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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
星期一上科學(xué)課的時(shí)候，陳老師對我們說：“這節(jié)課老師教你們了解一下我們平時(shí)用的紙是怎么造出來的，你們可不要小瞧它，它可是我國的四大發(fā)明之一喲！如果沒有造紙術(shù)的話，我們現(xiàn)在還像古人一樣，把字刻在竹板上，那我們可要推著車，馱著書來上學(xué)了�！苯又蠋熡謫栁覀儯骸澳銈冎朗钦l發(fā)明造紙術(shù)的嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“蔡倫�！薄澳敲茨銈冎啦虃愂窃趺丛旒埖膯�？”聽了老師的.話，我們議論紛紛，大家七嘴八舌，有的說知道，有的說不知道，陳老師見了，笑著對我們說：“那就讓老師來教你們怎么造紙的吧！”
說完，只見陳老師先拿來一個(gè)杯子，在里面灌上清水，接著拿來一大把紙屑，然后把紙屑放入杯子中，將它攪拌成稀漿狀，再把它撈出來，放在毛巾上攤開壓平，就這樣，一張“紙”就造成了！只是這張“紙”很粗糙，和我們平時(shí)用的紙大不一樣，但造紙的原理和方法卻是一樣的。
陳老師拿著這張剛剛造出來的“紙”對我們說：“老師剛才給你們演示的只是一個(gè)造紙的原理，要經(jīng)過很多很復(fù)雜的工藝，才能造出一張光潔、平整的紙。”聽了老師的話，我們知道了：以后要節(jié)約用紙。
科學(xué)課真有趣呀！
指導(dǎo)老師：XXX
……
小學(xué)生的作文300字 篇2
在我的童年中發(fā)生過許多有趣的事，其中一件令我記憶猶新。
那是20xx年的冬天，姑姑和爸爸帶著我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車，因?yàn)楦绺缁^很多次，所以滑得非�？�，而我因?yàn)槭堑谝淮位詣傄簧先ノ揖退さ沽�。我學(xué)著哥哥的樣子滑了起來，漸漸地我會讓冰車前進(jìn)了。
哥哥看我能滑了，于是和我開始了比賽。他以高超的技術(shù)領(lǐng)先了我，但我也不甘示弱，于是我用盡全身的力氣滑了起來。不了前面出現(xiàn)了彎道，哥哥漂亮地轉(zhuǎn)了過去，而我此時(shí)還不會轉(zhuǎn)彎兒，更不會減速，于是，我沖進(jìn)了雪堆。
爸爸看了，上了我的冰車，我坐在他的懷里繼續(xù)和哥哥比賽。爸爸揮舞著冰針，馳騁在冰場上。一會兒工夫我們就超越了哥哥，我們最先到達(dá)了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的.，在別人的幫助下獲勝不算數(shù)！”
我不服氣，按照爸爸的指點(diǎn)和哥哥再次開始了比賽。我開始就超越了哥哥，因?yàn)檫@是爸爸教給我的獨(dú)特滑法，所以最后我勝利了。
這就是我童年里最有意義的一件事，到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天，我和媽媽還有媽媽的幾位同學(xué)一起去奉化的水上樂園游玩。我懷著快樂的心情，來到了那里。
到了那里，我們先的到各自的更衣室換好泳衣，然后就進(jìn)入了樂園。水上樂園里到處是人們的笑聲。還有幾個(gè)休閑場所。我們先來到兒童戲水池，許多人在玩耍。我情不自禁地向前奔去。爬上互動水屋，水直向我噴來，最后我終于從滑滑梯滑下來了。
突然吹了一聲口哨，只見人們都往海浪池涌去，我們也跟了去。只見一波波浪濤向我們涌來，有人說沖浪開始了。我們向浪花涌來的地方擠去，一個(gè)浪頭過來我往后退了兩三步然后繼續(xù)往前沖，就像在向浪頭抗?fàn)幰粯印?/p>
后來我跟媽媽去了游泳池游泳，我一下水就覺得水很深，幸好我?guī)е斡救�，媽媽差點(diǎn)掉入了水中上不來，后來還是工作人員急忙把媽媽救上來，聽工作人員說這里的水有一點(diǎn)七米深。
最后我們來到兒童游泳池游了一會兒。媽媽還去玩了沖浪梯。媽媽雙手抱緊身子，從高出滑了下來，一下就沖出了兩丈遠(yuǎn)，最后掉在泳池里，她的.同學(xué)急忙過去扶住她，真是驚險(xiǎn)又刺激！
我們在山頂極目眺望，四處美景盡收眼底，也可以在竹林的吊床里棲息，享受天然氧吧！真是樂不思蜀啊……
小學(xué)生的作文300字 篇4
清晨，太陽公公還沒從大山后面露出笑臉，我就早早地起床了。
吃過早飯，看了看鐘，離上學(xué)時(shí)間還早著呢，要不先去散散步吧！我飛快地跑下樓，在小區(qū)里一邊散步，一邊欣賞著美麗的晨景。瞧，池塘里那些紅紅的小金魚也早早地起了床，在水中快活地嬉戲，它們時(shí)不時(shí)浮上水面換氣，吸上幾口后，又“撲通”一聲竄回水中，水面上頓時(shí)泛起一圈又一圈的漣漪…… 草坪上的小草嫩綠嫩綠的，棵棵都掛著晶瑩的露珠，不時(shí)還有幾滴珍珠般的露珠從葉片上滾落下來。
