我和書的故事優(yōu)秀作文【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我和書的故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
每個人都有一個愿望和夢想,也許有的人的夢想實現(xiàn)了,有的人的夢想還沒有實現(xiàn)過。我也有一個夢想,可還沒有實現(xiàn)······
“我要考上清華大學(xué)。”在一個陽光明媚的星期六,我說。突然聽見從書房傳來“撲哧”的一聲笑,我急忙跑過去,看見爸爸正在看書,我走過去,看見爸爸在哈哈大笑。“你笑什么!蔽覒崙嵅黄降卣f!跋肟忌锨迦A大學(xué)?就你?哈哈哈哈······”“那又怎么了?難道我不會考上清華大學(xué)嗎?”我更加憤怒了!耙肟忌锨迦A大學(xué),就要從看書做起,再一步一步的前進,你看看你,才看了十幾本書就想考上清華嗎?人家清華的大學(xué)生讀的.書可是成千上萬本的啊!”聽了這句話,我很慚愧。爸爸又說:“而且考上清華大學(xué)的人成績都很好,你現(xiàn)在考100分的幾乎度沒有了,就是因為你現(xiàn)在不愛看書了,成績才提不上去;你上一年級的時候,幾乎每次都是100分,就是因為你小時候很愛看書!卑职终f的話我一句也沒聽進去,一直想著看書,看什么書?看什么有用的書······
我就去問媽媽,媽媽有條有理的說:“要考上清華大學(xué),就一定要看一些有優(yōu)美詞句的書,對學(xué)習(xí)與幫助的書,不要看漫畫書和對學(xué)習(xí)沒有幫助的書······”我聽了媽媽的話,負(fù)擔(dān)減少了許多,就去書房,拿起一本《笑貓日記》,津津有味地看了起來。爸爸看了看我,就躺在床上睡覺了。他睡著的時候,我看了爸爸一眼,他笑了,笑得那么甜······
這就是我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文2
我非常地喜愛一本書,這本書的書名是《老鼠記者》,一般,我看的時候我都還要洗手,還要洗的干干凈凈的。就像吃飯一樣?赐旰,我都要把書簽放到書里面。
檢查檢查書是否沒有凹折。然后在整整齊齊的放到書架里。不管我什么時候看過,我都要做這些事。從來不偷懶。不只是《老鼠記者》還有 《女生日記》、馬小跳系列、《那個騎輪箱來的蜜兒》。
有一次,我的表弟來我家玩,他一來我家,我就知道沒什么好事。果然他一來,就跑到我的房間,好象有什么急事,我就跟他到我的房間,我一進去,就發(fā)現(xiàn)我的弟弟坐在木地板上,在看我的老鼠記者,還把我的老鼠記者折的彎彎曲曲的,我剛想罵他,突然從天上掉下來一本書,砸到了我的頭上,我在看看書柜,被我弟弟弄的一團糟,這時我更生氣了,馬上開口大罵,姓林的你鬼子來我家大掃蕩!你干嗎我的書柜弄的那么亂,還把我的《老鼠記者》弄的皺巴巴的`,我今天不把你罵的狗頭噴血,我就跟你姓林,哼!我正要罵的時候,我媽媽回來了,我媽媽進來一看說文欣把里面整理整理,我?guī)У艿芟氯ベI冰琪凌吃,我聽了更生氣了,明明是哪個姓林的弄的亂七八糟的為什么要我整理。
可是我也沒辦法,我也只能整理整理了。我一本一本的書整理好,然后把 《老鼠記者》皺巴巴的那一頁用熨斗燙了一下,幸好沒被我弟弟弄破。
我和書的故事優(yōu)秀作文3
高爾基說:“書是世界的營養(yǎng)品!迸喔f:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!倍牌终f:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍艺f:“書是我們的朋友,是知識的寶庫,是智慧的深淵!
