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放風(fēng)箏的作文集合(15篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的作文1
星期六上午,我參加了“萬人放風(fēng)箏吉尼斯世界紀錄”活動——到海邊放風(fēng)箏。我們要創(chuàng)下放風(fēng)人數(shù)最多的世界紀錄呢,太令人激動了。
車子行駛在去放飛場的海壩上,路兩邊就是廣闊的大海,無邊無際,一眼望不到邊,碧綠的海水和湛藍在天空在遠處連成了一片,十分壯觀;海面上有許多可愛的小海鳥,一會飛起,一會落在水面上, 我很好奇他們竟然有“水上漂”的輕功,后來仔細一看,原來他們只是像小鴨子一樣鳧在了水面上,海里還有長滿了苔蘚的綠色的大礁石,還有一些小漁船……
海灘上有點微風(fēng)正適合放風(fēng)箏,隨著放飛員們的到來,安靜的海灘立刻變得熱鬧起來。剛一下車,我就拿出風(fēng)箏,撐上風(fēng)箏骨架開始放飛了。先用一只手高舉起風(fēng)箏,然后迎著風(fēng)向走去,一邊走,一邊 放線,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上天空了。等大家都把風(fēng)箏放起來,藍色的,粉色的,綠色的,天空就好像飛滿了“花蝴蝶”,漂亮極了,海灘上放風(fēng)箏的人太多了,一不小心就會跟別人的風(fēng)箏纏在一起, 纏住了兩個風(fēng)箏就會都栽下來的,要讓風(fēng)箏安安穩(wěn)穩(wěn)地停在空中還需要不停地拉動風(fēng)箏線呢,這還真是件挺累人的.活呢。放累了,我就在軟軟的沙灘上扒個坑把風(fēng)箏線圈埋進去讓沙子替我“拉”一會兒 ,正當我聚精會神地扒沙子的時候,一抬頭,忽然眼前升起了一只紅色的“大章魚”,長長的觸角一飄一飄地,正慢慢悠悠向我這邊游來呢,身后還跟著一只黑色的“小海豚”,接著又來了“電鰻”, “水母”,“飛龍”……,我感覺自已好像來到了“海底世界”一樣;又過了一會天空升起了一只“眼鏡蛇”,黑黑的身子,鼓著紅色的大眼睛,舉著頭,小細尾巴還一抖一抖的,真是太嚇人了,接 著空中又升起了黑色的“飛碟”、“船帆”、“飛機”……,讓人目不暇接。給我留下印象最深的是那些后來者居上的“燕子”,整齊有序、動作一致。他們在天空中一會兒盤旋高飛,一會兒俯沖下來 ,一會兒翻著跟頭,一會兒側(cè)身飛翔。他們的精彩表演,令人們發(fā)出一陣陣贊嘆聲。開始我以為是遙控指揮,后來才知道是特地請的放飛員,他們放飛的絕招令我佩服得真是五體投地。
這次放飛活動很好玩,也很有意義,如果明年還有這樣的活動該多好!
放風(fēng)箏的作文2
春暖花開,萬物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋,打量著這個新奇的世界,花兒爭奇斗艷,吐露芬芳。好一片生機勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地,也吸引著小朋友們走出了家門。
這天,陽光燦爛,白云悠悠。明明、強強、紅紅三個好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
公園的草坪上放風(fēng)箏的`人真多!三個小朋友把風(fēng)箏的線穿好,等待著大風(fēng)來襲。一陣東風(fēng)吹過,明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來跑去。不一會兒,他的風(fēng)箏漸漸飛起來了,明明還時不時使勁拽一拽線,風(fēng)箏便飛得更高了。強強和紅紅也不甘示弱,強強拿著風(fēng)箏,紅紅拽著線用力奔跑,不巧的是風(fēng)停了,但他們并不氣餒,仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負有心人,又一陣大風(fēng)刮了起來,強強一松手,他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強強和紅紅歡呼雀躍著,明明也替兩位朋友感到高興。
放風(fēng)箏的人越來越多了,天上的風(fēng)箏也多起來,瞧,金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角形風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏等等。它們在天空中時而自由翱翔,時而玩起了捉迷藏。碧藍的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋,這是多么有趣的一幅畫呀!
