小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
除夕夜里，最忙的不是春節(jié)聯(lián)歡晚會的演員，而是短信吧!在忙著翻閱，忙著發(fā)送和編輯的時候，我深深體會到了親情、友誼和思念，感受到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的牽掛與祝福!
在沒有短信的日子里，我們來得及給朋友親人寫一封簡短或冗長的信，寄一張賀年卡來表達(dá)我們的惦念和情意。但那樣的問候因為經(jīng)歷的時間而顯得寶貴的`時候，也因為長時間的等待帶給我們焦慮和不安。信件的雙方會在一個不同的時空里感受彼此的心境，那份感受也許偶爾會偏離原始的本意。
短信比較起來要快得多了。我們幾乎可以在同一時間來感受到彼此的脈搏，如果對方愿意讓我們感受的話。就像今天，相隔幾秒之間，我們彼此的祝福就送達(dá)到對方的面前。我們無須說話，就可以知曉對方的心情，可以體會到對方的心意，可以聽到我們的心跳，可以明白一切美好的祝愿。那些收到的話語，雖然有些是批量生產(chǎn)的祝福，卻一樣帶著不同名字的體溫和選擇有個性地送達(dá)到我們眼前，讓我們在會心的微笑中連接通彼此的心意。還有那些帶著獨特含義的專門寫給我們的話語，一點禮儀，一點祝愿，一點關(guān)心，一點想念。每一點每一滴，都似三月的小雨一般，貴重地滋潤到我們的心田。
有人不屑于短信的瞬間和淺顯，說它是快餐文化。但在許多的時候，尤其像今天，還有比分秒可待的短信和電話更能夠迅速而精確地表達(dá)我們的祝福的工具嗎?午夜鐘聲敲響的時候，我知道你在做什么，知道你在思念誰，知道你在呼喚著我的名字，傾聽著我的氣息，感應(yīng)著我的想念，這就是一種年三十兒的幸福，短信帶來的幸福!
小學(xué)生的作文 篇2
今天外婆捉了只布谷鳥給我。你們知道嗎？我家這只布谷鳥很淘氣。我去聞聞五顏六色的花，它也跑來看看，真好玩。
我把布谷鳥抱回了家，到了中午，飯燒好了，我感到布谷鳥也該餓了吧。我就給它了一點飯，沒想到它一點都不害羞，有人在它也敢吃飯，它應(yīng)該是太餓才敢吃飯吧。
7布谷鳥能飛了
自從布谷鳥“住”在我家后，我就精心照顧著這只受傷的布谷鳥，希望它能早日康復(fù)。
我每天都清掃布谷鳥的'“新家”，給它喂干凈的米，換新鮮的水。兩三天給它清洗一次傷口，上一次消炎藥。它在安全、溫暖的“新家”里療傷，傷口漸漸地愈合了。
今天是臘月二十八，眼看就要過年了，到處都呈現(xiàn)著歡樂的氣氛。這幾天，布谷鳥也精神多了。雖然它一條腿被拴著繩子，可它在我家的陽臺上已經(jīng)能飛了。我真高興！
小學(xué)生的作文 篇3
前幾天，爸爸給我買了一只小白兔，讓我養(yǎng)。我十分喜歡這只小白兔。它不僅可愛，還有點調(diào)皮。
小白兔長著一雙長長的大耳朵，好像什么聲音都能聽見。小白兔耳朵下面長著一雙紅寶石般的眼睛，十分漂亮�？�，小白兔正張著它那三瓣嘴，多么可愛呀！它的前腿十分短，而后腿十分長。小白兔一蹦一跳的，多么調(diào)皮呀！
有一次，我拿起一根胡蘿卜給小白兔吃。突然，電話響了，我去接電話，不一會兒，電話掛掉了，我去看小白兔。正當(dāng)我走到房間時，地上卻有一根胡蘿卜，這不正是我給小白兔吃的'那根胡蘿卜嗎？哦，原來小白兔太貪吃，吃著吃著吧胡蘿卜滾到地上去了。
于是我把胡蘿卜檢起來給小白兔吃�？刹灰粫䞍�，胡蘿卜又滾到地上。我十分生氣。就不檢了。小白兔看見了，急忙對我笑了笑，似乎對我說："主人，我知道錯了，你就幫我檢一下吧！”我看見小白兔的笑臉。只好把胡蘿卜檢起來給小白兔吃，這次，小白兔只好聽話了。
我喜歡我的小白兔。
小學(xué)生的作文 篇4
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了.小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚鑣了.我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉.似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影.在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶.
在母校的教育下,我們得到了許多.我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生.我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的`得到了今后為人處事的指南針.但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失.而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣.
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子.
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長的教育,作個有作為的人！
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