(推薦)放風箏作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!爆F(xiàn)在正是放風箏的好時節(jié)。你瞧,浩浩和丁丁正準備一起去公園大草坪上放風箏呢!
他們一前一后來到大草坪上。丁丁一手握著線軸,一手牽著線,轉身大聲地對浩浩喊道:“浩浩,你準備好了嗎?我們要開始放風箏啰!”“好的!我早就準備好了!”浩浩開心地說著,還把手中的風箏舉得高高的!邦A備,放!”話音剛落,丁丁就飛奔起來,浩浩也把風箏用力地拋向天空。風箏隨著春風越爬越高,在空中翩翩起舞,自由自在地飛翔。丁丁仰著頭,牽著線,一收一拉,好讓風箏飛得更高。
“哇,你們的風箏飛得可真高!”一個甜甜的聲音從他們耳邊響起,原來是一個拿著蝴蝶風箏的小女孩,她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。
遠處,一家三口也在放風箏。小男孩把風箏放得可高了,他驕傲地對爸爸媽媽說:“你們快看,我的風箏放得高不高?”爸爸媽媽聽了,連連點頭,露出了欣慰的笑容。
天空中的`風箏越來越多,有長長的蜈蚣風箏,有甩著大尾巴的金魚風箏,有威武的老鷹風箏,還有……真是五彩繽紛,令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語!
放風箏作文2
周末的早上,陽光明媚,春風和煦,正是放風箏的好時節(jié)。幾個小伙伴約好一起去公園放風箏。
一路上他們興奮不已,到了公園,碧綠的草坪上,人們已經(jīng)三五成群的放起了風箏。天空上到處是風箏:有火紅火紅的小魚,有展翅高飛的雄鷹,還有一條長長的`蜈蚣,它瞪著又大又圓的眼睛,身上全是腳,還有點嚇人呢!五顏六色的風箏把天空打扮的漂漂亮亮的,可美了!
他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,小明把線拿在手中,一邊跑一邊放著線。小軍把燕子風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情,可惜放風箏沒有他們想的那么容易,只聽“啪”的一聲風箏栽在了地上……但他們并沒有因此而輕易放棄,異口同聲地說:“再來一次!”小紅在旁邊給他們加油,打氣。不一會兒,風箏終于飛起來了。小紅笑瞇瞇的,眼睛瞇成了一條縫,手上捧著一只精致美麗的蝴蝶風箏說:“到我了,到我了,我的風箏一定是最漂亮的!”說完飛快地往草地跑去……
不遠處還有一家三口在放風箏,小男孩手里拽著風箏線,邊跑邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽,兩人的目光一直注視著小男孩,多么幸福溫馨的畫面。
此時的天空就像一幅巨大的畫卷,放風箏的人們就像一個個小畫家,把天空打扮得更加五彩斑斕。
放風箏作文3
一天早上,陽光明媚,我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風箏。
五一廣場上人山人海,我們擠了很久,才擠到中間的空地。廣場上空飄著各種各樣的風箏,左邊有一只全身通紅的小金魚,它瞪大了眼睛,在空中靈巧地擺尾,好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的雄鷹,它越飛越高,吸引了無數(shù)人的目光。中間還有一只長長的蜈蚣,它飛來飛去,好像在和朵朵白云做游戲呢!
我們迫不及待地開始放風箏。謝南在一邊自己放,我和秦天商量說:“我拿著線梭,我說放時,你把風箏往上拋!薄昂玫模 鼻靥禳c了點頭!胺牛 蔽掖蠛耙宦。秦天立馬把風箏往天上扔,我也跟著開始放線。不一會兒,風箏就穩(wěn)穩(wěn)地上升了。我們成功了!
可是一旁的謝南嘗試了很多次,還是沒能把風箏給放飛。謝南灰心喪氣,我就跟她說:“妹妹,你知道哥哥放風箏為什么能成功嗎?”妹妹搖了搖頭!胺棚L箏也有技巧的',我教你吧!”在我的耐心指導下,妹妹的風箏終于飛上了天空!巴,我成功了!”妹妹高興極了。
忽然,我看見我的好朋友也在那邊放風箏。我跑去和他打招呼:“原來你也在這兒玩。 彼χf:“是。〔贿^,現(xiàn)在快到中午了,我該回去了!
最后,我和朋友們告別了,帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦!
