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美好的回憶作文

時(shí)間:2023-09-08 18:05:25 作文大全 我要投稿

【實(shí)用】美好的回憶作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的美好的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】美好的回憶作文15篇

美好的回憶作文1

  童年的回憶是美好的,充實(shí)的,五顏六色的。那一次回憶,更是讓我久久無法忘懷。

  秋天,樹葉“唰唰”飄落,大地一片金黃。鄉(xiāng)間的小路上,小小的我在樹葉間盡情地跳躍,爸爸媽媽拖著行李箱,一路寵溺地看著我,來到一間小平房前,我大聲喊到:“爺爺奶奶,我回來啦!”“吱呀”一聲,老舊的木門打開,露出一張布滿皺紋的臉龐,“爺爺!”我撲到爺爺懷里,小貓似的.蹭著爺爺?shù)男靥,奶奶走過來,笑著看著我。“走,帶你到麥田看看!”爺爺奶奶帶著我,來到田野,秋風(fēng)吹過,麥田發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,“麥田!”我不禁大喊。爺爺叫來爸爸媽媽,祖孫三代盡情地在田野里徜徉。奶奶拿出鐮刀,開始收麥子,正午的陽光灑在大地上,映照出金黃的光芒,爺爺奶奶和爸爸媽媽忙碌地守著麥子,我躺在田野里,打著滾,雙手揮舞,笑著、跳著給爺爺奶奶講著城里那些有趣的事情,時(shí)不時(shí)逗得爺爺奶奶捧腹大笑。就這樣,伴著下午得陽光,兩老一小在田野里笑著、跳著……

  童年的時(shí)光是短暫的,童年的回憶是美好的,我們更應(yīng)珍惜童年那些美好的回憶。

美好的回憶作文2

  我叫李文欣,現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。

  剛出生的時(shí)候,我特別愛哭,媽媽打我小屁股,我反而會(huì)“咯咯”地笑起來。爸爸媽媽都說我傻得可愛。慢慢地,我學(xué)會(huì)了說話和自己吃飯。我吃飯老是挑三揀四,媽媽每次看我這樣,都會(huì)說小蟲子又要爬到我的小肚子里去了,嚇得我再也不敢挑食了。

  4歲的時(shí)候,爸爸媽媽開始教我學(xué)寫字。媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰,不得不把我(guī)г谏嚼镱^的工地上。那沒有幼兒園,也沒有學(xué)習(xí)班,媽媽每天都會(huì)在辦公室打印一些字,抽時(shí)間教我握筆,模仿著學(xué)描寫筆順,再描寫一些簡單的.字體。那時(shí)候我很淘氣,描字也不專心,一會(huì)兒跟媽媽說要上廁所,一會(huì)兒說餓了要偷懶。爸爸媽媽見我太淘氣了,就給我取了個(gè)小名叫小淘氣。于是,工地上的叔叔阿姨都叫我小淘氣。

  一轉(zhuǎn)眼,我長大了,要回老家上小學(xué)了。上小學(xué)認(rèn)識(shí)了一些字后,我就迷上了帶拼音的課外書刊,每學(xué)期都要訂好多課外書。

  這就是小時(shí)候的我,我不會(huì)忘記我小時(shí)候的快樂與淘氣,因?yàn)樗o我?guī)砹艘粋(gè)美好的回憶哦。

美好的回憶作文3

  “哈哈哈”教室傳來一陣高興的笑聲!他們?cè)诟墒裁茨?——原來是在做你猜我演的游戲啊?/p>

  為了讓我們能夠在快樂中識(shí)記好詞,老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是:兩個(gè)人來演,兩個(gè)人來猜,其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考,再舉手回答,然后再把猜出的詞語寫下來。

  猜的詞語有:左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語。對(duì)我來說最難的是樂極生悲,最簡單的是大眼瞪小眼,因?yàn)橐粋(gè)人弄大眼,另一個(gè)人弄小眼,兩個(gè)人你瞪我,我瞪你你,很快就猜出來了。

  當(dāng)別人來演,我來猜時(shí),“白日做夢(mèng)”這個(gè)詞語我老是弄反,猜了許長時(shí)間,也浪費(fèi)了許多時(shí)間!我在下面看別人演的`時(shí)候,他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖,比如“指手畫腳”,他都能演好,就是一個(gè)手指著另一個(gè)手,再用手模仿畫畫的樣子,把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫腳了,猜也就易如反掌了!

