【合集】我的樂(lè)園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園作文1
我的家就住在海邊，沙灘就是我的樂(lè)園。
記得那是一個(gè)周末的早上，我們?nèi)規(guī)е＄P和小勺子、沙灘桶到漁港公園捉小螃蟹和小螺。到漁港公園玩的人可真是不少。放眼望去，放風(fēng)箏的、玩沙的、撿貝殼的…‥大家玩得可開(kāi)心了。沙子松軟松軟的，踩著真舒服。我們找到了一片較為潮濕、還有沙水的場(chǎng)地，捕捉開(kāi)始了!我決定先捉了些螺放在桶里，好給即將入住的螃蟹做伴。這些螺可真有趣，在沙子里鉆出一個(gè)小洞，幾個(gè)小時(shí)都不動(dòng)一下，真夠懶惰的，我隨手就能撿好幾個(gè)。該捉螃蟹了，我睜大眼睛，四處尋找目標(biāo)。突然，一只小螃蟹從洞里出來(lái)了，大概是想出去愜意地曬曬太陽(yáng)吧，哼哼，跑到我面前來(lái)了。我高興得大叫：“我看到螃蟹了，大家快來(lái)抓呀!”就在我得意忘形的時(shí)候，這只狡猾的螃蟹躲進(jìn)洞里了。我有點(diǎn)懊惱，這時(shí)，媽媽興高采烈地喊著：“我抓住螃蟹了，你們快來(lái)看!”我跑過(guò)去一看，這只螃蟹好小，那小小的殼還不夠硬呢!真可愛(ài)，我也要抓一只。我耐心地守著一個(gè)洞，大約五六分鐘，兩只螃蟹在洞口探頭探腦的`，學(xué)謹(jǐn)慎了?我心里一陣狂喜，但還是屏息凝神。兩只螃蟹應(yīng)該是覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)了，大搖大擺地爬了出來(lái)。我拿著鏟子，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一鏟子鏟下來(lái)，兩只螃蟹連同沙土一塊兒在我鏟子上了，我眉開(kāi)眼笑地宣布：“我抓住兩只螃蟹了，哦耶!”我把螃蟹連同它們的“故土”一塊兒小心翼翼地放進(jìn)桶里，免得它們“思念家鄉(xiāng)”嘛，我擔(dān)心它們渴，還勺了些水放進(jìn)桶里。這時(shí)爸爸和妹妹也狂呼起來(lái)：“我們把五六條蚯蚓一網(wǎng)打盡啦!這下螃蟹有吃的了!”我連忙提著桶奔了過(guò)去…‥
不知不覺(jué)的，中午到了，我們提著一桶沉甸甸的“戰(zhàn)果”興致勃勃地回家去。
瞧，沙灘上充滿趣味，充滿歡樂(lè)，令人回味無(wú)窮。
我的樂(lè)園作文2
我的樂(lè)園在哪里？熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)？不對(duì)。草木繁多的公園？還不對(duì)。我的樂(lè)園是我那溫馨的雙層床。
我的雙層床是藍(lán)白相間的，床頭旁邊有一排小樓梯，好讓我走上走下，特別方便。上鋪的床邊釘有一塊木板，這樣就不用擔(dān)心我從上面掉下來(lái)了。下鋪的床下裝有三個(gè)大抽屜，里面放著我的各種文具、文件夾、獎(jiǎng)狀……上下鋪中間的墻上還釘了一塊長(zhǎng)條木板，上面擺放了我心愛(ài)的毛絨玩具和一堆課外書。
每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)趴在我的小床上看半小時(shí)的書，這是我感到最自由自在的時(shí)光了。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯�！钡拇_，我從書中學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)和道理。我置身于《三國(guó)演義》中的沙場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，知道了桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布。我跟隨著《手斧男孩》中的布恩萊，在大森林里勇敢的冒險(xiǎn)……每當(dāng)我爬上我的小床，我的心就會(huì)平靜下來(lái)，在溫暖的被窩里認(rèn)真品味書中的每一句話，每一個(gè)故事。不知不覺(jué)，這里就成為我的“加油站”，為我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了自信。是啊，我感受到《手斧男孩》中主人公的勇敢，所以我也要學(xué)會(huì)迎難而上，絕不輕言放棄。
