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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-10 09:19:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  一天,父親和我一起去寵物店買了一只百靈鳥,它全身灰灰的,嘴巴尖尖的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛圓溜溜的,可愛極了。

  百靈鳥特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的.上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)須g樂。有一次,我提籠子的時(shí)候籠子的底板突然掉了下來,百靈鳥一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子質(zhì)量太差,急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去,一下子撲上去,可是卻撲了個(gè)空,它又飛到書本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常檢查籠子,小心翼翼地守護(hù)著它,我覺得百靈鳥聰明又可愛,它陪著我度過很多歡樂的時(shí)光。可是百靈鳥好像并不開心,它成天在籠子里不停地飛來飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它像在尋找什么,它很孤單,也很無助……

  最終,我的百靈鳥死掉了,我傷心難過了很久。父親說這是鳥兒在以死抗?fàn),看來鳥兒不能關(guān)在籠子里,應(yīng)該把它放回大自然的懷抱,這才是真正地愛它。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,一大早我就起床了,因?yàn)槲覀円患艺f好要去綠博園游玩。到了那里才知道有好多人呢,非常熱鬧。

  排隊(duì)買了門票,進(jìn)入之后我的心情別提有多開心了,到處都是大自然的景象,綠色的植物、壯觀的建筑,。『妹姥!我們來到了一個(gè)廣場(chǎng),每到上午十一點(diǎn)都會(huì)在這里播放音樂噴泉,很期待,嘻嘻……

  噴泉開始了,我仔細(xì)的傾聽和細(xì)心的觀察發(fā)現(xiàn)了噴泉很有節(jié)奏。只要音樂聲音低噴泉也跟著低下來,音樂聲音高噴泉也跟著高。我興奮的手舞足蹈,好多人也都?xì)g呼起來,高潮迭起好不壯觀!此情此景用拔地參天和高聳入云等詞語來形容一點(diǎn)都不為過。半個(gè)小時(shí)的噴射很快過去了,我們繼續(xù)前行游覽。我們來到了一個(gè)劃船的地方,我好想親自劃船玩一玩呀,在征得媽媽的同意后,我興高采烈的跑了過去,一位阿姨幫我穿上了防水衣,我問阿姨:“阿姨,這是什么呀?我們?yōu)槭裁炊家┻@個(gè)呢?”阿姨對(duì)我說“你要是不穿上這件衣服呀,若是在船上一不小心掉到水里了,你又不會(huì)游泳,那不是很危險(xiǎn)嗎?穿上它你們會(huì)很安全的!迸叮颐靼琢,原來是這么回事兒呀!嘻嘻……

  我上了船,看到了一個(gè)和汽車上面一模一樣方向盤,我就媽媽說“媽媽,我想開船!眿寢尨饝(yīng)了,我好開心哦,我開著開著,看見那里有一個(gè)假的海豚,我剛劃過去,海豚里面的水噴到了我的臉上,呵呵,我感覺可好玩了,我們劃過了一座橋,在水上漂著的感覺真好呀!

  劃船結(jié)束后,我又玩了在水上滾球,好好玩哦,剛開始我站都站不起來,在里面折騰了一陣子才適應(yīng)了球球的'規(guī)律,在里面不停的跑來跑去,一會(huì)兒就把我累的滿頭大汗,心里好開心。

  在園里轉(zhuǎn)了好久,我看看這看看那心情無比歡快,我們玩累了就回家了。我感覺這次的旅游觀光非常有好玩,認(rèn)識(shí)了好多植物,而且還看了節(jié)目呢,我就不一一講解了,謝謝媽媽抽出時(shí)間陪我出來玩。今天我玩的好開心!

