關(guān)于成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
成長(zhǎng)是一個(gè)金碧輝煌的過(guò)程;成長(zhǎng)是一個(gè)傷心再堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程;成長(zhǎng)還是一個(gè)哈哈大笑的過(guò)程。
我的成長(zhǎng)是傷心再堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一次,我的語(yǔ)文考得了87.5分,其它的同學(xué)都考得了九十幾分,我的情緒非常低落,甚至有的同學(xué)還在偷偷地說(shuō):“身為語(yǔ)文組長(zhǎng),還考得這么差,真是糟透了!”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了,我的傷口像撒了鹽似的,痛得要命。整一個(gè)早上,我都悶在座位上,一言不發(fā)。
放學(xué)后,我就連忙背著書(shū)包跑回家了,一路上,淚水一滴一滴地跑出來(lái)湊熱鬧,冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過(guò)“呼呼……”的聲,好像在說(shuō):“真是個(gè)差勁的學(xué)生,真沒(méi)用。”說(shuō)完,就走了。我說(shuō):“我不是,我不是,我不是……”可是沒(méi)人能理解我,我的心情糟透了。
回到家,我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,媽媽見(jiàn)了我說(shuō):“女兒,你語(yǔ)文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的'外孫考了96分呢,我聽(tīng)了,直奔房間,媽媽大喊:“你這孩子,怎么了?”我把自己關(guān)在房間里,在床上睡覺(jué),淚水就這樣很不爭(zhēng)氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己:肖青云,你,你怎么那么沒(méi)有用,這么容易的題,你都不會(huì)做。過(guò)了一會(huì)兒,我又想:功夫不負(fù)有心人,不管同學(xué)怎樣說(shuō)我,只要我以后努力,期末考試考好就可以了。我站起來(lái),坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上我的同學(xué)。
因?yàn)槲业淖魑牟惶,為了迎接緊張的考試,爸爸幫我報(bào)了雙快作文培訓(xùn)班。
過(guò)了幾個(gè)星期,我的作文寫(xiě)得如魚(yú)得水了,“加油,你最棒!”這句話已整天在我的耳朵響聲了!肮Ψ虿回(fù)有心人!边@句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無(wú)盡力量的勵(lì)志句,讓我不斷的努力,在不斷的收獲中,不斷的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)非常大的“魔鬼”,需要你去努力克服。成長(zhǎng)的過(guò)程還是一個(gè)有趣的娛樂(lè),需要你開(kāi)心樂(lè)觀地去面對(duì),并找到正確的方法去解決所面對(duì)的問(wèn)題。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
一條小船行駛在茫茫大海中,到達(dá)成功的彼岸還需要很久,但成功的腳步不會(huì)停留,堅(jiān)強(qiáng)、拼搏,那是心中的追求!}記
我們宛如一棵棵小草,在茁壯成長(zhǎng),但也不眠會(huì)有風(fēng)吹雨打;我們宛如一顆顆星星,綻放著光彩,但也不免會(huì)失去光芒;我們宛如一條條小船,想著未來(lái)前進(jìn),但也不免會(huì)受到暴雨的襲擊。
我們每個(gè)人都在屬于自己的道路中前進(jìn),前進(jìn)的步伐永不停息,同時(shí),我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。道路中,會(huì)有許許多多的曲折與坎坷、一扇扇門(mén)擋住了通向成功的路,選擇放棄還是堅(jiān)持,他(們)會(huì)告訴我們。
在烈日的照耀下,他挺直身軀,與烈日進(jìn)行挑戰(zhàn);在風(fēng)雨的擊打中,他從不氣餒。結(jié)果他戰(zhàn)勝了烈日與風(fēng)雨,仍然昂首挺胸的站在我們面前。頑強(qiáng),是他心中的信念,“為人類(lèi)造!笔撬闹械淖非螅褪撬髽(shù)。
蔚藍(lán)的天空中,潔白的云朵悠閑自樂(lè),他在云端展翅高飛,揮動(dòng)著屬于自己的翅膀,尋找著溫暖的家。冬去春來(lái),春去冬來(lái),永遠(yuǎn)不變的道路,但是他堅(jiān)持下來(lái)了。他不知道明天是否風(fēng)和日麗,是否狂風(fēng)暴雨,堅(jiān)持不懈是他的信念,“展翅高飛”是他的'追求,就是他——小鳥(niǎo)。
在她的世界里,感受不到絢麗多彩的世界,聽(tīng)不到美妙的音符,她的生活只有孤獨(dú)與黑暗陪伴著。但是,一盞明燈照亮了她的人生,她的人生照亮了整個(gè)世界。把自己的人生譜寫(xiě)成一曲最美的篇章,堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀博愛(ài)是她的信念,“我要把別人眼睛看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),把別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的交響樂(lè),別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸!笔撬淖非螅褪撬*凱勒。
他,她以及他們,全部都在為了自己的信念與追求而成長(zhǎng)著,打開(kāi)了一扇又一扇門(mén),正在通往成功的道路中前進(jìn)著,拼搏著、努力著……
在成長(zhǎng)中,我知道了許多,也感受到了許多,領(lǐng)悟到了許多……在成長(zhǎng)道路中的我,奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前,為了心中的追求而前進(jìn),走向成功!