我的小床不僅有我擺著的密密麻麻的書，還有一些毛絨玩具陪伴著我。自從我出生以來(lái)，“小猴”就陪伴在我的身邊，是我最要好的朋友。每當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，“小猴”總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天忙了一天，累不累呀？趕緊睡覺(jué)吧�！边�有我的“小企鵝”，它摸起來(lái)毛茸茸的、軟軟的，眼睛、鼻子都很像媽媽，所以我睡覺(jué)時(shí)就會(huì)抱著它，就像抱著媽媽，這樣我會(huì)感覺(jué)很溫暖、很安全。
我的雙層床啊，是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷中，并無(wú)私地為我提供知識(shí)和快樂(lè)，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
這是一個(gè)加長(zhǎng)版的寒假，也是我在老家泰順待的最久的一次。比起城市里的孩子好多了，現(xiàn)在我還有朋友玩，和我們的秘密基地。我們的秘密基地（樂(lè)園）就在村頭的溪邊。
溪邊又迎來(lái)了春天，由冰冷的藍(lán)色，一下子成了淡綠色，到處充滿著和諧的景象。溪水叮咚叮咚地響著，敲打著岸邊的石塊。剛開(kāi)始的時(shí)候，我像走在刀刃上一樣，而朋友們卻如履平地。現(xiàn)在，我也能慢跑了。
幾乎每天，我都要來(lái)這里玩上一陣子。我和朋友們喜歡在石塊上跳來(lái)跳去，不斷找到新的路。去溪邊的第一件事就是去我們的“超級(jí)基地”。那里有許多樹(shù)葉，踩上去咔擦咔擦地響，有趣極了。幾天前，我在溪里找到了一個(gè)小白球，我們將它清洗了一番，放在了一個(gè)“天然小池塘”里。好玩的是，小球一直在轉(zhuǎn)圈，居然“逃”不出去。在那里，我們?cè)业讲⒆プ×艘粭l小魚。我們用網(wǎng)子碰它一下，它就十萬(wàn)個(gè)不情愿，左游右游。不過(guò)最后，我們以二對(duì)一，成功地抓住了它。小魚也許是不服氣，老是翻白肚皮。
在更遠(yuǎn)的地方，被我們稱做“探險(xiǎn)的地方”。去那里，難度可大了！幸好那時(shí)爸爸在，他幫我們“架”了一條“石頭町步”，我們才過(guò)去了。那里我們雖然已經(jīng)去過(guò)好幾次了，可怎么也不膩。在那些綠色池塘里，青苔多的是。我經(jīng)常用木棍挑好幾條青苔，在空中甩呀甩，可怎么也甩不出去。除了“甩青苔”，我們還總是打水漂，我從剛開(kāi)始只能扔石頭，到現(xiàn)在會(huì)連打五個(gè)的水漂，進(jìn)步了好多呢！告訴你，我都是偷偷練習(xí)，爸爸都不知道我什么時(shí)候練的。
往上走，在溪邊大馬路的對(duì)面，在舊學(xué)校的旁邊，有一大堆沙子。它不多不少，剛好可以爬上爬下。我們?cè)谏扯焉显炝艘蛔蟪潜ぁ⒋迩f和幾隊(duì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)。在這里，也有無(wú)限的.快樂(lè)。
在村頭的溪邊是我的樂(lè)園，是我和朋友們的秘密基地，也是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。
我的樂(lè)園作文4
樂(lè)園是什么？當(dāng)然是我們快樂(lè)的地方啦，哪里使我快樂(lè)呢？當(dāng)然是我的房間啦，下面就和我一起看看我的房間吧。
你進(jìn)我房間你就會(huì)看見(jiàn)茂盛的花花草草擺在窗臺(tái)上，有吊蘭、發(fā)財(cái)樹(shù)、月季、君子蘭.......向左看，有一個(gè)淺綠色的沙發(fā)，上面放著一些布娃娃，還鋪著一條白色的`毛茸茸的毯子。向右看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)淺粉色的學(xué)習(xí)桌，上面放著一些書本，學(xué)習(xí)桌的旁邊有一個(gè)茶幾，茶幾放著一臺(tái)電視機(jī)。沙發(fā)旁邊是我的床，他有白色的床頭，紅色的褥子，漂亮極了。
一年四季我都在這里學(xué)習(xí)，用平板電腦上課，用黑色紅色的筆記筆記，用手機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ).......