再仔細(xì)一看，呵，一根草桿上趴著一只螞蚱！它全身碧綠，躲在草叢里不易被人發(fā)現(xiàn)。我輕手輕腳地走過去想捉住它，誰知它縱身一躍就失去了蹤影。 一轉(zhuǎn)身，我無意間看見，遠(yuǎn)處那一排桃樹開花了，不由得大喜，興奮地跑去賞花，那開滿枝頭的桃花，有紅的、白的、粉紅的`，密密麻麻，給桃樹穿上了一件美麗的衣服，還散發(fā)出一陣陣淡淡的花香，吸引了一群群蜜蜂上下飛舞。天藍(lán)藍(lán)的，桃樹和桃花在藍(lán)天的映襯下顯得格外美麗。
我陶醉在這美麗而柔和的晨景里，思緒飄浮紛飛，整個(gè)身心似乎在不斷地膨脹、膨脹，擁抱著這美麗的春天。 不知過了多長的時(shí)間，太陽公公爬上了山坡，和煦、溫暖的陽光灑滿了大地。這時(shí)我才想起——該上學(xué)了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓搅耍桓毙佬老驑s的景象，我們又開始了新的一年。讓我們邁開腳，走出門，盡情去感受新一年的春天。
春天到了，小草脫去舊衣?lián)Q上了綠色的新衣，風(fēng)兒吹過來，透著一股股青草的清香，小草在風(fēng)中盡情你依我擁，享受著春天帶來的愜意。而所謂的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”就是指這些堅(jiān)強(qiáng)的'小草吧。
春天到了，花園里的花兒競相開放，婀娜多姿，千姿百態(tài)。它們迎著春風(fēng)盡情舞蹈，如果你走在花叢里，定會聞到那花兒沁人心脾的芳芳香味�；ǘ渖系囊坏蔚温吨榉路饘毷话汩W閃發(fā)光。
春天到了，大樹抖掉了黃葉，冒出了綠芽，它們就像一排排列兵，站立在風(fēng)中一動不動。筆直的身材，出眾的精神面貌，讓人由衷得生起敬佩之心。
春天到了，天上有時(shí)飄著朵朵白云，有時(shí)晴空間萬里無云。風(fēng)箏在天空中飛翔，孩子們則緊緊抓著風(fēng)箏線，嬉戲著，奔跑著。眾多的風(fēng)箏就像是纏綿的蝴蝶，朝著最藍(lán)的天際飛去。
“我言春日勝今朝”，春天是美的，但每個(gè)季節(jié)都是很快就會過去的，所以我們一定要珍惜春光，把握時(shí)光。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我想每個(gè)人都見過橋吧！從古至今，橋都發(fā)揮著它特有的作用；你看：獨(dú)木橋、石拱橋、長江大橋、立交橋，它們都是勞動人民用自己的智慧建造出來的，隨著社會的進(jìn)步，橋也發(fā)生著不同的變化。
最早的'橋要屬于獨(dú)木橋。獨(dú)木橋，它簡便、輕巧，哪里都能看到它的身影，它也是我國古代使用頻率最高的工具之一；但是，獨(dú)木橋也有危險(xiǎn)的時(shí)候，只要大家不注意，腳一滑，我們可能就會掉到水里和懸崖的深處……這時(shí)，人們發(fā)明了石拱橋……
石拱橋一般出現(xiàn)在江南小鎮(zhèn)的水鄉(xiāng)，它簡單而厚實(shí)，大多數(shù)都是用石頭壘成，橋上能行人，那圓圓的洞里，還能讓小船通過呢！但是這一種橋大多不能在寬闊的長江上建造，于是人們又發(fā)明了長江大橋。
如今的立交橋在城市中隨處可見，它有不同的形狀，大多數(shù)都是環(huán)形的立交橋。環(huán)形立交橋，就像一個(gè)大大的迷宮，四通八達(dá)；晚上的立交橋，燈火閃爍，你如果站在橋的下面仰頭看著橋，它就像一個(gè)五彩的陀螺，美麗至極，它更是夜晚城市中的一道亮麗的風(fēng)景線……
隨著科技發(fā)展、社會的不斷進(jìn)步，橋也越來越牢固，越來越美觀，更是越來越方便；它不僅承接著你和我，過去和現(xiàn)在，還有遙遠(yuǎn)的未來……
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天早上，我一到樓下，��！面前的景象把我驚呆了！在灰白色的天空中，大片大片的雪花仍不停地從天而降。有的打著旋兒，猶如天女散花一般，飄飄悠悠，遲遲疑疑地落下來……看了雪景，我們又一起踏著松軟的雪地，走向?qū)W校。
下午，放了學(xué)，我和鐘昌明，丁浩元一起走著回家，在路上，我們又打起了雪仗，我的'任務(wù)就是給他們倆做雪球，我們好像在玩“雪球大戰(zhàn)”呢！玩了一會兒，我們就都把小手塞進(jìn)了衣兜里，因?yàn)槲覀兌紱]帶手套。過了一會兒，我們都回自己家了。剛到樓下，一個(gè)又大又圓的雪球向我飛來，多虧我躲得及時(shí)，等我抬起頭，想看看是誰打的時(shí)，又一個(gè)雪球打在了我的身上。��？我終于看到了是誰打的了，原來是爸爸，我也拿起一個(gè)雪球向爸爸打去，可就是打不著，等要回去時(shí)，我“啪”的一聲，把雪球打在了爸爸的背上，我可高興了!
美麗的雪花真有趣呀！
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