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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-09-10 16:08:10 作文大全 我要投稿

我的好朋友作文【集錦15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

我的好朋友作文【集錦15篇】

我的好朋友作文1

  我有一個(gè)好朋友,他烏黑的頭發(fā)短短的,圓圓的臉蛋粉粉的,大大的眼睛像湖水一樣清澈,他的個(gè)頭比我小,笑起來(lái)萌萌的非?蓯(ài),他的名字叫羅淇恒。

  我們倆有個(gè)共同的目標(biāo),就是進(jìn)羽毛球校隊(duì)打一場(chǎng)真正的'比賽。羅淇恒練球的時(shí)候很專注,有次我們約著一起打球,開(kāi)始時(shí)我的比分比他高,我就有點(diǎn)小驕傲,嘚瑟的對(duì)他說(shuō):“羅淇恒,你接不到我天下第一的高遠(yuǎn)球吧?”他聽(tīng)見(jiàn)了,并不生氣,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“林航宇,你可別得意的太早哦!闭f(shuō)完,他學(xué)著我使勁揮拍的樣子,“啪”的一聲,打出一個(gè)速度飛快的高遠(yuǎn)球,我向前跑了兩步?jīng)]有接到,他看到我措手不及的樣子,得意的哈哈大笑,看到他喜不自禁的樣子,我也很高興,對(duì)著他拱手抱拳道:“在下佩服”。說(shuō)完以后,我們倆都坐在地上哈哈大笑起來(lái)。

  和羅淇恒在一起我覺(jué)得很開(kāi)心,他會(huì)欣賞我喜歡的事物,并用行動(dòng)支持我,有一次我們小組組織義賣,我去晚了,不好意思張嘴吆喝,攤子前面一個(gè)客人也沒(méi)有,我對(duì)羅淇恒說(shuō):“羅淇恒,我覺(jué)得我的東西沒(méi)人買!绷_淇恒看了看我攤子上的東西說(shuō):“你的東西我都很喜歡,這個(gè)卡通圖案的文具盒就不錯(cuò),賣給我吧”,說(shuō)完拿出10元錢買走了我的文具盒,有了他的支持我突然就信心倍增,開(kāi)始大膽向行人推銷東西。

  羅淇恒身上有很多優(yōu)點(diǎn),最值得我學(xué)習(xí)的,就是他認(rèn)真、專注和不急不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍,他調(diào)皮的時(shí)候喊我:“林寶寶”,我淘氣的時(shí)候叫他:“羅寶寶”,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很快樂(lè),我希望我們友誼的小船,能一直這樣在快樂(lè)中前行。

我的好朋友作文2

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

  她叫xx,從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始,我們就同班,直到現(xiàn)在才分開(kāi),這更使我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

  她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!她的學(xué)習(xí)很好,曾是我們班上的班長(zhǎng)。她每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過(guò)寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢!

  記得有一天下午放學(xué),烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了一會(huì)兒,還沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽的身影。我想:哎,真是倒霉,媽媽沒(méi)來(lái)只有冒雨前行了。剛走了一會(huì)兒,xx叫住了我。我看見(jiàn)她手中有把雨傘,“呀!救星來(lái)了!卑盐腋吲d了半天!皝(lái),我們一起回家!眡x熱情地說(shuō)。她靠近我,對(duì)我說(shuō):“我們兩家很近,不然我們一起走吧!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上,我們有說(shuō)有笑,但我還是注意到,她小心地把傘往我這邊靠,生怕我淋著雨。我隱約看見(jiàn)她的肩上落滿了雨水。回到家后,我全身都是干干的'。第二天,我去上學(xué),才得知,xx發(fā)燒了沒(méi)來(lái)上學(xué)。我的內(nèi)心忽然顫動(dòng)了,只有我知道xx的發(fā)燒是因?yàn)槲遥倚睦飪?nèi)疚極了。如果,昨天不下雨,xx就不會(huì)發(fā)燒;如果,昨天我?guī)懔耍瑇x就不會(huì)發(fā)燒;如果……

  雖然我們分開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住她,記住我和她的友誼,更記住她對(duì)我、不,是對(duì)大家的這一種愛(ài)和真誠(chéng)!

