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校園優(yōu)秀作文

時間:2023-09-09 11:03:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的校園優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

校園優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]

校園優(yōu)秀作文1

  我是鼓樓中心小學(xué)的學(xué)生,能在這所小學(xué)讀書,我覺得三生有幸,因?yàn)槲倚W湓诤訓(xùn)|開發(fā)區(qū)黃金地段,交通便利,而且四季景色迷人。

  一到春天,我們的校園無比美麗。早晨,一走進(jìn)校園,就能聞到一陣陣沁人心脾的'芳香,地上長著許多嫩綠的小草,像鋪上了一塊綠色的地毯,此時百花盛開,它們爭奇斗艷,把校園打扮得絢麗多彩。

  夏天,校園的樹木長得郁郁蔥蔥,有的同學(xué)在樹下享受無盡的涼爽。

  秋天,樹葉變黃了,有的樹葉紅了,有的樹葉還是綠的,一片片樹葉飄落下來,像彩蝶滿天飛舞。

  冬天,雪花滿天飛舞,像仙女下凡一樣,同學(xué)們在雪地上堆雪人,打雪仗,趕走了嚴(yán)寒,校園里留下了同學(xué)們快樂的笑聲。

  校園是如此美麗,而有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾、摘花折枝,隨意踐踏草坪,課桌上、墻壁上、竹子、樹桿上有同學(xué)們留下的累累傷痕。同學(xué)們,你們聽到校園在嘆息嗎?校園是我們共同生活的家,我們要一起保護(hù)它,為它排憂解難,為它增光添彩。

校園優(yōu)秀作文2

  早春的校園里,樹還沒有發(fā)芽,玉蘭花已經(jīng)爭先恐后的開放了,淡淡的玉蘭雖沒有玫瑰那樣?jì)善G,也沒有牡丹那么尊貴,但在潔白花朵中總能顯出一絲高傲;小草也從土里探出頭來驚奇的看著外面的世界。每一朵花,每一顆小小的草,總能感覺到春的涌動。

  春風(fēng)拂過我的臉頰,拂動著我的衣服,吹拂著我的'頭發(fā),感覺自己輕飄飄的,仿佛成了仙女,要飛上天似的。

  小鳥也出來透氣,有的站在高高的樹枝上引吭高歌,有的和其他鳥兒嬉戲,還有的展翅飛向了白云。教室傳出瑯瑯的讀書聲和操場的歡聲笑語與大自然的一切構(gòu)成了和諧的春天旋律。

  我愛春天,我愛早春的校園。

校園優(yōu)秀作文3

  我們校園里春天的美景實(shí)在是美不勝收,不信,你就跟我到校園里去看一看吧!

  唐代詩人張志和寫了一首贊美桃花的詩:“西寨山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥!蔽覀冃@的操場里就有一棵棵桃樹,樹上開滿了桃花,那桃花猶如小姑娘的臉蛋,粉紅粉紅的,并且?guī)е枷,給人春意盎然的感覺。

  “留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯怡怡啼”。大家都知道這首詩吧,這就是杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》呀!說起這首詩,我們校園南邊的花園里就有許多蝴蝶,它們有的大,有的小,有黃色的,有粉色的`,還有花色的,五顏六色,就像一只只美麗的小天使,在花叢中舞動。

  花園里,還有許多活潑可愛的小學(xué)生在花叢中抓蝴蝶,然后帶回教室,欣賞它們的美麗。操場上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球……人聲鼎沸,好不熱鬧。

  我們的校園四季都很美,但我最喜愛的還是生機(jī)勃勃的春天。校園的春天,我愛你!

