幼兒園日記

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的幼兒園日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園日記1

　　5月30日，今天我們要在早上七點(diǎn)趕到州體育中心，幫助組織“州幼兒園大型親子活動(dòng)”。

　　我真的是愛(ài)死我們大一班的老師了，她們生怕累到我們了，什么樣也沒(méi)讓我們?nèi)プ�，只是幫著看一下我們班的一些物品。我想，也許是她們怕我們做得不好吧，呵呵�？礃幼�，我們兩個(gè)要學(xué)習(xí)的地方還多著呢！

　　由于天氣不好，下著小雨，活動(dòng)推遲了一點(diǎn)，但還是在雨中開(kāi)始了，孩子很勇敢，一點(diǎn)小雨是嚇不住他們的。只是有些家長(zhǎng)愛(ài)子之心太過(guò)強(qiáng)烈，在孩子入場(chǎng)時(shí)都跟進(jìn)去了。

　　孩子們迎著晨風(fēng)，做著《世界多美好》的幼兒體操�？粗�真是一種享受��！體操表演結(jié)束后，孩子們就由家長(zhǎng)帶著去參加自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了，我和高吉幫我們大一班負(fù)責(zé)的滑車(chē)游戲維持秩序。也因此看到了我們班的孩子們?cè)谟螒蛑斜憩F(xiàn)出來(lái)的聰明，勇敢和天真。真是被他們打敗了，就算是輸了，他們一樣很開(kāi)心。沒(méi)有任何失落感。這是多么難能可貴�。�

　　我們的`見(jiàn)習(xí)生活在上午11點(diǎn)正式結(jié)束，孩子們玩完游戲都由家長(zhǎng)帶回家了。再見(jiàn)了！孩子們！

　　祝你們都能有一個(gè)美好的前程！謝謝你們讓我知道了更多你們的世界，更加真切地感受到了你們的善良。

幼兒園日記2

　　飛飛雖然是新來(lái)幼兒園的小朋友，但是她快4歲了，已經(jīng)上過(guò)其他的幼兒園。來(lái)到新的環(huán)境，飛飛沒(méi)有表現(xiàn)出哭鬧的現(xiàn)象，每到午休時(shí)，飛飛比較難入睡，她總是跟老師說(shuō)她不想睡。老師就會(huì)拿給她一本書(shū)，讓她坐在床邊看，休息一會(huì)兒。還有幾次，班里的老師有時(shí)候就拍她睡覺(jué)。持續(xù)幾天，飛飛早上來(lái)園情緒一直不是很好。媽媽告訴老師，她是為中午睡覺(jué)的事情發(fā)愁。

　　家長(zhǎng)的疑問(wèn)：這個(gè)幼兒園是飛飛自己選擇的。剛來(lái)那幾天，她的情緒還不錯(cuò)�？蛇@幾天，她總是跟我說(shuō)中午不想睡覺(jué)的事，好像這件事對(duì)她很有壓力。她每天總跟我念叨，我也挺煩的。

　　教師與家長(zhǎng)的`溝通：寶貝的睡眠時(shí)間有個(gè)體差異，而且三四歲的寶貝相對(duì)于兩三歲的寶貝，睡眠時(shí)間會(huì)明顯縮短。所以，幼兒園會(huì)給4歲以上的寶貝重新安排午休時(shí)間，每天吃過(guò)午飯，還要求他們休息一會(huì)兒。到下午一點(diǎn)半時(shí)，睡不著的寶貝可以起來(lái)，有老師陪同做安靜的活動(dòng)，不強(qiáng)迫他們中午必須睡覺(jué)，他們午睡的壓力也就沒(méi)有了，而且中午可以做一些好玩的事情。這樣，中午的時(shí)間對(duì)于他們來(lái)說(shuō)會(huì)變得有吸引力。對(duì)于不午睡的寶貝，家長(zhǎng)可以在晚上讓寶貝早點(diǎn)入睡，以保證充足的睡眠時(shí)間。

