小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
“謝謝你給的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我…”一首《父親》給我無限的遐想……
我的爸爸是個(gè)“雙面派”，在生活上他頑皮得像一個(gè)孩子，但在學(xué)習(xí)上他對我的要求非常嚴(yán)格。
一天，我陪爸爸去看姐姐學(xué)校社團(tuán)的表演，到達(dá)會(huì)場時(shí)，只剩下一個(gè)靠柱子的位置了，因?yàn)槲覍@個(gè)表演不感興趣，便把位置讓給了爸爸坐，我倚在一旁的柱子上，這樣一個(gè)無心的舉動(dòng)卻使父親感動(dòng)至極。不知不覺我倚在柱子上睡著了，隱約覺得我的嘴里被塞進(jìn)了什么東西，嚇得我一下子清醒過來，我嘴里的竟是一塊糖!下意識地看向爸爸，原本在偷笑的`爸爸一見我看向他就扭頭去看表演了。哼!別以為我沒看見他咧到耳根的嘴角。
爸爸對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，一點(diǎn)兒差錯(cuò)都不能有，所以爸爸問我成績時(shí)我總是“報(bào)喜不報(bào)憂”。然而，在一次數(shù)學(xué)測試中，我只打了88分，老師讓家長簽字。我心想這可怎么辦呀?媽媽去陪生病的外婆了，爺爺奶奶在姑姑家，家里只剩下我和爸爸，只能讓爸爸簽字�？晌铱嫉某煽�，怎么敢去見他老人家呀?唉!可怎么辦才好呀!沒辦法，我寫完家庭作業(yè)之后，懷著忐忑的心情小心翼翼地走到爸爸跟前輕聲細(xì)語地說：“爸爸，您能在這張卷子上幫我簽字嗎?”爸爸說：“好啊!”“等等，你怎么才考了88分?”當(dāng)爸爸看到卷子上的成績時(shí)，爸爸頓時(shí)大發(fā)雷霆。我嚇得哭了出來：“爸——爸，對不起我沒考好。”爸爸看見我哭了，平靜下來說：“好了，別哭啦，咱倆一起來看一下你的題都錯(cuò)在那了!”于是爸爸拉我坐下，給我講我錯(cuò)的題……
爸爸對我的愛不是三言兩語就能說清的。我愛我的爸爸。父親節(jié)就要到了，愿天下父親平安健康!
小學(xué)生的作文 篇2
星期日，媽媽給我買了一只可愛的小烏龜。
它的硬殼上有許多六邊形的花紋，顏色是黑綠色的。它行動(dòng)起來非常緩 慢，當(dāng)它見到生人的時(shí)候會(huì)把四肢縮到殼里。等人走了它才會(huì)把四肢伸出來。有的時(shí)候它伸長脖子像是在聆聽別人講話。有一次，在我拉二胡的時(shí)候，媽媽笑著對我 說：“你好好地練習(xí)，你看烏龜也在聽呢，這說明你拉得不錯(cuò)。”我回頭一看，小烏龜果然一動(dòng)不動(dòng)，抬著它的大腦袋，瞪著它的.小眼睛聽得很入神。
我家的小烏龜非常愛吃肉。而且吃的樣子也很可愛。每當(dāng)媽媽喂它時(shí)，它會(huì)爬過去先聞一聞，然后看準(zhǔn)它要吃的肉，最后伸長脖子張開大嘴猛地咬住那塊肉。
每次都吃得津津有味。
��！小烏龜簡直太可愛了！
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我看到了可怕的臺風(fēng)——燦鴻。
