（推薦）成長日記7篇

　　一天的時間眼看就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的成長日記7篇，歡迎大家分享。

成長日記 篇1

　　人的一生充滿了淚水，從出生的那一刻，淚水也隨著你的哭聲和你一起走向世界。隨著歲月的流失，淚水出現的越來越少。人長大后淚水總是在傷心和高興時同你分享你當時的心情。人在選擇了以后，會為你所做的事而流下眼淚。

　　前年，讀書時，總是不聽話。在老師的眼里我成了一個壞學生，在村里我成了一個不聽話的孩子，在爸媽的眼里我成了一個不懂事的孩子。老師、爸媽對我進行了多次教育，可我依然選擇了玩。隨著時間的'推移，同學們漸漸疏遠了我，村里的伙伴也不再理我。當我認識到錯的時候，為時已晚，在學校里老師所上的課，不管這么努力就是聽不懂，學習一落千丈。到中考時，懷著忐忑的心走進了考場。到了公布成績的時候，我只考了530多分，差錄取線還有10多分。如果當初我選擇了努力學習，就不會有今天。

　　看著昔日的好友、同學手里拿著通知書高興的樣子，我的心里在默默地流淚�？墒菦]辦法，誰叫以前自己不努力，別人在學習而自己總是在玩呢！今天的下場是遲早的事。以后的幾天里總是在淚水的陪伴中度過的。想想以前有想想現在，都怪自己的選擇。得知我成績的那晚我落淚了，在飯桌前，爸爸的每一句話都刺痛了我的心，為什么以前不聽他們的勸。爸爸說著說著竟也流淚了，那昔日在我心中嚴肅的爸爸，今天因為我而流淚，這是我從小到大從沒見過的。

　　以后的日子里，每當見到爸爸，我的心總是陣陣的疼痛。被木梨劃破腳連哼都沒哼的爸爸因為我流下了淚水，我覺得我很對不起他，一見到他總是禁不住的流淚。

　　有一天，爸對我說：“如果還有機會讀書，你想不想讀呢？”我很驚訝，難道爸爸還讓我讀書嗎？這樣的機會我不能讓它從我身邊溜走。我和爸說：“我要讀”。后來我才知道爸為了我能夠再有讀書的機會費盡了心思。我很感動我能有這樣的爸爸，我為能再一次有選擇讀書的機會，我又落淚。誰說男兒有淚不輕彈，那是因為他們沒有經歷過。

　　爸爸送我到新學校后，交代好一切就回家了，再走之前他只說了一句：“好好珍惜，機會只有一次�！闭f完就走了，看著爸爸離去的背影，我的眼睛模糊了。爸放心吧！我會珍惜的，我不會讓你失望，我不會再讓你為我傷心而流下淚水。我會努力，我會好好把握這次機會，我會好好選擇。

　　淚水，流過之后，我們應該考慮為什么流淚，思考之后，我們應做出正確的選擇，要讓淚水流得值。

　　我認為我是天下最幸運的人，因為我有再次讀書的機會�？墒沁@樣的機會只有一次。許多機會都是只有一次的，我們應該做出正確的選擇。

　　我會把以前的淚水化為汗水，用它來獲取豐碩的果實。

成長日記 篇2

　　20xx年1月7日 星期日 陰

　　今天，老師給了我一些大蒜，我看著大蒜，底氣不足地說：“好的”。我覺得自己，根本就沒有把握成功，我很沒有信心。

　　20xx年1月8日 星期一 陰

　　我的蒜苗已經被我放入了水中，她靜靜地躺在那里，我看著沒有發(fā)芽的大蒜，心里想：什么時候你才能發(fā)芽呀？

　　20xx年1月9日 星期二 晴

　　今天我的蒜苗已經冒出了小尾巴，看著那嫩黃色的小芽尖兒，我覺得一切等待都是值得的。

　　20xx年1月10日 星期三 晴

　　今天我的大蒜芽已經長到一厘米長了，看著那樣的小綠芽，我就覺得非常的'滿足，它們像一個個衛(wèi)兵在這站崗，有趣極了。

　　20xx年1月11日 星期三 晴

　　今天，我的蒜苗已經長出了兩片小葉子，現在又像一個小女孩在風中飛舞。我一天比一天開心，我為大蒜苗的成長而感到自豪。最后，我被老師和同學評為了“優(yōu)秀小園丁”。

成長日記 篇3

　　xxxx年10月2日星期二天氣晴

　　國慶節(jié)老師布置了一項特殊的作業(yè)——泡豆芽，并讓我們寫觀察日記。

　　我挑選了二十幾顆飽滿的綠豆。豆子沒泡的時候是硬硬的、綠色的、橢圓形的，跟米粒一樣大，就像一個個小精靈。我先把豆子泡在裝滿水的碗里。

　　今天下午，豆子的顏色變成淡綠色的了，然后我把它們轉移到盆子里。我先在盆子底下放一片紙巾，把泡過的小綠豆撒在上面，再蓋上一片紙巾并噴濕。綠油油的小豆子在潔白的紙巾上“躺著”，它們真像一顆顆綠寶石呀！