有的時(shí)候我和我的妹妹會(huì)在我的房間里玩一次，我和妹妹在我的房間里正玩的開(kāi)心，忽然一只七星瓢蟲(chóng)飛了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我們?cè)谕�，所以沒(méi)看見(jiàn)，結(jié)果“悲劇”就發(fā)生了。
過(guò)了一會(huì)兒，七星瓢蟲(chóng)飛到了妹妹的衣服上，結(jié)果正好被我看見(jiàn)了，我大喊:“有只七星瓢蟲(chóng)飛到你的衣服上了！”然后我飛快你跑出房間把媽媽叫了過(guò)來(lái)，這才解決叫了這次"危機(jī)"。
還有一次下午，媽媽正在廚房做飯，我和妹妹在房間里玩捉迷藏的游戲。
首先是我來(lái)數(shù)數(shù)，妹妹來(lái)藏。我開(kāi)始數(shù)了，“1”“2”“3”“4”“5”......“你藏好了嗎？我要開(kāi)始找了�！比缓笪揖烷_(kāi)始找了起來(lái)，首先我先看了門后面，發(fā)現(xiàn)妹妹沒(méi)在門后面，之后我又找了許多地方都沒(méi)找到妹妹，后來(lái)，我來(lái)到了妹妹的“基地"(就是她最愛(ài)藏的地方)。發(fā)現(xiàn)她正在里面躲著呢，“哈哈！我找到你了。”然后我們就繼續(xù)玩了........
啊，有無(wú)數(shù)的事情發(fā)生在我的樂(lè)園里，如果是好事我們就開(kāi)心，如果是壞事，我們就會(huì)想方設(shè)法的把它解決掉，我的樂(lè)園給我?guī)?lái)了快樂(lè)與悲傷，我真喜歡我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文5
誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開(kāi)敞的大自然，少年程海的小樹(shù)林……而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的房間。
我四歲那年，媽媽特地為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的小屋。屋里有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜，柜子上有許多玩具。我的房間雖不算大，在我看來(lái)卻是屬于我自己的空間，我的樂(lè)園。
爸爸、媽媽上班去了，我就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。我給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿�，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……我在我的.小屋里，一個(gè)人玩過(guò)家家，布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書房里看書，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹(shù)，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸滔滔的樣子，對(duì)著媽媽麗麗說(shuō)：“麗麗，飯都做好了嗎？待會(huì)兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰就要到了�！比缓�，我就學(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道：“知道了，都準(zhǔn)備好了，快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧�！焙伲F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束，真有趣。
不過(guò)，每一次游戲結(jié)束之后，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評(píng)了我，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“倩倩，你這房間被你亂成這個(gè)樣子，以后做完游戲一定要把玩具放回原處，要學(xué)會(huì)自己收拾�！比缓缶鸵粯右粯拥亟涛沂帐�，整理我的房間。從那以后，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。
所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。
我的樂(lè)園作文6