校園優(yōu)秀作文4

  大家都非常喜歡我們新華小學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,校園生活豐富多彩,是我們共同美麗家園。

  進(jìn)入校園,首先映入我眼簾的是壯觀的教學(xué),又被我們稱為四季樓。操場的四周擺放著嶄新而又現(xiàn)代化的體育器材。新穎別致的故事墻,告訴了我們古人刻苦學(xué)習(xí)的方法。走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi),有飄香的特色書吧,有美麗的花卉,有嶄新的大花瓶,還有多彩的榮譽(yù)墻。那個性化的教室和人文化走廊,真讓人眼花繚亂。

  我最喜歡是多彩的.文化長廊。它在操場的西側(cè),是我們學(xué)校剛剛建立起來的。文化長廊是用十五塊小板組成的,每一板一個主題。中間的是中國地圖,旁邊是牡丹江地圖。通過這兩塊地圖,我們知道了很多個著名的城市。再往左邊的是光榮榜,有許多我班的同學(xué),其中還有我呢!文化長廊中最引人注目的要數(shù)十名“陽光教師”了,他們都是學(xué)校杰出的教師,其中就有我最喜歡的呂老師。

  我們的校園時時都在變,越變越美麗。

校園優(yōu)秀作文5

  秋天到了,校園里桂花開了,一走進(jìn)校園,老遠(yuǎn)就能聞到桂花迷人的氣味,非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的笑臉,散發(fā)這清新的香味,使人心曠神怡。

  操場邊,有一棵高大的楓樹,不知什么時候,楓樹的葉子已經(jīng)紅紅的,像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我問老師:“別的樹的.葉子是黃色的,楓葉為什么是紅色的?”老師說:“自己去查查課外書號碼?”這個問題,我一直留在腦海里,久久揮之不去。我們學(xué)校還有銀杏樹。瞧,銀杏樹那黃黃的葉子就像一把把小扇子,非常漂亮。我一看見銀杏樹就想起上幼兒園的時候,老師叫我們揀一片銀杏樹的葉子放在白紙的下面,用鉛筆輕輕地涂幾下,銀杏樹葉子的形狀就涂出來了。

  我愛有著散發(fā)桂花香味的校園,我愛有著火紅楓葉的校園,我愛有著黃黃銀杏樹葉的校園,我愛秋天的校園。

校園優(yōu)秀作文6

  我的校園是樂清市丹霞路小學(xué),這里是一個美麗的校園。

  走進(jìn)校園的大門,一眼就可以看見噴水池,噴水池里石碑象只展翅欲飛的雄鷹,上面刻著八個大字“立德樹人,求實(shí)創(chuàng)新”。不噴水時池塘里水平如鏡,荷葉在水面漂浮,隱約可以看見幾條小魚在水中游動。

  從噴水池往前走,就到了操場,操場旁邊有一個停車場,停車場里盡然有序地停放著汽車。操場里,同學(xué)們在歡樂地玩游戲。在操場北面有一棵參天大樹,因?yàn)檫@棵樹給同學(xué)們帶來涼爽的風(fēng),大家還可以在樹陰下玩耍,這代表著愛心,所以我們稱它為“愛心樹”。

  繞著文化長廊,可以了解一些名人的.故事,其中,在一個大長廊上有一句周總理的名言“要為中華之崛起而讀書”。

  走完長廊,就來到了小花園,小花園里有一棵樹,這棵樹春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天火紅一片,冬天依然是火紅的顏色。

  我們的校園美麗吧!希望你有機(jī)會來我們的學(xué)校參觀。

校園優(yōu)秀作文7

  不知不覺春姑娘就已悄然來到我們身邊,她帶來了和煦的春風(fēng)、溫暖的陽光,催醒了還在沉睡的萬物生靈,給大自然帶來了無限生機(jī)和活力。

  看!遠(yuǎn)處的田野里到處是開放著金燦燦的油菜花,就像一幅壯觀的水彩畫鋪在綠色的田野上,蝴蝶、蜜蜂在花上翩翩起舞,讓人心曠神怡。

  春天,最美麗的還要數(shù)我們的校園,有叫出名字的還有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘輕輕的催醒下,揉著睡惺惺的眼睛在東張西望。

  早晨,樹枝上長出幾十片、幾百片小葉子,那是春雨伯伯滋潤了他們?!柳樹姐姐梳著長長的`頭發(fā),扭動著婀娜多姿的腰姿在向我們招手,好象在說:“小朋友們,你們好!歡迎你們來到校園跟老師學(xué)習(xí)新知識。”

  春天,就連樹葉也都很美麗。每一片樹葉形態(tài)各異,有飽滿的、有橢圓的、有扁圓的!