漸漸地,霞光染紅了天空,一輪紅日漸漸西沉,太陽下山了。三個好朋友依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文3
古詩曰:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期天,藍藍的天空中,飄著朵朵白云,陽光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹著和煦又溫暖的春風(fēng),吹得人心曠神怡。真是陽春三月好天氣呀!我要迎著春風(fēng),踏著春路,觀著春景,放風(fēng)箏去嘍!
我拉著媽媽,興沖沖地來到了廣場上。廣場上的風(fēng)箏真多呀!我東瞧瞧,西看看,這些風(fēng)箏真是姿態(tài)各異,讓我眼花繚亂。有舞姿優(yōu)美的鳳凰,它五彩斑斕的衣服漂亮極了;有可愛的金魚,在空中甩動著它那美麗的尾巴;還有兇猛的.鯊魚,像個窮兇極惡的海盜;還有色彩艷麗的鸚鵡,小巧的嘴巴,一看就是能說會道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風(fēng)箏,看它那威風(fēng)凜凜的樣子,活像個將要出征的大將軍!
媽媽托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸一手拿著線,只聽媽媽一聲令下:“跑”,我就飛快地跑起來。這時媽媽看準風(fēng)向,松線放飛,我的“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意,看來風(fēng)箏也是很好放的嘛!這時,腳步也停下來了。突然,我的老鷹就像喝醉了酒一樣,竟然一頭栽了下來。這時媽媽走過來對我說:“沒關(guān)系,再來一次吧!記住,剛開始放的時候不能停,要逆著風(fēng)一直跑,邊跑邊放線,覺得手里重,就放線,覺得手里輕,就把線拉一拉,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,這個技巧得多試幾次才成!甭犃藡寢尩脑挘覜Q定從頭再來。風(fēng)來了,我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空?墒,這時風(fēng)好象有意在和我作對,忽大忽小,我一慌,老鷹很快又掉了下來。原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)小的時候收線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了?晌也⒉换倚,反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著,跑的我大汗淋漓。就這樣經(jīng)過一次又一次的失敗,真是功夫不負有心人,在媽媽的幫助下,我的老鷹終于又一次飛到了空中,漸漸地越飛越高。
望著在天空中展翅翱翔的老鷹,我想,做任何事情都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高!
放風(fēng)箏的作文4
星期五,經(jīng)過幾天不停的下雨太陽公公終于露面了,我們學(xué)校四年級組去人民廣場實踐。我們帶了風(fēng)箏去那里放。
老師帶領(lǐng)著我們來到了人民廣場,剛到人民廣場我就看見滿天的風(fēng)箏在空中飛舞著各種各樣有:翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的'小燕子、有展翅高飛的雄鷹還有……
我開始放風(fēng)箏了,我用右手把風(fēng)箏舉在半空,左手拿著風(fēng)箏線,準備好后,我飛快地跑起來。跑到一半,我把風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中自由自在地翱翔活像一只小小鳥。我一邊放線,一邊迅速的奔跑。因為風(fēng)箏太多了,把我的眼珠子弄得眼花繚亂分不清哪一個風(fēng)箏是我的,就在我的風(fēng)箏快落下來的時候,我看到了自己的風(fēng)箏,我立刻飛奔起來。風(fēng)箏又在藍藍的天空中飛舞著。
放了一會風(fēng)箏,我氣喘吁吁、口干舌燥得像喉嚨著了火似的,于是我“咕咚咕咚”一下喝了幾口飲料。