我家旁邊有一個(gè)很大的校園，叫通海路中學(xué)，那是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)黃色的菊花，紅色的玫瑰花，碧綠的香樟樹(shù)，小小的花壇；也不必說(shuō)，翩翩起舞的花蝴蝶，總是停落在黃色的菊花上休息，肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜，蟋蟀在草叢里輕吟，黃鶯在樹(shù)上歌唱。單是小小的花壇里就有無(wú)限趣味。小蛺蝶們?cè)谔�，小蟲(chóng)子們?cè)谧矫圆亍７_(kāi)花叢，有時(shí)會(huì)遇到螳螂，還有蜜蜂，其中也有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子，就會(huì)一把捉住小蜜蜂，把它們的.刺拔掉，不讓蜇人。男孩子們還會(huì)拿來(lái)嚇女孩子們，我們經(jīng)常被嚇得呱呱叫，有時(shí)，膽小的女孩兒還會(huì)被嚇哇哇大哭，跑去告老師。
冬天的校園比較無(wú)味。雪一下，校園一片白色！堆雪人，打雪仗才能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。薄薄的雪是不行的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)被我們踩的沒(méi)了影子，總須積雪用四五天，才可以堆雪人，打雪仗。但老師不讓我們到操場(chǎng)上玩雪，這可怎么辦呢？幾個(gè)男同學(xué)就找個(gè)借口說(shuō)：“上廁所去。”結(jié)果就跑到操場(chǎng)上去打雪仗，被老師發(fā)現(xiàn)后，就要打一次手板，老師的眼睛是雪亮的，一下子就看到他們?cè)诖蜓┱�。雖然經(jīng)過(guò)一次又一次被打，男同學(xué)們還是不長(zhǎng)記性，仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的，連鞋子都抬不起來(lái)了，因?yàn)樾永锶茄┧�，連手套上滿是積雪，連頭頂上的紅色風(fēng)雪帽，都變成白色的啦！
也不知道為什么，我再也不能校園里玩了，也許是媽媽想讓我換一個(gè)學(xué)校，也許班里的男生太調(diào)皮了，也許我要去一個(gè)嚴(yán)厲的學(xué)�！紵o(wú)從知道�？偠灾覍⒉荒艹５酵êＢ分袑W(xué)去玩。再見(jiàn)了，翩翩起舞的蝴蝶們！再見(jiàn)了，肥胖的蜜蜂們！
我的樂(lè)園作文7
在我老家后山，有一座果園。
踏著秋葉鋪成的小路，跨過(guò)山下一條搭石為橋的小溪，翻過(guò)一個(gè)陡坡，一片橢園形、郁郁蔥蔥的果園便展現(xiàn)在眼前。
果園分為三個(gè)區(qū)域，最前面的是葡萄園，高高的葡萄架上，爬滿了青藤和綠葉。藤葉下面，懸掛著一串一串或青或紫的葡萄。那些葡萄像一道道珠簾，為果園鑲了一道綠紫相間的花邊。
我伸手摘下一串紫葡萄，晶瑩剔透，像珍珠、像瑪瑙。吸氣一聞，一股香甜味撲鼻而來(lái)，饞得我口水直流。輕輕剝?nèi)ネ馄�，露出那紫紅色的果肉，輕輕塞進(jìn)嘴里，用牙一咬，糯糯的果肉和甜甜的果汗流入胃腸，沁人心脾。哇，那感覺(jué)直爽�。�
我們這兒的葡萄，一是作為新鮮水果供人們品嘗；二是可以榨成葡萄汁，釀成葡萄酒飲用；三是晾過(guò)以后作為葡萄干出售。
穿過(guò)葡萄園，就來(lái)了柿子園。每棵樹(shù)高的2-3米。一個(gè)個(gè)紅紅的柿子藏在綠葉叢中，風(fēng)吹枝葉，柿子一閃一閃，像一個(gè)個(gè)小燈籠在枝頭上晃悠，矮樹(shù)，踮腳采；高枝，爬樹(shù)摘。一筐筐柿子在秋日明媚的陽(yáng)光下，似乎羞紅了臉。
柿子外面有一層薄薄的“紅衣”，撕開(kāi)紅衣，里面的柿肉顏色更濃一些。青的則會(huì)麻嘴，只有那些熟透的柿子才香甜可口。家人告訴我一句俗語(yǔ)：“吃柿子揀軟的捏�！庇驳纳浀氖�，這是經(jīng)驗(yàn)之談。
葡萄園、柿子園的后面便是梨樹(shù)園，橫生斜長(zhǎng)的枝丫上掛滿了金黃的大梨子，陽(yáng)光照在上面，像一個(gè)個(gè)金元寶。葡萄是橢圓形，柿子是扁圓形，而梨子則上小下大，像一個(gè)小葫蘆。梨子皮不能剝，只能削。削去那些帶著麻點(diǎn)的'青皮，便露出里面白生生的梨肉。一口咬下去，又酥又脆又甜，特別解渴。梨子有潤(rùn)肺功能，用梨子燉冰糖水，有非常好的止咳效果。
秋天的果園，色彩繽紛，芳香四溢，充滿了歡歌笑語(yǔ)。
秋天的果園，也是孩子們的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文8
外婆家的雞圈是我幼時(shí)的樂(lè)園。
小時(shí)候，我經(jīng)常去外婆家玩。來(lái)到外婆家我必然會(huì)先光臨雞圈。
雞圈里的雞大多是剛出生一個(gè)多月的，所以那毛極黃，而且每只小雞都很肥，整個(gè)身子就像一個(gè)個(gè)蓬松的球。
這些雞還都很小，雞圈里布滿了大便，散發(fā)著一股惡臭，但是這些還是阻擋不住我那顆貪玩的心的。