我的好朋友作文3

  我們班有一位“大神”級(jí)人物。大神,顧名思義,就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類的?晌覀儼噙@位大神啊,成績(jī)不出眾,體育偏偏也不是班里第一,也不聽(tīng)老師的話,也沒(méi)有很大的背景,可偏偏,他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。

  我的爸媽對(duì)于我寵愛(ài)有加,所以我的零花錢不少。一天,我在學(xué)校里踢足球,因?yàn)槲沂瞧渲幸环降年?duì)長(zhǎng),所以責(zé)任很大,球到我人到,我也幾次截下了球,射進(jìn)了許多球,取得了最后的勝利。

  因此,我滿頭大汗,肚子又餓得咕咕響。我拿起錢,往“一鳴真鮮奶吧”走去,沒(méi)一會(huì)兒就買了優(yōu)益暢、火腿面包、肉松面包。正當(dāng)我拿起它們準(zhǔn)備走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的旁邊有一個(gè)熟悉的人影盯著我手中的面包,我仔細(xì)一看,不妙!原來(lái)是神蹭王!我看到了他那炙熱的目光始終離不開(kāi)我的面包,我有一絲不祥的.預(yù)感,拼命護(hù)住面包不客氣地說(shuō):“喂!你想干嘛?”說(shuō)著我更用力地用手護(hù)住了面包與飲料!拔蚁敫陕?好兄弟,你懂的!彼f(shuō)著露出邪惡的笑容!安唬也欢!蔽壹傺b不懂的樣子,眼神躲閃著走過(guò)他,撒腿就跑。

  我馬上跑回了輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備把面包藏起來(lái),塞進(jìn)抽屜的最里面,拿我的衣服擋住,這才安心地去廁所,回來(lái)一看,卻發(fā)現(xiàn),面包已經(jīng)被吃了一個(gè)了。包裝袋還躺在我的桌子上,我生氣地吼道:“你怎么能這樣?”“好兄弟,有難同當(dāng),有福同享!記得下次買餅干,面包我不想吃了!彼f(shuō)。我一口老血差點(diǎn)要噴了出來(lái)!

  這就是我的好朋友——神蹭哥。

我的好朋友作文4

  我在班里有許多好朋友,今天我想寫其中的一個(gè),看看你們能不能猜出他是誰(shuí)呢?

  他梳著一頭整齊的頭發(fā),彎彎的眉毛、大大的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,胖胖的身子,像一個(gè)小皮球。

  他樂(lè)于助人,同學(xué)們遇到困難時(shí),他總是伸出援手幫助別人。

  我和他之間,還有一個(gè)關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事:一天早晨,我倆都早早回到學(xué)校,覺(jué)得很無(wú)聊。于是,我們往窗外看,高聳入云的大樹(shù),就像一個(gè)個(gè)筆直的士兵;田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯;天上的'白云像一朵朵棉花糖……突然,我們的目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表,“哈哈!不如我們?nèi)ブ等瞻!”我和他異口同聲地說(shuō),逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑,干什么呢?幫助同學(xué)們掃操場(chǎng)。〉搅藰窍,很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打掃了,于是,我們?nèi)讲⒆鲀刹,趕緊過(guò)去一起打掃了起來(lái)。過(guò)了很久,值日組長(zhǎng)問(wèn)我們:“你們不累嗎?”其他同學(xué)都回答:“累死了!”只有我們倆抹了抹頭上的汗,回答:“不累!”又過(guò)了一會(huì),我們熱得汗流浹背,累得筋疲力盡。值日組長(zhǎng)喊:“實(shí)在太熱了,我們回去吧!”我也說(shuō):“對(duì)!好熱。∵呆在這兒會(huì)被烤焦的!”可他卷了卷袖子,擺擺手:“你們先走吧,我不累!甭(tīng)了這話,我心里吃了一驚:要不我也和他一起打掃吧!于是我們一起打掃到8:03分才回教室。雖然我們倆非常累,但這讓我懂得了樂(lè)于助人和堅(jiān)持不懈的重要性,也體現(xiàn)了我們的友情和默契。

  另外,他的成績(jī)總是很優(yōu)秀。雖然有時(shí)候我們會(huì)拌嘴,但只要有困難,一定會(huì)互相幫助,我們會(huì)是一輩子的好朋友!講到這里,你們能猜出他是誰(shuí)了嗎?

