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好書伴我成長作文合集2篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好書伴我成長作文1
朱熹說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！鄙勘葋喺f：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睍且槐K明燈，為迷茫中的我指引前進的方向。
天邊的月，黯淡無光；街旁的樹，靜悄悄的；山溝里的蟲鳴，時斷時續(xù)。
這次的月考，我的成績很不理想。父親罰我面“壁”思過，我面對著書，悄然淚下。蟲兒的鳴叫，時斷時續(xù)，是在嘲笑我的無能嗎？無意間，我翻開了一本書。
模糊的視線中，我朦朧看到幾行字。我輕輕拭去眼角的淚，一個故事映入眼簾，臥薪嘗膽。故事是這樣的。春秋時期，諸侯爭霸。然而在長江流域的'吳國和越國，也都蠢蠢欲動。吳國與越國要稱霸諸侯，他們之間的戰(zhàn)爭也就再所難免。吳王夫差任用良臣伍子胥，勵精圖治，打敗了越國，越王被俘虜。夫差讓勾踐為他做馬夫，勾踐為圖東山再起，只得忍氣吞聲，飽受蹂躪。勾踐當時有兩位心腹，一位是范蠡，另一位是文種。范蠡陪同勾踐一起到吳國服役，以鼓勵勾踐堅定信念，而文種則在越國和人民一起耕織，發(fā)展國力。文種到處搜羅美女，最終尋覓到一位絕色女子——西施。
后勾踐把西施送給了夫差。夫差從此沉湎酒色，不理政事，終于有一天，夫差生病了，勾踐親自嘗其糞便，夫差覺得勾踐已經(jīng)不會再背叛他了，便放勾踐回國。
勾踐回國后，與人們共同勞動，他睡茅草屋，粗茶淡飯，他還怕自己忘記當初的屈辱，就在門前放了一只苦膽，每次吃飯前，都要嘗一嘗它的苦味，嘗后每每精神煥發(fā)。經(jīng)過了十年的努力，越國逐漸強大起來。勾踐發(fā)奇兵，奇襲吳國，終于一雪前恥，打敗了夫差。
讀完這個故事，我的心不禁顫抖了。是�。猿质嵌嗝吹闹匾�。勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽終于一雪前恥。而這個過程需要勾踐十年的努力。比起勾踐，我還有什么理由自暴自棄呢？看來父親是別有一番良苦用心，我一定會拿出百倍的勇氣和信心，去迎接人生的考驗與挑戰(zhàn)。
一本好書能夠改變?nèi)说囊簧M懷理想，人生是一團烈火；勇往直前，人生是一把利劍；唉聲嘆氣，人生是低垂的迷霧；心灰意懶，人生是沉重的包袱；萬念俱灰，人生是失敗的戰(zhàn)場；放聲吟唱，人生是勁歌妙律；琴棋書畫，人生是藝術(shù)殿堂；登高遠望，人生是藍圖遠景；積極勇敢地面對，才能創(chuàng)造輝煌的人生。這本書將永遠伴我成長，不斷激勵著我前進。
好書伴我成長作文2
漢代學者劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。一本書就是一個世界，有選擇的多讀好書，不僅可以豐富知識，醫(yī)教愚昧，而且能夠陶冶情操，提高修養(yǎng)。
每當夜幕降臨，難改手不釋卷的習慣，總會在燈光下“與一位高尚的人交談”。沉浸在書的海洋里，遠離喧囂，夜闌人靜，心靜如水的“啃”著一本書，簡直是一種享受；有時啞然失笑，有時潸然淚下。
童年的時候，書就出現(xiàn)在我的世界里，那是不滿彩圖和拼音的童話世界。在哪里我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：恐龍十分高大可怕，人是由猿猴變來的，遙遠的人們鉆木取火……原來世界這么奇妙！我覺得讀書讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城，看到北極的冰川，看到月亮里的嫦娥……這個時期，我懂得了更多童話里的道理：《丑小鴨》改了我自信與勇氣，《皇帝的新裝》告訴我要誠實無欺，《海的女兒》讓我知道了人性的善良，《農(nóng)夫和蛇》有教導我不要同情落水狗……書，豐富了我的童年生活，教給我許多做人的道理。
走進小學時代，我越來越覺得書是我生命中不可缺少的一部分，當我看到我比別人多讀了一本書，多知道了一些知識時，心里會泛起自豪的感覺。書，讓我在生活中更加自信，懂得了許多做人的道理。遇到幾本好書，翻看幾眼，便愛不釋手，大又相見恨晚之意；遇到一本已經(jīng)讀過的好書，細品之下，竟會發(fā)現(xiàn)許多以前沒有發(fā)現(xiàn)的知識，再看幾眼，便有“一日不見，如隔三秋”之情……
現(xiàn)在上了六年級，我基本上已經(jīng)告別了童話。書，又帶我步進文學的殿堂：孔子教給我“溫故而知新”，“學而時習之”的學習方法；岳飛讓我懂得了“精忠報國”的真諦；馬克吐溫讓我懂得了人要勇于探險，追求自由；《十六年前的回憶》讓我認清了資本主義社會的世態(tài)炎涼……“讀書破萬卷下筆如有神”。書，豐富了我的`知識，開拓了我的視野，凈化了我的靈魂。
就如《走遍天書為侶》中說的：“一本好書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地”。如今，我擁有了更多的“良師益友”。感受那滿屋的書香，心中不禁充滿了無限的樂趣。
書帶著我逐漸邁入成熟之秋，體味人豐富的滋味，一路同行，風花雪月，他與我欣賞；喜怒哀樂，他與我分擔、共享。他像一位飽經(jīng)風霜的此項老人，與我成為忘年之交，叫我著迷，讓我留戀。
一路走來，好書伴我成長！
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