只要我闖進(jìn)雞圈，那些小雞就一下子都往一個(gè)角落里擠。我伸出手，想要抓住那只頂可愛(ài)的小雞。那只小雞驚慌失措，四處逃竄。于是一場(chǎng)精彩的“老鷹”捉小雞上演了。我追了五分鐘，那只小雞終于被我捉住了。我撫摸著它的毛，它不叫了，漸漸平靜了下來(lái)。就在我玩得正開(kāi)心的.時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)一句：“書慧，別趕雞啊，雞晚上會(huì)睡不著的！”原來(lái)是外婆。我假意應(yīng)了聲，努力讓小雞們平靜下來(lái)，不要引來(lái)外婆的關(guān)注。然后又開(kāi)始醞釀新一輪的“捉弄”。
我拿來(lái)給雞吃的飯，放在一個(gè)碗里，端到雞圈里。一群大點(diǎn)兒的雞膽子肥，等我離開(kāi)雞圈就飛一般地跑來(lái)?yè)寠Z食物，而一些相對(duì)瘦弱些的，就只能等那些大點(diǎn)兒的雞吃完之后才能去撿些殘?jiān)ｏ垺＿@一幕被躲在籬笆外的我看見(jiàn)了。所謂“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，我又打了碗飯，端到雞圈里。大一點(diǎn)兒的雞一來(lái)我就把它們統(tǒng)統(tǒng)轟走，并把它們都趕到雞圈的另一邊去，待那些小點(diǎn)兒的雞個(gè)個(gè)肚子鼓脹得像湯圓，再把剩余的一點(diǎn)兒飯賞給大一點(diǎn)兒的雞們，讓它們也嘗嘗吃殘?jiān)ｏ埖淖涛丁?/p>
快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫，每次我都玩到天色漸漸暗了下來(lái)，外面響起外婆和媽媽喚我回家的聲音。我望著那群小雞，心中充滿不舍。
現(xiàn)在，為了修高速，外婆家的果園和雞圈都拆了。
我是多么懷念那個(gè)雞圈，多么懷念那群小雞��！那是我快樂(lè)的天地。
我的樂(lè)園作文9
有人喜歡清澈見(jiàn)底的小河，有人喜歡熱鬧繁華的廣場(chǎng)，而我喜歡的卻是爺爺?shù)牟说亍?/p>
爺爺?shù)牟说厣戏N著各種各樣的蔬菜，有花菜、大頭菜、青菜、土豆等等。每到春天，蔬菜種子就從泥土里悄悄地探出頭來(lái)。隨著時(shí)間的一天一天的過(guò)去，土豆苗在泥土里越長(zhǎng)越大，爺爺施下去的肥料對(duì)他來(lái)說(shuō)好像每天在吃豪華的大餐。大白菜已經(jīng)比別人家的大許多了，可不知道為什么，她卻像個(gè)小姑娘似的躲起來(lái)，這真是些奇怪又可愛(ài)的大白菜呀！
每到蔬菜豐收的季節(jié)，和爺爺去挖土豆是我最高興的事。爺爺戴著草帽，穿著雨鞋，拿著鋤頭在前面走，我拿著籃子，緊緊地跟在后面。一到菜地，爺爺就拿起鋤頭，輕輕翻著地里的泥土，鋤頭應(yīng)聲落又地又騰空，土里那一個(gè)個(gè)又大又圓的土豆，都爭(zhēng)先恐后地出來(lái)了。爺爺趕緊喊我：＂斌斌，快過(guò)來(lái)把這些土豆都撿到籃子里去�。⑽壹泵κ置δ_亂地去撿，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……一會(huì)兒工夫，我們就撿了滿滿一籃子土豆。雖然我撿得汗流浹背，但心里別提有多開(kāi)心啦。
不論在什么季節(jié)，爺爺?shù)牟说乩�，總是能看到一副副美麗、可�?ài)、迷人的風(fēng)景畫。風(fēng)景畫里有爺爺種的西紅柿，紅彤彤的西紅柿在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。還有形狀各異的茄子，有的茄子成熟了，鼓鼓的，像是一個(gè)穿著紫色外衣的大肚婆，有的茄子才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，只有拇指般大小，還有的開(kāi)著紫色的小花……
菜地里不僅有豐富的蔬菜，還有很多昆蟲(chóng)哦。青蛙、蛐蛐、蝸牛、螳螂等小昆蟲(chóng)隨處可見(jiàn)，它們每天都會(huì)開(kāi)音樂(lè)會(huì)。蛐蛐、青蛙唱起了歌，螳螂在一邊跳著舞，忙碌的`螞蟻就像搬運(yùn)工，一會(huì)兒爬過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又爬過(guò)去。這美麗的圖畫中，奏起了一首首美妙的歌，特別是在夜深人靜的時(shí)候，把疲勞的人們送入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
這就是爺爺?shù)牟藞@，我的樂(lè)園，哦深深愛(ài)上了它。
我的樂(lè)園作文10
我的家鄉(xiāng)是一座山青水綠的城市，如果說(shuō)西湖是一個(gè)旅游勝地，那家鄉(xiāng)的頤湖就是我的樂(lè)園。
頤湖之所以被稱為我的樂(lè)園，那也要感謝五光十色的天空。每當(dāng)清晨，朝霞總是會(huì)早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞，讓天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空萬(wàn)里，這時(shí)的天空就好似一個(gè)用藍(lán)寶石做成的圓盤。天上飄著一朵朵潔白的云朵，當(dāng)云朵倒映在水中央時(shí)，就像一條條小魚在游動(dòng)。夜晚的景色也美，星星在天上淘氣的眨著眼睛，可漂亮了！