駕駛者行駛在茫茫大海中的小船,心中堅(jiān)定著屬于自己的信念與追求,通往成功的彼岸……
——后記
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
人生并非一帆風(fēng)順,每個(gè)人不同的人生中都會(huì)有各種各樣的經(jīng)歷,悲傷、磨煉、挫折,而這些經(jīng)歷,都或多或少地給我們帶來(lái)了各種各樣的收獲,促使我們成長(zhǎng)。
在磨煉中成長(zhǎng)
“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才能創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!彼抉R遷經(jīng)過(guò)十余載的恥辱與磨煉,寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,流芳百世;勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽數(shù)年,終于韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā),一舉擊敗吳國(guó)得以復(fù)仇。因此,磨煉對(duì)于成長(zhǎng)的作用之重要可見(jiàn)一斑,磨煉使人進(jìn)步,我們應(yīng)當(dāng)在磨煉中成長(zhǎng)。
在謙虛中成長(zhǎng)
“不傲才以驕人,不以寵而作威。”以前,我十分驕傲,像一只氣宇軒昂的公雞,整日嘰嘰喳喳,呶呶不休,自以為我這樣十分招人喜愛(ài),更能顯現(xiàn)我的`聰明才干,卻不知我這種做法在他人眼中丑惡不堪,嘩眾取寵,沒(méi)人認(rèn)為我很聰明,只有人認(rèn)為我很愚蠢。于是我改過(guò)自新,變得謙謙有禮起來(lái),才發(fā)現(xiàn)很多人的眼神變了,自己也變得更加沉穩(wěn)了,此時(shí)我才懂得“滿招損,謙受益”,一切盡在不言中。謙虛是一味良藥,能夠使人進(jìn)步,我們應(yīng)在謙虛中成長(zhǎng)。
在挫折中成長(zhǎng)
“縱有疾風(fēng)起,人生不言棄!笔〔⒉豢膳,可怕的是失去了重頭再來(lái)的勇氣與信念,喬布斯在破產(chǎn)之后,沒(méi)有選擇跳樓自我了結(jié),而是選擇了鼓起勇氣重頭再來(lái),創(chuàng)建了一代電子產(chǎn)品的傳奇。遇挫后,他沒(méi)有放棄而是選擇了重頭再來(lái),因此他成功了。記得那次我數(shù)學(xué)考試失利,只取得了78分的糟糕成績(jī),我并沒(méi)有灰心,而是選擇了更加努力,課下努力做題,課上認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),日復(fù)一日的努力著,終于在接下來(lái)的考試中,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
生活中有著各式各樣的事物與經(jīng)歷,或好或壞,只要你用心去思考,思考事物內(nèi)含的真諦,你一定會(huì)有所收獲,并且從這些真諦中成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
成長(zhǎng),或許是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題,我以為值得我花一大把時(shí)間去琢磨。但出乎意料,僅僅是那一瞬間,我就明白了,什么是成長(zhǎng)。
鬧鐘響了,關(guān)了鬧鐘,穿衣洗漱,吃飯上學(xué)每天早上在這日復(fù)一日的機(jī)械性的動(dòng)作下,漸漸變得麻木。從不會(huì)去過(guò)問(wèn)是誰(shuí)準(zhǔn)備好了要穿的衣服,是誰(shuí)倒好了洗漱的溫水,是誰(shuí)做好了營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐。默默接受著一切,我已經(jīng)變得習(xí)慣。
一天,吃早飯時(shí),偶然抬頭看見(jiàn)了她,她在為我洗衣服。那雙手在冰冷的水里已經(jīng)泡了好久好久。媽?zhuān)笤缟系,你就洗衣服。课胰滩蛔?wèn)她。不洗出來(lái)你明天穿啥呀?這一天天的,啥也不管我聽(tīng)見(jiàn)她嘆了口氣,看了看她那雙被凍得發(fā)紅的手,沒(méi)說(shuō)什么,低下了頭,繼續(xù)吃飯。沒(méi)有人看見(jiàn),一顆豆大的淚珠,滾進(jìn)了我的碗里。
那時(shí),我意識(shí)到了媽媽對(duì)我的愛(ài),我要用同樣的.愛(ài)報(bào)答她。那一刻,我長(zhǎng)大了。
又是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽心情挺好的,帶我出去溜達(dá)了一會(huì)兒。聽(tīng)著路邊小販的吆喝聲,看著天空偶爾飛過(guò)的幾只鳥(niǎo),我和媽媽就這么漫無(wú)目的地走著,感覺(jué)還挺有意境的。走著走著就到了奶茶店,可能是香味在吸引我這個(gè)小饞貓吧!就這樣,媽媽又破費(fèi)了;丶业穆飞希瑡寢寙(wèn)我還想吃什么?我剛要像報(bào)菜名似的說(shuō)出一大堆好吃的,眼前就浮現(xiàn)出了爸爸深夜時(shí)在臺(tái)燈下灰黑色的背影,平日里高大魁梧的爸爸,那時(shí)竟那么小。他的頭發(fā),沒(méi)了年輕時(shí)的光澤,變得暗淡無(wú)光,在燈光的照耀下,幾根銀絲折射出刺眼的光線。爸爸說(shuō)過(guò),今年我們家收入不算太好。于是,到嘴邊的菜名又縮了回去,出來(lái)的是:沒(méi)啥想吃的了。媽?zhuān)蹅兓丶野桑?/p>
那天,媽媽說(shuō)我出息了,不嘴饞了,我笑了。似乎,這就是
成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng),絕不僅僅是肉體,更多的,是精神。是媽媽凍紅了的手,