幼兒園日記3

　　5月29日，真正意思上的見(jiàn)習(xí)就只有這一天了，我很珍惜和孩子在一起的時(shí)間，早上，中午，我都早早地到學(xué)校，為的就是想多看看這些孩子們，我沒(méi)有去刻意地記住每個(gè)孩子的名字，但他們的名字卻已深深地刻在我的心里了。

　　我開(kāi)玩笑地和同學(xué)說(shuō)，我畢業(yè)后，一定要馬上結(jié)婚，生個(gè)小娃娃，好好地看著她長(zhǎng)大，看著她上學(xué)，看著她談戀愛(ài)，看著她有一個(gè)自己的家庭……

　　真的，很羨慕幼兒園的家長(zhǎng)們，在孩子這么小的時(shí)候，他們雖然要操心，但是孩子們帶來(lái)的.快樂(lè)更是無(wú)價(jià)之寶啊。

　　因?yàn)樵谟變簣@就這么一天了，所以在中午給女孩子們梳頭發(fā)時(shí)，我特別用心，也不擔(dān)心人梳不完了，因?yàn)橄挛缇椭挥新?tīng)故事的課了，可以一邊為她們梳頭，讓她們也可以聽(tīng)到老師講的故事，我把女孩子頭上能美容的都美容了，看著一個(gè)個(gè)開(kāi)心的小女孩，心里真的好開(kāi)心。

　　我親愛(ài)的孩子們，明天的親子游戲結(jié)束后，我就不能再和你們一起生活了。你們要好好把結(jié)業(yè)作品完成。就像你們?cè)谂啪殨r(shí)一樣的放開(kāi)跳，一定會(huì)很棒的。

　　我們明天見(jiàn)！

幼兒園日記4

　　我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們?cè)趫@丁的培育下成長(zhǎng)；我們是魚(yú)兒，老師就是海水，我們?cè)谶|闊的海洋中暢游……

　　在我中班時(shí)，我跟老師去外面比賽，所有小朋友的爸爸媽媽都來(lái)了，可是我的家人卻一個(gè)也不在，所以，在吃午飯時(shí)，我被安排到老師旁邊，我默默地捧起飯碗，在心里無(wú)聲的抗議，我不習(xí)慣坐在老師旁邊吃飯，更不習(xí)慣沒(méi)有媽媽的日子。

　　當(dāng)我再一次捧起碗時(shí)，準(zhǔn)備喝那熱乎乎的番茄雞蛋湯時(shí)，不知道怎么了，我的手一抖，一碗湯全灑我身上了，我緊張的點(diǎn)了點(diǎn)老師的手臂，老師看了看我那濕透了的.裙子，對(duì)我笑了笑，拉著我的手，把我?guī)У皆囈麻g，她找到了一條淡紫色的連衣裙，幫我穿上了，我望著鏡子里有些害羞的我，發(fā)現(xiàn)，身后有一張笑臉，是老師，我回頭沖老師笑一笑，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)了聲謝謝！

　　隨后老師又帶我走了出去，番茄雞蛋湯自然是喝不成的了，可是老師居然把她的那碗湯給了我，輕聲說(shuō)："喝吧！"我鼓起勇氣，抬頭望了望老師，不知說(shuō)什么可好。我看著老師那張微笑的臉，頓時(shí)眼眶里集滿了淚水，我一把抱住老師，流下感激的淚水……

　　她就是我的一位幼兒園老師一一蔣老師，蔣老師，您的心靈，如雪花般純凈；您的人格，像青松般高潔，您的青春，似火種，將永遠(yuǎn)燃燒！在這里，我想大聲說(shuō)一句："老師，您辛苦了！"