頤湖不僅天空美，湖面更美。美麗的頤湖在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像一塊鑲嵌在大地上藍(lán)寶石。湖上有一些蘆葦叢，野鴨們?nèi)齼蓛傻卦谝黄疰覒颉Ｎ液兔妹孟蛩鼈內(nèi)有∈�，可它們卻滿不在乎，有時(shí)還把頭伸進(jìn)水里捉小魚呢！頤湖雖不是洞庭湖，但也有“白銀盤里一青螺”的`美稱。大家可能想問(wèn)“青螺”是什么，其實(shí)，頤湖和洞庭湖一樣，中間有一個(gè)美麗的小島。春天，島上的小草鉆出土地，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。夏天，綠樹(shù)成蔭，金光從樹(shù)梢間穿過(guò)，照射在肥沃的土地上。深秋時(shí)節(jié)，濃濃的秋月灑在島和湖面上，多像“湖光秋月兩相和”��！冬天，鵝毛大雪鋪天蓋地，到處一片朦朦朧朧。這么美麗的景色，頤湖真可以成為我的驕傲。
頤湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花，有趣極了。有的長(zhǎng)得像一只粉蝴蝶；有的有一張像鴨子一樣的嘴；有的花園溜溜的；身上長(zhǎng)滿了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起，讓草地像一座美麗的大花園。
頤湖，你不僅僅是我的樂(lè)園，也是美麗和奇妙的象征。
我的樂(lè)園作文11
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人都有一個(gè)專屬的地方，例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味[注: 耐：禁得起；尋味：探索體味。意味深長(zhǎng)，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。]的安靜，只有在那里才能讓我輕松的一笑，可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著，那里就是我姥姥家的后庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾�，后院的�?shù)繁榮茂盛，在中午；陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼，原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗，那是讓我有了一種莫名其妙[注: 說(shuō)不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說(shuō)不出道理來(lái)。]的喜悅，本以為這個(gè)美好的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在！
夏天，后院的櫻桃樹(shù)都結(jié)滿了小櫻桃，清早的時(shí)候去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美，也好可愛(ài)，圓圓的，紅紅的.，可它吃起來(lái)是酸甜的，酸酸甜甜參雜在一起，使這個(gè)櫻桃變的非常好吃，所以我愛(ài)上了吃櫻桃。
秋天，我最喜歡的季節(jié)，只有它才能描繪出我生活中的圖畫，后庭院的許多樹(shù)都被染了顏色，他們的葉子都被涂染成棕色，一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下，會(huì)有一絲絲的寧?kù)o，讓我忘記了所有不愉快的事情，在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶，姥姥在楸樹(shù)下對(duì)我說(shuō)過(guò)，人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫，不要浪費(fèi)這短暫的一生！這就話永留在我心底，秋天啊，我最愛(ài)的季節(jié)
好景不長(zhǎng)，因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn)，姥姥家的平房建成了高樓大廈，永別了親愛(ài)的樂(lè)園，我最美麗的樂(lè)園謝謝你，讓我有一絲不必執(zhí)著的地方，可以讓我難過(guò)哭泣的地方，我一定會(huì)快樂(lè)的……
我的樂(lè)園作文12
進(jìn)入我的小樂(lè)園，一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，首先映入眼簾的便是掛滿毛絨玩具的“玩具墻”。上面掛著長(zhǎng)腿兔子、大頭娃娃、布娃娃、美羊羊、小狗斑米……，沒(méi)錯(cuò)，我的樂(lè)園就是我的小房間，下面，就讓我來(lái)介紹我的樂(lè)園吧！
