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成長的歲月作文[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長的歲月作文,歡迎大家分享。
成長的歲月作文1
輕柔春風(fēng)吹化了冬日枝頭的雪片,再次拂向我們的面孔。“一年之計(jì)在于春”,雨水已過,天高云淡,幾片纖云在天空中飄蕩,清風(fēng)夾裹時(shí)光的倩影,翩然而至。
這時(shí)的陽光清透而溫暖,一切都充滿了希望,同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們在成長,在初三的歲月中成長。
我們現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張而繁重的復(fù)習(xí),有時(shí)碰到問題不免焦躁,無法定心。周圍的同學(xué)們一個(gè)個(gè)十分積極努力,常能看到他們手捧習(xí)題冊,出入老師辦公室,在考學(xué)的巨大壓力下,我調(diào)試著自己的心態(tài),使我的心越來越沉靜,耐心細(xì)致的做好筆記,堅(jiān)持到上課的'最后一秒,不能懶散。不急躁,我相信自己吃了一顆定心丸“反正總是該學(xué)到的知識(shí),一定要做好復(fù)習(xí)”。漸漸的,我不再是那個(gè)以前有焦躁的姑娘了,我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),將自己的心愿種在心間,用我的努力,我在初三的歲月中成長,學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),學(xué)會(huì)了細(xì)致。
同時(shí),我們周圍形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上拼搏努力,十分奮進(jìn),我知道了,拼的人生最美麗,奮斗的青春最精彩,我不再偷懶,而是穩(wěn)定持久的努力,時(shí)光悄悄流逝,我已不再彷徨,在初三的歲月中,我將高標(biāo)準(zhǔn)作為目標(biāo),想要擁抱奮進(jìn)激昂的人生。讓青春綻放成一枝熊熊開放的木棉花,擁有紅碩的花條,鮮活的綻放在枝頭,不服輸,不低沉,成長為一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)韌,拼搏不止的強(qiáng)者,這不止學(xué)習(xí),同樣在生活上。
走出教室,來到操場,同學(xué)們在操場上揮灑汗水,咬牙堅(jiān)持著,大步奔跑。陽光傾灑大地,春暉人間,又是一個(gè)充滿希望的春天。在時(shí)光的兩岸,我們?nèi)Ρ寂,跑向未來。這是我的初三歲月,我的成長,我的青春之歌!
成長的歲月作文2
追憶那些似水的年華,它們總像一條溫暖的溪流,靜靜地流淌在我的心田,伴我走過春夏秋冬。當(dāng)溫暖流淌在春天,它是二月的春風(fēng),似剪刀,當(dāng)溫暖流淌在夏天,他是泉眼無聲的惜細(xì)流,當(dāng)溫暖流淌在秋天,它是照在松間的明月,流在石上的清泉,當(dāng)溫暖流淌在冬天,它是開在墻角的數(shù)枝梅花。
母親看報(bào)紙的'習(xí)慣不只知是多久養(yǎng)成的,至少在我上初中以來,只要我在屋里做作業(yè),她就會(huì)坐在一旁看著報(bào)紙。每當(dāng)我有怎么問題,哪怕只是哀嘆了一聲,她立馬就會(huì)放下報(bào)紙,熱心的走過來幫這幫那,不過憑她那點(diǎn)水平,往往到最后也只能冒一句:“哎呀,這個(gè)問題確實(shí)是個(gè)問題,這樣,你先好好想想,我去給你倒杯水!笔堑模瑤臀业顾,幫我那水果,幫我看時(shí)間,幫我……這些在我眼中都是無關(guān)緊要的事,是看報(bào)紙的她唯一能幫上我的忙,我很無語。不過,有件事我一直感到好奇,每當(dāng)我作業(yè)做完了,她的報(bào)紙也就看完了。六點(diǎn)是這樣,七點(diǎn)是這樣,八點(diǎn)還是這樣。但知道有一天,我偶然發(fā)現(xiàn),媽媽手中的報(bào)紙全部都是同一天的,而且從來都沒有換過,到這時(shí)我才懂得,母親哪是在看報(bào)紙,她總是觀察著我的一言一行、一舉一動(dòng),時(shí)刻都準(zhǔn)備著為我服務(wù)。母親這默默地堅(jiān)持與付出突然讓明白過來的我心里暖暖的,甜甜的,美美的。
母親的愛如溪流,靜靜流淌在我的生命中;母愛如一縷春風(fēng),為我送來芬芳;母愛如一汪甘泉,澆灌干涸的希望;母愛如一盞明燈,為我照亮前進(jìn)的方向!