幼兒園日記5

　　班上寶寶隋衛(wèi)清，是個(gè)很可愛(ài)很漂亮的小男孩，每次我說(shuō)要親親他時(shí)，他總會(huì)讓我把他的左臉、右臉都親一遍，逗得人不行�？勺罱�發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)讓我感覺(jué)很困惑，衛(wèi)清每次在組織集體游戲和集體教學(xué)時(shí)都不參與，他的回復(fù)是“我不愿意玩”。遇到這種情況我就及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)說(shuō)孩子比較內(nèi)向，可能熟悉一點(diǎn)了就好了，可是這兩個(gè)月下來(lái)，班里最內(nèi)向的小女孩也開(kāi)始喜歡幼兒園，開(kāi)始積極參與集體活動(dòng)，可是希文依舊“我不愿意玩”，我不僅問(wèn)，希文你到底怎么了?

　　在網(wǎng)上我看了很多相關(guān)的資料，發(fā)現(xiàn)有很多家長(zhǎng)困惑與此，孩子不愛(ài)參與集體活動(dòng)，可能以為孩子自閉癥而苦惱，其實(shí)可能就是因?yàn)楹⒆觽�(gè)性的原因，開(kāi)始不太喜歡太多的'熱鬧，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多帶孩子參加熱鬧的活動(dòng)，讓孩子喜歡集體活動(dòng)，還有可能孩子在家庭的“愛(ài)”里，不愿意挑戰(zhàn)有困難的活動(dòng)，不喜歡嘗試，家長(zhǎng)也可以適當(dāng)?shù)慕o孩子任務(wù)，讓孩子在家里先喜歡挑戰(zhàn)和自己做事，然后過(guò)渡到幼兒園，作為老師也應(yīng)該多給孩子一些關(guān)注，讓孩子自信起來(lái)，慢慢樂(lè)于參與集體活動(dòng)。

幼兒園日記6

　　觀察時(shí)間：

　　觀察地點(diǎn)：中一班

　　觀察對(duì)象：琪琪

　　觀察目的：觀察幼兒生活行為方面，改善幼兒健康的生活態(tài)度

　　兒童表現(xiàn)及行為：

　　最近在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)琪琪小朋友常有不健康的生活行為：經(jīng)常搶占別人的東西，活動(dòng)中總是喜歡自由走動(dòng)或與同伴交談。交談資料以“奧特曼”為主要資料，如果談得興趣盎然時(shí)，拳腳相交。但平時(shí)他喜歡幫忙老師做事——分碗筷，擺椅子，搬桌子等，但是總是一馬當(dāng)先，和同伴爭(zhēng)執(zhí)。

　　分析：

　　好動(dòng)是孩子的天性，喜歡做事是他的本質(zhì)，他喜歡做事，他并不明白做某件事的行為是對(duì)還是錯(cuò)的，總是期望得到同伴和老師們對(duì)他的這種行為作出評(píng)價(jià)和認(rèn)同、贊賞。同時(shí)期望在一些行為上得到老師和同伴的注意和信任。

　　措施：

　　糾正不健康的生活行為：在我與他交談后，讓他明白一些他人物品與自我物品區(qū)別的.道理。我向家長(zhǎng)反饋了他的狀況，請(qǐng)家長(zhǎng)在家中多留意幼兒的行為，推薦家長(zhǎng)說(shuō)理育兒。在活動(dòng)中，我把他調(diào)到前面，可隨時(shí)注意到他的行為，繼續(xù)觀察他的表現(xiàn)，在必要時(shí)可立刻制止他，適宜時(shí)表?yè)P(yáng)他�；顒�(dòng)后，我經(jīng)常與他聊天，說(shuō)說(shuō)家里，說(shuō)說(shuō)幼兒園的好朋友，引導(dǎo)他多看一些有益的電視，談?wù)勚腔蹣?shù)等少兒電視里的資料。

幼兒園日記7

　　今天是實(shí)習(xí)的最后一天，早上我早早的來(lái)到了幼兒園，為的就是能和寶寶們多相處一會(huì)。想想心里挺難受的，畢竟朝夕相處了十多天，和這些寶寶們都產(chǎn)生了很深的感情。

