小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學生作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
這天放學前,曹老師滿面春風地直進教室,笑嘻嘻地對我們說:“同學們我們來玩一個游戲叫吹雞毛大賽!”我們異口同聲地說:“好!”
曹老師拿來了一袋彩色的雞毛,讓第一排先來拿雞毛,并說了比賽規(guī)則:1、只能用嘴吹,不能用手擋。2、雞毛落在了哪個同學的身上,那這個同學就輸了。我上去拿來了一個紅色的雞毛,把它高 舉頭頂,把嘴對著雞毛,“開始!”老師一聲令下,我就把雞毛放開,鼓動起腮幫憋足了氣用力一吹“呼——”雞毛就高高地飛了上去,我高興地想:吹雞毛也太容易了吧,這時雞毛像一個球直線向下掉 ,我趕緊用力一吹,可是沒有上升,還只是在空中翻了幾個筋斗,就急速下墜,一下了掉到地上,我失敗了。
再看看周圍,呀,我是第一個失敗的,教室上空一根根雞毛像一只只蝴蝶,所有同學都使出了“十八般武藝”,雞毛飛到哪里,我們就跑到哪里。吹得最高最好的要屬蔡妤婕和倪向陽了,她們一 吹就能把雞毛吹到天花板上,像一架小飛機在空中飛舞,突然蔡妤婕的“飛機”就像被“防空炮”擊中了似的,直線下墜,落到地上“爆炸”了,原來一位同學擋住了蔡妤婕的.去路,雞毛又飛到了同學 的前面,等蔡妤婕繞過去的時候雞毛已經(jīng)落到地上了。
教室里充滿史氣聲和清脆的歡笑聲,真希望老師下次再舉行這樣的活動。
小學生作文 篇2
時間過得可真快啊,一轉(zhuǎn)眼,二十年就過去了。我已好久沒回故鄉(xiāng)了,真想回去看看呀!
于是,我坐上飛船,一眨眼的功夫就回到了家鄉(xiāng)。這一次,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)一下子變了許多,以前泥濘的小路變得又平坦又寬闊,一路上,有一排排柳樹點綴著,更加漂亮了。路兩邊有綠油油的草坪,在草坪的中心還有一幢幢的小洋樓,樓門口有幾個機器人正在打掃衛(wèi)生。
就在我對眼前的景色入迷的時候,聽到有人喊我的名字,我抬頭一看,原來是姐姐正在向我招手。我下了飛船,就撲到了姐姐的懷里,姐姐說:“媽媽讓我來接你,怕你找不著家了!蔽倚南耄骸疤焯於枷氲.地方,還怕找不著?”
我跟著姐姐向家的方向走去,邊走邊打量著四周,“咦!這里怎么開了這么大一家超市?”我好奇地問道。姐姐說:“這是村里為了方便大家的生活才建起來的。里面都是機器人服務,而且東西又好又實惠,大家都很喜歡。這樣的超市前面還開了好幾家呢!”
一路上,我又看到了很多新奇的建筑,問了姐姐才知道,這些建筑原來是老年活動中心、游樂場、水族館、動物園、植物園等等。姐姐帶著我穿過植物園,這里有很多奇花異草,就像人間天堂,在那里的花草不管什么時候,都是爭奇斗艷,四季飄香,漂亮極了。
我沉浸在這美麗的大自然中,心里不斷地稱贊著家鄉(xiāng)的變化,不知不覺中來到了一幢小洋樓前。姐姐說:“到家了”,我不敢相信地看了看漂亮大氣的家,又向四周看了看,心想:“要不是姐姐來接我,我還真不一定能找到家呢!”
回到家里,看到慈祥的爸爸媽媽,我欣慰地笑了,一家人其樂融融,歡笑聲一直到夜晚,美麗的夜空,繁星點點,為我們幸福的生活閃耀著光芒。
小學生作文 篇3
世界上許多助人為樂的人,那些人都被稱為“雷鋒”現(xiàn)在,我就來說一說在我身邊的活雷鋒吧。
在一個陽光明媚的下午,我和小伙伴們?nèi)ネ妫匆娨粋老爺爺?shù)难坨R掉了,那位老爺爺是個盲人,我們既不幫他還要笑著說:“等下他一定會被摔倒,哈哈!崩蠣敔斔坪鹾苤钡叵胝一匮坨R的,我心想:既然他們不去幫他,我也不去了。突然,麻煩事來了,老爺爺一不小心摔進了一個小坑里,老爺爺大叫:“救命啊,救命啊!被锇閭兇舐暯械溃骸肮!”突然,從我們身邊走來了一位高高的大哥哥,他好心地把掉進坑里的.盲人老爺爺扶了起來,也幫他找到了眼鏡,大哥哥輕聲細語地說:“沒事吧,老大爺?”老爺爺就說:“謝謝你了,小伙子,要不是你救了我,我就已經(jīng)不在這個世界上了!贝蟾绺绺吲d地笑了起來。我們終于知道了一個道理:助人為快樂之本。我們不應該這樣笑一個盲人老爺爺,我們應該做一個小“雷鋒”。
回到家,我就告訴了爸爸,爸爸就和我講了雷鋒的故事。
小學生作文 篇4
山,層巒疊嶂;樹,蒼翠欲滴;河,蜿蜒曲折。
一只小船悠悠地飄蕩在綠水中,藍天、白云、垂柳倒映在水中,煞是好看。我獨立船頭,雙頰雕刻著蒼老的歲月的風霜,眉目下一雙深邃的眼,暗淡的目光流淌著無盡的思緒。