我的好朋友作文5

  我的好朋友是世界上獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)女孩,她的名字叫殷淑涵。

  她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說(shuō)不完的話,成天樂(lè)呵呵的,大家都叫她開(kāi)心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。

  她的愛(ài)好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學(xué)們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺(tái)詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來(lái)的時(shí)候,像一只輕盈飛舞的小鳥(niǎo),好看極了!

  畫畫和做手工是她的特長(zhǎng)。我走進(jìn)她家,整面墻上都是她的'繪畫作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿了她的手工作品,琳瑯滿目,讓人目不暇接。

  她還有一顆善良的心,她很樂(lè)于助人。有一次,有一名同學(xué)摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過(guò)去,把那位同學(xué)扶了起來(lái),帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開(kāi)心大笑的合不攏嘴,她笑起來(lái)的樣子真好看。

  三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,在那之前我們吵過(guò)一次架,想起來(lái)還有點(diǎn)慚愧呢!

  那是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候的事。當(dāng)時(shí),我們?cè)谡n間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說(shuō):“我要演小飛馬!”她說(shuō):“我也要演小飛馬。”我搶著說(shuō):“飛馬只有一只,我演,你就不能演了。”“為什么不能有兩只呢?”她疑惑地問(wèn)!安粸槭裁,反正只能有一個(gè)人演!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。然后我們倆都生氣了,誰(shuí)也不理對(duì)方。過(guò)了好一會(huì)兒,殷淑涵走過(guò)來(lái)小聲地對(duì)我說(shuō):“好好好,你來(lái)演吧,我們不要吵架了!焙髞(lái)我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。

  這件事過(guò)去了很久,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。

我的好朋友作文6

  我的好朋友楊晴長(zhǎng)得矮矮的,走路時(shí)邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。

  在老師眼里,她是一個(gè)榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對(duì)做不出來(lái)。唉,也難怪!每次老師留完作業(yè),她一刻也不敢怠慢,立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完,要不回到家她就不會(huì)做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),盡管她在紙上畫了一個(gè)又一個(gè)圖,就是不會(huì)解。

  她總是逮著誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),每到這時(shí),同學(xué)們怕被她纏上,都盡力躲開(kāi)她的視線。一旦躲不開(kāi),你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個(gè)小時(shí),也不見(jiàn)得給她講通了。有時(shí)候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時(shí)候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。

  在同學(xué)的`眼中,她是個(gè)貪吃的小熊!她的書包里,總是裝著大量的零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課,她就拿出來(lái)吃。大家都納悶,她的胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來(lái)到學(xué)校,還是課前才見(jiàn)她吃了一個(gè)大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒(méi)來(lái)得及看清楚,她已經(jīng)吃完了。唉,怪不得她那么胖!

  在我的眼中,她是個(gè)性格開(kāi)朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應(yīng)。我們倆一見(jiàn)面,她就會(huì)邁著她那獨(dú)有的步伐,張開(kāi)雙臂,向我奔來(lái),嘴里還大喊著:“嘿,我來(lái)了!”我回答道:“好呀!”同時(shí)往旁邊一閃,不然,這個(gè)大沙袋落到身上,后果不堪設(shè)想。

  這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個(gè)矮矮的,胖胖的女孩兒。

我的好朋友作文7

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫孫榮·表。他個(gè)子不高,有一雙像我一樣的小眼睛。他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí),可以說(shuō)是我的好老師和朋友。