　　其實(shí)總的來(lái)說(shuō)來(lái)這里工作還是很開(kāi)心的，雖然孩子們調(diào)皮的時(shí)候很讓人頭痛，但是他們畢竟還不懂事，他們的可愛(ài)要比調(diào)皮更讓我記憶猶新。還記得佳佳抹著眼淚跟我說(shuō)“姥姥去買(mǎi)菜了，一會(huì)就回來(lái)了！”真是讓我既心疼我喜歡；惠子有一次看著我和另一個(gè)老師，很無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)“我要姍姍老師！”她的樣子真的是逗壞了我們；還有一次壯壯欺負(fù)別的小朋友，老師批評(píng)他，他躺在地上不起來(lái)了，真是讓人又氣有樂(lè)；還有浩亭穿著開(kāi)襠褲站在廁所地中央尿了一地，真是不知道怎么說(shuō)他好，可是看他被批評(píng)后無(wú)辜的表情真是惹人憐……每個(gè)孩子的可愛(ài)與天真都深深的印在了我的腦中，當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，疲倦的時(shí)候把這些記憶翻出來(lái)回味一下，心里又是暖洋洋的。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)“怎么像自己的孩子似的！”其實(shí)就是這種感覺(jué)，對(duì)他們的`愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言形容，既心疼，又有點(diǎn)狠鐵不成鋼，現(xiàn)在真有點(diǎn)理解父母了！

　　這次實(shí)習(xí)的收獲很多，有很多東西都是平時(shí)不能接觸到的，這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都有很大的影響，我想我會(huì)珍惜這次見(jiàn)習(xí)體會(huì)，將它滲透到我未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)我應(yīng)該是不小的提高。

幼兒園日記8

　　5月30日，今天我們要在早上七點(diǎn)趕到州體育中心，幫助組織“州幼兒園大型親子活動(dòng)”

　　我真的是愛(ài)死我們大一班的老師了，她們生怕累到我們了，什么樣也沒(méi)讓我們?nèi)プ�，只是幫著看一下我們班的一些物品。我想，也許是她們怕我們做得不好吧，呵呵。看樣子，我們兩個(gè)要學(xué)習(xí)的地方還多著呢！

　　由于天氣不好，下著小雨，活動(dòng)推遲了一點(diǎn)，但還是在雨中開(kāi)始了，孩子很勇敢，一點(diǎn)小雨是嚇不住他們的.。只是有些家長(zhǎng)愛(ài)子之心太過(guò)強(qiáng)烈，在孩子入場(chǎng)時(shí)都跟進(jìn)去了。

　　孩子們迎著晨風(fēng)，做著《世界多美好》的幼兒體操�？粗�真是一種享受��！體操表演結(jié)束后，孩子們就由家長(zhǎng)帶著去參加自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了，我和高吉幫我們大一班負(fù)責(zé)的滑車(chē)游戲維持秩序。也因此看到了我們班的孩子們?cè)谟螒蛑斜憩F(xiàn)出來(lái)的聰明，勇敢和天真。真是被他們打敗了，就算是輸了，他們一樣很開(kāi)心。沒(méi)有任何失落感。這是多么難能可貴啊！

　　我們的見(jiàn)習(xí)生活在上午11點(diǎn)正式結(jié)束，孩子們玩完游戲都由家長(zhǎng)帶回家了。再見(jiàn)了！孩子們！

　　祝你們都能有一個(gè)美好的前程！謝謝你們讓我知道了更多你們的世界，更加真切地感受到了你們的善良。

幼兒園日記9

　　安全對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)是很重要的一點(diǎn)，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，如何保障幼兒的安全是工作的重中之重。