是爸爸頭上的銀絲,是它們,讓我成長(zhǎng)了。成長(zhǎng),不就意味著責(zé)任嗎?我也可以為我們這個(gè)家承擔(dān)責(zé)任了,我也可以幫助爸爸媽媽分擔(dān)責(zé)任了,也可以讓他們,別那么快的變老了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
自從媽媽為我生下了弟弟和妹妹后,我便不知不覺(jué)的覺(jué)得肩上多了一個(gè)使命,那就是好好掌趟他們。那時(shí)我便覺(jué)得我是一個(gè)大人了,我就胸有成竹的向全世界宣告:我長(zhǎng)大了。
然而,事實(shí)卻不像我想的那樣,我的無(wú)邪和自認(rèn)為是確實(shí)給自己和家人帶來(lái)了很多的煩,我不禁感到有點(diǎn)氣綏,我到底仍是沒(méi)有長(zhǎng)大,“長(zhǎng)大”是闖庠癇的題目嗎?是個(gè)子的高矮,闖庠癇的大小,仍是喜不喜歡望動(dòng)畫(huà)片呢,我問(wèn)我自己:到底長(zhǎng)到那種程度才算大呢?我迷惑了許久。
在小學(xué)六年級(jí)的.畢業(yè)會(huì)議上,老師對(duì)我說(shuō):“還這么小,馬上就要自理了,真是不輕易。 薄靶 ?我小嗎?為什么在大人和長(zhǎng)輩的眼里我永遙是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
我懷著重重的但愿,踏入這個(gè)“青少年”的校園——中學(xué)。在這個(gè)校園里,什么事情都要靠自己的勤奮來(lái)自理,剛開(kāi)始的積極只是高興,然而,好景不長(zhǎng),未幾久我就開(kāi)始厭倦了這種日子,這哪里是我想要的那種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,天天還要起得比雞早,睡得比狗晚,學(xué)校里的糊口真難熬,不外我仍是堅(jiān)持了下來(lái)。
經(jīng)歷了兩三年的風(fēng)雨,終于走到了這一步,固然我精力花了若干,但事理也明白了不少,最重要的是我終于明白了“長(zhǎng)大”這個(gè)可大可重要的名詞的涵義,真正的長(zhǎng)大那是心理和生理的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)懂得其中真正的含義。初中校園里的糊口就像打仗一樣,勝仗剛為開(kāi)心,敗仗則為苦惱,有時(shí)候真是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出,還記得宿舍里有一起丟錢(qián)的案子,波動(dòng)可大了,而我就是可憐的被懷疑對(duì)象,整整一禮拜,都讓我過(guò)著飯不吃、夜不睡的日子,后來(lái)經(jīng)由調(diào)查,我才脫離了苦海。
人生是崎嶇的,挫折重重的,難免嘛!人的一生怎么會(huì)是平坦的,沒(méi)有挫折呢?不可能都是一帆風(fēng)順的,實(shí)在挫折并不可怕,可怕的是您面對(duì)挫折時(shí)的立場(chǎng)和心理。
了歸憶起夸姣的童年時(shí)光,我好想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):成長(zhǎng)的腳步您慢點(diǎn)走!但又不得不去前走,人老是要去前望的嘛,過(guò)往仍是留在心里慢慢歸憶吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長(zhǎng)經(jīng)歷似乎也很平常,但是,那一次的失敗卻讓我受益終身,想知道是為什么嗎?那還是聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
今天,數(shù)學(xué)老師以他那素來(lái)嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,為我們講昨天的考試。我拿到卷子,看著上面那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚差一點(diǎn)就流了出來(lái),“70”分,天哪!要知道,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的`分?jǐn)?shù),況且還是數(shù)學(xué)!老師在臺(tái)上講題,底下傳來(lái)改錯(cuò)的沙沙聲,我的手也在動(dòng),可腦子里卻是不盡的悲哀。我心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一齊涌上我的心頭。
窗外烏云密布,我的心里早已下著傾盆大雨,老天好像也很同情我似的,終于,老師宣布放學(xué),我卻還木然的呆坐在那里,同桌拍了我一下,“怎么還不走呀?”“你先走吧!”我苦澀的說(shuō)出這句話,心里卻是一陣傷感?帐幨幍慕處熇镏宦(tīng)到我的抽泣聲。
當(dāng)我拿起書(shū)包,慢慢地走出教室時(shí),教室外已經(jīng)是大雨傾盆了。我慢慢地走進(jìn)雨霧中,大雨頓時(shí)包圍了我,卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到,直到我停止了哭泣,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個(gè)“雨人”。走著,走著,我突然覺(jué)得腳下一滑,然后就摔在了地上還是一個(gè)泥坑!路人也不時(shí)的指指點(diǎn)點(diǎn),“你說(shuō)現(xiàn)在這小孩子……”“哎!沒(méi)救了……”我聽(tīng)著這些話,心里挺不是滋味的。我什么也沒(méi)有說(shuō),我還能說(shuō)什么呢?我慢慢地爬起來(lái),就當(dāng)我爬起來(lái)的那一剎那,我好像突然明白了什么。這70分不正是人生中的一個(gè)挑戰(zhàn)嗎?不錯(cuò),只要你不放棄,就會(huì)成功!要奔向人生的路上,有勇氣才能戰(zhàn)勝一切!