要說我看書的故事,那可真不少,只要一看書,我就忘記了時間,忘了吃飯,馬上如饑似渴地讀起來。
有一次,該睡覺了,我卻捧著一本《拿破侖傳》讀了起來,爸爸叫我該睡覺了,我假裝躺下去,他關(guān)上門,我迅速把燈打開,爭分奪秒地讀起來。
我有種不求甚解的感覺,就像 牛大把大把吃草的.感覺,卻沒有完全消化。
我正讀得入迷時,爸爸進來了,他發(fā)現(xiàn)我還在讀書,罵了我一頓,我卻不以為然,他走以后,我就拿了一個小臺燈,窩在被窩里看,一小時、兩小時,我已經(jīng)汗流浹背了,可還是渾然不覺,漸漸地,我在書香中睡著了……
醒來時,我的雙手緊緊地握著《拿破侖傳》我把被子的踢了下去,可書卻沒放下。
書給我們知識,給我們才華,給我們一筆靈魂的財富。它讓我知道,要學(xué)會勇敢、冷靜,虛心求教,才會受人尊敬。
書讓我們充滿智慧,書中的故事生動有趣,我愛看書,讓我們一起去書中世界傲游吧!
我和書的故事優(yōu)秀作文4
相遇,總是快樂的。那是一個陽光燦爛的早晨,我,和它相遇了,從此它便成了我最好的朋友,它就是泰戈爾寫的散文詩集《飛鳥集》。
當(dāng)初,我一點也瞧不起它,只認(rèn)為,這是一本無聊的詩集?墒牵(dāng)我翻開它那精制的書頁時,才發(fā)現(xiàn),這本書是多么的美好!
這里記錄著作者對大自然的熱愛,作者筆下的世界是多么的美好。有著夏天的飛鳥、秋天的黃葉、無垠的`沙漠,還有流水、泥沙、天空……而這種對大自然的愛從書本傳到了我的心里,也深深地在我心里扎下了根,使我永遠的地銘記。
《飛鳥集》帶給我的不只是對大自然的愛,還有,這種看待大自然的眼光。泰戈爾的書還讓我發(fā)現(xiàn)了我們的世界中,雖然有令人傷心的事,但這個世界是快樂的,也是溫暖的。
現(xiàn)在,我每天都會讀一首泰戈爾的詩,這首詩會帶著我走進新的一天生活,讓我為新的一天做好準(zhǔn)備。
有人說,書是甜的;有人說,書是悲傷的;還有人說,書是幸福的?晌艺J(rèn)為,書是溫暖的,它會把你帶進一個溫暖的世界。
“我們?nèi)绾zt之與波濤相遇似地,遇見了,走近了。海鷗飛去,波濤滾滾地流開,我們也分別了。”這些感人的詩句還猶在我耳邊蕩漾。
我和書的故事優(yōu)秀作文5
《十萬個為什么》,就像是心靈鑰匙,為我解開了許許多多的迷津;《十萬個為什么》,就像是我們成長的階梯,鼓勵著我們繼續(xù)前進;《十萬個為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些幼苗茁壯成長!
一次常識課,老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容,我正聽得津津有味。突然,老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時,同學(xué)們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人類每天從食物中獲取營養(yǎng),主要有蛋白質(zhì),碳水化合物和脂肪。蛋白質(zhì),是制造和組織的基本材料,它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞,維持大腦活動,促進化學(xué)反應(yīng),抵御疾病,并參與人體生長和組織的修復(fù)。碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。脂肪,是貯存和提供能量的,它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命,促進大腦活動缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)!我一口氣講完,同學(xué)們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,從老師眼里,我看到了老師對我的期望,對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的.感激之情。
我的《十萬個為什么》,是你鼓勵我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!