　　變軟

　　xxxx年10月4日星期四天氣晴

　　我一起床就去看小豆子，發(fā)現它們變成了淡黃色，還變胖了，摸起來軟軟的。綠豆們把綠色外套撐破了，裂開了一條縫，露出一點點嫩嫩的、乳白色的嫩芽。它們就像一顆顆半白半綠的小藥丸，小嫩芽就像一只只白乎乎的`小蝌蚪，正努力的往外游，這種“蝌蚪”我還是第一次見到。我高興極了，趕緊給小豆子們噴水，保證它們有足夠的水分，能夠快樂的成長。

　　發(fā)芽

　　xxxx年10月5日星期五天氣晴

　　今天，小豆子的綠色軍裝都脫下來了，而且白肚皮變成黃肚皮，縫也變大了，中間長出長長的嫩芽。有的小芽有一厘米長了，在豆子上繞了半圈。我用手摸了一下感覺軟軟的，很鮮嫩，就像小娃娃伸出手向我打招呼說：“你好！能給我一點水喝嗎？”我趕緊給小豆芽們噴水，讓它們繼續(xù)向上長。

　　成長

　　xxxx年10月6日星期六天氣晴

　　早上起來，我去給豆子們噴水。翻開紙巾發(fā)現豆芽長長了。它們的頂部長出了草綠色的葉子，像一把把小剪刀。豆芽又細又長，有的彎彎的像小彈簧，有的像小象的鼻子甩來甩去，還有的像小姑娘頭上的小辮子一樣，真是千姿百態(tài)��！爸爸說：“我們馬上就可以吃到綠豆芽了”。

　　看著豆芽們成長，我感覺植物的生長多么奇妙�。∥乙院筮�要多種植物，認真觀察它們成長，這樣就會有很多新發(fā)現，增長更多知識。

成長日記 篇4

　　9月23日 星期三 陰

　　今天語文老師給我們布置了一項作業(yè)：種植、觀察并記錄一種植物的成長。我打算種豆芽。

　　種植豆芽需要綠豆、盆子，紙巾。把材料準備好了，我先把紙巾平鋪盆子底部，接著把綠豆均勻地撒在紙巾上面，我把不好的綠豆挑出來，留下精神飽滿的豆寶寶。你看，它們就像一顆顆綠珍珠，在燈光下明晃晃的。挑好后，我往盆子里輕輕地倒上水，注意啦！水量必須沒過綠豆。最后我把滿是綠豆的水盆小心翼翼端到陽臺，靜待它們“開花結果”。

　　9月24日 星期四 雨

　　沐浴了一晚的豆寶寶，在第二天的早上就發(fā)生了變化。它們比昨晚胖了兩圈，一顆顆飽漲得裂開了，在裂開處長出芝麻大的白新芽。我聞了下，一股很濃的味道，像芥末一樣刺鼻。到了晚上那小尾巴竟然長到了1厘米長，像極了春天養(yǎng)的蠶寶寶。

　　9月25日 星期五 陰

　　今天是豆芽成長的第三天，情況有些不妙，嫩芽長得太快，已經有2—3厘米，挨挨擠擠的，有些都被擠壞掉了，顯然給它們準備的`“床”太小了，只能果斷給它們“分房”。

　　9月26日 星期六 陰

　　“分房”后的豆芽，在各自舒服的小床里快速成長，參差不齊。盆底也可看到根須，而且有三四棵已經長出了兩片小葉子，又嫩又綠，討人喜愛。隨著葉子長出，有些綠豆已經脫去了它的綠衣裳，像一個個亭亭玉立的少女，這時仔細量一下，它們已經有4—5厘米了，讓我不禁感慨，豆芽才四天就可以長這么多，我一年都沒長這么多吧？

　　9月27日 星期日 陰

　　今天是豆芽成長的第五天，豆芽看起來像是誰惹了它們似的，怒氣沖沖，長得特別猛。中午，幾個同學到我家，看到我盆里的豆芽都大吃一驚，不約而同地贊嘆道：“哇塞，你這豆芽是吃了靈丹妙藥，一天的功夫，就長了好幾厘米，現在有十來厘米了吧，你們瞧瞧，這些小家伙，還真有個性，綠衣裳都脫掉了。”我一看，還真的，盆底已經掉了好多綠豆殼，而且，葉子幾乎都已經長出來，像一把把剪刀，“咔嚓咔嚓”，有趣極了。

　　9月28日 星期一 陰

　　在豆芽成長的第六天，一棵棵豆芽像被施了魔法，長成了一片郁郁蔥蔥的小樹林，又像一排排整齊的士兵，大家努力向上一起成長。芽尖上的兩片翠綠翠綠的葉子笑裂了嘴，朝我比了個大大的“V”，讓我也忍不住和它比個“V”拍照留戀。