  同學(xué)們玩得很開心,個(gè)個(gè)都開懷大笑!老師看到他們那甜蜜的笑容,情不自禁的也露出了一絲迷人的微笑!此刻,這美好的記憶都停留在這歡聲笑語中了!

美好的回憶作文4

  在我的相冊(cè)里有一張珍貴的照片,那是我回憶中比較美好的事情。在20xx年,爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冓s上了看英雄少林會(huì)。英雄少林會(huì)非常好看,照片中,我還做了一個(gè)師傅在上,受徒兒一拜的姿勢(shì)。背景中有兩個(gè)小孩在敲鼓拍照,一個(gè)小孩還穿著少林寺的衣服。

  我和爸爸媽媽是走路上山的,最后一截路累的'不行了就坐了一輛摩托車。少林寺真是熱鬧呀!有人在看演出,有人在購票,還有人大聲喊:“演出要開始了!”

  演出中,有人拿刀,有人拿劍,有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。

  我們還看了一個(gè)項(xiàng)目叫“鋼針穿玻璃”。有三個(gè)人并排站著,一個(gè)人拿著氣球,一個(gè)人拿著玻璃,還有一個(gè)人拿著一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿破了玻璃,并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚,拍掌叫好。

  看完表演,我和爸爸媽媽隨著人流走到了塔林,只見一座座七級(jí)的佛塔聳立在一片緩坡上,非常壯觀。

  夕陽西下,我們結(jié)束了一天的少林寺之旅。我想這美好的回憶會(huì)陪伴我一生!

美好的回憶作文5

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們馬上要畢業(yè)了。回想起五年的時(shí)光,真是令人難以忘懷?矗∧牵俏覀兪煜さ淖呃,仿佛還能看見我們奔跑與嬉戲的身影;那,是寬闊的操場(chǎng),仿佛還能看見我們踢足球時(shí)的矯健身姿;那,是我們溫暖的教室,仿佛還能聽見我們朗朗的讀書聲……

  五年前,我剛踏進(jìn)小學(xué)的校園,來到福山正達(dá)。那時(shí)的我,還是一個(gè)害羞又膽小的孩子。上課時(shí),老師問我們一個(gè)問題,我就躲在底下不舉手,怕回答錯(cuò)誤,怕被老師批評(píng)。宋老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),下課時(shí),她來到我的身邊,彎下腰,和藹地對(duì)我說:“潘欣怡,不要害羞,不要害怕。上課時(shí),要積極舉手發(fā)言,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,老師是不會(huì)批評(píng)你的,加油!”聽了宋老師的話后,我不再膽怯,上課舉手發(fā)言,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與。

  忘不了教過我的`每一位老師,忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我十分珍惜在福山度過的每一分、每一秒。我好希望時(shí)間能夠停止在這一刻,讓我們把美好的回憶永久地保存下來。我要感想同學(xué)們,跟你們?cè)谝黄鸲冗^的小學(xué)生活讓我無比快樂;感謝福山正達(dá)的每一位教過我的老師,是你們讓我變得自信、勇敢;感謝我的班主任宋老師,您的悉心教導(dǎo)和對(duì)我的栽培,我將終生難忘,謝謝您!