成長的歲月作文3
天,一望無際的白色,看不見太陽,道路兩旁是走的得匆匆忙忙的風(fēng)。今天,是個(gè)不尋常的日子,今天之后,我將不再是個(gè)小學(xué)生,我將離開依賴六年的母校,去尋找新的道路。
現(xiàn)在已經(jīng)在我們母校的大門口,看著那特別熟悉的校園,看著那里面的花花草草,看著教學(xué)樓,還有那親愛的同學(xué)和敬愛的老師,我心中那悲喜交加的感情,正如火山爆發(fā)般的泛濫。
領(lǐng)完通知書了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同的站在校門口,久久的,不愿離開,我們想把學(xué)校中一切的一切裝進(jìn)眼睛里。十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí),時(shí)間慢慢的.過去了,卻還沒有一個(gè)同學(xué)離開,這時(shí)候,無論平時(shí)成績好的,還是成績差的,眼睛里都閃出了晶瑩的淚水。
啊,母校啊,以往我們是多么想要畢業(yè),多么想要長大。但是到這時(shí)才發(fā)現(xiàn),真正離開時(shí),我們其實(shí)多么的依依不舍啊。站在這里,我有一種滿足充實(shí)的感覺,我好想永遠(yuǎn)站在這里。
這時(shí),老師們出來了,老師本想笑著勸我們回去,但是真正到這個(gè)時(shí)候,老師您也哭了,不是嗎?老師嘆了一口氣說:“同學(xué)們,快回去了,不管現(xiàn)在多么不舍,你們后面還有很多路,畢業(yè),你們不是盼了六年嗎?到了初中,你們能夠一學(xué)期抽出一天時(shí)間來看我們就好了,加油吧,我祝你們以后能健康成長,學(xué)習(xí)快樂!”
啊,是啊,老師,我們以后會(huì)常來看你的,請您永遠(yuǎn)記住我們。
人,每天都在成長,在這個(gè)過程中,你會(huì)學(xué)會(huì)很多東西,然后走向成熟。小學(xué)六年,我成長的歲月中少不了你這一筆,我在您的熏陶下茁壯成長,有您的鼓勵(lì)我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),步步高升,希望您以后以我為驕傲!
成長的歲月作文4
春夢隨云散,飛花逐水流。
成長的歲月一直很自信。成長的歲月,使我不再為我不是男孩而無奈,因?yàn)槲叶昧伺⒏幸环葑屓诵膭?dòng)的溫柔。成長的歲月使我不再責(zé)怪自己曾有的懦弱,因?yàn)槲叶昧朔屙斨碌男〔,更是一種執(zhí)著的生命。成長的歲月使我不再為月有陰晴圓缺而嘆息,因?yàn)槲叶昧斯怅幠軌蜉喕兀铝劣肋h(yuǎn)是圓的。
在成長的歲月中,我偶爾也會(huì)擔(dān)心:“成熟的蘋果就要落地了。”可我還是要使自己成熟。當(dāng)漫步在異鄉(xiāng)的街頭,忽然有似曾相識(shí)的旋律響起,驀然回首,才知道世界浩大,故鄉(xiāng)卻很小。
成長的歲月常使我處在十字路口面對抉擇。一次次地選擇使我懂得了盡可能豐富的人生也只是人生的一種,無疑是失去了單調(diào)人生的體驗(yàn);長年累月,只面對那么幾個(gè)親友,閉門守靜的習(xí)慣,每每黃昏散步的滋味,又將是怎樣呢?“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”固然豪狀,那“任憑弱水三千,我只取一瓢飲”的境界何為呢?無奈,誰也不敢肯定現(xiàn)在所選的`就是最恰當(dāng)?shù)娜松?/p>
成長的歲月使我懂得了失敗后要獨(dú)自養(yǎng)傷,然后再試圖超越自己,再接受另一次挑戰(zhàn),期望著一次被肯定。成長的歲月使我懂得了流淚不一定是痛苦,長春藤的依賴它物生長不一定不好。