靠著“玩具墻”的，縱是柔軟的小床，粉色的床單上印著坐在月亮上的小熊、戴著帽子的小狗、天使小兔等，粉色的被子上照樣也有它們可愛(ài)的身影；深粉色的枕頭旁邊，一只叫“丁丁”的白色小熊正笑瞇瞇地的跟在它旁邊的長(zhǎng)江七號(hào)、晶晶貓玩耍呢！
床頭墻上貼著一顆紫色的心，中間有“時(shí)尚花紋”四個(gè)字，同樣，玩具墻上也貼著向日葵，四周還飛舞著彩色的蝴蝶，明亮奪目。床邊，是“家庭小組合”，由：衣架、床頭柜、和鞋柜組成，它們各有各自的工作。
衣架負(fù)責(zé)“看管”我的包包和媽媽的風(fēng)衣；床頭柜的監(jiān)管員小綠龜和小飛熊負(fù)責(zé)守著我這一天要看的書；而鞋柜則將我的鞋子寶寶們關(guān)起來(lái)，用它們的時(shí)候再讓它們出來(lái)玩耍。組合的旁邊，是白色的手拉門衣柜。
衣柜頭上頂著白色的柜子，衣柜的旁邊，一個(gè)小書柜里裝滿了書本；書柜下面，是一個(gè)小小的置物架，上面放著我心愛(ài)的全家福相冊(cè)、小熊桶、祈福娃娃以及一個(gè)粉白相見(jiàn)的筆筒；和置物架相連的則是一個(gè)白色的柜子，它與光潔的地板緊緊相連，里面裝著衛(wèi)生紙、鐵箱子、幾個(gè)袋子等。
床尾，一臺(tái)粉色的書桌屹立著，我的暑假作業(yè)、日記本和鉛筆盒乖乖的躺在上面，等待著小主人使用它們；臺(tái)燈則放在電腦桌的尾部，也就是書桌挨著的'地方。
綠色的電腦桌上，黑色的電腦和黑色的機(jī)頂箱緊緊依偎在一起，機(jī)頂箱右邊，白色的窗戶透出美麗的小區(qū)，幾枚貝殼成為了點(diǎn)綴，使毫無(wú)生機(jī)的窗臺(tái)變得有情調(diào)起來(lái)。
這就是我的房間，也許它看起來(lái)沒(méi)有那么漂亮奪目，但是，它在我心目中，是最舒適的！它也是我自己的小天地小樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有令人開(kāi)心的游樂(lè)園，有讓人放松的田野，還有使人心情愉悅的校園……而我的樂(lè)園卻是爺爺奶奶的菜園。
春天，爺爺用鏟子翻土，讓土變得松軟起來(lái)。爺爺說(shuō)：“只有土松軟了，小苗才能長(zhǎng)得更加旺盛�！庇械臅r(shí)候還能翻出蚯蚓呢！爺爺弄好小壟溝后，接著就會(huì)撒好農(nóng)家肥，隨后奶奶開(kāi)始撒種，我再跟著奶奶后面澆水，最后，爺爺培土。過(guò)了一段時(shí)間，菜園里的香菜、菠菜、油菜就偷偷地探出頭來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給菜園鋪上一層翠綠色的地毯。走近一看，更讓人心情舒暢。這些都是純純的綠色食品，大家可以放心食用。每當(dāng)，我家吃火鍋的時(shí)候，媽媽就會(huì)到菜園里摘一些小青菜，清洗過(guò)后的小青菜更加翠綠，真讓人垂涎欲滴。
夏天，我經(jīng)常幫奶奶給菜園的植物澆水，因此，園子里的各種植物都長(zhǎng)得十分茂盛。每到開(kāi)花時(shí)節(jié)，菜園里就會(huì)飄來(lái)一陣陣撲鼻的清香，沁人心脾。這里有時(shí)會(huì)引來(lái)蝴蝶飛舞，蜜蜂嬉戲，給菜園又增添了勃勃生機(jī)。放暑假的時(shí)候，我就和小伙伴們一起到園子中捉蝴蝶，大家都會(huì)為此開(kāi)心不已！
秋天，我跟爺爺奶奶一起到菜園里摘柿子、摘茄子、摘黃瓜……回到家中，我先把一個(gè)個(gè)似紅燈籠的柿子清洗干凈，然后再和家人們美美的享受起來(lái)！奶奶再把這些蔬菜清洗干凈后，做成美食，大家都吃得津津有味，回味無(wú)窮。
冬天，菜園子里白茫茫的一片，我和爺爺奶奶一起在園子里堆雪人。爺爺堆雪人的身體和小手，奶奶堆雪人的頭和帽子，而我就負(fù)責(zé)堆雪人的'鼻子、眼睛和嘴。伴著歡聲笑語(yǔ)，我們很快就把一個(gè)活靈活現(xiàn)的的雪人堆好了。我能和爺爺、奶奶一起堆雪人，真是高興極了！
我愛(ài)這菜園，愛(ài)她的四季，愛(ài)她的清新，愛(ài)她的芳香，是她伴我一路成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她——我童年的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文14
窗外，小鳥(niǎo)歡快地鳴唱，小花優(yōu)雅地舞蹈，竹筍飛快地生長(zhǎng)……春天，一切事物都生機(jī)勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的校園也不例外!校園，是我心目中的樂(lè)園!
樂(lè)園里有豐富的知識(shí)。語(yǔ)文課上，一會(huì)兒我和黛玉、寶釵一起在大觀園放風(fēng)箏;一會(huì)兒我去水簾洞嬉戲玩耍;一會(huì)兒我去與諸葛亮草船借箭;一會(huì)兒我去景陽(yáng)岡觀武松打虎……四大名著在我腦里像放電影一樣播放著，我天天樂(lè)此不疲!不必說(shuō)四大名著給我?guī)?lái)獨(dú)特的感受，也不必說(shuō)解一道應(yīng)用題給我?guī)?lái)無(wú)窮的快感，單是校外的圍墻，就充滿詩(shī)情畫意!它吸引你情不自禁地走向它，吟誦它，探索它!它是多么的有魅力呀!