美好的回憶作文6

  寫作業(yè)的時(shí)候,我看到大電視機(jī)后面有一只大箱子,我忍不住好奇打開一看,原來全都是我的東西,從幼兒園到現(xiàn)在的課本,還有很多照片、獎(jiǎng)狀、節(jié)目單、畫冊(cè)、畢業(yè)證。翻開畢業(yè)證,里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫的信,我不禁想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活,和藹可親的胡老師和王老師,還有在一起嬉戲玩耍過的同學(xué),真讓人懷念啊。

  想起在幼兒園的時(shí)候,每年歡度“六一兒童節(jié)”,每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)精彩節(jié)目。我是舞蹈隊(duì)的,當(dāng)然有我的一份,那時(shí)候站在舞臺(tái)上跳舞,聽著臺(tái)下的掌聲,別提多激動(dòng)和自豪了。至今我還記得幼兒園里的'一些景物:明如玻璃的小魚塘,彎彎曲曲的長廊,神奇的植物園,五顏六色的玩具……現(xiàn)在我們搬到了原來的中學(xué),旁邊就是美麗的幼兒園,幼兒園變得比以前漂亮了,有時(shí)很想去幼兒園看一下,可就是沒時(shí)間也不允許。

  在幼兒園整天都是笑聲歌聲,回家作業(yè)只有簡單的一點(diǎn)點(diǎn),很快就可以寫完。而自從上了小學(xué),作業(yè)就像一座座小山,壓得我們喘不過氣來,快要考試了,壓力又很大,生怕考差了回家不好交代,我多么想回到無憂無慮的幼兒園。

  感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西,我以后也會(huì)好好收藏。有空時(shí)翻開它們,就會(huì)回憶起小時(shí)候快樂美好的日子。

美好的回憶作文7

  一大早來到學(xué)校,同學(xué)們都精神抖擻的準(zhǔn)備好各種美食,聚在一起談笑風(fēng)生。

  我們排好隊(duì),整裝待發(fā),邁著輕快的步伐出發(fā)了,一路上我們有說有笑,十分快樂,時(shí)間不知不覺的溜走了,沿途有著大片的美好風(fēng)景,最后兩公里我打起十二分的精神向前進(jìn),終于到達(dá)目的地,我拖著疲憊不堪的雙腿來到一片樹林里。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得熱火朝天,我們組準(zhǔn)備好水果,迫不及待地抓起小番茄就往嘴里塞,袁煒鼓著腮幫子,撅著小嘴直喊好吃,汁水沿著嘴角流了下來,黃競(jìng)毅用勺子把火龍果,哈密瓜,蘋果挖成了一個(gè)個(gè)小球,細(xì)心的擺放在潔白的盤子里,紅的,白的,紫的.沖擊著我的視覺,仿佛像縮小版的彩虹,引來同學(xué)們嘖嘖贊嘆。

  袁煒的小嘴一刻也不閑著,邊吃邊做,富有想象力的她硬生生地把半個(gè)蘋果變成美侖美奐的蝴蝶,兒童般天真的笑容在她臉上蕩漾開來。

  水果沙拉也做好了,小巧玲瓏的葡萄,薄薄的蘋果,圓溜溜的哈密瓜球圍成精致的花,層層疊疊的分布著。乳白色的沙拉醬將它襯托得更有食欲呀!

  輕輕咬一口,沙拉醬又酸又甜的滋味在舌尖上蕩漾飽滿的汁水四溢開來和沙拉醬巧妙融合在一起,頑皮的在要味蕾上跳躍,嚼一嚼,蘋果的香甜,香蕉的香稠,葡萄的鮮嫩鋪天蓋地的涌上了心田,舒展著自己的身軀釋放屬于自己的天地,真想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻。

  時(shí)間很快地流逝了,但帶不走這一天美好的回憶!

美好的回憶作文8

  在我的童年里,有許許多多令我難忘的事,它們就像一顆顆閃亮的星星,望著美麗的星空。我不禁想起了那件事……

  那是上小學(xué)的第一天,我沒有帶紙筆,而老師又給我們布置了一個(gè)作業(yè),我只能坐在座位上干著急。正在我抓耳撓腮之際,一只瘦弱的手推過來兩件東西,一個(gè)本子和一支藍(lán)色的鉛筆。這兩件雖然是極為普通的東西,但在我看來猶如“雪中送炭”。我不知道怎么了,竟然又把那兩件東西推了回去。同桌看了我一眼,又繼續(xù)寫起了他的`字來。死要面子活受罪,我畢竟還是身處在困境之中。時(shí)過不久,我急得冒汗,如坐針氈。