　　在我看來(lái)，幼兒園一日活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)時(shí)存在安全隱患會(huì)相對(duì)多一些，因?yàn)榇藭r(shí)的活動(dòng)較分散，幼兒的行為比較難控制。進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)時(shí)，我們把幼兒分散到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，如娃娃家、建構(gòu)區(qū)、圖書(shū)角、公共汽車(chē)站等等，娃娃家可能會(huì)出現(xiàn)幼兒搶東西的情況、汽車(chē)站可能會(huì)出現(xiàn)幼兒跑太快而跌倒等等，這些在小班幼兒中發(fā)生的都很多，這時(shí)就需要教師時(shí)刻注意會(huì)發(fā)生的一些情況。

　　一開(kāi)始我面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)會(huì)有點(diǎn)覺(jué)得忙亂，后來(lái)慢慢的也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)。一般來(lái)說(shuō)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)前，我會(huì)先跟幼兒講一些安全方面的內(nèi)容，如活動(dòng)中需要注意的'地方，絕對(duì)不可以做的事（如拿積木打人等），先給他們打預(yù)防針，這樣可以有效避免一些不應(yīng)產(chǎn)生的問(wèn)題。另外活動(dòng)時(shí)我會(huì)讓保育員阿姨也幫我看一塊比較安靜的區(qū)域，如圖書(shū)角，我則著重看比較容易出現(xiàn)紛爭(zhēng)的地方，如娃娃家、建筑站、汽車(chē)站等，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)提醒幼兒。另外活動(dòng)中如果有幼兒要上廁所一定要有一個(gè)大人看著，防止幾個(gè)幼兒在廁所中出現(xiàn)意外。最后在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)針對(duì)當(dāng)天玩區(qū)域游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)幼兒注意在下次游戲時(shí)需要注意的地方。

　　基本上注意了以上這些方面，在區(qū)域活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)太大的問(wèn)題。而我也會(huì)在今后教育教學(xué)中注意更多細(xì)節(jié)，以免出現(xiàn)不必要的安全問(wèn)題。

幼兒園日記10

　　新學(xué)期就要開(kāi)始啦！這兩天正忙著籌備親子體驗(yàn)班的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)在是我連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)的內(nèi)心真實(shí)寫(xiě)照，雖然很累很累了，但我依舊累并快樂(lè)著！接到帶小小三班體驗(yàn)班的安排時(shí)，我剛從一場(chǎng)高燒中醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)說(shuō)16號(hào)體驗(yàn)班活動(dòng)正式開(kāi)始，13號(hào)所有帶班老師集中開(kāi)會(huì)時(shí)，我從床上騰的一下就起來(lái)了直沖會(huì)議室，會(huì)議開(kāi)完分好各班幼兒名單，我們就開(kāi)始緊張而忙碌的`投入工作當(dāng)中了，馬上整理清潔活動(dòng)室，進(jìn)行環(huán)境布置和各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備，及時(shí)聯(lián)系寶寶家長(zhǎng)，信息資料的整理，逐個(gè)逐個(gè)的家訪，那真叫忙得是不亦樂(lè)乎！這兩天我結(jié)識(shí)到了很多好朋友，有小寶寶，還有爸爸媽媽們，爺爺奶奶外公外婆，和他們聊起來(lái)真是無(wú)比開(kāi)心！有的是經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕媽媽，有的是細(xì)致熱心的長(zhǎng)輩，也有不知如何面對(duì)做好寶寶進(jìn)園學(xué)習(xí)的可愛(ài)媽媽，所有的都將是我工作的伙伴，親密的朋友！讓我們一起努力！

　　我是平常一有工作就閑不下來(lái)的一種人，為了將各個(gè)小細(xì)節(jié)考慮周到，從周五開(kāi)會(huì)到周日下午5點(diǎn)我都一直在幼兒園工作，還有一個(gè)同事周日也回園加班了，終于有個(gè)伴！現(xiàn)在我坐在電腦前敲擊著鍵盤(pán)，內(nèi)心卻溢滿了一種無(wú)比的輕松與滿足感！快了，周一就要見(jiàn)到小寶貝們啦！期待中，他們會(huì)表現(xiàn)如何呢？是滿臉新奇的到處看呢，還 還是一臉疑惑呢？又或者敞開(kāi)嗓門(mén)哭著和我見(jiàn)面呢？無(wú)論是哪一種，我都很高興認(rèn)識(shí)他們，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的日子里，我和寶寶們會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的歡笑與快樂(lè)，還有驚喜！