我和書的故事優(yōu)秀作文6
“書是人類進步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的.書。書,有了你我就高興,。輸,你是一艘船,載著我在書的王國遨游。書,你是我的精神糧食,在我最無助的時候給我樂趣……
小時候,我以為看書是大人干的事情,上幼兒園大班時,我第一次見到我的同學(xué)在看一本連環(huán)畫時,我還傻乎乎地去跟他說,他不是一個大人,不能看書,快來玩一會兒!同學(xué)并沒有理我,低頭繼續(xù)看他的書。我想,是什么書這么吸引他?我禁不住走向前去,裝作不經(jīng)意似地,朝書瞟了一眼,我心里不禁大叫了一聲,哇哦,原來大人的書這么好看,我和那位同學(xué)看了快一小時了,我一直站著,忘了時間,忘了地點,忘了世界……
從那次以后,我愛上了看書。有一次,媽媽叫我燒點熱開水來,我捧著一本好書,如饑似渴地看著,讀者、想著。我燒的水好了,可我沒注意,水咕咕咕咕地爆了起來,可我還沉浸在書的繽紛世界和幻想中。我被媽媽拍了一下,就有一只大手把我從書中拉回了現(xiàn)實。媽媽氣憤地把水壺舉起來,我一看,“媽呀,燒出了一個大洞了,”我扔下書,趕緊跑了。
書,你是一把鑰匙,是一把開起智慧大門的鑰匙。
我和書的故事優(yōu)秀作文7
說起書我想大家對書都不陌生吧?我現(xiàn)在就來說說,我是怎樣喜歡上看書的吧!
一年級的時候,我并不喜歡看書,但媽媽還是在書店里為我買書。記得那一天下午,媽媽又帶我去書店買書,我在校園小說區(qū)里無意中看到楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,我隨手拿起一本書,名字叫《天真媽媽》。我對媽媽說:“媽!你看這書的名字多有意思叫《天真媽媽》,我先看一會兒再走!”媽媽說:“你喜歡看書,我哪還會反對啊。你看吧!”媽媽說完我就拿起剛才拿的`那本書開始看,翻開第一頁就被這本書深深的吸引住啦。大概過了半個小時,我就把這本書看完了?赐旰笪覍寢屨f:“媽!你給我買一套《淘氣包馬小跳》吧?”媽媽爽快的答應(yīng)了,對我說:“趕快去拿一套吧!蔽倚南耄簨寢尶烧婧冒。〉葖寢屨f完,我飛快的跑過去拿了一套。就從這次起,我那空蕩蕩的書柜里放滿了各式各樣的書,有:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《小故事中的大道理》、《快樂作文與閱讀》等等……
從書中我明白了高爾基說的:“書籍是人類進步的階梯!睆臅形疫明白很多很多的道理,兩三句是說不完的,反正看書給了我很多很多的快樂和收獲!
我和書的故事優(yōu)秀作文8
書,是一柄放大鏡,我透過他去探尋世界的奧秘;書,是一枚指南針,當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時,是它給我指出前進的方向;書,是一艘搏擊海浪的船,當(dāng)我在知識的海洋里遨游時,他載著我駛向知識的彼岸;書,是我的朋友,傳我知識,伴我成長。
一個陽光明媚的下午,我又來到書店看書。我像一頭獵豹似的飛快地跑進書店。在一排排書架上擺著琳瑯滿目的書本,我左挑右選就是找不到一本讓我心滿意足的書,突然我眼前一亮一本叫做《城南舊事》的書出現(xiàn)在我的眼前。“這不是我最愛看的書嘛”我高興地大叫。我迫不及待地拿起書,一頁,兩頁……我像一匹惡狼貪婪地讀著。這本書分成五篇:第一篇是冬陽、童年、駱駝隊;第二篇是惠安館;第三篇是我們看海去;第四篇是蘭姨娘;第五篇是爸爸的花兒落了。這本書里講的都是林海音小時候的`故事,我看的十分投入,不一會兒腳就酸了,看到了一些開心的地方我也會高興地大喊“好開心呀!”五分鐘過去了,一刻鐘過去了,一眨眼兩小時已經(jīng)過去了。我看書看得居然忘記了時間,周圍的人都漸漸的散去,我才從書里是醒過來。我看了一下表才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)在這里看了兩個多小時了,我買了書興高采烈的回家了。
書是一把打開知識大門的鑰匙,書也是一盞指路明燈。我要永遠與書相伴。
我和書的故事優(yōu)秀作文9
在高爾基的眼中,書像一塊面包。但是在我眼中,書更像五彩繽紛的花朵。如果沒有書,世界就會變的單調(diào),然而,這些“花”的出現(xiàn),給世界增添了一種色彩。我喜歡書,它給我的生活帶來了許多樂趣。我有許多關(guān)于讀書的`小故事,下面我來選一個印象最深刻的吧!