這時(shí),我仿佛一下子就豁然開(kāi)朗了。心里也不再有困惑了,F(xiàn)在,我終于明白了李白的一句話“天生我材必有用”。不錯(cuò)的,此時(shí)的我仿佛撥開(kāi)了烏云,天空也放晴了,架起了一道彩虹。人,就是要堅(jiān)強(qiáng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
第一次登臺(tái)
人生成功的初體驗(yàn),在我的記憶長(zhǎng)河里是一顆最耀眼的明珠!——題記
第一次總是美好的。第一次摔倒,為的是教會(huì)我們小心;第一次失敗,為的是教會(huì)我們不能松懈;第一次學(xué)會(huì)。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠,構(gòu)成了人生的長(zhǎng)河;是一縷縷微光,照亮了人生的路途。
這么多的第一次中,最讓我記憶深刻的,還是那一次。
還是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)的我總愛(ài)沉默,不愛(ài)說(shuō)話,在班上人緣也并不好,就連成績(jī)也并不拔尖,這樣的我并不自信,所以當(dāng)老師選我去國(guó)旗下講話時(shí),我驚呆了,同學(xué)們也用一種懷疑的眼神看著我。我很慌張,雖然很期待能在同學(xué)們面前展示、表現(xiàn)自己,但是我并不擅長(zhǎng)演講啊!下課后,我鼓起勇氣,到老師辦公室去說(shuō)明情況,放棄這次演講,把這次機(jī)會(huì)讓給其他成績(jī)好表現(xiàn)又好的同學(xué),但是,老師用一種鼓勵(lì)慈愛(ài)的目光看著我,說(shuō):“老師相信你不比其他同學(xué)差!蔽翌D時(shí)充滿了信心,拿到稿子后,一遍又一遍的讀著,熟能生巧,我終于能背誦下來(lái)了,并且在爸爸的指導(dǎo)下,頗有演講的味道了。
終于到星期一了,心中不禁又緊張又激動(dòng),挨過(guò)了早自習(xí),該去操場(chǎng)了!我站在臺(tái)后,一顆心砰砰地跳個(gè)不停,心想:這次機(jī)會(huì)難得,老師那么信任我,我不能讓她失望,更不能給班上丟臉!主持人悠揚(yáng)悅耳的聲音聽(tīng)得許多人如癡如醉,但我無(wú)暇顧及,因?yàn)槲艺χ掣遄幽,到我了,主持人將話筒遞給我,感受著話筒上的余溫,第一次在這么多人的注視下走上了屬于我的演講舞臺(tái),我的腳有些輕微發(fā)抖,一個(gè)抬眼,望見(jiàn)了老師的.那雙鼓勵(lì)的雙眸,好像在對(duì)我說(shuō)“你能行!”老師的注視給了我極大的鼓舞與力量,定了定神,開(kāi)始緩緩地道出那篇早就爛熟于心的演講稿。時(shí)長(zhǎng)3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結(jié)束,看著老師的贊美的眼神和同學(xué)們驚訝表情,我看在眼里,美在心里,因?yàn)槲抑,我成功?
這一次演講,它使我成熟了、大膽了、有經(jīng)驗(yàn)了。
人生中的第一次太多了,但是這一次,我鍛煉了自己,我戰(zhàn)勝了自己,我超越了自己!
只有相信自己,才會(huì)發(fā)生奇跡!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
小時(shí)候,我們都渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,都渴望時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。愿時(shí)光不負(fù)你我。
——題記
時(shí)光匆匆,如今我已經(jīng)初二,還記得童年的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
當(dāng)產(chǎn)房出現(xiàn)一聲劃破天際的哭聲,預(yù)示著又一名“仙女”降臨人間,我也不例外。那會(huì),聽(tīng)媽媽說(shuō),我的降臨讓爸爸高興了很久,我是上天送給他們的禮物,爸爸媽媽把所有的關(guān)愛(ài)都給了我。
一歲時(shí),我牽著爸爸媽媽的手學(xué)走路,爸爸媽媽臉上露出了幸福的笑容;二歲時(shí),我牙牙學(xué)語(yǔ),爸爸媽媽在一旁細(xì)心的教我;三歲時(shí),我和別的小朋友打架,媽媽教訓(xùn)我,爸爸安慰我;四歲時(shí),爸爸媽媽送我去幼兒園,而我不愿意進(jìn)幼兒園大門(mén)時(shí),他們的無(wú)奈與擔(dān)心……
七歲那年,爸爸扛著自行車(chē)回來(lái)了。看見(jiàn)后,我迫不及待的跑下樓,準(zhǔn)備學(xué)騎自行車(chē)。我爬上去坐著,依仗著旁邊兩個(gè)小輪子,可以順溜的騎著。爸爸看見(jiàn)后,說(shuō):“閨女,把旁邊的兩個(gè)小輪拆了,看你還會(huì)不會(huì)騎它!蔽页职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我騎上了兩個(gè)輪子的自行車(chē),當(dāng)我坐上去的時(shí)候,車(chē)子就倒了,爸爸眼疾手快的把我接住了,才免了一跤。因?yàn)閮?nèi)心的恐懼,幾天我也沒(méi)有碰過(guò)自行車(chē)了,爸爸看到后,有點(diǎn)擔(dān)心,便勸我道:“閨女,沒(méi)事的,不要怕,爸爸在旁邊保護(hù)你,一定不會(huì)讓你摔跤的'。”看見(jiàn)爸爸那個(gè)真摯的眼神,我鼓起勇氣決定一試。