沒過多久,我們便離開了人民廣場來到了學(xué)校的教室,因為學(xué)校還沒有放學(xué),所以老師給我們看電影就這樣我們度過了快樂的一天。
放風(fēng)箏的作文5
今天,我和外公外婆還有弟弟一起去世紀廣場放風(fēng)箏,這件事我已經(jīng)計劃很久了,心情無比激動。
我們帶著我的哆啦A夢風(fēng)箏來到世紀廣場,今天風(fēng)挺大,陽光也不錯,真是個放風(fēng)箏的好天氣。我們都是第一次放風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏比想象的難多了,我拿著風(fēng)箏,外公拿著線,我們兩個一起跑,卻怎么也沒法把風(fēng)箏放上天,到底是什么原因呢?我們想了各種辦法,最后發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏也是要有技巧的,一開始線不要太長,判斷好風(fēng)向,逆著風(fēng)奔跑,等風(fēng)箏起來了,并且手中牽著線能感覺到風(fēng)箏也在拽我,才可以慢慢把線放長。最后,在我們的努力下,風(fēng)箏終于飛上了天。
我牽著風(fēng)箏線,和弟弟奔跑著,看著我的'哆啦A夢高高的飛上了天空,沖我們微笑。就在我們歡呼時,我看到我的風(fēng)箏突然變形了,然后搖搖晃晃的一頭栽了下來,掉在了邊上的草坪上。我趕緊跑過去看到底發(fā)生了什么事,原來因為風(fēng)太大,風(fēng)箏上的一根棍子折了。就在我很失望時,外公來到我的身邊說,這個風(fēng)箏我們帶回去修好,下次用,今天我們再買一個風(fēng)箏,玩得過癮,好不好?我高興的跳起來,說,好!這一次,我們已經(jīng)有了經(jīng)驗,不一會兒,我的新風(fēng)箏又高高的飛上了藍天。
放風(fēng)箏的作文6
今天,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
第一節(jié)課我們就去了,我先幫兩根棒連在一起,在用手弄一下就撐起來了,然后再打個死結(jié)。我們要先跑起來,然后一直拉不過,經(jīng)常會掉下來。剛開始放,會開心一點兒,可是風(fēng)箏老掉下來心情就會有一點兒急躁。當時我們班大約有49位同學(xué)都在放,當然也包括我。當時我還和張晨宇接力放,就是我拿著風(fēng)箏的線跑半圈,風(fēng)箏就和我飛半圈,他拿著線跑半圈,風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著,放著下課鈴就響了。
第二節(jié)課了,我又和上節(jié)課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下,到操場上放風(fēng)箏了。不過這次是周老師她說:“大家飛得高一點兒,我要拍照片上傳博客的!闭f著我和楊瀚溢的風(fēng)箏放得老高老高,老師把我們的風(fēng)箏都拍下來的。那時候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了,最后還是掉下來了。是因為風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著風(fēng)掉下來了,那時,楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書包就回家了。
在回家的'路上我還在想今天的陽光時刻。
放風(fēng)箏的作文7
今天,我和媽媽、爸爸去枝江的桃花緣去看桃花。
天氣晴朗,艷陽高照,一陣陣微風(fēng)拂過,一路上,樹都長出了嫩綠的葉子,鳥兒唱著歌,小河歡快地流淌,我的心情十分愉悅,早已迫不急待地想見桃花了。路邊的大樹上架著一個個鳥巢,鳥 巢架得密密實實,在外面看就像一個足球。我們到了桃花園,一進門就有一陣撲鼻而來的菜花香,油菜還依然綻放她金色的花蕾;許多高大的楊樹排列在左右兩邊,綠樹成蔭,嫩黃色的葉子掛滿枝頭。 我們向前走,桃樹已沒花了,花都謝了,已經(jīng)長出了一片片翠綠的葉子,在山上,一望無際的綠色,在風(fēng)的吹拂下輕輕地搖曳著。我們下了車,為沒看到成千上萬的.桃花而遺憾,媽媽說:“晚來了一個 星期,要是早來話就可以觀看成片成片美麗的桃花了,等結(jié)了果我們再來,吃美味可口的桃子!