  他的作文很好。每次他做完它,我都想看一看。最后,有一段時(shí)間他寫完作文后把書放在桌子上,但是忘記把它放在書包里。我抓住機(jī)會(huì)讀了他寫的所有文章。我看到了許多我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新單詞。我深受啟發(fā),知道作文可以這樣寫。孫榮回來(lái)時(shí),我向他表示感謝,他告訴我一些寫作技巧,這讓我感到輕松。從那以后,我不僅使用了老師教的一些方法,還使用了孫榮書桌上的一些寫作方法。加上我有天賦的大腦和驚人的理解能力,我現(xiàn)在寫作文時(shí)輕松多了,不再悲傷。

  孫榮·表在中文方面幫助了我,自然他在數(shù)學(xué)方面是不可或缺的。常言道,那些不夠好的人渴望學(xué)習(xí),那些羞于提問(wèn)的人自滿。人們不應(yīng)該羞于問(wèn),這些都是必要的,學(xué)習(xí),不能死要面子,因?yàn)樾∈Т。?shù)學(xué)是我的弱點(diǎn),所以我沒(méi)有少問(wèn)他。

  我記得有一次,當(dāng)我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋中旅行時(shí),我突然被一個(gè)路障擋住了,這讓我感到困惑。我不得不征求孫榮·表的意見(jiàn)。我想讓他直接告訴我答案。我馬上交了作業(yè),一切都很好。

  然后他們回家去找他們的`母親。但他并沒(méi)有真的這么做,就像柯南引誘毛利少年5-提示關(guān)鍵字,最后我得到了這個(gè)問(wèn)題。后來(lái),在單元測(cè)試中,90%的問(wèn)題是這樣的,因?yàn)槲依斫膺@種問(wèn)題,所以我實(shí)際上做得很好,得了100分。當(dāng)然,當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候,我不會(huì)忘記孫榮餐桌。我很高興我有像他這樣的朋友。

  孫榮表,它不僅在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀,而且很有幫助。我欽佩他,他將永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的好朋友作文8

  生活中沒(méi)有書,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀;人生中沒(méi)有書,就好像世界沒(méi)了陽(yáng)光。我喜歡讀書,愿像鳥(niǎo)兒插上翅膀;我愛(ài)讀書,愿世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。書,就是我最好的朋友。

  細(xì)細(xì)品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!

  細(xì)細(xì)品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠(yuǎn)眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨(dú)坐在窗前,想象著”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的清逸。

  讀《居里夫人》,我讀出了她的堅(jiān)強(qiáng),用生命的.代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動(dòng)力;她用她那頑強(qiáng)的意志高昂地宣布:女人也是天!

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過(guò)的有意義,能夠不因碌碌無(wú)為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時(shí),我能夠說(shuō):我把我的生命奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!

  讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強(qiáng);讀出了她用精神筑起的長(zhǎng)城;讀出了她用毅力鋪就的生命長(zhǎng)廊!

  書讓我跨越時(shí)間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類精神史上的一次次輝煌!

  與書相約,使我清幽的墨香中體會(huì)古人的智慧;與書相約,使我在白紙黑字的社會(huì)中感受到人性的偉力;與書相約,使我在陰霾的道路中認(rèn)識(shí)到生命的永恒。

  我愛(ài)讀書,并非是一時(shí)沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜瞬粫?huì)喜歡讀書;我愛(ài)讀書,并非想高談闊論,因?yàn)椴欢聊娜瞬粫?huì)深刻地讀書;我愛(ài)讀書,是上帝的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是思想的一次凈化。

  書就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。

我的好朋友作文9

  我的好朋友她叫。她有一頭短短的頭發(fā)好似一條條柳絮,隨風(fēng)飄動(dòng)。眉毛細(xì)細(xì)的好似兩條黑色的毛線。眼睛像黑珍珠那么大,鼻子小小的,但是,兩個(gè)大鼻孔兒猶如兩個(gè)大山洞,都可以把大拇指伸進(jìn)去了。小小的嘴巴像兩個(gè)小月牙,撅起嘴來(lái)猶如一個(gè)大櫻桃。

  她的`興趣愛(ài)好有:畫畫、看書、跳舞、跳繩……她最喜歡跳繩了。有一次,她和同學(xué)們比賽跳繩,我來(lái)當(dāng)裁判,我說(shuō):“開(kāi)始!彼南聒r鳥(niǎo)那么快,果然,她的腳趾離地1厘米那么高,別的同學(xué)數(shù)著她們跳的個(gè)數(shù),1分鐘不知道什么時(shí)候飛走了,我說(shuō):“結(jié)束!彼齻兞ⅠR把跳繩放下。同學(xué)們都說(shuō):“XXX跳的最多!备咧緪傋院赖睾傲寺暎骸耙,我贏了,我跳的最多!