有一天晚上,我正在讀一本叫《青銅葵花》的書。當(dāng)我正看到最精彩的一部分時,我的兩個眼皮子想打架了,但是還想繼續(xù)看。于是,我躺下來,又看了一會兒,卻不知不覺地睡著了。當(dāng)時,隱隱約約只聽見“嘩啦”一聲,感覺好像有東西打在我的臉上,也沒顧那么多,很快就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我醒來后發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑,很是奇怪,只聽見媽媽在廚房喊:“勝今,該起床了,已經(jīng)七點了!薄疤爝沒有亮呢,喊什么呀!讓人家再睡一會兒嘛!什么?已經(jīng)七點啦?不可能吧!蔽艺肫饋砜寸姳,一本書“啪”掉在了地上。我立刻明白了,原來是書在我臉上呀。我一邊笑著,又隨意的看了一下鬧鐘,!7點多了,我急忙洗臉?biāo)⒀溃ド蠈W(xué)了。創(chuàng)造了有史以來第一次遲到的記錄……
書是我最好的朋友,它讓我的生活變得多姿多彩,與書為友,其樂無窮!
我和書的故事優(yōu)秀作文10
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,周恩來也曾說過“為中華之崛起而讀書”。在學(xué)完第一單元后,我發(fā)現(xiàn)這四篇課文都是寫讀書的,四位作者都非常聰明非常愛讀書。于是我決定要多讀書,學(xué)到更多的知識。
在上上個星期天下午,我去上興趣班。當(dāng)時外面正下著雨。在那里有個小圖書角,雖然書不是很多,但是都很好看。
下課了,我興奮無比的奔向圖書角,拿起一本書,就馬上打開讀了起來?赏蝗,我想起了我答應(yīng)爸爸的話:“爸爸,下了課,我就馬上回家。”爸爸說:“好的!蔽彝V沽朔瓡,呆呆地望著窗外。就在這時我的大腦里冒出了兩個小人兒說:“看吧看吧,反正有這么多得時間,而且家長一定不會不讓小孩看書的!倍硪粋小人兒卻說:“你不能食言啊,有句話不是說“言必行,行必果”嗎?”我看看手上的雨傘,又看看正在下的小雨,忽然我想到一個非常完美的點子。我打電話給爸爸說:“爸爸,我沒有帶雨傘,外面正下著大雨,你來接我吧!卑职终f:“好的`,再見!庇谑俏矣珠_始津津有味地讀了起來。讀著讀著,我忘記了時間。爸爸已經(jīng)站在了我的身旁,顯然有點兒生氣。我把事情一五一十地講給了爸爸聽。爸爸笑了笑,摸了摸我的頭說:“讀書是好是壞,那都在于你讀的是什么書,在什么時候讀的。在這件事中,你讀書是好事,但也要說實話!
我和書的故事優(yōu)秀作文11
書,是一個小天使,為我?guī)碓S多知識,是一朵朵飄浮的云彩,每一朵云彩中都蘊含著知識,是一盞盞燈,為我照亮人生的路。
有一天,我在圖書館里遇到一個小天使——書,它了解很多知識,我非常喜歡它,我邀請它去我家做客,它高興地答應(yīng)了。走到了家,小天使說:“這里有好多我的朋友!”我說:“如果你不介意的話,你就在我家住下吧!”小天使說“好吧!”