小學(xué)生的作文 篇3

  提起老虎,不少人會(huì)心里發(fā)休?墒俏覍(duì)老虎卻有著特殊的喜愛之情。

  在我家的玻璃柜里,就放著一件電動(dòng)玩具“森林之王”——虎。這個(gè)玩具把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。

  你看,甲只昂首仰視的猛虎,奔騰在一片崢嶸嶙峋的奇形怪石上。猛虎的整個(gè)身軀是土黃色的,它身上的黑色斑紋給猛虎添上了美麗的色彩。下面的巖石是由白色和綠色配成,襯著上面土黃色的`虎身,色彩是那么鮮艷和諧,對(duì)談虎色不變的人來說,真是一種美的藝術(shù)享受。

  這只虎從外表氣勢(shì)上看,它渾身散發(fā)著一種野性和猛勁。額上那個(gè)由黑色斑毛構(gòu)成的“王”字,就不動(dòng)聲色地表明了它是百獸之王,是大森林的主宰。它的耳朵向后豎著,仿佛正在察聽著山林中的動(dòng)靜。它的雙眼直瞪著前方,虎視耽耽。它張開著血盆大口,露出了鋒利的牙齒,仿佛要大吼一聲,可以威震山林。對(duì)這只虎,也許有人會(huì)望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出了大拇指。

  這只電動(dòng)老虎是由遙控器控制的。只要一按那紅色的按鈕,老虎的前爪就會(huì)向上舉起來,做出騰空而起之姿,同時(shí)尾巴會(huì)像一條剛勁有力的鋼鞭來回?fù)u動(dòng),顯出一副準(zhǔn)備搏斗的架勢(shì)。按動(dòng)綠按鈕時(shí),這只虎便會(huì)發(fā)出陣陣低低的虎嘯聲,令人毛骨驚然。

  我喜愛這個(gè)玩具,是因?yàn)樗憩F(xiàn)了虎的威嚴(yán)。我贊美虎,是因?yàn)榛⑹前佾F之王。它不懼風(fēng)霜雨雪,是生靈中的強(qiáng)者,什么動(dòng)物對(duì)它都聞風(fēng)喪膽。它有一種對(duì)任何困難和對(duì)手都不屑一顧的性格。我喜愛這種性格。我們青少年不都應(yīng)該有一股“虎勁”嗎?我們的先輩不是一直都把年輕一代那種敢于斗爭(zhēng)、勇于進(jìn)取的大無畏精神贊譽(yù)為有一股“虎勁”嗎?

小學(xué)生的作文 篇4

  它無償?shù)貛Ыo人們芬芳,不求回報(bào)的讓世界美好。沒錯(cuò),它就是桂花。

  今天一大早,我和媽媽就去了東吳公園賞桂!鞍嗽鹿鸹ㄊ锵恪保婷惶搨靼!還未走進(jìn)大門,一股沁人心脾的香味就撲鼻而來,頓時(shí)令人心曠神怡。

  聞著陣陣清香,我們邁著輕快的腳步,不知不覺就走到了桂花樹前。。≌娴氖翘闾懒。我激動(dòng)地抱住桂花樹,細(xì)心打量著這位仙子,我發(fā)現(xiàn)每棵樹上都聚集著繁星似的'花朵,在陽光的照耀下一閃一閃的美麗極了!

  看著這樣的美景,呼吸著濃濃的香味。我情不自禁地閉上眼睛,靜靜地享受著桂花帶來的芳香。這一刻是最幸福的,感覺這空氣都是香香的,甜甜的。

  桂花不但香氣撲鼻,那米粒般大小的花朵,更是惹人喜愛。一簇簇、一串串,有條不紊地掛滿枝頭。仔細(xì)看每朵小花,大概是由四片花瓣組成的,樣子精致極了!桂花顏色也是豐富多彩的,有紅色的、橙色的、金黃的、米黃……給東吳公園的秋天增色不少。

  桂花不僅能供人欣賞,還可以做各種各樣的美味食品。比如:桂花糖、桂花茶、桂花酒、桂花糕……美味佳肴。

  開在樹上的桂花供人欣賞,給城市增添一抹香味,摘下來的桂花還供我們食用。它真是“鞠躬盡瘁,死而后已”啊!

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