  恰在這時(shí),又是那只瘦弱的手,推過那兩件極為普通的,但讓人看了后感到溫暖的東西。盛情難卻,我收下了,需要記的東西太多了,我窘得難受,急得要命,腦袋嗡嗡作響。此時(shí)仍是那只手,遞過來一張寫著幾行正楷字的白紙。我只顧激動(dòng)不止,竟忘了道謝,便抄了起來,而且抄得非常工整。萍水相逢便受到如此真誠的幫助,心中對(duì)他自然是非常地感謝。這以后,我對(duì)他十分敬重。

  每當(dāng)我想起這件事,一股力量就會(huì)涌上我的心頭。

美好的回憶作文9

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)美好的回憶---炎熱的下午。

  伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲響起,校門打開了,一批批同學(xué)從校園中走出來。校門口早已被家長們擠得人山人海,陽光滿地,再加上微風(fēng)勁吹,組成了一幅初夏時(shí)節(jié)的放學(xué)圖畫。

  爸爸是加班狂,常常九點(diǎn)十點(diǎn)才回到家中。在電話里,幾乎都是這幾句話:晚飯吃過了嗎?家庭作業(yè)完成了嗎?晚上早點(diǎn)睡覺!

  我在烈日下默默地走著,平時(shí)都是爺爺來接,可今天沒有看到爺爺那年老的身影。我停在校門口,隨著時(shí)間的`遞進(jìn),校門口的家長越來越少,我驚訝地發(fā)現(xiàn)父親就站在一個(gè)昏暗的角落里。

  爸爸匆匆向我走來,很快伸出粗糙的大手,幫我整理一下褶皺的衣領(lǐng),就像大猴子幫小猴子梳理毛發(fā),爸爸的臉有些蒼白,嘴里喘著粗氣,他擦了擦額頭上的汗珠,說:“對(duì)不起,爸爸來晚了!蔽异o靜地看著他,那被汗水打濕的衣服散發(fā)出父愛的溫暖。我說:“沒事,我們快點(diǎn)回家吧!

  爸爸又緊緊牽著我的手,帶來溫暖,仿佛尾巴驕傲地高高翹起,眼睛注視著前方,行走在人群中。他有力的手臂,讓我不再感到孤獨(dú)。

  走在路上,我的心立刻涼了半截,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上又多了幾條皺紋,原來結(jié)實(shí)高大的身子變得矮小了,可那大手的溫度依舊給我巨大的無窮力量......

  這美好的回憶像一首歌,一直在我心中回響著。

美好的回憶作文10

  暑假里的一天,我去了星期八小鎮(zhèn),直到今天,我還是沒有忘記我和許檬在那里度過的一次快樂時(shí)光,今天想了起來,還真是一個(gè)美好的回憶······

  那天,我和許檬首先跑進(jìn)郵局,我們穿上郵遞員的衣服,當(dāng)上了郵遞員,要去送信了,我從包里拿出一封封信,哦,冰激凌店的,洗衣店的`,蛋糕點(diǎn)的,壽司店的······

  送完信,我把制服脫了,還給了郵局,然后,我去了畫室,畫了一個(gè)很可愛的小女孩:一頭金色的長發(fā),水靈靈的大眼睛,一條藍(lán)色的連衣裙讓她變得更可愛了。

  后來我和許檬一起去中華美食館學(xué)做蝴蝶面。開始,叔叔給我們一小塊面團(tuán),把面團(tuán)用小棒子壓扁一些。叔叔讓我們把面團(tuán)放在面粉上滾一滾,用小棒子把面團(tuán)壓得扁扁的。

  接著,叔叔又把全部的做法講了一遍,我們把扁扁的面團(tuán)用手捏一下就做好了。每個(gè)人都做了兩個(gè),然后叔叔就把我們做的蝴蝶面放進(jìn)鍋里煮,不一會(huì)就煮好了,呀,我們做的面真好吃!

