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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
“啪”一腳踩上去，乒乓球被我踩扁了，我茫然地望著那破碎的乒乓球發(fā)呆，怎么辦？我呆呆的站在那里，孤零零的，這一打擊讓我快哭了出來。
要收球了，我只想站在隊伍的最后，也不想往前，每一個人從前面走開，我的心就多了一份沉重。到我了，我硬著頭皮面對這老師，遲遲沒有動作，也沒有做聲。
老師說：“怎么了？”“我……我，我的'球壞了。”我伸出那害怕得發(fā)抖的手，自己看著乒乓球。我的心中承受著巨大的壓力，為隨時都會到來的訓(xùn)斥做著準(zhǔn)備。突然，一只大手放在我大汗淋漓的頭上，“沒關(guān)系的，只是一個乒乓球嗎，已經(jīng)下課了，玩去吧！”那一句話如一縷陽光擊破了那層烏云，老師頓時笑了起來，笑的是那么燦爛，那么美麗。我也笑了起來，那可能是我在學(xué)校里笑的最難忘的一次了吧。
那一天，讓我再也忘不了，忘不了老師的笑容，忘不了老師那顆包容的心。
小學(xué)生作文300字 篇2
這一個暑假，父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力，為我在省游泳館報了游泳住宿班。
剛來這個新環(huán)境時，我對家十分思念。但一想，在這里不僅可以學(xué)到一項新技能，還可以交到新朋友時，便頗感欣慰。
游泳課隨即開始。老師先教我們打退，他先在游泳池旁講解，后又在水里示范，最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作，他就讓我們練習(xí)了好幾天。
終于可以下水游泳了�？墒�，當(dāng)我站在水邊時，突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想：“萬一淹死了咋辦？”但看看四周的救生員，再看看老師鼓勵的.目光，我忐忑的心平復(fù)下來。我慢慢地下到水里，和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。
在訓(xùn)練時，我多次嗆水，有好幾次甚至都沉下去了�！拔也幌胗斡玖�，再這么下去我就嗆死了！”我在休息時，愁眉苦臉地想。但又一想，“如果我逃跑的話，就會被同學(xué)們笑話的！堅持就是勝利。堅持下去！”我下定了決心。
果然蒼天不負(fù)有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中，我不僅成功地獲得了榮譽證書，還得到了老師的表揚。
這次游泳班的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項體育技能，更重要的是收獲了成長的快樂。
小學(xué)生作文300字 篇3
我叫張原碩，是10歲的小男孩，屬馬。我在通譚路小學(xué)，二年三班上學(xué)。
我在班里個子不高也不矮，我有點瘦力氣可不小。我留著一頭烏黑的短發(fā)、兩條烏黑的眉毛下面有著一雙小卻炯炯有神的眼睛、小巧的鼻子、一張愛笑的嘴、還有一對元寶形的耳朵，家里人都說：“一看我的耳朵就特別有福�！�
我喜歡下圍棋、打羽毛球、玩電腦······其中我最喜歡下圍棋，它能讓我學(xué)會靜靜的'思考問題。我是個活潑、好動的小孩兒。課間操場上到處都有我的身影，單杠上、雙杠上，跑道上······
我經(jīng)常和同學(xué)玩兒打老虎。當(dāng)我變成“老虎”之后，我就變的非常兇猛，向“獵人”吼叫著，還能靈活的躲開“獵人”的子彈。這就是活潑、好動的我。
我最大的夢想，就是長大以后當(dāng)一名科學(xué)家。讓我們國家的宇宙飛船到月球上去，開出一條通往月球的旅游通道初中，讓大家都去看看月球到底有沒有嫦娥和玉兔。
小學(xué)生作文300字 篇4
未來的學(xué)校，是安全的，美麗的，環(huán)保的，智能的，功能應(yīng)有盡有。
未來學(xué)校的大門可安全了，因為它是人像識別的'，只要把臉在那個人像掃描儀上掃描一下。如果是陌生人，大門上的警報器就會自動發(fā)出警報。本校的學(xué)生和老師都可以安全進(jìn)出。
未來學(xué)校的操場可神奇了，上體育課時，體育老師手里拿著小型遙控器，一到下雨或是下雪的天氣，只要按下遙控器，操場就轉(zhuǎn)換到了地下，我們在地下體育場踢足球，玩游戲，一年四季溫暖如春，再也不怕冷了。
未來學(xué)校的教室，每個同學(xué)都有一個電腦，老師直接把上課教材發(fā)給學(xué)生，同學(xué)們自由選擇老師的聲音，從電腦里就可以聽老師講課了。
這樣的學(xué)校你們喜歡嗎？那么，從現(xiàn)在開始，讓我們好好學(xué)習(xí)，爭取實現(xiàn)！
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，我來到學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。
溫老師把我們帶到一個比班級大的教室。一進(jìn)門，我們看到了一個黑板，幾套桌椅。黑板非常大，上面有一條幅寫著：‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’。這個教室不只是我們十幾個人上課。
上課了，溫老師說：“我們來玩游戲�！蔽蚁耄菏莵砩蠈懽髡n的，怎么讓我們玩游戲呢？他讓大家把6張長凳擺成一個圓圈。首先，我們玩大風(fēng)吹，兩人一張凳子，有個人當(dāng)主持人，比如：他說：“大風(fēng)吹�！贝蠹艺f：“吹什么？”主持人又說：“吹穿裙子的�！贝┤棺拥耐瑢W(xué)就要和另外一個也穿裙子的同學(xué)換位子，如果找不到位子，就得當(dāng)主持人。玩的過程中，有的人一動不動；有的`人瞪大眼睛；還有的人豎起耳朵，很認(rèn)真。
下一個游戲是貓貓找凳凳，讓每個同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺有趣！
做完游戲，老師叫我們寫一篇玩游戲的作文。
我恍然大悟：寫作要靠體驗，沒有體驗是寫不出、寫不好的。以后，我寫作之前最好要先體驗，而且還要認(rèn)真地寫，用詞要恰當(dāng)，用句子也要精確。
今天下午，我不僅學(xué)會了一些寫作的知識，還交了許多新朋友，真高興��！
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