樂(lè)園里有寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上那深紅的跑道，碧綠的草地，往往令我們著迷!我們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，玩游戲，聊聊天都無(wú)所謂。想干什么，就干什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。想在竹林邊散步，就在竹林邊散步;想跟伙伴們做游戲，就跟伙伴們做游戲;想在桂花樹(shù)下嗅香氣，就在桂花樹(shù)下嗅香氣;這種無(wú)人打擾的感覺(jué)真好!
樂(lè)園里有高大的水杉。春天，水杉開(kāi)始發(fā)芽，它的樹(shù)葉是翠綠的，一簇一簇，你推我擠，爭(zhēng)先恐后。在陽(yáng)光的照耀下，多么的.生機(jī)勃勃!它如一位充滿活力的小孩，令人喜愛(ài)!捧著一本書，坐在石桌旁，細(xì)細(xì)品讀一番!累了，望望碧綠的水杉，聽(tīng)聽(tīng)旁邊教室的音樂(lè)聲不禁心曠神怡!每當(dāng)看到這美妙絕倫的風(fēng)景時(shí)，我都肚臍眼插鑰匙——開(kāi)心!
樂(lè)園里有氣勢(shì)恢宏的瀑布景觀。南樓邊有一面墻，墻上有一棵枝干粗壯，樹(shù)葉繁茂的大樹(shù)，樹(shù)下是一片池塘。池水清如明鏡，池底還有許多白色鵝卵石。水上還有一座風(fēng)車，每當(dāng)流水時(shí)，瀑布從這里奔涌而下，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!風(fēng)車的咕嚕咕嚕聲和著水流的嘩嘩聲，甚至還有小風(fēng)的嘶嘶聲，成為一首獨(dú)特的交響樂(lè)!在水流的映襯下，樹(shù)葉越發(fā)顯得清脆了，看著真令人賞心悅目!
窗外，小鳥(niǎo)歡快地鳴唱，小花優(yōu)雅地舞蹈，竹筍飛快地生長(zhǎng)……春天，一切事物都生機(jī)勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香!一切都沒(méi)變……
我的樂(lè)園作文15
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。比如廣場(chǎng)、玩具屋、公園、學(xué)校操場(chǎng)、小區(qū)的空地……而我的樂(lè)園則是學(xué)校的操場(chǎng)。
每到星期五放學(xué)的時(shí)候。我和程一帆、袁浩森就像獲得自由的鳥(niǎo)兒一樣“飛”出教室，迫不及待地跑到操場(chǎng)。于是，一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽就要拉開(kāi)序幕了。
我和袁浩森一組，程一帆和張菁源一組。我當(dāng)前鋒，因?yàn)槿藬?shù)不夠，袁浩森既當(dāng)中鋒又當(dāng)守門員。比賽開(kāi)始了，我和程一帆同時(shí)沖向場(chǎng)中的'球�？上衣艘恍桃环亚蛱唛_(kāi)了。我們隊(duì)的袁浩森見(jiàn)了，飛一般沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他先猛吸一口氣，抬起腳，對(duì)準(zhǔn)我，把球踢了過(guò)來(lái)。不偏不斜，剛剛好，球“唰”就到了我的腳下。我用我靈活的雙腳，敏捷地繞過(guò)程一帆，球好像在我的腳下跳起舞來(lái)。離球門越來(lái)越近了。我屏住呼吸，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門，用最大的力氣猛地踢向球門�？墒沁@球好像偏偏和我作對(duì)，和球門擦邊而過(guò)，我頓時(shí)崩潰。我想：“我不能放棄，因?yàn)樗自捳f(shuō)‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’嘛”。而我的隊(duì)友也鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事。只怕有心人�！庇谑�，我又振作起來(lái)。很快，我們就打成了4：4平手。
到最后一局定勝負(fù)的時(shí)候了。比賽開(kāi)始，這次我比程一帆快了一些沖到球前，快速繞過(guò)程一帆�？沙桃环桓适救�，和我糾纏起來(lái)。球在我們的腳下穿梭、飛舞，我隊(duì)袁浩森見(jiàn)情況不妙，也沖了過(guò)來(lái)，程一帆慌了手腳。而這時(shí)，張菁源還在看好戲呢。借此機(jī)會(huì)，我把球從程一帆雙腿下踢過(guò)去，迅速繞開(kāi)程一帆。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)射向球門。守門員張菁源還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)進(jìn)球了�！耙�！”我們5：4贏了！
此時(shí)，我們的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回響。這，就是我的樂(lè)園，讓我快樂(lè)的地方！由于疫情的原因，今年春天我們遲遲不能返校，我很想念我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)，更想念我的樂(lè)園。我盼望著疫情早日結(jié)束，在我的樂(lè)園里盡情撒歡。
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