  春天的校園真是桃紅柳綠、萬紫千紅啊,我們要珍惜春天里的每一天,和校園里的小花、小樹一起茁壯成長。

校園優(yōu)秀作文8

  春天是一個五彩的季節(jié),春天是一個希望的季節(jié),春天是一個美麗的季節(jié)春天的校園更加迷人!

  “沙沙沙,沙沙沙……”春雨姑娘喚醒了花壇里的迎春花。一朵朵嫩黃色的.花,像一個個小喇叭,聽“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”,迎春花唱起來了春天的贊歌,向人們報告春天的到來。一陳春風(fēng)吹過,迎春花擺動柔軟的枝條,跳起了歡快的舞蹈。花壇里還有一個小水池,幾條小魚兒在池水里自由自在地游來游去,趁我們不注意的時候,悄悄地露出水面,頑皮地吐出一串串小泡泡,可真有趣!

  清晨,同學(xué)們早早地來到學(xué)校在操聲上嬉戲、玩耍,陳陳歡聲笑語把枝條上晶瑩的露珠都震落了下來。教室里,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著生機(jī)勃勃的校園,金色的陽光照耀著每一個角落。春天的校園真美呀!

  春天,這兩個字寫滿了校園也就寫在同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中。

校園優(yōu)秀作文9

  我們的學(xué)校坐落在美麗的南田故里、菊花之鄉(xiāng)——常州市武進(jìn)區(qū)馬杭鎮(zhèn)。

  當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校,沉寂了一晚上的校園立刻熱鬧起來,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲,校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。此時的校園,如同一位熱情爽朗的美麗少女,青春、活潑。漫步在校園,你會情不自禁的被她的每一個角落所吸引,尤其是校園里的小池塘,會讓你駐足流連。

  站在小池邊的木橋上放眼遠(yuǎn)眺,我看到了高高的`柳樹在空中隨風(fēng)飄蕩。常青樹有的青、有的綠、有的濃、有的淡。一群群小鳥在天空中飛來飛去,它們有的在玩捉迷藏;有的在比賽水飛得快。草兒沐浴著陽光茁壯成長著,把大地裝點(diǎn)得更加美麗!假山倒映在水面上,一陣風(fēng)吹過,水面立刻揚(yáng)起一道道波紋,一群小魚在水底游來游去,一會兒到東,一會兒到西。

  啊,校園真美啊!

校園優(yōu)秀作文10

  豐收的氣息邀約我們走進(jìn)校園,陣陣果香撲面而來。

  走進(jìn)校園,一幢寫著“惠蘭樓”三個大字的房子映入眼簾。大家瞧,樓前的落葉弟弟正隨著風(fēng)姐姐翩翩起舞呢!地上的花兒妹妹也搖曳著小腦袋,仿佛是在給他們吶喊鼓舞。

  穿過惠蘭樓,我們來到一顆大樹下。那是一棵參天大樹,筆直的樹桿,茂密的枝葉給我們帶來清涼。在陽光直灑的操場上,許多學(xué)生在上體育課。一下課,他們紛紛跑到大樹下休息納涼。大樹上還不時傳來鳥兒喳喳的叫聲,可是我們卻看不到小鳥,原來茂密的樹葉把小鳥們隱藏了起來,讓小鳥和我們玩捉迷藏呢!

  陣陣桂花香吸引我們來到“星光長廊”。那是一條古色古香的長廊,都是由圓木組成的',上面還刻著許多軟筆書法作品。長廊旁邊就是桂花樹,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花把樹裝扮得非常美麗,連平時不賞花的男生們也都流連忘返。

  這就是我們的校園,一個非常秀麗的校園。

校園優(yōu)秀作文11

  校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

  還沒進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的

  ,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的`花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木,這些樹木經(jīng)過幾十年的時光已經(jīng)長成一群參天大樹了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場,它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜砹,都擁擠在操場上做著自己喜歡的運(yùn)動。

校園優(yōu)秀作文12

  有一個可愛美麗的校園,位于東安路中段,它的名字叫做建東小學(xué)。

  我們的校園可美麗了,學(xué)生也很愛護(hù)校園的一草一木,整潔優(yōu)雅的環(huán)境,活潑可愛的學(xué)生,使我們的校園變得更加生機(jī)勃勃。

  我最喜歡東操場的小花壇了,現(xiàn)在是夏天,小花壇最美麗了,不信?那讓我給你講講吧!