　　寶貝們，加油哦！

幼兒園日記11

　　今天是我們實(shí)習(xí)的第三天，和前兩天一樣，我們?cè)谠缟?點(diǎn)40開(kāi)始向幼兒園出發(fā)，來(lái)到幼兒園后，顧老師交給了我們一個(gè)任務(wù)，讓我們幫助用裝家具的紙盒子做成三個(gè)可以讓幼兒玩耍的紙房子。

　　一開(kāi)始我們都覺(jué)得這個(gè)任務(wù)很困難，應(yīng)該不可能在如此短的時(shí)間里做好，但我們又不好說(shuō)出來(lái)，所以就開(kāi)工了，一個(gè)上午就花費(fèi)在做房子上面。下午的`時(shí)候我們來(lái)到班上就先幫孩子們穿衣服（在他們要幫忙的情況下），疊被子，梳頭發(fā)，然后再繼續(xù)我們上午的內(nèi)容——做房子。

　　做了一天的房子完成了兩個(gè)，還蠻好看的，孩子們看到后都很喜歡，一個(gè)勁的夸贊我們的手巧，被他們這么一說(shuō)，之前的不愉快都消失了，上午我甚至還在埋怨朱老師，不過(guò)當(dāng)聽(tīng)到孩子們的贊美時(shí)，一下子就釋然了。覺(jué)得為了他們?cè)倏帱c(diǎn)再累點(diǎn)也值了。

　　也正是因?yàn)檫@樣，才堅(jiān)定了我做一個(gè)幼兒園老師的決心與信心。不可否認(rèn)我是喜歡與孩子們?yōu)槲榈�，幼兒天性善良，需要我們正確的引導(dǎo)他們才能健康茁壯的成長(zhǎng)，幼兒是花朵，而我們是園丁，在他們成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要時(shí)刻呵護(hù)著。

　　孩子們前方是未知的路途，抓緊你的手，帶你向前走。

幼兒園日記12

　　新學(xué)期就要開(kāi)始啦！這兩天正忙著籌備親子體驗(yàn)班的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)在是我連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)的內(nèi)心真實(shí)寫(xiě)照，雖然很累很累了，但我依舊累并快樂(lè)著！接到帶小小三班體驗(yàn)班的安排時(shí)，我剛從一場(chǎng)高燒中醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)說(shuō)16號(hào)體驗(yàn)班活動(dòng)正式開(kāi)始，13號(hào)所有帶班老師集中開(kāi)會(huì)時(shí)，我從床上騰的一下就起來(lái)了直沖會(huì)議室，會(huì)議開(kāi)完分好各班幼兒名單，我們就開(kāi)始緊張而忙碌的投入工作當(dāng)中了，馬上整理清潔活動(dòng)室，進(jìn)行環(huán)境布置和各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備，及時(shí)聯(lián)系寶寶家長(zhǎng)，信息資料的整理，逐個(gè)逐個(gè)的家訪，那真叫忙得是不亦樂(lè)乎！這兩天我結(jié)識(shí)到了很多好朋友，有小寶寶，還有爸爸媽媽們，爺爺奶奶外公外婆，和他們聊起來(lái)真是無(wú)比開(kāi)心！有的'是經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕媽媽，有的是細(xì)致熱心的長(zhǎng)輩，也有不知如何面對(duì)做好寶寶進(jìn)園學(xué)習(xí)的可愛(ài)媽媽，所有的都將是我工作的伙伴，親密的朋友！讓我們一起努力！