成長的歲月,更使我懂得該有的那種堅(jiān)強(qiáng)和自信感覺。
成長的歲月作文5
經(jīng)過了歲月的磨礪,每個(gè)人都會(huì)成長。成長過程中少不了親人的呵護(hù),總會(huì)有許多的歡樂。我的成長歲月就是這樣。
我們老家的后面有一片園地,里面有許多植物和小動(dòng)物,當(dāng)然還有幾棵蘋果樹,小時(shí)候,那里是我的.樂園。一到夏天,動(dòng)物們就開始演奏各種音樂,我經(jīng)常循著聲音,抓住它們放在瓶里,玩夠了,再把他們放出來。秋天,樹上的蘋果又大又紅,看得人饞涎欲滴,跳一跳,夠不著,爬一爬,上不去,只好搬來梯子用。那時(shí)還小,不知道什么是危險(xiǎn),抓著梯子就往上爬,直沖著那個(gè)色澤鮮亮的蘋果而去。就在這時(shí),危險(xiǎn)悄然來臨,梯子失去平衡,傾斜著倒了下來。就在我驚慌欲哭時(shí),父親一個(gè)箭步跑過來,穩(wěn)穩(wěn)地把我抱住。我感到安全了,看見父親覺得特別親切。父親生氣地說:“誰讓你單獨(dú)來的?如果不是梯子矮,你有可能就摔在地上了!那可不得了!”我想不到后果的嚴(yán)重,只是笑了笑,然后就騎在他肩上繼續(xù)摘。在父親的肩上,我感覺特別踏實(shí),一個(gè)又一個(gè)的蘋果被我摘下來,我特別高興,父親也是,可我不知道他的肩早已濕透,硬撐著我。夕陽西下,在黃昏的光的襯托下,我們提著一大袋子蘋果回了家。
因?yàn)橛屑胰四惆椋瑹o限關(guān)懷,我才健康向上的成長著。成長的歲月里,我是開心的,是幸福的。
成長的歲月作文6
這是我在新年之前的最后一篇周記了,回想二十年的成長歷程,真像詩中寫的那樣“過去為沒有得到而傷悲,過去也曾為失去而后悔,那都是我心頭的擱淺,今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚。”
回味那些曾經(jīng)的成長歲月,我真的錯(cuò)過了很多很多,這可能是每一個(gè)人再回首自己的成長歲月時(shí)第一個(gè)想起的事情吧成長本身就是在不斷錯(cuò)過的過程,盡管我們想極力避免,但最后回想起來,還是自嘲自不量力。
成長的過程中,我們失去了很多,無憂無慮地快樂玩耍,各種來不及抓住的事物還沒有回饋的人間深情,但我們不能在回憶成長過程中總是在惋惜那些美好的時(shí)光一去不復(fù)返,遺憾自己曾經(jīng)還有那么多的事情沒來的及做完,時(shí)間就這么快的流失了,我們應(yīng)該展開理想的翅膀,為了美好的明天做好充分的準(zhǔn)備,抓住成長中的'那些機(jī)遇。
“成長的歲月,讓我知道我已經(jīng)失去的太多,成長的歲月,讓我知道應(yīng)該怎樣珍惜擁有的一切”或許這才是回憶成長歲月最重要的事情了吧。成長本來就是這樣,有苦有樂,有失有得,但是得一定會(huì)大于失。曾經(jīng)的你,或許是躲在父母后面,無法獨(dú)自出門、害怕和陌生人說話的孩童,但是如今的你,卻是一個(gè)能夠獨(dú)立實(shí)現(xiàn)理想的小青年,這就是因?yàn)槟阍诔砷L,你戰(zhàn)勝了膽怯。
我們的成長,還在繼續(xù)……
成長的歲月作文7
人在成長的歲月里,每時(shí)每刻都在成長著。而我在那一次以后才真的感覺自己長大了許多。
砰砰砰,我的心此時(shí)跳個(gè)不停,好似都快要撞出胸膛,此時(shí)我正站在舞臺(tái)的一側(cè),馬上我就將要站到舞臺(tái)中央去做演講了。
我時(shí)年八歲。沒有上過什么大舞臺(tái)?墒堑谝淮紊吓_(tái)演講就是要面對臺(tái)下1萬多人的,誰能不緊張?
