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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
兩個(gè)多月的暑假過(guò)去了，我們回到熟悉的第三小學(xué)來(lái)報(bào)到。今天，我們開(kāi)始了正式的軍訓(xùn)，我們一個(gè)個(gè)都又激動(dòng)又興奮，我們快快樂(lè)樂(lè)的迎接著軍訓(xùn)的來(lái)臨。
我們都覺(jué)得軍訓(xùn)很好，不用做作業(yè)，不用上課，這是多美好的事情啊!可是，一軍訓(xùn)起來(lái)比我們想象的難多了，那個(gè)教官看起來(lái)很厲害的樣子，我們看著教官一刻都不敢放松。剛開(kāi)始教官一遍遍喊著向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，把我緊張得連左右都分不清楚了。我們站在烈日下，一遍遍練習(xí)著，后來(lái)我們才知道，讓我們?cè)诹胰障萝娪?xùn)是為了激勵(lì)我們。雖然我們很熱，汗水不停地往下流，但是我并沒(méi)有放棄，而是勇敢的'面對(duì)。不斷地練習(xí)著，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)并沒(méi)有那么難，只要我們堅(jiān)持下去，就能突破自我，取得意想不到的成績(jī)，慢慢地，我喜歡上了軍訓(xùn)的時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得好快啊，一天的軍訓(xùn)又結(jié)束了，真期待第二天的軍訓(xùn)��！
小學(xué)生的作文300字 篇2
姥姥是我們家的大廚師，她最會(huì)做飯了！每次放學(xué)回家的我總是饑腸轆轆的。但只要一想到姥姥做飯時(shí)的香味我就不知不覺(jué)地直流口水，我也感覺(jué)到回家的路似乎也不再漫長(zhǎng)。我敢說(shuō)姥姥是世界上最會(huì)做飯的人。
姥姥燒得一手好菜中我最喜歡吃鮮美多汁的餃子啦。我?guī)缀趺看味汲缘木�。因�(yàn)閶寢尯屠牙岩獪p肥，弟弟在看電視 ，這時(shí)餃子就成了我一個(gè)人的盤中之餐。所以美味可口的餃子全都進(jìn)了我一個(gè)人的肚子里面了，為此我總是偷偷地開(kāi)心。
我也吃過(guò)在外賣上訂的餃子,但真的不是很好吃，相比之下姥姥的餃子又大皮又嫩，我一口咬下去全部都是肉，再蘸著姥姥親手秘制的醬汁，真是香極了！我一直想知道姥姥是怎么把餃子做的這么好吃的,可是每次我放學(xué)回家之后，餃子就已經(jīng)擺在餐桌上，因此我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)姥姥是如何做餃子的`。有機(jī)會(huì)的話，我一定要跟姥姥學(xué)習(xí)包餃子，把她的手藝學(xué)過(guò)來(lái)，以后等她包不動(dòng)了，我包餃子給姥姥和家人吃，也讓家人感受到我對(duì)她們的愛(ài)！
我最愛(ài)吃姥姥包的餃子了，她總希望我能吃得飽又吃得好，所以會(huì)把最好的原材料以及對(duì)我的愛(ài)統(tǒng)統(tǒng)都融進(jìn)了一個(gè)個(gè)又大又香的餃子里面。
小學(xué)生的作文300字 篇3
學(xué)生對(duì)校園里的樹(shù)木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂(lè)，學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié)課，我用了兩個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行安排。
第一節(jié)課，先是讓學(xué)生畫簡(jiǎn)圖，觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察，畫簡(jiǎn)圖，可以激發(fā)學(xué)生觀察的興趣。出示課件讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其實(shí)樹(shù)并不是只有幾種形狀，還有許許多多種學(xué)生們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀察樹(shù)木。這節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹(shù)木并記錄。其中拓印樹(shù)皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹(shù)皮的方法，并合理有序的安排好小組成員的工作，分工完成。達(dá)成良好的`團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及有趣性。
第二節(jié)課，我讓學(xué)生把所觀察記錄下來(lái)的信息整理一下。并把他們收集到的樹(shù)葉、拓印的樹(shù)皮、以及觀察到的樹(shù)木和小昆蟲(chóng)畫下來(lái)，做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作中。對(duì)制作出來(lái)的圖片加以引導(dǎo)，使之更加完善。
聽(tīng)到學(xué)生無(wú)意中說(shuō)的一句話：“科學(xué)課真好玩！”讓我倍感開(kāi)心。希望我們學(xué)生都能在玩中學(xué)到知識(shí)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我有一個(gè)兩個(gè)月大的小妹妹。她有一個(gè)可愛(ài)無(wú)比的小臉蛋，一雙充滿新奇的'大眼睛。她的小嘴巴經(jīng)常做出一些奇怪的口型動(dòng)作。
小妹妹有點(diǎn)愛(ài)哭，有一次爸爸下午帶著妹妹去游泳，在路上，妹妹玩的很好，到了游泳館后，帶上游泳圈放到水里妹妹就睡著了。可是游到一半的時(shí)間后，爸爸碰了一下妹妹，誰(shuí)知這小小的一碰，可觸怒了妹妹，受到驚嚇的她張開(kāi)嘴開(kāi)始不停地哭，怎么也哄不下來(lái)。