我坐上自行車(chē),爸爸在后面穩(wěn)住自行車(chē),我大膽的踩著自行車(chē),嘴里一直練叨著:“爸爸你一定要扶著!卑职忠贿呌幸贿叺幕卮鹬骸澳惴判陌,閨女!蔽衣牡芍孕熊(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“閨女,你會(huì)騎自行車(chē)了,好樣的!蔽疫B忙停下自行車(chē),回頭望去,爸爸在離我30米遠(yuǎn)的地方站著,朝我揮手,于是我明白了,朝爸爸揮了揮手,然后笑了……
天空是那樣的藍(lán),空氣是那么的清新。我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),爸爸媽媽高興了好久,總是夸贊我,可我也知道離不開(kāi)你們的幫忙。感謝你們讓我來(lái)到人世,教我做人的道理,教我學(xué)習(xí),讓我讀書(shū)認(rèn)字。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們,謝謝你——我的父母。
渴望時(shí)間慢一點(diǎn),讓你們老的慢一點(diǎn),讓我長(zhǎng)的慢一點(diǎn),我要做你們一輩子的小棉襖。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
小時(shí)候,我喜歡和小伙伴在田野間玩耍,看到過(guò)無(wú)數(shù)次的花開(kāi)花落,卻并沒(méi)有在意花的盛開(kāi),也從未注意過(guò)何時(shí)花落。直到有一天,我才意識(shí)到,花開(kāi)花落皆風(fēng)景。
一次期中考試的成績(jī)下來(lái),當(dāng)拿到試卷的時(shí)候,我的臉?biāo)查g石化了,盯著試卷上那紅紅的87分,我很悲傷、甚至絕望,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)并沒(méi)有達(dá)到媽媽定的及格線。我紅著臉,低著頭跑回座位,不敢面對(duì)同學(xué)們銳利的.目光,內(nèi)心盤(pán)算著回家怎樣向父母交代。
當(dāng)我輕輕推開(kāi)家門(mén),媽媽立刻沖過(guò)來(lái)著急地問(wèn):“這次考得怎么樣?”我吞吞吐吐地答道:“8……87分!眿寢屢话褜⒃嚲韸Z過(guò)來(lái),怒吼道:“你這次是怎么考的,怎么考得這么差,今天給我把練習(xí)題一字不漏地寫(xiě)完,要不然不許睡覺(jué)!蔽也恢牢沂窃鯓幼哌M(jìn)了房間,整個(gè)晚上,我都很失落,覺(jué)得自己不適合學(xué)習(xí),想放棄學(xué)習(xí),想和老師唱反調(diào),也不想做作業(yè),不想去學(xué)校了。
第二天恰逢周末,在媽媽的嘮叨聲中我逃出家門(mén),與小伙伴一起,跑到山坡上,想在山上靜一靜,把所有的煩惱都拋在腦后。山坡上、田野里,一叢叢花,好似在與我們嬉戲。我開(kāi)始奔跑在花叢中,花香把我包裹起來(lái),我們似乎與外界隔絕了。
不知不覺(jué)間,我們已度過(guò)了半天。一陣風(fēng)吹過(guò),捋下一些枯萎的花瓣。我的心也變得沉重?粗菬o(wú)邊飄飛的枯花,我覺(jué)得他們的綻放是短暫的,然而又是值得的。有人認(rèn)為,它們是為土壤的芬芳盡一份力量;有的人認(rèn)為,他們是在為更加美麗動(dòng)人的花增添富足的保護(hù)。
我感悟到:花雖生命短暫,但它們總把磨難當(dāng)成一場(chǎng)歷練,讓自己變得越來(lái)越鮮艷。也許,這就是他們討人喜歡的原因吧!
想到這,我心里也平靜了,覺(jué)得自不必要太悲傷或氣餒。
是!人生就似花開(kāi)又花落,我們?yōu)楹尾荒馨殉砷L(zhǎng)中的磨難當(dāng)成一種歷練,像花兒一樣努力綻放光彩!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
成長(zhǎng)從我誕生開(kāi)始譜寫(xiě)著。第一頁(yè),第二頁(yè),第三頁(yè)……印刻著流年,以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個(gè)個(gè)講不完的故事,也在我的耳邊縈繞著,在我的腦海里回蕩著。在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而那次拔牙每當(dāng)我回想起來(lái)都覺(jué)得很有意思。
記得那天早晨,我一如既往地起床?删驮诔燥垥r(shí)卻發(fā)生了一件事。我慢慢地夾菜、咀嚼!鞍ミ!”我痛苦的大叫,家人聞聲放下手頭的工作,跑了過(guò)來(lái),媽媽急切地問(wèn):“怎么了?”我指了指牙齒。爺爺一看,才松了一口氣,說(shuō)道:“沒(méi)事的,這只是一顆牙齒松動(dòng)的關(guān)系!薄靶⌒狞c(diǎn)吃,吃完我們?nèi)グ窝馈!蹦棠桃贿吺罩郎系耐肟暌贿呎f(shuō)。拔牙!我當(dāng)然知道“拔牙”的意思,雖至今沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)。但是我早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)拔牙的恐怖。我著急地說(shuō):“我不要拔牙!不要拔牙!”可家人都不理我。
到了醫(yī)院,我忐忑不安地坐在椅子上,想著拔牙時(shí)的感覺(jué):牙被拔了出來(lái),血“嘩嘩”流出來(lái),接著我就會(huì)疼得“哇哇”直叫,想想就恐怖,更何況,我最害怕血的樣子與味道了!我在心里一只詛咒這顆牙,要不是它我也不用背上“拔牙”這個(gè)厄運(yùn)。