這時我看見路邊有賣風(fēng)箏的,于是就買了一個,我一邊跑一邊放,風(fēng)箏怎么也飛不高,跑了一下剛停下來,風(fēng)箏就掉了下來,爸爸教我:“放風(fēng)箏不是這樣的,不需要跑!闭f著他把風(fēng)箏扔到 空中,然后一扯一放,再一扯一放,“這樣才不會掉下來了!蔽覍W(xué)著做了幾遍,果然風(fēng)箏飛了起來,我想把他放得更高一些,可是繩子一軟風(fēng)箏就落在樹枝上了,爸爸把他收回來,邊拉邊說:“只要 繩子一軟,就趕緊把繩子拉緊一點!闭f著又給我做了個示范,把風(fēng)箏扔向上空,而且小心翼翼地邊放邊縮,一會兒抖一下,一會兒往下扯一點,慢慢地、慢慢地把線給放完了,風(fēng)箏像天上的一朵云, 在天空中自由地遨游,仰望天空他變得十分小,太有趣了!我也學(xué)著爸爸的樣子,多試了幾次,不一會也把線給放沒了,好玩極了。
我們回到車子里,由于太熱,爸爸打開了天窗,從天窗上看風(fēng)景也很舒服的,一陣陣風(fēng)吹過來,涼涼的。我想:如果在天窗上放風(fēng)箏會怎樣呢?想著想著拿出風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飄了起來,還發(fā) 出“呼呼”的響聲。
放風(fēng)箏是個很好的娛樂活動,好爽呀!真的讓我念念不忘。
放風(fēng)箏的作文8
今天晚飯后我和爺爺去放風(fēng)箏,我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊,然后稍微把線放出一些,等到風(fēng)箏飛起來的時候再把線放長。
可是我怎么也放不了,等到爺爺叫我們開始放的時候,我卻忘了爺爺和我說的'話,只記的一句是等到風(fēng)箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了,拿起風(fēng)箏就放,只聽撲通一聲,我和我的風(fēng)箏一起跌落在地上,這一跤不要緊,我和爺爺?shù)娘L(fēng)箏線卻攪在一起了,我連忙把風(fēng)箏線解開,我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著爺爺?shù)臉幼幼隽似饋,我邊看邊做,只見風(fēng)箏一會兒飄飄搖搖的飛起來,一會兒又大頭朝下,我急忙抖了抖線,風(fēng)箏又飛起來了。我高興地跳起來,自言自語地說:“我終于學(xué)會了放風(fēng)箏”。
這時母佳奇來了,爺爺放一個,我和母佳奇放一個,我們倆歡快的拉著風(fēng)箏線跑,風(fēng)箏飛得老高老高!
我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風(fēng)箏回家。今天真開心!
放風(fēng)箏的作文9
春天到了,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。
小云拿起“老鷹”風(fēng)箏,髙高舉在頭上,小明緊拉著風(fēng)箏線,說:“小云放手”!小云馬上放手了,“老鷹”飛了起來,接著小英也把風(fēng)箏放了起來。老鷹風(fēng)箏左飛飛,右飛飛,就像在跳舞。小云在旁邊拍手,大喊到:“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風(fēng)箏感到驕傲,他的.臉笑得像一朵綻開的小花,小云也都眉開眼笑,大家看著威武的老鷹風(fēng)箏,都裂開了嘴。
放風(fēng)箏的小朋友越來越多,天上的風(fēng)箏也越來越多,他們抬頭望去,哇!天空真美!是風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,它們五顏六色,絢麗多彩。
太陽偷偷的下山了。藍藍的天空變成了一片金黃,朵朵白云也變得黃澄澄的!他們不得不收起風(fēng)箏,依依不舍地離開田野。
放風(fēng)箏的作文10
周六,陽光明媚,強強帶著弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。草地一望無邊,嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯,天空中白云朵朵。
草地上放風(fēng)箏的人真多!遠處有一個小男孩把風(fēng)箏放上了天空,那個小男孩手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊笑,站在一旁的爸爸媽媽也跟著笑了起來。他們抬頭向天空望去,有活潑可愛的金魚、有勇猛高飛的老鷹、有長著無數(shù)只腳的蜈蚣……它們像一個個淘氣的小孩在一起玩耍。
強強看了,心里好生羨慕,他趕緊對弟弟說:“你幫我拖著燕子風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線在前面跑!钡艿苷兆鲋,這時一陣風(fēng)吹過,強強回過頭來對弟弟說:“快松手!”強強飛快地跑了起來。風(fēng)姐姐伸出一雙無形的`大手,將風(fēng)箏拖了起來,風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!他們心中有說不出的喜悅。
妹妹見了,也趕緊“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
哇!這真是一個愉快的周末!
