快樂的六一兒童節(jié)作文[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　“六·一”我們的節(jié)日，每年的“六·一”都過得精彩，今年的“六·一”也不例外。

　　我們學校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會。大家都到了廣場上，秩序竟然地排好了隊，坐了下來。

　　這時的我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會兒，廣場上人聲鼎沸�？芍鞒秩藙傄恢v話，頓時安靜了下來。

　　主持人講得鏗鏘有力，那聲音，像戰(zhàn)鼓一樣震撼著觀眾的'心。

　　臺上那拉著二胡的同學那么的專注、那么的認真，似乎場上只有她一個人似的。

　　臺上的氣氛頓時凝結(jié)了，臺上只有她一個人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。

　　接下來是舞蹈，她們那優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。

　　今年“六·一”真是過得豐富多彩��！

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　六一那天，連我們學校都比平時美多了：花瓣上和葉子上的滴滴露珠，在陽光的照耀下，閃著晶瑩透明的光澤，花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學樓，也被涂上了一層明亮的金光。成群結(jié)隊的麻雀在樹叢中飛來飛去，叫著，唱著。

　　下午，每個同學都開心地到操場上集合。不一會兒，節(jié)目就開始上演了。

　　第一個項目是新少先隊員入隊儀式。每個少先隊員都戴上了紅領(lǐng)巾，就像戴上了祖國對他們的期盼。我看到了沒有入隊的同學向他們投去了羨慕的目光，還看到了他們的自豪與興奮。

　　緊接著入隊儀式的是——班隊隊歌演唱比賽。隊歌的旋律激蕩著大家的情懷，我看見的是一個個莊重、激動的面孔，大家都一心一意地投入演出。

　　“紅領(lǐng)巾，相約中國夢，慶六一文藝匯演，現(xiàn)在開始！”伴隨著這令人激動的聲音，同學們開始表演自己精心準備的節(jié)目：畢業(yè)生的《感恩母�！贰⒗羁ね瑢W的詩朗誦《媽媽》、李妞妞的`舞蹈《不想長大》、劉雨霏的拉丁舞《拉丁恰恰恰》，都是非常精彩的節(jié)目。尤其是畢業(yè)生的 《感恩母�！费莩鼍�彩，令人感動。

　　“紅領(lǐng)巾，相約中國夢，慶六一文化匯演，圓滿結(jié)束。”在主持人的宣布下，快樂的六一聯(lián)歡結(jié)束了。

　　真期待下一次的 “六一”聯(lián)歡會呀！

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　今天是六一兒童節(jié)的前夕，我們在班級中舉行了一次“班級狂歡會”，由我來擔任主持人。

　　第一個節(jié)目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂器串燒。江正垚的樂器是長號，“卟，卟——卟……”，那低沉的聲音有些奇怪，像人在打嗝兒，我們?nèi)�班同學不約而同地哄堂大笑起來；鮑彥蓉的樂器是二胡，她十分優(yōu)雅地坐下，很有范兒的一抬手，激情的《賽馬》便從鮑彥蓉的手中流瀉出來，拉的真不錯；楊雨軒吹的是長笛《紅星閃閃》，清脆、婉轉(zhuǎn)。

　　其他同學的表演也一樣精彩：有的表演魔術(shù)，有的表演課本劇，男孩兒竟然演女孩兒，真讓人“大跌眼鏡”。最讓我印象深刻的是搶凳子這個游戲。游戲規(guī)則是：如果有6個人玩，那么就拿5個凳子，然后放一段音樂，不定時的暫停，沒坐在凳子上的`人出局，在搬掉一把椅子。“開始游戲！”我偷偷的地按了暫停，誰知幾個同學，一時沒反應過來，愣在那兒不知所措，過了十秒，才開始搶凳子，看得我忍俊不禁。

　　最后一個節(jié)目，是我講的鬼故事《幫我縫個頭》。男生們都蜂擁上來，準備“看鬼”。開講了，“求求你，幫我縫個頭吧！求你了！小妹妹啊……”我用顫抖的聲音說著，還將手往空氣中亂揮，嚇得他們直叫。

　　這真是一個充實的狂歡會，我相信，這一定會成為我和同學們美好的回憶！

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