昨天看到了新聞上面寫著；本月罕見臺風(fēng)——燦鴻，在后半夜登陸，是超強(qiáng)臺風(fēng)，風(fēng)力可達(dá)到16級，可以對本市造成影響，一直往西北方向行動(dòng)，時(shí)速可達(dá)到15——20千米�？吹搅诉@個(gè)信息，我不禁膽戰(zhàn)心驚，；16級的臺風(fēng)呀！估計(jì)可以把一個(gè)鐵皮屋的房頂給吹翻，到時(shí)候，我們因該就在天上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
第二天上午，我5：30就起來了，外面依然在下雨，我打開了窗戶，我驚呆了，外面的風(fēng)一直在抽打著樹，樹一邊痛苦的呻吟著，一邊扭動(dòng)著身體，想做出頑劣的抵抗，可風(fēng)就像個(gè)一位狂暴的魔君一樣，像無情的'上帝一樣，讓樹沒有喘息的機(jī)會(huì)，仿佛是置他于死地，我又聯(lián)想到，樹上的鳥媽媽怎么辦？樹上的鳥寶寶怎么辦？臺風(fēng)就是無情的化身，想要?dú)灉绺鞣N生命，想要所有的生命都死于葬身之地，哎，我嘆息的搖搖頭，便走開了。
燦鴻不僅殘害動(dòng)物的生命，還殘害了植物的生命。
就是今天上午，我和媽媽一起去樓上看看經(jīng)歷了被燦鴻的揉虐的植物，我被驚呆了，所有的菜被連根拔起，絲瓜的架子被抽打的零零散散，果實(shí)掉在了地上；辣椒被抽打的趴在了地下，完全沒有一絲生機(jī)，豌豆更是凄慘，掛在木頭上，任人宰割。整個(gè)菜地一直飄著凄涼可怕的氣息
臺風(fēng)“燦鴻”，希望你不要在殘害生命了。
小學(xué)生的作文 篇4
我家的“黑貓警長”是誰呢？告訴你吧，其實(shí)它是我家的一只小狗，大名——絨絨。別看它整天只知道吃、喝、拉、撒，一旦干起正經(jīng)事來，那真是頂呱呱。就拿捕鼠來說吧（你別以為只有貓才稱得上是捕鼠能手）我家的絨絨也是“神探手”。
有一次，我們?nèi)艺诔酝盹�，“神探手”趴在地上一�?dòng)不動(dòng)，連我們?nèi)咏o它的骨頭都懶得吃。忽地它豎起耳朵，猛地向米缸沖了過去。原來一只肥頭大耳的棕褐色老鼠正在米缸旁偷吃糧食。見了絨絨，它一溜煙躥了起來，敏捷地躲開了，“神探手”用那尖銳的爪子去抓，可惜沒抓著。老鼠得意地跳起了“迪斯科”，仿佛在向絨絨視為。這下可把“神探手”惹火了，它猛地?fù)淞松先�，一把把老鼠壓倒在地。老鼠拼命地掙扎著，發(fā)出尖細(xì)的叫聲。就這樣狡猾的老鼠還是被鼎鼎有名的“神探手”捉拿歸案了。
我愛我家的“黑貓警長”，自從有了它，我家的糧食就很少遭老鼠的“劫”。
有一次，我們?nèi)艺诔酝盹�，“神探手”趴在地上一�?dòng)不動(dòng)，連我們?nèi)咏o它的骨頭都懶得吃。忽地它豎起耳朵，猛地向米缸沖了過去。原來一只肥頭大耳的棕褐色老鼠正在米缸旁偷吃糧食。見了絨絨，它一溜煙躥了起來，敏捷地躲開了，“神探手”用那尖銳的爪子去抓，可惜沒抓著。老鼠得意地跳起了“迪斯科”，仿佛在向絨絨視為。這下可把“神探手”惹火了，它猛地?fù)淞松先�，一把把老鼠壓倒在地。老鼠拼命地掙扎著，發(fā)出尖細(xì)的叫聲。就這樣狡猾的'老鼠還是被鼎鼎有名的“神探手”捉拿歸案了。
我愛我家的“黑貓警長”，自從有了它，我家的糧食就很少遭老鼠的“劫”。
我家的“黑貓警長”是誰呢？告訴你吧，其實(shí)它是我家的一只小狗，大名——絨絨。別看它整天只知道吃、喝、拉、撒，一旦干起正經(jīng)事來，那真是頂呱呱。就拿捕鼠來說吧（你別以為只有貓才稱得上是捕鼠能手）我家的絨絨也是“神探手”。
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