醫(yī)生走過(guò)來(lái),把椅子往下按,打開(kāi)黃色的照明燈。然后他戴上手套,拿來(lái)了工具。我怕得直冒汗。醫(yī)生似乎看出了我的害怕,安慰道:“不用怕,一點(diǎn)兒都不疼的'!甭(tīng)她這么說(shuō),我的心稍稍安定了下來(lái),自我安慰:不疼的,同學(xué)說(shuō)的不一定是真的。我等待著拔牙的那一絲疼痛。只見(jiàn)醫(yī)生用左手把像湯勺一樣的勺子從消毒盤(pán)上拿出來(lái),把我的嘴向松動(dòng)的牙齒那里張開(kāi),再用右手把鉗子也從盤(pán)子上拿出來(lái),熟練地用鉗子把牙齒拔下,又塞上了棉花!安惶郏 蔽抑е嵛岬卣f(shuō),高興極了。過(guò)了幾分鐘,媽媽帶我回了家,在回家的路上,我對(duì)拔牙的害怕徹底消失了。
那次拔牙,使我明白了:只要堅(jiān)持不懈,做任何事情都一定會(huì)成功的。而且成長(zhǎng)也才剛剛起頭,我會(huì)把這篇華麗的樂(lè)章繼續(xù)譜寫(xiě)下去。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
世上所有的事,都在獲得了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):有些東西正在悄悄的離你而去。成長(zhǎng)又何嘗不是這樣,在你明白了很多大道理、度過(guò)了很多苦難之后,獲得了應(yīng)有的成功之后。你的生命里也會(huì)慢慢地失去一些東西。
記得那天,空氣中流動(dòng)著火,逼近這個(gè)小村莊。天空比平時(shí)更加空曠,深而純凈。我與阿姐相偎坐在溪畔,白花花的腳丫沉在淺灘的沙子里,享受著濕潤(rùn)的沙子的冰涼。
兩邊,高大而蒼老的松樹(shù)用枝葉遮擋住了陽(yáng)光。忽然,風(fēng)撥開(kāi)了那層屏障,一縷一縷金燦燦的陽(yáng)光下灑下來(lái),在地上留下點(diǎn)點(diǎn)駁痕。坐不住時(shí),便起身摘荷葉,看著里面一顆顆大小不一,晶瑩飽滿的露珠滾動(dòng)。那陽(yáng)光落在露珠上,發(fā)出的光就能亮瞎你的眼。我們把荷葉倒扣在頭上,拙劣地賣(mài)力的學(xué)著打魚(yú)翁,引得嚴(yán)肅的松樹(shù)也不由得歡樂(lè)地晃悠著身子。
溪水,不僅僅是清澈,還有明亮。陽(yáng)光把溪水映得閃閃的。大的,小的石子每一顆都是那么好看。阿姐說(shuō)有的是褐色的,稍微要扁一點(diǎn),這種石頭大些用來(lái)在大溪流中鋪路。而青白色的那一種圓潤(rùn)的就可以用來(lái)把玩抑或是用來(lái)畫(huà)畫(huà)。鄉(xiāng)下孩子當(dāng)然設(shè)有城里孩子那么好,有正規(guī)的顏料。白色的顏料一般就是那種特別的石頭,可以寫(xiě)出白色的字的.,磨成粉,因?yàn)橐话氵@種石頭都易碎,好磨。其它顏料也可以,但一般只能做出四種顏色,黃色與白色方法相同,紅的要用小紅果子砸碎,綠色就是樹(shù)葉、草之類(lèi)的。
鄉(xiāng)下很少有孩子會(huì)做荷葉袋,好在阿姐會(huì)。在這夏日之際,荷葉會(huì)出奇的大,甚至是你的臉大小的2倍,3倍……我見(jiàn)過(guò)最大的,是有我四張臉這么大!把中意的荷葉采下交與阿姐,阿姐兩日便能給你一個(gè)素雅、實(shí)用并且耐用的荷葉袋。每次我都會(huì)風(fēng)風(fēng)光光的走出去,然后就贏得一片贊嘆。若是有人問(wèn)起,就一拍胸脯:我阿姐做的怎么樣?好看吧!自然也就光彩。
可隨著時(shí)間的流逝,我和阿姐也在慢慢的長(zhǎng)大,經(jīng)歷了失敗和成功,不再是以前那般幼稚的小孩了,可是我想重新經(jīng)歷那些歡樂(lè),卻像大人口中那般我已不是小孩,要朝前看,但是卻沒(méi)有能力想做什么就做什么。
成長(zhǎng)帶走了當(dāng)年的溪畔樂(lè)。再見(jiàn)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
2014,一個(gè)普通的數(shù)字,一個(gè)看似平淡無(wú)奇的數(shù)字?蓪(duì)于中國(guó)人,對(duì)于南京人,這個(gè)數(shù)字是不尋常的。因?yàn)?014是下屆青奧會(huì)舉行的時(shí)間,這個(gè)結(jié)果是中國(guó)人的無(wú)數(shù)付出換來(lái)的,這屆青奧會(huì)就在我們中國(guó)南京舉辦。
那時(shí)會(huì)有各國(guó)的青年運(yùn)動(dòng)員匯聚一堂,大家各有所長(zhǎng),有擅長(zhǎng)跑步的,有擅長(zhǎng)游泳的·······大家在一切磋競(jìng)技!扒鄪W會(huì)”,顧名思義,就是我們青年的奧運(yùn)會(huì)。
“申請(qǐng)青奧會(huì)成功了”一個(gè)令人沸騰的消息傳來(lái),對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人這都是一個(gè)好消息,這是我們中國(guó)的榮幸。我不由自主的地始了幻想:中國(guó)成為外國(guó)人出游的首選,每天成千上萬(wàn)的游客涌入中國(guó),南京更是成為全世界的焦點(diǎn),南京變成一個(gè)不夜城。那我們中國(guó)人作為“東道主”,該怎么把它最好的樣子展現(xiàn)在全世界的面前呢?