妹妹每天晚上要哭鬧一次，而且一哭就是很晚，每天我們?nèi)乙?0點(diǎn)，或者11點(diǎn)才能休息。這幾天妹妹不哭了，還是不錯(cuò)。
還有一次是我想嚇嚇妹妹，結(jié)果把妹妹嚇得哭了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽也訓(xùn)我了一頓。
通過(guò)這兩件事，我覺(jué)得再也不能得罪妹妹了，要不然她又愛(ài)哭了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，在20xx年的冬天，我們一家來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的黃山。
黃山的“奇峰、怪石、云海、溫泉”，堪稱四絕，聞名天下。到了黃山腳下，眼前的景色讓我嘆為觀止。一條長(zhǎng)得看不到盡頭的'臺(tái)階，好像是從天上掛下來(lái)一樣，真讓人感到害怕：高聳入云的黃山啊，我能不能登上你的最高峰，一覽眾山小呢？最后，勇氣鼓勵(lì)了我，踏上了第一個(gè)臺(tái)階。
黃山上隨處可見(jiàn)奇形怪狀的山峰，如“猴子觀�！薄ⅰ跋扇酥嘎贰�、“筆架峰”等，這些巖石忽而變成各種事物，定睛一看，忽而又變回山峰，靜靜地矗立在云海中。真是“三分景象，七分想象”。
黃山還有一處風(fēng)景非常有名，那就是“迎客松”。為什么這樣說(shuō)呢？原來(lái)它是一棵長(zhǎng)在山崖邊上的松樹(shù)，像一位士兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，似乎在對(duì)來(lái)自五湖四海的游客們說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的黃山�！�
云海也是黃山一絕。當(dāng)我們上山時(shí)，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。當(dāng)我們下山時(shí)，天氣卻來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，變得陰沉沉的，整個(gè)山頂浸在乳白色的濃霧里，就像戴了一頂乳白色的絨帽子。走在山中，都看不清前面的路和人，一切都變得朦朦朧朧，就像進(jìn)入了仙境。
每年冬天，黃山的美景依然讓我念念不忘。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我們作為21世紀(jì)的小主人，怎能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”呢？
我們也應(yīng)當(dāng)去外面看看，和大自然交個(gè)“朋友”�。ā稂c(diǎn)評(píng)：見(jiàn)解獨(dú)特）。
有了這個(gè)朋友，就無(wú)須擔(dān)心迷路，被砍到的大樹(shù)和北極星會(huì)為你引路。
有了這個(gè)朋友，你就不必?fù)?dān)心晾曬的'衣服被雨淋濕，烏龜、蜻蜓和螞蟻會(huì)給你啟示。
記得有一次，我正在逗我的小烏龜玩，可是，我發(fā)現(xiàn)小烏龜原來(lái)干燥的龜殼上怎么一下子變得濕濕的，于是，我便喊了：“媽媽，快過(guò)來(lái)看，小烏龜在出汗呢！”（★點(diǎn)評(píng)：估計(jì)跑得太快了）媽媽聽(tīng)到我的叫喊，過(guò)來(lái)一看，叫道：“不好！”隨后便匆匆忙忙地跑到了陽(yáng)臺(tái)上，把晾著的衣服收到了屋里，我驚異地問(wèn)媽媽：“老媽，天很好，你為啥把衣服都收進(jìn)來(lái)呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“龜背潮，下雨兆。剛才，你的小烏龜背上濕濕的不就說(shuō)明要下雨了嗎？”果然，過(guò)了一會(huì)兒，天空烏云密布，傾盆大雨從空中落下。
不過(guò)，只知道這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大自然中還有許多奧秘需要我們?nèi)ヌ角�。想要了解這位“朋友”還是要花一番功夫的（★點(diǎn)評(píng)：多接觸接觸大自然吧）。
小學(xué)生的作文300字 篇7
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話是我的座右銘。它時(shí)刻提醒著我不要驕傲，要虛心。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。那次的題目很難，有些內(nèi)容我們根本沒(méi)學(xué)，但比賽結(jié)束，我竟然得了一等獎(jiǎng)，還發(fā)了一張獎(jiǎng)狀呢！這個(gè)結(jié)果令我大吃一驚。從此，我總是沾沾自喜。后來(lái)，我們學(xué)校又舉行了作文比賽，每個(gè)班只有一個(gè)名額。我心想：我連湖北省舉行的比賽都得了一等獎(jiǎng)，這次的比賽還不是手到擒來(lái)？于是，在思想上放松了學(xué)習(xí)。有時(shí)上課開(kāi)小差；有時(shí)老師布置的作業(yè)不及時(shí)完成。結(jié)果我在第一輪就淘汰了。從此以后，我是飯也吃不下，睡也睡不著，整天愁眉苦臉的�？傆X(jué)得在老師同學(xué)面前丟盡了面子。當(dāng)爺爺知道后，耐心地對(duì)我說(shuō)：“孫女，不要難過(guò)，這次失誤全是因?yàn)槟泸湴磷詽M造成的'，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
后來(lái)，我就把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”當(dāng)做我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我。
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