放風箏作文4
一季一度的放風箏大賽來了,同學們個個熱血沸騰,迫不及待地期待著下午的比賽。
然而今天對于我來說就是“世界末日”,具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場,我和同學們的風箏比較了一下,我心里驕傲想:我的風箏最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的'“阿騏”放的最高,我心里頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨,于是我請了一位高手,高手,高高手——那就是楊老師?墒菞罾蠋煼帕藘纱我矝]有放上去,我質疑地問:“楊老師,你行不行?”可結果卻出乎我的意料,楊老師肯定地說:“我今天一定要幫你放上去!”老師,露出了堅定的神情。
終于,楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的天上,我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來?墒,正當我高興到極點的時候,一聲“咔嚓”,我從喜悅變成了悲哀,原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線,我心里宛如火山噴發(fā),追著他跑了一圈,最后我只能眼睜睜的看著我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風箏,居然變成了這樣,真是太可惜了!
放風箏作文5
今天的天氣真好,我和爸爸、媽媽來到植物園放風箏。
植物園里的小草長出了綠油油的嫩芽,路邊的小野花也開了,空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣,各種顏色的風箏。我迫不及待地拿出風箏,讓爸爸幫我把風箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來,跑了好久風箏才飛了起來。一開始,風箏飛得好低,一陣風吹了過來風箏才慢慢飛高了。我停下來,慢慢放線,收線,風箏才變得平衡了。我看見邊上的一些風箏飛得很高很高,仔細一看,發(fā)現(xiàn)它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法,于是我站在原地不動,風箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時爸爸說他也要放一會兒風箏,爸爸剛接過線軸,風箏就在空中搖搖晃晃,像個醉漢似的',爸爸趕緊把線收一下,放一下,風箏又不搖了。正在爸爸得意時接了一個電話,一不注意風箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來,風箏又飛起來了。爸爸說“如果我們把線放了會怎么樣呢?”于是他放開線,風箏向高空飛走了,周圍的人哈哈哈大笑了起來。
今天放風箏真的好開心。
放風箏作文6
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶!贝禾煺欠棚L箏的好時節(jié),今天我和我媽媽一起去放風箏。
到了中心廣場,我看到有很多人在放風箏,他們的風箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結果,我被石頭絆了一跤,風箏落了下來,我有點灰心,媽媽看出了我的'心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)拿著風箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會放風箏了!
天黑了,我依依不舍的離開了中廣場。
星期天,媽媽帶我去公園放風箏。走進公園,我抬頭一看,藍天上飄著各種各樣的風箏,五顏六色,飄亮極了。
我買了一個蝴蝶風箏,我拿著風箏問媽媽:“該怎么放風箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿著線,右手拿風箏!蔽揖驼罩鴭寢屨f的去,拿著風箏使勁一跑,風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了!眿寢屪哌^來對我說:“做什么事情都不是一帆風順的,要有耐心!蔽衣犃藡寢尩脑,右去放風箏了。正好這時風大了起來,風箏飛得越來越高,我高興極了!
這個星期天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。
放風箏作文7
星期天的早上,萬里無云,春風拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風箏。
天上的風箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的,還有蝴蝶的,我的風箏是美羊羊的`,美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個蝴蝶結,一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會兒對小鳥點點頭,一會兒朝太陽公公微微笑,一會兒又隨著春風翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠的藍天,看著越飛越高的風箏,心想;我要是風箏該多好啊。
放風箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙焉。
春天到了,柳樹發(fā)芽了,風兒一吹,就像小姑娘的頭發(fā)在擺動。小草綠了,遠遠看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來了。嘴里還唱著歌:“春姑娘來了,春姑娘來了。”花兒也盛開了,有紅的,有白的,有紫的……一朵朵,一簇簇非常美麗。你看,有兩個小朋友放學后,在山坡上放風箏呢。風箏飛呀飛呀,越飛越高,好象說:“你看,我多棒呀!”有一位小妹妹拍著手說;風箏飛得多高呀!風箏飛得多高呀!”