　　我是平常一有工作就閑不下來(lái)的一種人，為了將各個(gè)小細(xì)節(jié)考慮周到，從周五開(kāi)會(huì)到周日下午5點(diǎn)我都一直在幼兒園工作，還有一個(gè)同事周日也回園加班了，終于有個(gè)伴！現(xiàn)在我坐在電腦前敲擊著鍵盤(pán)，內(nèi)心卻溢滿了一種無(wú)比的輕松與滿足感！快了，周一就要見(jiàn)到小寶貝們啦！期待中，他們會(huì)表現(xiàn)如何呢？是滿臉新奇的到處看呢，還

　　還是一臉疑惑呢？又或者敞開(kāi)嗓門(mén)哭著和我見(jiàn)面呢？無(wú)論是哪一種，我都很高興認(rèn)識(shí)他們，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的日子里，我和寶寶們會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的歡笑與快樂(lè)，還有驚喜！

　　寶貝們，加油哦！

幼兒園日記13

　　到巨橋?yàn)楹⒆觽冏鲋v座的時(shí)候，幼兒園的丁老師趕過(guò)來(lái)，拉著我的手：“錢(qián)老師，你后天有空幫我們的家長(zhǎng)來(lái)做個(gè)講座嗎？”我很驚訝：“你怎么知道我會(huì)做講座的？”她說(shuō)她問(wèn)過(guò)幼兒園的吳園長(zhǎng)，說(shuō)每年的新生家長(zhǎng)會(huì)都是邀請(qǐng)你去做講座的。哦，我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了下來(lái)。

　　我知道這個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)都是外地家長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)對(duì)家庭教育并不重視，于是我?guī)Я艘槐咀约喊l(fā)表了作品的本子，上面有一篇文章叫《6歲女童識(shí)字六千多》的文章，讓個(gè)別家長(zhǎng)看。然后我問(wèn)她有什么感受。她覺(jué)得這個(gè)像是電視電影和書(shū)上的'傳奇。我告訴她這個(gè)孩子的姐姐就在你們巨橋?qū)W校，她有點(diǎn)驚訝。

　　在做講座之前我進(jìn)行了一個(gè)小小的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的新市民都有了電視、手機(jī)，大部分家長(zhǎng)甚至用上了電腦，但是喜歡閱讀的家長(zhǎng)寥寥無(wú)幾。針對(duì)這些狀況，我結(jié)合故事講解了閱讀的好處，在現(xiàn)場(chǎng)還和家長(zhǎng)念起了兒歌和手指游戲，讓家長(zhǎng)知道教育孩子要寓教于樂(lè)，不能一味地打罵訓(xùn)斥；針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錢(qián)志芳做了游戲示范，現(xiàn)場(chǎng)操作，讓家長(zhǎng)一目了然。活動(dòng)中，家長(zhǎng)不時(shí)給予了陣陣掌聲。

　　聽(tīng)完講座，家長(zhǎng)提出了不少問(wèn)題，我當(dāng)場(chǎng)給予解答。很多家長(zhǎng)感慨說(shuō)：“錢(qián)老師，我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的講座，教育孩子原來(lái)這么有藝術(shù)，你講得實(shí)在太好了！我們多么希望你能天天來(lái)跟我們講�！�

　　我告訴他們，最重要的是我們要從自身做起，打鐵還需自身硬，以自身的榜樣力量感染孩子，潛移默化影響孩子。

幼兒園日記14

　　今天天氣很好，太陽(yáng)公公火紅火紅的，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。下午我們學(xué)校要舉辦低年級(jí)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

　　吃了午飯，同學(xué)們坐在教室里不時(shí)地看看教室窗戶邊自己的爸爸媽媽來(lái)了沒(méi)有。時(shí)間快到了，蔣老師帶著我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，大家又分別到各自比賽的區(qū)域排隊(duì)。