嘩嘩……臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。那掌聲是送給那一個(gè)姐姐的,她演講完畢就輪到我了。
我咽了一口唾沫,好像要把所有的緊張都咽下去似的,然后調(diào)整了一下呼吸,清了清嗓子。接過了那姐姐遞給我的話筒,只見那個(gè)姐姐對我笑道,你要加油小妹妹我拿著那個(gè)話筒,只覺得他一下子有那么重。
我忐忑不安的一下一下小步挪至臺(tái)中央。臺(tái)下的人看到我先是頓了一下,可能是沒有想到一個(gè)小孩子會(huì)上臺(tái)來吧。緊接著就是一陣?yán)坐Q般的掌聲……
聽到這掌聲我忽然不害怕了,也不緊張了,舉起那輕得很的話筒開始演講,稚嫩的童音傳入每一人的耳朵里。自然的抬頭,大方的掃視,我發(fā)現(xiàn)人人臉上都是恬淡的微笑。
……鞠躬,人們都給予我了熱烈的掌聲。
轉(zhuǎn)身下臺(tái),心中滿是喜悅,竟然還是那么的平靜!這就是成長的.滋味嗎?那么,真好!
這件事給我影響之大,連自己都驚訝。自此一個(gè)內(nèi)向的女孩變成了一個(gè)膽子大,外向的女生。
歲月如流水,不停的流過,成長有時(shí)就是一瞬間的事情。當(dāng)你變得鎮(zhèn)定了,當(dāng)你變得大方了,當(dāng)你克服了一些弱點(diǎn)的時(shí)候,就是歲月流過時(shí)你的成長痕跡。
成長的歲月作文8
時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來的則是我的成長以及無窮的煩惱……于是,我每天夜晚都要望著星星,希望能把我的煩惱寄給它,讓它替我分擔(dān),我想:哪怕是分擔(dān)一點(diǎn)兒,也就足夠了。小時(shí)候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對象,雖然是那么的任性,但他們還是會(huì)讓著我,但是現(xiàn)在我長大了,相繼而來的是更多的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會(huì)感到無比的滿足。
我長大了,學(xué)習(xí)壓力也大了,伴我成長的不再是玩具娃娃,而是輔導(dǎo)書和繁重的作業(yè),當(dāng)我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業(yè)!”,而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現(xiàn)在再也沒有機(jī)會(huì)了,只要給我一天自由,我就很快樂了?纯匆鹿,那些小小的.衣服都是我自己選的,小時(shí)候,和爸爸、媽媽買衣服,喜歡哪件,我就會(huì)不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服。
現(xiàn)在呢?我完全沒有發(fā)揮意見的時(shí)候,當(dāng)我非要這件物品,家人則會(huì)說我的眼光差,他們那的我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話:聽我的準(zhǔn)沒錯(cuò)。那些童年的照片里,哪張中的我不是媽媽打扮的,但是如今再也沒有時(shí)間了;小時(shí)候,媽媽總會(huì)為我洗頭,那種舒服的感覺我我至今也不能忘懷,現(xiàn)在,當(dāng)我讓媽媽洗頭,她總會(huì)說:“人都長那么大了,洗個(gè)頭都不會(huì)嗎?”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀;那時(shí),爸爸、媽媽總會(huì)陪在我身邊教我學(xué)習(xí),但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌……是呀!我長大了,煩惱也隨之而來,但終究還是要面對。
成長的歲月作文9
驀然回首,心靈的歷程就像一條小河,它流淌環(huán)繞過鮮花綠草,也曾遭受過巖石的阻擊。但又正是這些巖石的阻擊,才讓河水擊打出美麗的浪花!
曾幾何時(shí),我們躊躇滿志,勢在必得,然而如今卻有些黯然神傷,有些惘然。從前我總覺得自己永遠(yuǎn)會(huì)像鼓滿風(fēng)的帆,順?biāo)兄,向著心中的理想竟發(fā)!那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞于我那輕狂的心扉……
可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無法擺脫的無奈。遠(yuǎn)處,萬家燈火輝煌,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢,星海灣里有我的追求。有時(shí)候,心中感到一種莫明的壓抑,真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中的苦悶。我找到了,但我不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給別人,否則,心會(huì)更加沉重。
曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,可當(dāng)單純已過,天空淹沒了所有的歡呼,卻不知心向何方時(shí),淚已流成行。然而淚流過后,心中依舊掛著燦爛的微笑,心中依舊有著無悔的夢。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,也許惡浪會(huì)把桅桿打斷。但永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,永遠(yuǎn)撒不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕母袆?dòng),于是思念在寂靜夜空下漲成大海。
我終于時(shí)白,縱使我飛得再高遠(yuǎn),但卻越不過父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,終也駛不出母親牽掛的.港灣。我想獨(dú)闖一番天地,其實(shí)我依舊生活在愛的海洋。
成長的歲月里,有痛苦,也有歡樂;有失敗,也有成功;有失望,也有希望。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢想和追求。走過成長的歲月,我們將走向成熟。真正的成長,是思想的成熟。
成長的歲月作文10
青春,多么令人懷念的時(shí)光。——題記
步入初三的我們褪去了原有的稚氣,逐漸走向成熟,時(shí)光無情,我們就快要到達(dá)初中的終點(diǎn),可是腳步好像變沉重了,是因?yàn)椴簧釂幔繎?yīng)該是吧!