  她的優(yōu)點(diǎn)有:樂(lè)于助人,積極向上,陽(yáng)光,活潑,開(kāi)朗,樂(lè)觀,可愛(ài),尊敬師長(zhǎng),是老師和同學(xué)們的好幫手……有一次,她上廁所時(shí),剛好碰上老師,老師的作業(yè)本手一滑掉在了走廊的地板上,她問(wèn):“老師您的作業(yè)本是掉了嗎?”老師說(shuō):“是啊!庇谑,她幫老師把作業(yè)本撿了起來(lái),老師說(shuō):“謝謝你啊小同學(xué)!备咧緪傉f(shuō):“沒(méi)事的老師這是我應(yīng)該做的!崩蠋熜α诵妥吡恕

  她的缺點(diǎn)有:是個(gè)“小書蟲(chóng)”,寫作業(yè)很磨即……有一次,在學(xué)校里放學(xué)了,我找她出去玩,她就偏不走,說(shuō):“我不想出去玩,我還要在教室里看書呢,你想去你自己去吧!蔽业攘怂1個(gè)小時(shí)她才陪我玩2把,她這也太不靠譜了吧。

  這就是她一個(gè)陽(yáng)光,活潑,開(kāi)朗,樂(lè)觀,可愛(ài)的小女生,如果她能改掉她的缺點(diǎn),那就成了很完美的小女生了。

我的好朋友作文10

  祝子群是我的朋友,他整天穿著一件白色羽絨服,戴著一副眼鏡。他每次遇到需要幫助的人,他就會(huì)像變魔術(shù)似的突然冒到你的面前,并且會(huì)幫助你。所以我想送他一枚“助人章”。

  那是暑假里的一天,我和他約著一起去籃球場(chǎng)打籃球,臨走前媽媽千囑咐萬(wàn)叮嚀:“打球時(shí)一定要注意安全。”可剛開(kāi)始沒(méi)多久,我一不留神,腳往籃球上一踩,崴了一下,“撲咚”一聲摔倒在地,頓時(shí)我疼得當(dāng)場(chǎng)大叫,我的大叫聲被祝子群聽(tīng)見(jiàn)了,他立刻扔下了球跑了過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn)到:“你怎么了!

  “我摔倒了!

  “沒(méi)傷到哪兒吧!

  說(shuō)著,他便把我扶了起來(lái),然后一手扶著我,一手抓著我的手,接著一步一步地把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我看祝子群的頭上還時(shí)不時(shí)的流著豆大的汗珠。心里涌上了一股暖流,原來(lái)他這么友愛(ài),他的'所作所為讓我深受感動(dòng)。(突然,他“嘿”的一聲把我打斷了,原來(lái)是藥涂好了,他正準(zhǔn)備讓我站起來(lái)扶我回家呢!)

  記得那是二年級(jí)放假的一天,我在家里閑著無(wú)聊,左思右想想不出一個(gè)玩兒的點(diǎn)子,腦子都快想爆了,想到的有些需要兩人玩,可我又沒(méi)有兩個(gè)人呀!話音剛落,祝子群突然站到了我的背后,點(diǎn)了點(diǎn)我,(剛開(kāi)始我還以為是鬧鬼了,往后一轉(zhuǎn)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是他。)我二話不說(shuō),直接拉著他向足球場(chǎng)跑去。在路上時(shí),他看見(jiàn)了一位老太太行動(dòng)不便,他便上前去扶著那位老太太,一直到過(guò)完了下一個(gè)紅綠燈才放開(kāi)了手。但到那會(huì)兒,已經(jīng)很晚了,所以我們就轉(zhuǎn)身回家了。那一次,雖然沒(méi)去的成,但我一點(diǎn)兒也不后悔。