我們作為中國(guó)人,可要快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái),為即將到來(lái)的“2014”做好準(zhǔn)備。我們要從小事做起,從自己做起,奉獻(xiàn)自己的一份力量。
首先要打掃好周?chē)腵環(huán)境。在路上看到一張廢紙,過(guò)去主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾桶。不亂扔垃圾,更不能認(rèn)為,有清潔工人來(lái)打掃,我扔個(gè)垃圾也沒(méi)事,又不是只有我扔,那么多人扔呢。那就是錯(cuò)上加錯(cuò),不只是毀壞了環(huán)境;而且每個(gè)人都代表中國(guó),這樣做外國(guó)人看見(jiàn)了會(huì)怎么想,會(huì)說(shuō)我們中國(guó)人很沒(méi)素質(zhì)。丟的是我們中國(guó)人的臉,所以說(shuō)我們要搞好環(huán)境:使我們的大樓煥然一新,讓我們的街道一塵不染······在外國(guó)人面前留下好印象,不給中國(guó)人抹黑。
我們還要做到講禮貌,不講臟話,見(jiàn)面問(wèn)好,沒(méi)有“出口成臟”的現(xiàn)象。要把我們的優(yōu)秀品質(zhì)展現(xiàn)給外國(guó)人看,讓外國(guó)人不由得說(shuō):中國(guó)人真是好,有著如此好的素質(zhì),真令人欽佩。我們要努力達(dá)到這點(diǎn),讓全世界的人在關(guān)注青奧的同時(shí),了解南京,喜愛(ài)南京,贊美中國(guó)。
我們身為青少年,更應(yīng)該為青奧付出。我們可以去做志愿者,帶領(lǐng)游客了解青奧,為青奧做宣傳。我們要爭(zhēng)做志愿者,做好志愿者,為青奧加油。我期待著那天的到來(lái),期待著青奧的開(kāi)始。讓我們一起為青奧加油,在青奧的舞臺(tái)上,綻放華麗的光彩。
我相信,有了我們每個(gè)人的參與,青奧一定會(huì)辦得更好,成為最成功的青奧。
青奧與我們共成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
一些人的成長(zhǎng)的道路上是快樂(lè)的,有人是艱辛的,有人是困難的,有人是傷心的,而我在成長(zhǎng)的道路上是酸,甜,苦,樂(lè)的。
先跟大家說(shuō)一說(shuō)我的酸吧。有一次,我和妹妹在家里玩,我們倆一直在打鬧,妹妹不小心把最?lèi)?ài)的花瓶打碎了,當(dāng)媽媽問(wèn)我們倆時(shí),我說(shuō)是妹妹打碎花瓶的',可是妹妹略施小計(jì),就把媽媽騙了過(guò)去,媽媽還把我臭罵了一你頓,我心里委屈極了。
再說(shuō)一說(shuō)我的甜吧。去2年級(jí)暑假時(shí),放了3個(gè)月,我回到了老家,天天和外婆一起種菜,有一天,我產(chǎn)生了一個(gè)想法,不如讓外婆教我種芋兒吧,我問(wèn)外婆可以讓我學(xué)習(xí)種芋兒?jiǎn),外婆開(kāi)始不同意,但是通過(guò)這件事可以讓我體會(huì)到生活的艱辛,便爽快的答應(yīng)我了。我和外婆走在田埂上,慢慢的來(lái)到我家的田,外婆讓我先把土挖出一點(diǎn)來(lái),挖一個(gè)小圓洞,挖好了,外婆讓我把芋兒苗放在土里,然后將土一點(diǎn)一點(diǎn)的蓋上,再把芋兒苗露一點(diǎn)出來(lái),還要把土填滿,再用手輕輕的拍,將土固定起來(lái)。過(guò)了1個(gè)月,芋兒苗長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了。外婆將芋兒挖了起來(lái),還給我做了芋兒燒雞,我體會(huì)到了甜。
然后再說(shuō)苦吧,快期末考試了,老師和同學(xué)們都緊張了起來(lái),我也不例外,爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多的作文書(shū),給我出了許多的題,讓我作答,家庭作業(yè)也逐漸多了起來(lái),在那段時(shí)間里我們所有同學(xué)段都不敢馬虎,都希望考試考得好一些,為4年級(jí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),交給爸爸媽媽一份滿意的答卷。
最后說(shuō)了樂(lè)吧,六一時(shí),姐姐帶我去了國(guó)色天香玩了,我們玩了許多的娛樂(lè)設(shè)施,比如說(shuō):過(guò)山車(chē),大擺錘,旋轉(zhuǎn)飛椅,激流勇進(jìn),讓我們不亦樂(lè)乎,回到家,媽媽還帶我們?nèi)コ粤丝系禄,那一天我們過(guò)的可快樂(lè)了!