現(xiàn)在,更多的試卷,更多的書,更多的考試把我們壓的喘不過氣,但心甘情愿,因?yàn)槲覀儠?huì)有美好的未來。我們也不會(huì)再做那些不切實(shí)際的夢,因?yàn)樘摕o縹緲,逐漸,我們懂了很多,同時(shí),也失去了很多,那美好的友情卻永遠(yuǎn)不曾流失。
后來,我們不相信命運(yùn)了,開始相信自己,我們勇敢拼搏,可能沒有很多回報(bào),但我們?nèi)匀桓械匠鋵?shí),因?yàn)槌踔械腵旅途中有你們,足矣!
最后,三年時(shí)光,因?yàn)閹讖堅(jiān)嚲,一場考試,一個(gè)集體就這樣散了,下一個(gè)秋天,新的教室將會(huì)坐滿了人,可惜都不再是你們,還剩半年,我們都都會(huì)好好珍惜。
三年,很長,卻在不禁意間流逝,時(shí)光穿過指縫,卻未能將它捕捉,但收獲了很多。我們越來越離不開彼此,但我們都有自己的路要走……
初一,我們望著教室里,一張張陌生的臉,無感;初二,我們望著教室里,一張張熟悉的臉,親切;初三的教室里,仍是那一張張臉,仍是低頭不見抬頭見的你們,可是卻產(chǎn)生了新的感情——傷感,是啊,離別快來了。
初一的我們望著衣柜里的嶄新校服,感到厭惡;初二的我們望著衣柜里有些小了的校服,感到隨便;初三的我們望著衣柜里有些破舊的校服,我們濕了眼眶,校服,承載著很多,所以我們永遠(yuǎn)也不會(huì)扔……
當(dāng)數(shù)學(xué)回到實(shí)數(shù)
當(dāng)語文回到散步
當(dāng)英語回到Myfirstdayinschool
當(dāng)?shù)乩砘氐阶赞D(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)
當(dāng)生物回到結(jié)構(gòu)
多想回到初一那年
再看看你們青澀的臉
畢業(yè)那天,能不能別就輕易說了再見?
成長的歲月作文11
今天我們?nèi)M瑢W(xué)在國旗下上了一堂有意義的課,就是學(xué)會(huì)如何面對挫折。老師說:“挫折簡單來說就是每個(gè)人成長過程中的”絆腳石“,聰明的同學(xué)會(huì)用正確的方式來對待它。能干的同學(xué)會(huì)用正確的方式來對待它,而有些同學(xué)只能用‘不干了’,來避開它。”
聽著老師的話,我忽然想起了這個(gè)學(xué)期我去參加杭州市的`電子比賽,因?yàn)槲以谌ツ甑谋荣愔蝎@得了三等獎(jiǎng),而且這次也花了很長時(shí)間訓(xùn)練準(zhǔn)備,所以去參加比賽時(shí)我是充滿信心的。誰知,在比賽過程中,由于我的材料出現(xiàn)了問題,而老師為我們準(zhǔn)備的備件又被別的同學(xué)使用了,使我沒有取得一個(gè)好的成績。比賽出來,我感到非常懊惱和灰心。這時(shí),爸爸對我說:“小樂,每個(gè)人在一生中都會(huì)有成功和失敗,只有在失敗時(shí)能夠不氣餒,堅(jiān)持自己理想的人,才會(huì)取得成功。這次的比賽我們雖然沒有取得好成績,但是,你想啊,我們也增長了不少比賽經(jīng)驗(yàn)阿,而且,這次的事情也反映出了我們處理突發(fā)事件的能力還要鍛煉呢!”我聽著爸爸的話,暗暗想:“明年,我一定還要跟加努力訓(xùn)練,就把這次的失敗當(dāng)作一次練習(xí),從中吸取教訓(xùn),爭取取得更好的成績。”
我想:這也許就是爸爸想告訴我的道理吧,就是學(xué)會(huì)用正確的方法,微笑面對挫折,并虛心從中吸取教訓(xùn),不讓同一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次。
成長的歲月作文12
驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人的成長過程都是不同的。每個(gè)人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感到,或許這就是成長中的歲月。
不知不覺,我們已經(jīng)漸漸長大。在我看來,十八歲意味著告別那時(shí)懵懂無知、充滿著一身稚氣的我們,十八歲意味著我們已經(jīng)長大了,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)了。變得越來越成熟,可以飛得更高更遠(yuǎn),F(xiàn)在,我明白了,十八歲意味著責(zé)任,又或許成長本身就是一種責(zé)任吧!