放風(fēng)箏的作文11
春回大地,陽春三月風(fēng)光無限,到處是新生的顏色。春風(fēng)和煦,那么多稚氣的孩子在操場上蹦跳著。于是,一種不成熟的念頭油然而生——我要放風(fēng)箏!
打開記憶的閘門,放風(fēng)箏,似乎是無比遙遠的事情了。模糊間,我的腳步,我的笑臉,又重置于那片熟悉而陌生的草地上......
想重溫一下幼時的純真,飛翔的美妙。于是便翻箱倒柜地尋找那只風(fēng)箏——橘色的`”雙翼”,七彩的“尾巴”,還有一串串大小不一的卡通腳印和那個最醒目的卡通小熊,讓我迫不及待地想看到風(fēng)箏翱翔在空中的“颯爽英姿”。
我拿著風(fēng)箏來到了廣場上,請媽媽托著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線,正好,一陣風(fēng)吹來,我大聲喊著:“一,二,三,放——”媽媽放開了手,我迎著風(fēng)拼命朝前跑,心里想著:“這下應(yīng)該能飛上天了吧!”但是,可能是因為我的技術(shù)不夠嫻熟吧,風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了幾圈,就搖搖晃晃地落到了地上。哎,真是的,頭一回放風(fēng)箏就出師不利!
“沒關(guān)系,繼續(xù)來嘛!”媽媽的鼓勵聲在遠處響起。我聽了,一鼓作氣跑回原地,“一,二,三——”一陣微風(fēng)把風(fēng)箏托上了湛藍的天空,我向前奔著,風(fēng)在身邊“呼呼”作響,我緊緊攥著風(fēng)箏線,風(fēng)箏輕輕地振動著,我扭頭看了看風(fēng)箏,似乎已融入天際,離我那么遠,只留下一個小點了,我感受著成功的喜悅,手中的風(fēng)箏已經(jīng)飛得那么高了,好像成了有生命的東西。我不知疲倦地向前奔著,如同前方就是我的目標一般。
不知不覺中,我進入了另一個童話般的遐想世界。我想:“如果風(fēng)箏能夠一刻不停地飛下去,飛到阿里山,飛到日月潭,飛向海峽那邊的孩子該多好!如果風(fēng)箏能像鳥兒一樣,輕盈地盤旋在祖國寶島的上空該多美!如果這只風(fēng)箏能讓兩岸同胞的心緊連在一起,那該多妙!”我期盼著能看到這一天。
風(fēng)箏輕盈的“舞蹈”,漂亮的“滑翔”,正在完美地詮釋著春天的美好,詮釋著飛翔的奇妙,詮釋著我們對自由的渴盼......