  真希望還能再去呀!那次讓我感受到了大人們的辛苦,體會(huì)了一份耕耘一份收獲。

美好的回憶作文11

  正在一天天長大的我,回首走過的路,沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀,老師的一個(gè)微笑;生活中的一次挫折,學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟;天邊的一片云彩,黎明的一道曙光……回憶往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩……

  那天,我走在馬路上,心里想著什么時(shí)候才能放寒假。突然,我看見前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上,男孩給了女孩一顆糖,女孩接過糖,給了男孩一個(gè)微笑。

  啊,這場(chǎng)景是多么的熟悉。∵@個(gè)小男孩跟我小時(shí)候真是一模一樣!

  霎時(shí)間,好像時(shí)光倒流,我一下子回到了小時(shí)候。那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)熟悉的`聲音,那個(gè)永恒的瞬間,又重新回蕩在我的腦海中。

  這次,我看到了。

  還是那熟悉的昏黃的街頭,還是那兩個(gè)天真無邪的小孩,還是那樸實(shí)無華的話語。

  我就要凝視他們……

  我正要凝視他們時(shí),驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有人擲一塊大石頭到河水中,水波陡然被激起。

  過去已是過去,夢(mèng)境還是夢(mèng)境,它們不可能變成現(xiàn)實(shí)……

  有時(shí),短暫的一瞬間能成為永恒,那是因?yàn)榘阉淘诹耸,永遠(yuǎn)不朽;有時(shí),永恒也有可能變成短暫的一瞬間,那是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒了它的腳印……

美好的回憶作文12

  時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)一滴靜靜流逝,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)描繪 。而美好的回憶,總能帶給我溫馨與思念。

  上了初中才知道小學(xué)的美好,也只有上了初中才會(huì)知道,與同學(xué)分別時(shí)的悲傷。也許,經(jīng)歷了太多第一次,我習(xí)慣不了過完這最后一次。六年時(shí)光,記載太多太多,喜丶怒丶哀丶樂。這都讓我無法忘卻。

  我不會(huì)忘記,班級(jí)里的每一個(gè)人,無論是我狠過的丶愛過的。他們?cè)谖业拿\(yùn)中出現(xiàn)過,就算是曇花一現(xiàn),可這僅僅的曇花一現(xiàn),已經(jīng)深深的銘刻在我腦海的書本中。

  翻開記憶之書,一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣,那是我逝去的童年,它不會(huì)再回來了。

  不經(jīng)意的打了個(gè)寒顫,我回到了現(xiàn)實(shí)。發(fā)現(xiàn)那只不過是回憶罷了,那些年的事不會(huì)再有了。我仍舊習(xí)慣,在深秋找回我那份童年,向自己的心臟索要那份真實(shí)而不是回憶。可每次都是這樣,我只是能在記憶的拐角處,默默流淚。

  我想,我們彼此不要忘記對(duì)方,不要讓永恒的友誼,任他似空氣與邊境之海相融,隨著波瀾的'拍打而去。

  世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死,更不是天與地,而是我想念的人們,明明知道他們就在這個(gè)世界,可就是找不到。那次離別,我們站在校門口的綠樹下。大家擁在一塊,笑了然后哭了。

  如果,你們能聽見我的生音,我想說:

  有緣,再見。

美好的回憶作文13

  我家相冊(cè)里有許多關(guān)于旅行的照片,有美麗的新疆,有雄偉的首都北京,有風(fēng)景秀麗的海南,但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。

  你瞧,照片上有頭潔白無瑕的牦牛:它身上披著一件五顏六色的外衣,頭上頂著一朵鮮艷華麗的大紅花,還有兩個(gè)黑色彎曲的`牛角,顯得十分威武,兩只眼睛炯炯有神,兩個(gè)大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開心地坐在牦牛大紅色的衣服上,沖著鏡頭微笑。

  記得那是我4歲時(shí)的一天拍下的。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨,我們一家來到風(fēng)景如畫的日月山。當(dāng)我氣喘吁吁地爬上山頂時(shí),便看見了那頭強(qiáng)壯的牦牛。我還沒準(zhǔn)備好,爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已,但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因?yàn)槲彝榷蹋晕抑荒芾卫蔚刈プ”鶝霰鶝龅呐=,可我還是有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開心時(shí),爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。