  還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),就問(wèn)了他,他把我說(shuō)的原本腦子里沒(méi)有數(shù)學(xué)的人,說(shuō)的腦子里全是數(shù)學(xué),別的什么都沒(méi)有,講著講著,最后我終于知道了答案。

  你們說(shuō)這祝子群神不神奇,他應(yīng)不應(yīng)該獲得這枚“助人章”?

我的好朋友作文11

  在我記憶里,有一位特殊的好朋友,雖然它只是一只小鳥(niǎo),但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是我最好的伙伴。

  記得有一次,爺爺在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。全身羽毛黑黝黝的,尖尖的小嘴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,珍珠般的眼睛非常明亮,仿佛是一只美麗的黑仙子下凡人間。

  我想了好久,為這只人見(jiàn)人愛(ài)的小黑鳥(niǎo)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——光彩。這只小黑鳥(niǎo)好像特別喜歡這名字,只要誰(shuí)大喊一聲“光彩”,它就會(huì)立馬飛到你面前,用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的額頭,仿佛在親你呢!

  光彩一天到晚像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的在我身后粘著。有一個(gè)星期六,我要去上英語(yǔ)課,光彩嘰嘰喳喳的'在我身后飛,我要關(guān)門了,回頭一看,發(fā)現(xiàn)光彩還跟在我后面,作勢(shì)要跟我一起去上課,但是,一只小鳥(niǎo)怎么可能會(huì)跟我一起去上課呢?于是,我輕輕地把小鳥(niǎo)捧在手心中,放到了它美麗的“城堡”里。

  而且,光彩好像帶有神奇的魔力。有一次,我考試沒(méi)考好,正在房間里傷心地哭泣?墒,突然,感覺(jué)頭上一痛,抬頭一看,原來(lái)是光彩在搞怪。不過(guò),它的樣子非?尚,頭上戴著我折的小紙帽,身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上,這些彩色的紙屑仿佛變成了華麗的禮服,惹得我哈哈大笑。

  一天晚上,噩夢(mèng)來(lái)到了我家里,我?guī)е獠食鋈ド⒉,回家后我突然覺(jué)得好渴,把光彩放到籠子里又出去買水,結(jié)果,忘把門關(guān)上,回來(lái)的時(shí)候,籠子里只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血,剛買來(lái)的水掉到了地上,我“哇”的哭了起來(lái),傷心不已,非常自責(zé)。

  光彩,你是我永遠(yuǎn)的好朋友!

我的好朋友作文12

  在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。

  周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女?墒悄憧戳讼旅鎺准拢捶ㄒ苍S就會(huì)改變。

  我和周芝琳是從小長(zhǎng)大的好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒,我怎么也記不住她的名字。她便對(duì)我說(shuō):“你可以這樣記住我的.名字,叫周氏芝麻林!庇辛诉@個(gè)訣竅,我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個(gè)美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說(shuō):“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會(huì)開(kāi)個(gè)芝麻廠,是全球最大的。到時(shí)候,我都成百萬(wàn)富翁了,你們羨慕還來(lái)不及呢!”小伙伴們聽(tīng)了,樂(lè)得哈哈大笑。

  暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時(shí),她碰見(jiàn)了我,她難過(guò)地說(shuō):“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽(tīng)了,迷惑極了,問(wèn)她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個(gè)在“霉”山,一個(gè)在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說(shuō)苦不苦呀!”她邊說(shuō),邊做著要哭的樣子。不過(guò),無(wú)論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》:“再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的好朋友,再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,你一定要等我回來(lái)……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺(jué)得傷感,好像我們要離別好久似的。

  幾天后,她回來(lái)了;貋(lái)的第二天下午,她便跑來(lái)親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒(méi)有想我?每天喊我?guī)状??duì)了,我回來(lái)了,你高不高興?想不想慶祝我回來(lái)?你如果想,一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽(tīng)了她的話,我不禁樂(lè)了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰(shuí)?是明星?歌星還是影星?到五星級(jí)酒店吃飯,你付錢?要想我付錢,等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧!”她聽(tīng)了,一副傷心萬(wàn)分狀:“啊!你傷了我稚嫩的心靈!”話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  “周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開(kāi)心果,你能不喜歡她嗎?