第二天早上,我和小天使一起在看《挫折教育全集》,我和小天使看得都很入迷,彼此之間互相問答、互相學(xué)習(xí),補足自己的缺點。
一頁,兩頁,我和小天使闖進書的王國,完全被故事里的知識所吸引,書就像一塊吸鐵石,時刻地吸著我們的眼球,我和小天使看到高興的情節(jié),我們一起蹦蹦,感覺到高興,看到緊張的地方,我們會握緊拳頭,感到緊張;看到悲傷的情節(jié),我們都會禁不住流淚,為主人公而感到傷心。
看了一部分,小天使來提問我,我流利地回答了出來。小天使說:“你比以前說的好多,只要認(rèn)真讀書,我相信你一定會考個好成績的!蔽艺f“小天使,我一定不會辜負(fù)你對我的.期望!
書,一個多么顯著的字眼;一份多么營養(yǎng)的餐品;一個多么可愛的小天使。我要“好讀書,讀書好,書讀好”,讓每一天都過得豐富多彩。
我和書的故事優(yōu)秀作文12
夕陽落下,我靜靜坐在陽臺的木椅上微微低著頭,看書……
以前,我并不喜歡看書,八歲那年爸爸買來《安徒生童話》,我一下子就被書里的故事與圖畫給吸引住了。一放學(xué),就立馬抱起書,低著頭一篇一篇地看,靜靜地,只有翻書聲響起……
而我的作業(yè),我一點都沒有做。媽媽在吃晚飯時問我:“作業(yè)做完沒有?”
“今天……沒有作業(yè),只是讓我們看書!
媽媽一向很相信我。我一向是要完成老師的作業(yè)的。深夜,我鎖上門,才開始做作業(yè)。
……
我用大拇指和食指拈起書角,翻過一頁的剎那,我想著以前我和書的故事。
“吃飯了!”爸爸沖著陽臺上的我,喊了一聲,大概是怕我沒有聽見,叫聲有些大。
我不肯放下書,眨著眼睛可憐兮兮地看著爸爸。媽媽看了看我的樣子,一臉和藹地說:“喲,看書入迷啦,搞得像這本書要與你離開似的'。現(xiàn)在不看,吃飯!
我微微點了點頭,來到餐桌旁,將書放在餐椅上。
吃完飯,趁爸媽沒注意,一伸手將書藏在外套里,一個小快步奔向臥室,好像后面有人在追殺我一般。
我鎖上門,坐在床邊,搖著腿,看著書。瞬間,世界只有我和書了……
夜深了,黑色的幕布靜靜地攤開,月光慢慢地灑向每個角落,灑在正在專注看書的我的身上。靜靜地,只有翻書的聲音。靜靜地,勾勒出一幅唯美的景象。
我微微抬起頭,凝望天空,告訴星星我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文13
杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類的精神食糧,是我的良師益友,是我的終身伴侶。
以前,自打我上幼兒園以后,媽媽就買一本《格林童話》給我看,我一打開書,就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后,我常常把書當(dāng)作珍寶一樣,分外愛惜,從不離手,整天泡在童話般的世界里。漸漸地,看書便成了我的習(xí)慣。
后來過了一兩年時間,我就上了二年級。這時,二年級要寫作文。現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的童話書,而是一本本令我討厭的作文書,看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣,媽媽還常常誘惑我說:“孩子,只有你作文拿好成績,我就帶你肯德基好好吃一頓!碑(dāng)時年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑,經(jīng)常活生生地成為了媽媽的“獵物”。
從那以后,討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好看的,從此也愛上了作文書。
現(xiàn)在,我覺得什么書也好。讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食,多少個旭日東升的早晨,多少個星斗滿天的夜晚,我都忘情地在書這片浩瀚的'海洋中遨游,欣賞著海上獨特的風(fēng)光。我與主人公共享歡樂,與主人公體現(xiàn)他的人生歷程,一起去感受著書中的道理,去感受人世的滄桑。