　　操場(chǎng)上爸爸媽媽們老早就等著了作文，原來(lái)他們怕打擾我們上課啊。我和爸爸參加的是“負(fù)重搬運(yùn)”。裁判老師按我們的編號(hào)劃分了各自的跑道，并講了比賽規(guī)則。開(kāi)始比賽了，哨音一響，家長(zhǎng)們就背著自己的.孩子跑向前方，我們沒(méi)輪到的同學(xué)和家長(zhǎng)都在為比賽的加油。終于輪到我們了，爸爸蹲下來(lái)把我背在背上，聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，爸爸快速地跑了出去，到了操場(chǎng)另一邊的折返處，我跳下爸爸的背，抱上地上的籃球就朝回跑。由于太緊張沒(méi)抱緊球，籃球掉了下來(lái)，我趕緊飛快地又抱起籃球跑了起來(lái)。爸爸一直跟著我跑，不停的在我身后為我加油。結(jié)果只得了個(gè)第三名，爸爸安慰我說(shuō)：“不要緊的，重在參與。下次比賽放松點(diǎn)兒，你肯定會(huì)跑得更快的！”

　　比賽結(jié)束后，我和爸爸又到旁邊的場(chǎng)地看了“兩人三足”、“推小車(chē)”、“接沙包”等活動(dòng)。一、二年級(jí)的同學(xué)們和家長(zhǎng)們都興高采烈地像過(guò)節(jié)一樣。

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣��！

幼兒園日記15

　　秋雨滴滴落落的下個(gè)不停，把我和孩子們都困在了班級(jí)里。孩子們看書(shū)看得沒(méi)有意思了，玩毛絨玩具也沒(méi)勁了。于是孩子都圍到玻璃門(mén)那里看，雨有沒(méi)有停了。他們期待著雨停下來(lái)到外面去游戲。

　　于是我把桌子都靠墻移了移，孩子們不解的望著我。我故作神秘的隊(duì)孩子們來(lái)說(shuō)快把小手拉好，我們來(lái)圍一個(gè)圓。孩子們很快就過(guò)來(lái)把圓圍好了。我輕輕地對(duì)他們說(shuō)，今天我們來(lái)玩一個(gè)丟手帕的游戲吧！一聽(tīng)玩游戲可把這群孩子給樂(lè)瘋了，瑩瑩更是跳了起來(lái)。我也不管他們只是唱起了丟手絹的歌，唱著唱著孩子們都安靜下來(lái)了。于是我把丟手絹的游戲規(guī)則講解給孩子們聽(tīng)�？粗�孩子們似懂非懂的眼神，我說(shuō)現(xiàn)在我先來(lái)丟手絹，在孩子的.歌聲中我出發(fā)啦！丟給了有成，有成先是愣了一下，然后開(kāi)始追我。在追組過(guò)程中我故意讓有成抓住了。這些孩子們的笑聲更大了，他們也更愿意參加這個(gè)游戲了。直到早操的音樂(lè)響起，孩子們才戀戀不舍的站好開(kāi)始做操。

　　孩子們天性好動(dòng)，他們想和小朋友一起進(jìn)行互動(dòng)的游戲，可是當(dāng)天公不作美時(shí)，他們的選擇就變得少了，甚至他們只能坐在教室里看看書(shū)。那么我們何不合理利用有限的空間幫孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)室內(nèi)游戲的環(huán)境呢？不需要太大，只要足夠就好，不需要太精彩，只要讓孩子們都投入進(jìn)去即可。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)意外的收獲。

【幼兒園日記】相關(guān)文章：

幼兒園教師實(shí)習(xí)日記02-14

幼兒園教師實(shí)習(xí)日記合集11篇07-06

春日記事日記02-09

幼兒園開(kāi)學(xué)第一天日記-經(jīng)驗(yàn)交流材料07-06

日記的大全07-26

小學(xué)日記[經(jīng)典]07-23

小學(xué)日記(經(jīng)典)09-03

（經(jīng)典）優(yōu)秀日記09-02

【經(jīng)典】我的日記08-04