每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都有酸、甜、苦、樂(lè),大家千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)的拙折而屈服,一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
考試中的答卷上寫(xiě)的僅僅是所學(xué)的知識(shí);成長(zhǎng)的答卷上寫(xiě)的卻是滿滿的蛻變。這份成長(zhǎng)答卷上填滿了勇敢,堅(jiān)持,改變,不管結(jié)果能否成功都是一次人生的旅行。
剛邁入一中,我就被這種快節(jié)奏的生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)。班里也沒(méi)有之前和我玩的熟的.同學(xué),像我這樣的性格,也不敢主動(dòng)去和別人打招呼。上學(xué),放學(xué),人家都是三兩成群有說(shuō)有笑,我卻形單影只,心里不禁有些落寞。我在心里想:“一定要勇敢的邁出一步,多交些好朋友!钡2天,我小心翼翼地走到一位看起來(lái)非常和善的女生面前,吸了口氣,小聲地說(shuō)了一句:“你......你好,我叫呂珂兒,我們能做朋友嗎?”“當(dāng)然!”她笑著說(shuō),接下來(lái)的課余時(shí)間我又結(jié)識(shí)了幾位朋友,終于我不再孤單,原來(lái)勇敢也不是那么難。
“下周一開(kāi)始軍訓(xùn)”,許老師說(shuō).我們哀嚎著,我懷著忐忑的心情過(guò)了周六周日兩天,終于迎來(lái)了緊張的軍訓(xùn)。和教官簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)后,我們就開(kāi)始站軍姿,“腰板挺直手夾緊”,許老師從我們身邊走過(guò)一一提醒我們站軍姿的要領(lǐng),糾正我們的錯(cuò)誤。時(shí)間久了我的腰也疼了起來(lái),我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。突然一名男生徑直倒在了地面上,許老師趕快將他扶了起來(lái)。剛坐在椅子上,又一聲報(bào)告?zhèn)鱽?lái),許老師又將另一位女生扶過(guò)去,那名女生的腰已經(jīng)直不起來(lái)了,痛苦地走著,雖然我的腰也火辣辣的疼,但我要堅(jiān)持,不然以后的軍訓(xùn)我該怎么辦?既然能堅(jiān)持,就不要輕易放棄。放棄很容易,但堅(jiān)持一定很酷。終于熬過(guò)了中午去領(lǐng)盒飯時(shí),我累得腰酸背痛,吃飯時(shí)狼吞虎咽,感覺(jué)飯菜也特別美味。在堅(jiān)持的這份答卷上,我交上了不錯(cuò)的成績(jī)。
在小學(xué)學(xué)習(xí)中,我的字算是不錯(cuò)的,每次寫(xiě)的作業(yè)都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)書(shū)寫(xiě)工整漂亮。所以在進(jìn)入一中的第一次語(yǔ)文作業(yè)中,我不以為然,覺(jué)得隨便寫(xiě)都可以得到表?yè)P(yáng)。但當(dāng)我看到QQ群上表?yè)P(yáng)名單并沒(méi)有我,心里便空落落的,我開(kāi)始認(rèn)真書(shū)寫(xiě),渴望老師的表?yè)P(yáng)。媽媽對(duì)我約法三章:一不許用修正帶;二不許有錯(cuò)別字;三不許用斜線杠掉。如有違法一頓“棍子烤肉”是免不了的,終于在表?yè)P(yáng)名單上,我看到了我的名字。我也明白了,人只有改變才會(huì)成長(zhǎng)。
人生處處是考場(chǎng),我們應(yīng)盡最大努力交上自己滿意的答卷!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
最?lèi)?ài)你的那個(gè)人,僅憑聲息就認(rèn)出了你!}記。
黑暗與燈光交織著,影子被拉得老長(zhǎng)。高燒中夾雜著的睡意,使得把作業(yè)寫(xiě)完的這個(gè)想法如同火苗一般,在我的潛意識(shí)中越燒越旺。伴隨著變得越愛(ài)越沉重的筆尖的舞動(dòng)聲,隱忍了許久的被燒得滾燙淚水,終于成功地灼傷了眼眶,順著臉蛋的弧度一滴一滴落在書(shū)本上,慢慢地浸濕開(kāi)來(lái);而后,我終于在睡意加高燒的猛烈襲擊下,投降了……
睡夢(mèng)中,渾身的疼痛感和呼吸的不暢通,更是加快了我蘇醒的腳步。
“三”
“二”
“一”
隨著三秒默數(shù)過(guò)后,睜眼。熟悉的氣息、熟悉的味道、熟悉的.呼喚,一聲一聲敲擊著我那被高燒折磨得滾燙的心靈。是媽媽……
蓬松的頭發(fā)就這樣不經(jīng)過(guò)任何加工地耷拉在她的腦袋上。憔悴、焦急、關(guān)切。全部都在她的臉上表露無(wú)遺!俺渣c(diǎn)東西吧,媽媽去給你煮點(diǎn)粥喝吧!”她關(guān)切地望著我,小聲地說(shuō):“我嘴巴張了張,半響,卻仍是連一個(gè)單音字也沒(méi)能發(fā)出!币(jiàn)此情景,她笑了。然后也不語(yǔ)地轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。聽(tīng)著鍋碗瓢盆在她嫻熟的舞動(dòng)下發(fā)出了清脆的聲音。我的心似乎踏實(shí)了許多。一抹難以被察覺(jué)到微笑,就這樣在臉上悄然綻放。
許久后的那么一個(gè)瞬間,我竟問(wèn)自己為什么要笑!為什么呢?我想是因?yàn)闇嘏,因(yàn)橛袗?ài)吧!
第二天,我仍是昏昏沉沉地盯著一對(duì)熊貓眼去了學(xué)校。夏天的早晨幾乎是沒(méi)有什么清涼可言。就像一個(gè)憋屈的大火爐,又熱又悶。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的異樣時(shí),那個(gè)在我頭頂上方正極速旋轉(zhuǎn)著的電風(fēng)扇仿佛四十幾倒流般地慢慢減速,直到停止。漸漸感覺(jué)好些了的我,用盡全身力氣將笨重的腦袋轉(zhuǎn)移了方向過(guò)后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已將那風(fēng)扇給關(guān)了……
那一瞬間,我感覺(jué)像是有無(wú)數(shù)線條正穿梭在心靈心靈之間。那應(yīng)該就是愛(ài)吧!
成長(zhǎng)的路上,正因有了你們的存在,才讓我感受到了太多的愛(ài)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……
假如有一天,我不再是原來(lái)的我了,那么,那個(gè)僅憑聲息就認(rèn)出我的人,會(huì)是你們,對(duì)吧!
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)作文02-16
成長(zhǎng)的作文08-16
成長(zhǎng)的作文08-16
成長(zhǎng)的作文08-16
成長(zhǎng)的作文08-16
成長(zhǎng)的作文08-16
成長(zhǎng)的作文08-16
成長(zhǎng)的作文08-16
成長(zhǎng)的作文08-16