放風(fēng)箏的作文12
星期四下午一到校,就見好多桌子上放著風(fēng)箏,大家都在議論下午放風(fēng)箏的事情。
葛 老師來了,我們的目光一下子聚焦到她的身上。“老師,下午真要和我們一起放風(fēng)箏嗎?”“從來沒有老師帶我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏,今天我們一定聽您的安排! “老師,地里不爛,我中午特地走那看的!蹦阋谎,他一語,大家七嘴八舌地問道。
葛 老師一直保持沉默,我心里急死了,生怕美好的愿望泡湯。再看看老師好像仍在猶豫,當然不能死心了!翱荚嚽澳兄Z過的,不是說定本周作文課去的嗎?”“一言既出,駟馬難追。說話可要算話喲!”經(jīng)不住百般“糾纏”, 葛 老師打電話請示校長。校長爽快地答應(yīng)了,教室里頓時歡呼起來。
我們排著整齊的隊伍出發(fā)了。一路上,大家興高采烈,很快就到達目的地。按照老師的統(tǒng)一指揮,好友們?nèi)齻一群,五個一伙,分工協(xié)作,可謂“八仙過海,各顯神通”。
空中的風(fēng)箏真多:“雄鷹”在來回盤旋,“飛機”在展翅翱翔,“老虎”在使性發(fā)威,“奧特曼”在悠閑巡游,還有“美羊羊”在輕歌曼舞。我真想能像孫悟空一樣,立馬變出一只風(fēng)箏,送上藍天。同桌鐘婉婷大概看穿了我的心思,將風(fēng)箏收回,送到我的手中。這可把我樂壞了,接過風(fēng)箏,輕車熟路地操作起來?粗H手放飛的風(fēng)箏在藍天白云下飛翔,甭說有多高興。好景不長,突然之間,這架“飛機”就逃走了,原來風(fēng)箏線斷了。我費了九牛二虎之力才追回來,歸還它的主人。說話間,又有好幾只風(fēng)箏逃了,經(jīng)過努力,大多數(shù)被擒拿回來,只有為數(shù)不多的`幾只逃之夭夭。
同學(xué)們正沉浸在自由快樂中,耳畔響起了結(jié)合返回的命令?鞓返臅r光就是短暫,誰想回去?我們幾個裝著沒聽見,站在油菜花旁零距離地接觸紛飛的蜜蜂、蝴蝶。這時,又有同學(xué)前來通知:立即到那片油菜花前面集中,全班師生合影留念。
聽說要拍攝集體照,大家紛紛聚攏來,按照攝影大 師葛 老師的設(shè)計,擺好造型,留下精彩的一瞬。偏偏在這關(guān)鍵時刻,照相機因為電量不足“罷工”了。
看著同學(xué)們?nèi)f分遺憾的樣子,老師笑著說:“再和春天來個約定,我們明年還來,補上這張‘合家歡’!崩蠋煹脑捯魟偮,隊列中立即響起了熱烈的掌聲。
我期盼著明年春天早點來!
放風(fēng)箏的作文13
一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,亮亮、東東、欣欣一起帶著自己喜歡的風(fēng)箏,來到那鳥語花香、山水如畫的公園里。
你瞧,那曠亮無比的天空。長尾巴,又長又紅的身子,像一條紅色的絲綢絲巾,眼睛大大的',瞪得老大,老圓,形成了一只長龍風(fēng)箏。魚、鳥、老鷹和正準備上去的燕子風(fēng)箏,都在天空中飛翔著。見到天空中那五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,亮亮、東東、欣欣都已經(jīng)迫不及待了。亮亮拿起風(fēng)箏的線就跑,時不時回頭看一眼,時不時回頭看一眼,可風(fēng)箏一直在地上顫顫悠悠往前爬行著。亮亮一下就急了,聰明的欣欣說道:“你這樣能飛起來才怪!”東東腦門一亮,趕緊跑到了風(fēng)箏下面,把腳墊得很高,深怕不夠高,又失敗。一陳微風(fēng)吹來,趁著風(fēng),東東一放手,亮亮用上了他吃奶的勁跑了出去,風(fēng)箏這次總算是成功了,飛向了那碧藍的天空。風(fēng)箏像小朋友一樣,在天空中和不同的朋友歡樂嬉戲,一起玩耍,一起唱歌,在公園里威武無比!