放風箏作文8
風和日麗,萬里無云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風箏。
在公園里,我們看到許多小孩子在放風箏。我也不甘示弱,把小燕子圖案的風箏用力往天空中一拋,風箏就是飛不上天空。我焦急地轉來轉去。忽然,媽媽在一邊拿著風箏線一邊對我說:“孩子,你把風箏(燕子)的尾巴拿起來提高一點,然后放手!蔽乙贿吢爧寢屨f,一邊去做。
就在我放手的時候,媽媽使勁跑了起來,風箏果然飛上天空,就像一只歡快的.小燕子在空中盤旋著。我們能看見天空中飛舞著美人魚、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風箏,讓人眼花繚亂。
“咔嚓”一聲,我的風箏線斷了,我連忙跑過去接住風箏,可是,風箏卡在了樹上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看見我在哭,走上前來問:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的風箏卡在樹上了!蔽乙贿吙,一邊說。“那我?guī)湍隳孟聛!贝蟾绺缯f完就往樹上爬。就在這時,我停止了哭泣,對那位大哥哥說:“別爬了,太危險了,風箏可以再買,可是生命買不回來!贝蟾绺鐓s說:“沒事!蔽乙幌伦泳o張起來。就在這時,大哥哥從樹上爬下來,手里還拿著我的風箏。一見大哥哥要走,我急忙對他說:“謝謝你大哥哥。”“沒事,下次要小心一些,別又放到樹上去了。”大哥哥說完,就跑得無影無蹤。
天漸漸黑了下來,我們一家收拾好東西,高高興興地回家去了。
放風箏作文9
星期六,我去了甘霖。在那兒我有一個朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風箏。我的風箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風箏,夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。
我們先來到甘霖小學,那兒有一個大操場風特別大,可以放風箏。我先拿著風箏,媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風的時候,我就順著風放線;風停的時候,我就拉緊線。線快放完的`時候,風箏已徐徐地飛上了天,遠看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風箏呈大紅色,中間畫著由紅、藍、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風箏形狀是菱形的,有一張桌子那么大,尾部有一條藍、綠、黃的三色彩帶,真是好看!
福牛乘風越飛越高,越飛越遠,直到線放完了,才停止上升。“飛吧,飛吧!”我躺在操場上大聲地叫著。福牛隨風一會兒向東飛,一會兒向西飛,好像一架飛機迷失了方向,到孫了解指定的地點了。
再看夢奇那邊,本來他的風箏也飛得高高的,可沒一會兒就掉了下來,掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風箏解下來。
這一天玩得真開心!
放風箏作文10
今天是星期日,我上作文班,老師說要帶我們去江邊放風箏,我高興地一蹦三尺高!
我們來到了江邊,同學們都紛紛飛到天空,我不禁心也癢了,就趕快把它放上去,我放風箏的時候,注意力總是不集中,總望著別人,我東看看,西看看。呀!別人都把風箏放得很高了,我抓緊放上去,可我的風箏是一個大章魚,太大了放不起來,我就看一看別人是怎么放的,原來,首先要把風箏拿起來,然后舉在腦袋后面,一跑,時不時松線放線,風箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面,有燕子、飛機、鯊魚,各種各樣的風箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時,我想,“我一定要把風箏飛的.更高!”我一想完,就把線放了一大堆,風箏雖然飛得很高,但是線斷了,“嗖”地一聲,從半空中像箭一樣掉了下來,還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后,我聽到老師喊我們站隊,我覺得今天的時間過得像閃電一樣快,我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上,我雖然很累,但我心里還是美滋滋的!
放風箏作文11
一個春天的早上,白云朵朵,輕風微微地吹拂著,是放風箏的最佳日子。
小明和小華吃過早飯,他們一起去放風箏。小明拿著風箏線在前面跑著,邊跑一邊回頭看,小華在后面舉著燕子似的風箏,跟著小明。這時,小華大喊:再跑快點兒,我要松手啦!”風箏越來越高,小明和小華都開心地大喊:“風箏飛起來啦!”
這時一個小女孩走過來,手里還拿著一個蝴蝶似的`風箏,對他們說:“你們能幫幫我嗎?我不會放風箏!毙∶骱托∪A都很樂意幫助她。小明先把自己的風箏線裝在兜里,然后拿著那個小女孩的風箏線,小華和小明按照剛才的方法,蝴蝶似地風箏越來越高。小明把她的風箏先還給了她,那個小女孩一邊跑一邊開心的對他們說:“謝謝你們!
遠處,有一個小男孩,通過他自己的努力,風箏終于飛上了藍藍的天空,他開心地對著他的爸爸媽媽說:“我的風箏飛起來啦!這是我自己放飛的!彼陌职謰寢尶匆娝_心的樣子,摟在一起都笑啦!
放風箏既好玩又有趣,還能給我們帶來很多快樂,怪不得那么多人喜歡放風箏呢!