我的好朋友作文13

  她性格外向,身材中等,笑起來(lái)臉上就顯出兩個(gè)小酒窩,眼睛都不見(jiàn)了,可愛(ài)極了。它長(zhǎng)著一對(duì)目光炯炯的眼睛,一對(duì)小小的耳朵和一頭烏黑的頭發(fā),走起路來(lái)一搖一晃的,一副病殃殃的樣子,但雖然她是女生,但是她卻有著和男孩一樣的愛(ài)好,價(jià)值你可別說(shuō),要打起來(lái)可還真不賴。

  她最喜歡吃巧克力,又姓徐,于是江湖人稱徐豆豆巧克力胖胖。

  她十分幽默,每當(dāng)講笑話時(shí),都能讓我們笑到肚子疼,記得有一次下課她又站在桌子上講笑話了,她拿著一支水筆當(dāng)話筒,陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道“話說(shuō)從前有一名記者去采訪企鵝們每天都在干什么,所有企鵝們都說(shuō)吃飯、睡覺(jué)、打豆豆,只有一名最小的企鵝沒(méi)說(shuō)打豆豆,記者很奇怪便問(wèn)他為什么不打豆豆?小企鵝委屈的時(shí)候,因。因?yàn)椤摇揖褪嵌苟,她話還沒(méi)說(shuō)完,我們就笑得趴在桌子上,而她自己還一副摸不著頭腦的樣子,又迎來(lái)我們的一陣笑聲。

  她還十分友好大方,從不和同學(xué)拌嘴,看到有同學(xué)吵架也會(huì)巧妙的化解,就拿上周那次事件來(lái)舉例吧。那次她的同桌在她心愛(ài)的`記事本上畫了一只小雞,還是用擦不掉的水筆畫的,要是換做我們?cè)缇痛蚱饋?lái)了,但她非但沒(méi)有生氣,只是也在同桌的記事本上畫了一只不大不小的小鴨,然后說(shuō)這件事咱們就算兩清了,就在眾人驚奇的目光下?lián)P長(zhǎng)而去。

  她勇敢又調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)和男生們玩刺激又危險(xiǎn)的游戲,成績(jī)卻一直很優(yōu)秀,被老師批評(píng)了之后也不會(huì)像其他女生一樣哭哭啼啼,而是鎮(zhèn)定自若。

  這就是我的好朋友徐豆豆巧克力胖胖,他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我要向他學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文14

  他高高瘦瘦的是一名男生,有一對(duì)濃郁的眉毛,笑起來(lái)的時(shí)候眉毛會(huì)往上揚(yáng)。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目,并且他還有一張潤(rùn)紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。

  我的好朋友是一個(gè)懂得悔過(guò)的好孩子。

  有一次,語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。我看見(jiàn)自己的'成績(jī)得了100分,高興的一蹦三丈高。可是我的好朋友他看到成績(jī)后,那對(duì)眉毛成了兩個(gè)“一”字,嘴巴緊緊的抿著,眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下,用手遮住自己的臉,然后將試卷放進(jìn)抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊,微微的躬下背,輕輕的把試卷給拾了起來(lái)。原來(lái),他考了86分,難怪會(huì)哭啊。這時(shí),我心里也感覺(jué)到一陣難受。于是,安慰他,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這些題都是因?yàn)榇中拇笠舛傅,我們不是?jīng)常說(shuō)“失敗乃是成功之母”嘛。再說(shuō)了,不是有句話叫“人生就像一場(chǎng)馬拉松”,如果真是這樣的話,那你遇到的考試和挫折,在這場(chǎng)馬拉松上,就只不過(guò)是一個(gè)小小的彎道而已!彼(tīng)了,心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒,心里好像在嘀咕:我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