成長日記 篇5

　　20xx.2.18 周六 晴

　　隨著一陣冷空氣過去，天氣終于開始回暖，眼見著，冬天已經過去，春天悄然而至。

　　大多數人是喜歡春天的吧，春暖花開，萬物復蘇，一切都是生機勃勃的樣子，讓人渾身都充滿了能量。

　　一大清早，我便起了床，想著新的一年，新的學期，不該再像之前那樣懶洋洋的樣子。學習是一個過程，卻不是目的，學習的目的是為了讓我們成為更好的自己，在機會來臨的時候，有更多自主選擇的權利。

　　上課，下課。也不再像以前那樣容易走神，上課開小差，發(fā)現原來集中注意力去聽一堂課是這么簡單又充實的一件事，原來其實有些東西只要你肯用心，并不會很難。

　　放學回到家，放下書包，寫完作業(yè)�？吹綃寢屧趶N房忙碌，決定過去幫她一起做飯，雖然手忙腳亂，還增加了麻煩，但是熟能生巧，相信總會越來越好的`。

　　吃過晚飯，又看了會兒書，讀書雖不能立竿見影的有效果，卻能夠在潛移默化中改變一個人的氣質，培養(yǎng)好的生活方式。

　　今天是生活中很簡單的一天，也是很不同的一天。新的開始，繼續(xù)努力，雖然都是細小的改變，但是成長本來就是一件自然而然的事。

成長日記 篇6

　　前幾天，老師給我們布置了一個任務，讓我們每個人泡一碗豆子，并進行長期的、細心的觀察。下午放學回家，我先拿出一個碗，在抓一把黃豆放進碗里，最后把碗接滿水。我坐在那里看著，小豆子們你擠我擁爭先恐后�！靶《棺印边@是我給他們起的名字。等過了幾天，小豆子們變得更加艷麗了，好像脫下了以前的破舊衣服，換上了一件華麗的禮服。與此同時，我拿出原來的黃豆，跟現在的豆子進行對比，我又發(fā)現小豆子長大啦！我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽告訴我，如果繼續(xù)觀察下去會更加有趣。聽完媽媽的話，我對這件事更加感興趣了！

　　過了幾天，我又發(fā)現泡豆子的'水越來越渾濁不清，我就說：“唉，小豆子，你們怎么這么臟呀，洗澡水都這般渾濁。”又過了幾天，小豆子們長出了小尾巴，我也給它們搬了新家，那就是我的肚子里啦，哈哈！

　　認真觀察很有趣吧，只要認真細心觀察，就會有一定的回報噢！

成長日記 篇7

　　假如地球和平，世界會四季斑斕飄香；假如生活永無坎坷，人生就會一帆風順；假如我能成為作家，文學寶庫會多一朵奇葩。

　　假如我能成為作家，我的作品將不會有悲劇，從此，作品中將散發(fā)快樂圓滿的氣息，你無須再為寶黛的愛情而傷心落淚；你無須再為竇娥的遭遇而憤怒悲傷；你無須再為梁祝的結局而愁眉上頭，那時的英雄好漢會起義成功，建立太平國家；那時的有情人會忠誠眷屬，一生白頭偕老；那時的官府機構會廉政奉公，永不假公濟私。我會用我的筆和畢生精力，為人類的文學事業(yè)而奮斗，讓人們不再有悲觀的思想，感受快樂生活之美，假如我能成為作家，我的作品將不會有悲劇。

　　假如我能成為作家，我會讓文學史上錦上添花。我要用筆描繪多彩的生活，我會去游遍大千世界，用生動形象的文字描述世界的'多姿多彩，讓更多的人了解我們的生存空間，我會去貧困山區(qū)體驗生活，將他們淳樸的生活展現給世人，為那里的人寫新奇的故事，給孩子講不老的神話。我會去探索自然的奧秘，與鳥同唱，與魚同樂，聆聽涓涓細流歌唱，詮釋山之巍峨高大，品四季花開花落。讓人們讀時能身臨其境，置身于自然。假如我能成為作家，文學史上會 更流光溢彩。

　　假如我能為作家,文字不再深奧難懂,我不會用生疏華麗的詞藻堆砌沒有靈魂的文章，不會再讓人們拿起文章便睡意四起，為一部語言繁瑣的 作品而浪費大量寶貴的時間，致使厭煩，恐懼文字。他們將喜愛文字，同時熱愛文字。用簡單優(yōu)美的文字構筑內涵豐富的文章，讓思維汩汩涌動，讓思想綻放火花，讓文章通俗易懂,使眾人領會精華,明白含義，在簡單的文字中尋找靈魂的花園，精神的寄托，心靈的驛站，使他們得到知識的滋潤。

　　假如我能成為作家，我不僅要優(yōu)美自然的語言，展現瑰麗的文字，我還要思想洋溢快樂光彩 。

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