放風箏作文12
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。春天是放風箏的最好時節(jié),我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風箏。
我們一到公園,就看到了特別多的風箏。有雄偉的老鷹風箏,有伶俐可愛的燕子風箏,還有可愛的企鵝風箏。此時此刻,天空就成了風箏的海洋。
看到了那么多美麗的風箏,我們迫不及待地也想把自己的風箏放飛起來。于是我們找了一塊空地,我負責奔跑,小偉負責拿風箏,而小芳就負責加油。我左手拿著線,右手拿著線軸,一陣風吹過來,我下令“放!”小偉一松開手,風箏就緩緩地飛了過去,一邊跑一邊往回看,春風像一只無形的大手把風箏慢慢托了上去!帮w了、飛了,你們好棒!”小芳激動地叫了起來?粗棚L的風箏,我們也很高興。
這時,小紅抱著一個美麗的`蝴蝶風箏走了過來!案绺、姐姐,你們能幫我把這個風箏放起來嗎?”我們爽快地答應,這次到小偉來放飛,我來拿風箏。只見小偉像一陣風一樣奔了出去。風箏慢慢飛上了藍藍的天空。
這次放風箏,我們玩得真開心。在放飛風箏的時候,我聽到一個叔叔對他的孩子說:你要好好學習,學好了知識,將來你才可以像風箏一樣飛得更高,看得更遠。
我想,我也要努力,成為一只高高飛翔的風箏,去擁抱我的蔚藍天空。
放風箏作文13
今天真累啊!又上英語課,又上數(shù)奧課,還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會兒。
這時已經(jīng)下午了。我對媽媽說:“咱們出去玩吧!”媽媽說:“行!辈灰粫䞍,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風箏拿出來展開,我和姥爺就開始放風箏了。
姥爺把風箏一扔,風箏就飛上了天,這時姥爺說:“你的手要經(jīng)常動,要不風箏就掉下來了!甭犃死褷?shù)脑挘艺J真地放著。過了一會兒,爸爸走了過來,看見我的.手在動便說:“你的手不要動,當風箏快掉下來的時候你就往那邊跑!蔽衣犃税胄虐胍傻。后來經(jīng)過證明:風小的時候用姥爺?shù)姆椒ǎL大的時候用爸爸的方法。
放得正高興時,突然有一只風箏呼嘯著向我們這邊飛來,嘶地一聲,我的風箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無損。經(jīng)過打聽后才知道,那只闖過來的風箏做工特別精美,質量很好,線很結實。與我的風箏不同的是,那個“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因為線斷了,我只好收起風箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風箏,看著風箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔!
放風箏作文14
在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂方式,它還是孩子們童趣的表現(xiàn),更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天,我向大家介紹的這個游戲非常古老,在高鼎的詩中就有提到:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法:就是帶著風箏跑。有風時,逆風跑,跑快些,風箏一會兒就飛起來了;無風時,可能跑得再快也飛不起來,風箏真的是靠風才能飛翔。
風箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生,讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風箏,因為那時風最大,風箏可以放到最高處。
一到春天,天上就飛滿了風箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的.風箏,再襯上那蔚藍的天空,美侖美奐,使人看見就生起愛慕之心。
那風箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見風箏,就仿佛看見了自己的童年,總會露出會心的微笑。
放風箏作文15
一個星期天上午,風和日麗,我和媽媽來到郊外放風箏。
那里地勢開闊、平坦, 是放風箏的好地方。
我先把風箏線和風箏系好,然后舉起風箏迎著風跑,風箏漸漸地飛起來,等風箏約有一棵樹那么高而且平穩(wěn)時,再慢慢放線,最后就盡情狂奔了。我的風箏越飛越高,當風箏降下來一點兒的'時候,我立刻收一點兒線,風箏又升高了,這樣不知不覺的,線放完了,風箏大約有三幢高樓那么高了,我的大風箏已變成一個點兒。
這時,飛來了幾只小鳥,它們好像在說:“你是新來的嗎?真漂亮,還飛得這么高,我們來比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風箏,哪是鳥了。
大約過了一個小時,我不想放了,可線這么長,我怎么收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。
收線真不容易!要費很大的勁,好像風箏在和我拔河似的。稍不注意,線圈快速回轉,線松弛而絞在一起,有時竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開,它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過來說:“你用左手貼著線圈,并把風箏線控制在線槽,再用右手轉動手柄,這樣,就不用擔心線圈回轉,線也不會跑出線圈而絞起了!蔽野凑諎寢尩姆椒,不一會兒,便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽,我也笑了起來。
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