如今我已經(jīng)是一名高中生了,再過兩年,我將迎來高考。從現(xiàn)在開始努力,開始奮斗,不管兩年后我是否能夠考上大學(xué),但至少我沒有讓自己留下遺憾。曾經(jīng)我在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我長大了。我應(yīng)該開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切事物,對這個(gè)世界;對我的父母來說:“我已經(jīng)長大了,不再是那個(gè)傲慢無知的孩子,用理智與成熟告別了曾經(jīng)的`年少無知。”
成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難后才能破繭而出。在成長的道路上往往是孤獨(dú)的,我們要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切困難,給自己鼓勵(lì);給自己信念;給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的面對,平靜的感知,勇敢地挑戰(zhàn)。
成長的道路是坎坷的,坎坷的在于許多事情需要我努力。成長的道路是單調(diào)的,但也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩的在于一小部分的時(shí)間我能隨心所欲地完成自己想做的事。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在于要做許多自己不愿意做的事,有滋有味在于在自己能力范圍內(nèi),做自己想做的事。
成長的歲月作文13
俗話說:“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰!钡,美好的回憶,總是在經(jīng)年累月中,讓它們?nèi)珀惸赆勚频暮镁疲娣曳几蚀。但是不管任何東西,總在流光的輾轉(zhuǎn)里,無聲無息的雕琢下,展現(xiàn)非凡的價(jià)值和歷史的意義,縱使這個(gè)物品已然褪去原先光華絢爛的色彩。
而我的時(shí)光寶物就是媽媽把我從幼兒園以后所得到的`所有獎(jiǎng)狀,一一的放進(jìn)了一個(gè)資料夾,看著一張張的獎(jiǎng)狀,有大班的班長證書、有小學(xué)課文朗讀比賽第二名的獎(jiǎng)狀,還有一張我最喜歡,也是最棒的:畢業(yè)時(shí)所領(lǐng)到校長獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,看著這一些的獎(jiǎng)勵(lì),我不禁會(huì)心的笑了一下,感覺之前的我真的好強(qiáng)好強(qiáng),一種無名的驕傲和榮譽(yù)油然而生!
看著這一些獎(jiǎng)狀,我愈看愈開心,想起比賽時(shí)那緊張又刺激的“水火箭車”的比賽,在最后脫穎而出,獲得最后的勝利,真的是欣喜若狂;我還隱隱約約的看到我在路跑四千米的馬拉松比賽,在合格的時(shí)間內(nèi),完成了這令人感到很疲累卻很驕傲的馬拉松。而我最印象深刻的就是在領(lǐng)校長獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀時(shí)的情形,那時(shí)還有兩位美女同學(xué)跟我一起領(lǐng)獎(jiǎng)呢,所以我記憶猶新!翻著翻著,彷佛在彈指之間,我就這樣的長大了。
一張張,一頁頁,翻閱、穿梭著我生命成長的流光記載,每一張都是那么的經(jīng)典,每一頁都是那么的精采,好似每一分、每一秒,榮譽(yù)和掌聲都在我的身邊緊緊的跟著我、呵護(hù)著我,而在我們逐漸的生命長河里,驀然回首過往的時(shí)光,會(huì)發(fā)現(xiàn)某些當(dāng)年看起來不甚起眼的人事物,對我們的生命卻有著抹煞不去的印記,永遠(yuǎn)值得我們典藏。這厚厚的一本獎(jiǎng)狀存放本子,會(huì)是我畢生驕傲和榮耀的象征,更是我永遠(yuǎn)的時(shí)光寶物!