是書,把我?guī)У搅酥R的海洋;是書,把我?guī)У街腔鄣脑慈?是書,讓我體現(xiàn)到人生的快樂……
如今,熱愛讀書的我跨進五年級的門檻。時間使許多事物改變了,但有一點依然不變,那就是我對書的喜愛。我堅信,我和書的故事會越來越多……
我和書的故事優(yōu)秀作文14
古人說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀完這句話,我覺得特別親切。
書,是我最親密的朋友,最忠實的朋友,因為沒有比書更能成為有求必應(yīng),無私真誠的朋友了。書,也是我的良師,每當(dāng)遇到難題時,是書給予了我啟示。
小時候,我并不喜歡讀書,只要一看見書就買屋亂跑,后來,我漸漸長大,也漸漸愛讀書了。
上小學(xué)時,我已經(jīng)和我的好朋友(書)有了深厚的感情,因為讀書是快樂的.。翻開五彩的畫卷:白雪公主的善良,壞皇后的惡毒,丑小鴨的自強不息,讓我明白了真、善、美,分清了假、惡、丑;《十萬個為什么》、《中國少年兒童百科全書》,讓我看到了科學(xué)頂峰的燦爛和美麗
一次晚上睡覺前,我在書桌上看書,正當(dāng)我看的津津有味時,只聽吱悠一聲,媽媽把門推開,走進來。我慌了,手忙腳亂扔下書,三下兩下脫了衣服,鉆入被窩時,被媽媽提了起來,我見滿是瞞不住了,便原原本本照實對媽媽說了。話音剛落,媽媽哈哈大笑起來,邊笑邊說:你再繼續(xù)讀下去,就成書呆子了。趕快睡覺吧!
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書中的故事,令人深省;書中的人物,感人至深;書中的情節(jié),令人深思,令人暢想!
腹有讀書氣自華。我愛讀書,我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書生活中!
我和書的故事優(yōu)秀作文15
書,是人類進步的階梯。書,是可以打開智慧之門的鑰匙。書,還是一個朋友,它會讓你感到輕松,愉悅。
小時候,媽媽給我買了許多本故事書,我一開始十分不喜歡讀書。直到有一次,當(dāng)我看到那些炫麗的封面,精美的圖畫書本時,我被深深地吸引了。翻開書,便看見第一頁就畫著,一只可愛的小兔子,和一只可愛的小烏龜,我一邊看一邊想著:“這會是一個怎樣的故事呢?”正想著,便看向了題目。哦,原來是《龜兔賽跑》的故事。但那時我認(rèn)識的字不多,我便跑到媽媽的身邊,央求媽媽每天晚上要必須給我講一個故事,媽媽很是開心,也答應(yīng)了我。后來,每天晚上,伴我入睡的是媽媽甜美的`聲音和精彩的故事內(nèi)容。從此,我便愛上了讀書。
到上小學(xué)后,我對于故事書,已經(jīng)不感興趣了。而是開始慢慢的對名著、文學(xué)作品之類的書極其感興趣,我深深的癡迷于名著里面的人物和故事情節(jié)。其中,我最喜愛的是《水滸傳》。它里面有許多有趣的故事,還有人物身上值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。例如:宋江的善良,武松的勇敢,魯智深的重情重義……他們身上都有一個共同點—聰明。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
一日無書,百世荒蕪。現(xiàn)在我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一回到家,我手上拿著的一定是書。
從書中我獲得了許多的知識,也學(xué)會了做人的道理。正是有了書,才使我的童年變得更加地豐富多彩,更加快樂。
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