風(fēng)箏,從古到今,都是那么充滿樂趣,那么的美麗好玩。
放風(fēng)箏的作文14
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!闭邕@古詩所說,清明時節(jié)總是飄著毛毛細雨,這次的清明節(jié)總算不下雨了,我們一家三口趁著好天氣出門踏青、放風(fēng)箏。
記得老人總說清明節(jié)是一個莊重、嚴肅的節(jié)日,可我覺得過清明節(jié)非常高興、快樂。清明節(jié)是一個春暖花開、草長鶯飛的日子,這段時間出門游玩最好了。清明節(jié)有掃墓、踏青、吃青團的習(xí)俗,可我還是最愛在清明節(jié)放風(fēng)箏。去年清明節(jié)時,爸爸帶我去朱涇買了一只我心儀的蝴蝶風(fēng)箏,今年我們帶上蝴蝶風(fēng)箏一起去踏青,放飛心情。
爸爸開車帶我們來到了江蘇常州公園。公園很開闊,草地多,風(fēng)也很大。我們在一片長約50~60平方米的草地上放風(fēng)箏。爸爸一手舉著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,等風(fēng)一吹來,他就小心翼翼地把線放長。爸爸注視著風(fēng)箏,等風(fēng)箏慢慢飛上天,爸爸便逆著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏飛得更高了。
我看著飛上天的風(fēng)箏心里別提有多高興,多興奮了,心想:如果我也會放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏在我手上飛起來,那該多好哇!想到這里,我迫不急待地對爸爸說道:“爸爸,爸爸,我也要放風(fēng)箏,我也要放風(fēng)箏!”我迫切地想感受一下風(fēng)箏在自己的手里飛上天的感覺。爸爸把風(fēng)箏線遞到我的手里,在草地上坐了下來。我接過風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的樣子放了起來,我小心地拉著線,放著線,風(fēng)箏雖然有些搖晃不定,卻依舊在空中飛著。
正當我為風(fēng)箏飛起來而高興時,只聽見“啪”的一聲,風(fēng)箏一下子落了下來,我有些難過:我放風(fēng)箏,風(fēng)箏怎么會掉下來了呢?是我方法不對,還是……算了,我還是請教一下爸爸吧!
“爸爸,爸爸,你教我放風(fēng)箏吧!我放不好風(fēng)箏!卑职致犃宋业脑,從草地上站起來,耐心地給我講解:“放風(fēng)箏時,要拉好線,線要處于繃緊狀態(tài),但不能太緊,風(fēng)箏如果繃得很緊就放線,松了就要收線!卑职忠贿呎f一邊示范,我聽了后明白了該怎么做。
我再一次接過線,按爸爸說的`,小心地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地飛著,伴著草地,真是太美了!我高興地蹦了起來,“風(fēng)箏飛了,風(fēng)箏飛了!薄y鈴般清脆的笑聲伴著美麗的景色在空中回蕩著。
我家過清明歡快而輕松。我愛清明,我愛春天。
放風(fēng)箏的作文15
清明小長假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。
這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來到一個小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當時我的心中別提有多高興了!看著一個個別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手中的風(fēng)箏一下子拋上去,來和它們比一比。
交待了買風(fēng)箏時我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽話,像個調(diào)皮的'小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風(fēng)箏并不像我想象的那樣簡單。但我并沒有灰心,稍作休息準備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風(fēng)箏,并對不遠處的爸爸喊:“爸爸,我放了!卑职贮c了點頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見了趕緊放線,并不停的牽動。過了會兒,風(fēng)箏還是落了下來。我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風(fēng)箏。這些動作描寫形象而準確。第二天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場。到了那兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢”,還有正在飛翔的“老鷹”,好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會飛上藍天,和它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風(fēng),風(fēng)箏像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就像栽了跟頭似的直往下沖,無情的落在了我的頭上,像是給我潑了一頭的冷水。
能把看到的和想象的結(jié)合起來。小長假的最后一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野中再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風(fēng)箏使勁地跑,這時我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點一點在升高!皨寢,快要放上去了!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏像突然長了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動了!就這樣,我放了好長時間。這個小長假過得真充實呀!
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