  我的好朋友還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  有一次我感冒了,來(lái)不了學(xué)校。因?yàn)槟翘焓切瞧谖,所以老師布置了試卷拿回家給我們做。但是老師他忘了,我沒(méi)有來(lái)學(xué)校,得不到試卷。曾冠雄想起這件事后,急匆匆地沖上講臺(tái),一邊喘氣一邊對(duì)老師著急地說(shuō):“老……老師,阮政霖今天沒(méi)來(lái),所……所以沒(méi)得到試卷!崩蠋熉(tīng)了恍然大悟,笑著對(duì)他說(shuō):“你知道同學(xué)有困難,就伸出援手幫助就伸出援手幫助他,真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”

  我的好朋友是一個(gè)懂得悔過(guò)的好孩子,從他身上,我學(xué)到了什么叫悔過(guò),懂得了什么叫樂(lè)于助人。在學(xué)校里我們倆不僅互相進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,而且還是一對(duì)形影不離的好朋友,我可真希望一直和他在一起啊!

我的好朋友作文15

  有一個(gè)人,她在我快樂(lè)時(shí)與我開(kāi)顏,在我憂慮時(shí)給我安慰,在我緊張時(shí)令我放松,我似乎可以把所有描繪人優(yōu)秀的詞語(yǔ)用在她身上:積極向上、樂(lè)觀自信……她,就是我的好朋友——小雪。

  小雪和我從小青梅竹馬,雖然我和她長(zhǎng)相、性格等方面迥異,但我們倆仍然親密無(wú)間,各自對(duì)對(duì)方了如指掌,無(wú)論做任何事,都是最好的搭擋,“鐵人三項(xiàng)”便是我們默契的典型事例。在大課間,“鐵人三項(xiàng)”是我們經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng),我們總是用紅領(lǐng)巾裹住兩個(gè)人的腳,小雪知道我有潔癖,所以她會(huì)率先解開(kāi)自己的紅領(lǐng)巾系在我們腿上,笑著聽(tīng)我念叨:“知我者,小雪也!”

  開(kāi)始活動(dòng)了,有時(shí)我也會(huì)按照自己的習(xí)慣,先跨右腳,把小雪拖個(gè)跟頭,她也不惱,大笑著挽住我的.手,清晰地吐出:“左腳,右腳,左腳,右腳——”我等著她拍下身上的灰塵,才開(kāi)始走,剛起步時(shí)很麻煩,紅領(lǐng)巾勒得我腳踝生疼,硬生生拽出一步時(shí),拖著東西的感覺(jué),真得是“寸步難行”,可是,一聽(tīng)到小雪氣喘吁吁而鎮(zhèn)定有力的喊出左腳,右腳,左腳,右腳時(shí),就會(huì)有一種說(shuō)不清道不明的力量穿越一切,鉆進(jìn)我的心田,使我不禁揚(yáng)起45度的微笑,信心滿滿地跨出一步,一步,仿佛有人在推著我走。

  當(dāng)練到最后時(shí),我和小雪幾乎小跑起來(lái),腳上的紅領(lǐng)巾不再是鎖鏈,而是連接我們心靈的信物;當(dāng)我們相視而笑時(shí),我們都讀懂了對(duì)方眼神中的話語(yǔ),歡快地握緊對(duì)方的手;當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)迎接勝利時(shí),我們已成了連體嬰兒,熟練而敏捷地走著,而不是拽著,挪著。那種一看就懂的默契,將我們?nèi)诤稀⑷诤稀,直至腦海深處,變?yōu)槲覀兡ú坏舻挠洃洠覀兊恼麄(gè)童年都是這樣依附著而過(guò)的。

  小雪,一個(gè)我熟悉到不能再熟悉的名字!它的主人,與我漫步童年;它的主人,和我情同手足;它的主人,讓我嘗到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發(fā)誓:我們將會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友,這是一個(gè)代表友誼的永恒誓言!

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