  每當(dāng)我看見這張照片時(shí),過往的事歷歷在目,它永遠(yuǎn)都是我們一家六口美好的回憶。

美好的回憶作文14

  游戲,它是帶給我們快樂的源泉;游戲,它是我們傷心時(shí)的解藥;游戲,它留給我們的回憶是永遠(yuǎn)美好的。

  今天上課的時(shí)候,梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲,叫作頂書游戲。

  這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單:每隊(duì)派出三名隊(duì)員來比賽,每人頭頂一本書,來回走,如果中途掉了書要立刻撿起來,而且不能用手穩(wěn)住,這樣來回三個(gè)回合,誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就贏。

  我們這個(gè)班分為兩組,兩組的隊(duì)長分別把自己的隊(duì)伍取名叫光頭強(qiáng)隊(duì)和必勝隊(duì)。第一場(chǎng)比賽開始,兩隊(duì)的隊(duì)員頭各頂了一本書。光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員走了兩步,頭頂?shù)臅偷袅讼聛怼1貏訇?duì)的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先,這時(shí),同學(xué)們的加油聲響起了,可能是因?yàn)楸貏訇?duì)的隊(duì)員有一點(diǎn)驕傲,所以書掉了,不過最后那一小節(jié)還是贏了。

  第二場(chǎng)又開始了,光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員飛快地走了一個(gè)來回,雖然必勝隊(duì)的隊(duì)員很慢,但是和光頭強(qiáng)的隊(duì)員同時(shí)走了一個(gè)來回。很多人都說:“他們兩個(gè)是兄弟!绷硪粋(gè)人聽到了說:“肯定的`,他們兩個(gè)同手同腳呀!碑(dāng)然了結(jié)果理所當(dāng)然平局的了。

  到了最后一局,是最關(guān)鍵的時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說:“加油、加油、加油……”每一隊(duì)的隊(duì)員充滿了自信。梁老師說:“開始!泵恳魂(duì)的隊(duì)員都小心翼翼的。目前是1比1,只要心勝隊(duì)這次贏了,就整局全贏了。必勝隊(duì)把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然,這位選手不負(fù)眾望,贏了。

  在這次游戲中,我雖然沒參加比賽,但依然很開心。所以說游戲帶給我們的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。

美好的回憶作文15

  每日迎著晨曦晨跑在校園大道上,夏日的味道在山坡的叢林中四溢開去,像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒,傾在流動(dòng)的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人。環(huán)視校園,幾乎每一個(gè)角落都可以說出一個(gè)故事來,一陣陣激蕩的暖流在體內(nèi)氤氳開來。

  “此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻別上心頭!碑厴I(yè)快一個(gè)月了,老師同學(xué)們的身影時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,涌進(jìn)我的夢(mèng)里。

  還記得剛考完畢業(yè)試那會(huì),心情與之前幻想的截然不同,沒有了原以為有的“采菊東籬下,悠然見南山!钡拈e適感?绯隹紙(chǎng)的我,臉上掛著達(dá)芬奇畫筆下蒙娜麗莎那若有若無的笑容。是的,我的確放不下。三年,我們?cè)缫汛蜷_了彼此心房之門,而打開心房鑰匙的`配對(duì)時(shí)間是-永恒。

  嘴角上翹,臉上像是開了一朵芍藥花便是我每次回憶起開心第一天的神情。那一天剛好下大雨,大伙兒都跌跌撞撞地往教室里跑,小雨滴也在腳后跳起了開學(xué)之舞。同學(xué)們殊不知老師因?yàn)椴环判脑缫褋淼浇處,大伙兒一個(gè)個(gè)像活真是冒失的小孩,闖進(jìn)了教師,從此也闖進(jìn)了彼此的心房,一發(fā)便不可收拾。

  “天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無還期!弊屛覀儼堰@三年的美好時(shí)光裝進(jìn)信封,寄到彼此心房里去。我留在你們心中,一如你們?cè)谖倚闹小_^去,現(xiàn)在和將來,我們一直都是彼此不能分離的生命。

  我想祝福所有畢業(yè)的伙伴們,“自信人生二百年,擊水三千里。”不必惋惜,也無需告別,縱便歌聲漸漸地沉寂下去,但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不停。

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