暑假日記【精華】

　　一天就要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的暑假日記6篇，希望對大家有所幫助。

暑假日記 篇1

　　我最喜歡的游戲就是捉迷藏了。今天吃過晚飯，我們一家三口都在看電視。

　　我覺得無聊就拉著爸爸說：“我們玩捉迷藏吧�！卑职忠豢诰痛饝�(yīng)了。我倆石頭剪刀布，輸?shù)娜苏�，贏的躲。

　　“石頭剪刀布……我贏了!”我馬上去躲起來。我躲在了柜子里，爸爸找了大半天都沒找到。我忍不住了，就在柜子里喊起來：“我在衛(wèi)生間里�！卑职致牭轿业�'聲音馬上就找到我了。我和爸爸都笑著抱在一起，多么開心!

暑假日記 篇2

　　呼……終于考完試了，說不輕松，那是假的；可是要是說不緊張，那也不可信。考試前，擔(dān)心試題會不會太難，考完試了……可又害怕有個不好的成績。

　　靜，謝謝你跟我說的.話，現(xiàn)在，我只是希望，也相信……我們的友誼定會�？菔癄�，世界上沒有天長地久的事，卻可以彼此廝守。

　　靜，愿我們這次考試都取得好的成績……

暑假日記 篇3

　　時間從指間悄然滑過 。在夜間頻頻回望著暑假兩個月的日子，一路緩緩走過繁花似錦的景象環(huán)繞在我深沉的腦海中，一件件往事猶如小水珠般點(diǎn)綴著花瓣，令人留戀，令人向往。

　　記得八月份的一天，叔叔突然心血來潮，帶著我們要去釣魚。我一上車就掩飾不住自己喜悅的心情，一直嚷著司機(jī)爸爸開快點(diǎn)兒，腦子里頻頻浮現(xiàn)著自己釣魚的畫面。我們沿著崎嶇的山路開往目地的，雖然車子劇烈的搖晃，十分艱難地爬上去，但還是沒有影響我們的興致。

　　終于到達(dá)了，我一下車，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的雕工，池塘里青綠色的水澄清得像鏡子一般，與蔚藍(lán)的天空形成了鮮明的對比，更像一塊翡翠。來到池塘邊，準(zhǔn)備好“作戰(zhàn)”工具。我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鉤。

　　呀！浮標(biāo)動了一下，我心想：雖然我還是第一次釣魚，但是我那么快就能釣著魚啊，真是“天資聰穎”！我用手輕輕一提，卻覺得好輕，難道是條小魚？可當(dāng)我把魚竿提起的時候，映入眼簾的是空的`魚鉤。我有點(diǎn)失落，這份失落也抑制住了那份驕傲。第二次把魚鉤放進(jìn)水中。唉，怎么浮標(biāo)又下沉了，這次我學(xué)聰明了，稍等了一會兒，可還是急不可耐地拔了起來，可誰知結(jié)果不如人愿，竟是樹根。

　　看看在我旁邊的叔叔，像是一個所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚，令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思，便放下魚竿，專心致志地對我說：“你是第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的是考驗?zāi)愕哪托�。”聽了叔叔的一番話，我明白了做事要持之以恒，便又一次把魚鉤放進(jìn)水中。

　　不久魚標(biāo)在水中動來動去，一會兒下沉，一會兒漂浮，叔叔告訴我有大魚了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚。

　　晚上吃飯時，望著碗里是我釣的魚，心里有一種說不出的高興。這就是我暑假里發(fā)生的一件有趣的事——釣魚。

暑假日記 篇4

　　捉魚

　　20xx年X月X日 晴

　　今天早晨，我和哥哥到河邊去捉魚．

　　我們先把河的`上游建造一個洞，然后，把躲在下游的魚趕到上游的洞里去，我們再把洞口堵住，堵住后，我馬上去拿網(wǎng)，可捉上來的都是一些小魚，我和哥哥猜測大魚都在下游的草叢里，于是，我們又跑到下游將魚趕上來，最后，我們捉到了一只大魚，我和哥哥高興極了。

暑假日記 篇5

　　昨晚，我在網(wǎng)上做了一系列練習(xí)。

　　題目的題目是測試。你是男人嗎？

　　答案是:選擇甲得一分，選擇乙得兩分，選擇丙得三分。我記得最清楚的'話題是:你長大后想做什么？我選擇了中國人民解放軍；如果你最喜歡的球隊輸了，你會怎么做？我選擇了乙:我認(rèn)為贏或輸是常事，所以我不需要生氣；如果你去參加一個朋友的快樂聚會，那天你會得到另一張音樂會門票。你選擇什么？我選擇了丙:賣掉票，開一個有趣的派對。我最終得了19分，這離成為一個男人的標(biāo)準(zhǔn)只有一分之遙。我必須是個男人。

　　這次我很高興做練習(xí)！

暑假日記 篇6

　　篇一：暑假勞動日記

　　讓我開心的暑假生活到了，我想做點(diǎn)力所能及的事來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。早上起床媽媽已經(jīng)出去了，我看看屋內(nèi)，想想應(yīng)該好好打掃打掃，我就拿起掃帚，認(rèn)認(rèn)真真的干起來，先把桌子下，椅子下掃得干干凈凈的，然后又拿抹布擦了擦桌子，凳子，最后我拿起水壺澆了澆花，家務(wù)事做完了;叮叮!叮叮!媽媽回來了，打開門，只看見屋子里好像換了一個樣，媽媽問:是誰把家里打掃得這么干凈呀，小紅說:“是我”;媽媽夸小紅說:你真像清潔工呀，把家里打掃得潔白明亮。名師點(diǎn)評:能夠在暑假里主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，這表現(xiàn)了我們小作者的`懂事和能干�！跋劝炎雷酉�，(、)}椅子下掃得干干凈凈的，然后又拿抹布擦了擦桌子，(、)凳子，最后我拿起水壺澆了澆花”，小作者把“我”做家務(wù)的過程描述得比較具體。小作者要注意作文中人物的稱謂，作文的開頭主人公都是“我”，到最后卻變成了“小紅”，稱謂不統(tǒng)一，會讓讀者感到迷惑。“把家里打掃得潔白明亮”改成“把家里打掃得干凈整潔”更準(zhǔn)確。

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