成長的歲月作文14
沉思往事,似夢里,淚欲滴,隔著歲月蒙蒙的煙云,一個(gè)背影倚在夕陽下,風(fēng)輕輕的吹過,悲涼的落葉飄落院庭,搖曳在我記憶的窗前,凋零了淚的花朵……
。ㄒ唬
“每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光印在您窗上……”
六年的時(shí)光,六年的情緣,就在這歌聲中,走向了倒計(jì)時(shí)。看著滿臉淚水的同學(xué),看著這熟悉的教室,看著尊敬的老師,我哭了,我就要離開這個(gè)我生活了六年的地方,這個(gè)傳授給我知識(shí)的地方。
別了,我的學(xué)校!別了,我的`老師。
“要是沒有離別和重逢,要是不也承擔(dān)歡愉與悲痛,靈魂還有什么意義,還叫什么人生”。一句詩悄悄從我的心頭滑過,我懂了很多。
(二)
多少時(shí)光的凝聚,多少故事的堆積,才塑創(chuàng)了你我的友情,而今天你的手只是輕輕一揮,我便成了一只孤獨(dú)的風(fēng)箏飄蕩在無垠的空曠里。
我懷念與你在一起無憂無慮的日子,柯沒想過分別來的是這樣的快,異鄉(xiāng)的求學(xué)之旅你要學(xué)會(huì)愛自己,我站在那個(gè)目送你的小站,雪花一朵朵飄散下來,飄散著一種苦澀,耳畔又響起了離別時(shí)的祝福。
就這樣,你們淌過青春的河,當(dāng)你走累的時(shí)候,請你望一望天上的星星,是否和我們相聚時(shí)一樣美麗,今生今世變祝福為繁星點(diǎn)點(diǎn),閃在你生命的每一天。
風(fēng)再次吹起,卷起了落葉,風(fēng)干了淚水。在成長的歲月里,我學(xué)會(huì)了勇敢的面對,感受到了真摯的友情。歲月在變,而我也在變,不變的是那份情感,那份緣。
成長的歲月作文15
成長的歲月是快樂的,成長的歲月是艱辛的,成長的歲月就像五味瓶,里面裝著酸、甜、苦、辣、咸。
自我從娘胎里出來的那一刻,我成長的歲月就開始了。從一點(diǎn)點(diǎn)的奶娃娃,到學(xué)步的孩童,然后再到上學(xué)的學(xué)生,這期間的故事,道不盡,也說不完。
記得在我5歲那年,正上學(xué)前班。課間與同學(xué)玩樂時(shí),不小心把一個(gè)同學(xué)推倒了,她的鼻子磕在了臺(tái)階上,出血了。后來,家人帶著我去她家看望并道歉。然后,我明白了,自己應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)誤勇于承擔(dān)責(zé)任。7歲的那年夏天夜里,我去幫爸爸買啤酒,一手拿著一瓶,上樓時(shí),在黑漆漆的樓道里,我跌倒了,玻璃瓶子碎了一地。我滿身是血的跑回家,爸爸媽媽嚇壞了,不知道我哪里受了傷,慌忙跑去醫(yī)院,原來我的手內(nèi)側(cè)被深深的割了一道口子,結(jié)果縫了3針。爸爸媽媽心疼的安慰我,然后我感受到了,爸爸媽媽強(qiáng)烈的愛已經(jīng)撫平了我的傷痛。
踏著人生的足跡,我的小學(xué)歲月過去了,邁入中學(xué)的殿堂。
中學(xué)可謂是我人生的一個(gè)記憶深刻的.歲月,因?yàn)槲壹尤肓饲蜿?duì)。從未接近過球類的我,好奇心一下升到了百分之百。三年里,我和隊(duì)友們、教練努力地拼搏。每當(dāng)暑假,我們都會(huì)去外地比賽,還拿了獎(jiǎng)。比賽完后,我們還去看當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E。在這樣的生活中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),友誼,互助,共患難和同快樂這些詞的含義。
可惜,到最后,我還是放棄了這條路。
中學(xué)畢業(yè)了,我進(jìn)入了中專。有人說:“進(jìn)入中專,等于進(jìn)入半個(gè)社會(huì)。”剛開始,我的確不大了解,時(shí)間長了,才明白了,中專的生活有些讓你明白了做人處事的道理。
我現(xiàn)在已經(jīng)中專畢業(yè)了,即將去體會(huì)大學(xué)生活。成長的歲月還在繼續(xù),還有的故事等著我。
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