  剛剛一陣微風(fēng)吹過,小花和小草好像在跳校園集體舞,使我神清氣爽,小花像一個溫柔大方、文靜的淑女,一個嫩黃的花芯,五片粉紅色的花瓣,就拼湊成了一朵美麗嬌嫩的`花,白的,黃的,紫的,純潔,鮮亮。小草,綠油油的,直直的挺著背,顯的神氣十足,也襯托出它生命力的旺盛。

  如果下課的話,坐在花壇的旁邊,欣賞著淑女般的小花,生命力旺盛的小草,那多美妙,真是賞心悅目哇!

  這就是我美麗的校園,站在高樓上看建東小學(xué),小花壇就像一顆閃耀的明珠鑲嵌在建東小學(xué)上。告訴你,我們的校園真的很美哦!你喜歡嗎?

校園優(yōu)秀作文13

  我們的母;鹛匦W(xué)坐落在四面環(huán)山的'村落里,它占地面積不大但充滿了樸實(shí)氣息,溫馨充滿了溫馨味道。

  走進(jìn)學(xué)校大門只見兩張乒乓球桌和一個籃球架,那是供同學(xué)們娛樂健身的用的,在宿舍前有一根電竿,上面牢固地掛著兩個大喇叭,這兩個大喇叭,可是同學(xué)們最真誠的伙伴,每到上午第二節(jié)下課,它就準(zhǔn)時響起,給同學(xué)們做操進(jìn)行伴奏。

  進(jìn)校門走十多米,上一個大臺階就到了小操場上,操場正中矗立著旗桿,旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),小操場右邊是一個小菜園,園里有一棵山茶花,它伴隨著同學(xué)們的喜怒哀樂已經(jīng)有6、7年了。春天它生機(jī)勃勃青翠欲滴,冬天他全身通紅,迎風(fēng)而立,它似乎是告訴人們,不要怕冷,只要勇于面對寒風(fēng),就會有收獲。它似乎激勵同學(xué)們要好好讀書,將來跳出農(nóng)門,走出大山,這株山茶見證了冬天的奇跡。小操場右邊是柴房,前面的是教學(xué)樓,教學(xué)樓已經(jīng)有好多年了,它就像一位母親,養(yǎng)育了無數(shù)優(yōu)秀人才。

  這就是我們的學(xué)校。

校園優(yōu)秀作文14

  校園的冬天,美不勝收,猶如雪仙子跑入人間,校園變得豐富多彩。

  記得是一月初那天早上,我被一場突如其來的噩夢驚醒,我吃過早飯,出門一看,外面早已冰天雪地,空中還再不停地下著鵝毛大雪,我望著門外的景色,高興得一蹦三尺高,戴上帽子,快快樂樂地跑入校園。

  一節(jié)課,二節(jié)課……我快要不耐煩了,看看身邊的.同學(xué),仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)痛快。終于上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓,看著那雪白的雪花,各個都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗,好像把雪球當(dāng)成了小球;有的同學(xué)在玩堆雪人,好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見的朋友;有的同學(xué)在堆“雪山”,仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個個都陶醉在這美麗的雪景中。

  校園的冬天是同學(xué)們的樂園,同學(xué)們的歡歌笑語,飛向了下校園的每一個角落。

校園優(yōu)秀作文15

  我們的校園

  我們學(xué)校座落在菜市場的東邊,是茶陵縣的一所重點(diǎn)小學(xué)。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的搖籃。

  我們的校園可大了!我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、一棟科教樓、還有寬闊的大操場,那是三千多位聰明活潑的學(xué)生休息的好地方,還有一百多位老師。

  我們的校園可美了!有花、有草、有樹木。我們的校園不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是我們的童年生活的.樂園。它給我們童年生活留下了一串美好的回憶......我愛我們的校園!

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