置身江上,春潮涌漲,兩岸的小徑被漲滿的春水彌漫,江面顯得十分遼闊寬廣。江面上,船兒順著微風逐波而行,帆高高地懸掛著,在波濤中搖蕩。
黑夜的'帷幕還沒有完全褪盡,天邊漸漸露出一抹紅光,一輪紅日從水天相接的地平線微微探出頭來,冉冉升起。季節(jié)的舞臺,拉開了春的帷幕;岸邊的垂柳,微微擺動著纖纖玉手,輕輕地撫摸著堤岸;小草揚起了臉,在晨光中閃閃發(fā)亮;一些不知名的野花散在草叢里,遠遠望去,宛如一只只明亮的眼睛。
突然,水中激起一圈又一圈的漣漪,所有的倒影也隨之一晃一晃的。等我回過神時,才發(fā)現(xiàn)那是幾只翠鳥在捕魚。不經(jīng)意間,一只翠鳥緩緩停立在我的肩頭,唱起了春天的曲目,那宛轉(zhuǎn)動聽的歌聲,平添了我心中的千萬思緒。
新的一年又在毫不覺察間開始了,可我卻依然在外漂泊,依然找不到一條回家的路,思鄉(xiāng)之情瞬間籠罩了我,這游子濃濃的思緒能向誰傾訴呢?我有一封滿載濃情的信,寫在心里,寫在水波中,寫在春天里,可它如何才能帶回家鄉(xiāng)呢?抬眼望去,一群北歸的大雁正掠過晴空,我想,大雁啊,只好拜托你們,做一次匆匆的傳遞,讓千里之外的家人,也能感受我此時此刻濃濃的思念
船靠岸了,有的人上了船,有的人下去了,還有的在岸邊極力揮動著告別的手,此情此景,使我潸然淚下。慢慢地,我走下船,一條幽深的小路蜿蜒在重重青山之間。
----那是我的下一個行程。
小學生作文 篇5
我的老師叫劉振龍,他長的很帥,兩只眼睛水粼粼的'很有神,可惜他戴的眼睛。一雙眉毛很濃,一個小鼻子,一張不大不小的嘴。這是他的樣子。
他的脾氣很暴燥,發(fā)起脾氣來嚇得我們目口呆。管的我們很嚴,我們犯一點錯就大發(fā)雷霆。有時侯對我們也很好。
每當下課,老師像我們的好朋友似的和我們一起玩。
你覺的我們的老師好嗎?
這就是我們的老師。
小學生作文 篇6
星期六晚上,我在書桌前做作業(yè),做著做著,不知不覺睡著了……
朦朧中,我又來到了我們學校,咦!今天的學校怎么變樣了?來到校門口,只見一個機器人站在門口歡迎我們;來到教室,每個人的桌子上都放了一臺電腦。第一節(jié)是英語課,我們在機器人老師的指令下打開電腦,只見桌面上出現(xiàn)了“WelcometotheUSA”的字樣,點擊圖標,我們通過時空隧道來到了美國。我們在唐人街用英語和美國人討價還價,在五角大樓聽國會議員的'演講,在迪斯尼游樂園玩,在白宮前的草坪上和美國小朋友一起做游戲,做著做著,我們都累了,就躺在草坪上睡著了……
突然聽到有人喊了一聲:“怎么睡著了?”我睜開眼睛一看,只見自己仍然是在書桌上,父親正氣呼呼地站在我的身后。我揉了揉眼睛,又開始做剩下的作業(yè)……
小學生作文 篇7
謊言,一般都是騙人的話?砂职值闹e言我至今難忘。不,不是因為這謊言,我為這個謊言感動,那些眼淚就是證據(jù)。
那天,下著大雨,我和爸爸在大廈門口,焦急地等待著雨停。天異常的冷,旁邊的人都縮著脖子,不停地跺著腳,說著:“真冷,真冷!”雨不停地下著,“噼里啪啦”的打在臺階上,打在天花板上,打在人們焦急的心里;風不停地地吹著,閃電不時的打著,往常可愛的天空,今天也烏云密布。
雨沒有變小,風沒有減弱,而時間卻慢慢流逝了。尚久,爸爸說:“還是我來背你吧。你看,回家還要淌水過去,別把旅游鞋弄臟。我今天也穿的是防水外套,正好背你!蔽铱纯催\動鞋,再看看爸爸,只好點點頭坐在爸爸的肩膀上,讓爸爸背著我,趴在爸爸寬大的肩膀上,我一直揪著的心慢慢地放了下來。爸爸把雨衣披在我身上。
爸爸走出大廈,跳過一個個水坑,躲過一個個嚇人的閃電。聽著耳邊轟轟響著的雷聲,我不由得感到害怕,全身不由得打著哆嗦。爸爸輕聲安慰我說:“晴晴,別怕,爸爸保護你!
到了家,爸爸把我放下來,我摸摸身上,干干凈凈,絲毫沒有穿過暴雨的感覺,而爸爸卻正好相反,整個人好像從水里撈出來似的,從上到下淌著水!鞍职,你的衣服不是防水的嗎?”我很好奇,問道。爸爸的眼里掠過一絲不安,變的語無倫次,“我. . . . . ..我”我一下全明白了。爸爸騙我他的`衣服是防水的。我的眼睛濕潤了。急急忙忙地跑回了自己的房間,擦干眼睛,抬頭望著雨后彩虹,我的心格外沉重。
心不只一次格外沉重,眼淚不只一次流出過眼眶,心不只一次被人感染,感動的事情不只一次發(fā)生在我們身邊,可這件事經(jīng)過了歲月的沖刷,仍深深地印在我腦海中。
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