小學(xué)生的作文錦集[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)生的作文 篇1
校園里，教室中。書聲朗朗。“慈母手中線，游子身上衣，臨行……”早讀的鈴聲早早地打響了。但，他沒來……
他的座位空蕩蕩的，恍如一個空缺的戰(zhàn)壕。
“哈哈！這下他可慘了！”
講臺之下，大家不約而同地看著他的缺席，議論紛紛，要知道，他可是咱班數(shù)一數(shù)二的好同學(xué)呀，遲到未免……有的興災(zāi)樂禍，像個諷刺家把他評價得一無是處，有的充當(dāng)和事佬，悲天慘地，感同身受。
“報告�！痹谝焕藙僖焕说泥止局�，他赫然竄到了門前——頭發(fā)凌亂，猶如剛打仗，被炸得一臉炮灰。眼圈浮腫，堪與大熊貓比美。衣衫不整，宛似掉到地窖中掙扎了半天�！肮蓖瑢W(xué)們盯著這“外星人”哄堂大笑�！斑M(jìn)來�！痹诶蠋煶涑庵唤馀c批評的尖銳目光中，他像個長途跋涉者進(jìn)了教室……
翌日清晨。在譏笑者辛辣、尖鉆、刻薄的目光中，在同情者不解、疑惑、迷茫的眼神中。他像只熬夜的狼以奔襲的速度沖入教室。當(dāng)然，隨之而來的，還有急促鼓點似的上課鈴與滿堂的“春風(fēng)”。老師遲疑地盯著他。上挑帶鉤的`眉毛仿佛是懸著的“問號”。他略帶羞澀地笑著，迷糊的雙眼仿佛在傾訴著什么，回答著什么。
第三天，如此。
第四天，亦如此。
眼看，那遲來的“報告”便要成為一個遙遙無期的問號。
草兒在太陽的撫摸下，精神煥發(fā)，宛如一個少年在父母的育養(yǎng)下，茁壯成長。
終于，班會課上，在眾生的一再追問下。他，慢慢站起來，說道：“我爸爸病了，卻仍然要拖著病體去給學(xué)生們上課，病痛很傷人的，媽媽又在水利局工作。我便天天早上起來煮粥、喂食……”他的眼角濕潤了，恍如含著一顆天山冰雪，清風(fēng)在屋外歡快地與自然共舞，這教室內(nèi)的掌聲，便是那鏗鏘的節(jié)拍……
“誰言寸草心，報得三春暉”，那遲來的“報告”聲，成了小草給予陽光真摯的回報。
小學(xué)生的作文 篇2
北區(qū)有一個湖，名叫金水湖。
早晨金水湖是安靜的。湖里的.水清涼無比。很早就有叔叔來到湖邊，有的散步，有的坐在石頭上聊天。
傍晚，金水湖上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，兩岸的景觀帶把湖面照得流光溢彩，非常美麗。人們在公園里漫步，在湖面上劃船。
��！我愛這變化無窮的金水湖。
小學(xué)生的作文 篇3
我的房間里住著一只可愛的小熊，它有著一身潔白的毛，它穿著一條粉紅色的裙子，裙子上面還有一個蝴蝶結(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這條裙子很精致，所以很適合它。有時我喜歡把它的那條裙子脫下來，這樣，抱著它的時候就會覺得更舒服了�！ ∥业男⌒苡兄浑p圓溜溜的眼睛，有一個棕色、高高的鼻子，它的嘴巴呢，不是笑著的，也不是哭著的，而是有點不高興的樣子，我每次看到它的表情愁眉苦臉的，好像心情不好的樣子，我不明白，為什么，你不高興？ 每天晚上，我都會抱著我心愛的.小熊睡覺，因為抱著它，你會覺得很舒服，它的身體是毛茸茸，很好玩，每次，我抱著它，它都會讓我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，而它自己卻不睡，就在我旁邊看著我，一直到天亮�！ ∵@只小熊是我上明泉幼兒園時我們班交換禮物時我和一個小朋友交換的，每次看到它，我都會毫不猶豫的想起我們的幼兒園、我們的幼兒園老師，想起我小時候在幼兒園快樂、美好的時光。 一天下午，在媽媽很忙的時候，我就在跟我的小熊玩游戲，我把小熊抱起來，看著小熊的表情，它好像在說：啊，太高了，我要下來，我頭好暈呀，快點�。�！我聽了，連忙把小熊放下來，這時小熊對我說：小主人，我好餓啊，能不能給我吃點東西呀？我看小熊可憐巴巴的樣子，我準(zhǔn)備給它做點東西吃，可是，我給小熊吃什么呢？我心里想，哦，對了，我可以給小熊炒我最喜歡吃的番茄炒蛋呀，于是，我馬上給小熊做飯，做好飯，我用左手來當(dāng)成碗，用右手的食指和中指當(dāng)筷子，一口一口的喂它，等小熊飽了，小熊的表情顯得開心了很多，看到這里，我滿意地笑了�！ ∵@就是我心愛的小熊哦，如果你們覺得它真的很可愛的話呢，那你們就趕快到我們家看看吧！
小學(xué)生的作文 篇4
今天下午教室里有一陣陣香味，哦，原來是同學(xué)們帶著香味的水果，它們的小主人都帶它們來比美。教室里坐滿了“小客人”，它們大小不一樣。它們的衣服顏色太多了！而且都噴著不同品牌的香水來盡情比美。
咦？哪里飄來了香味？哦，原來是孔子曄綠油油的西瓜，只見它腆著圓溜溜大肚皮，身材真特別！連從幾千千米外來的哈密瓜也從新疆急匆匆地跑來了；看鄧茵帶的桔子金黃色的真惹人喜愛；還有很多很多……
我那穿著黃色衣服的芒果怎么還不來？等等，我熟悉的香味慢慢地飄來，呀！我最喜歡芒果穿著黃色的公主裙，跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著動聽的歌曲，水果們驚訝了，她一定是今天最美麗的小公主！
小公主太熱了，非常熱情地請我給她脫衣服。哇！好香啊！我左手拿起芒果，張著大口輕輕地咬上一口，真美味呀！它的味道酸酸甜甜的.，芒果香甜。我又咬了一口，里面黃澄澄的顏色非常潤滑，感覺甜到了心窩上。水果快被我吃完了，芒果好像在說：“別把我吃完了呀，別把我吃完了，你還要寫作文呢。”我連忙睜大眼睛說：“我怎么把這么重要的事忘了呢？”眼看著水果要被吃完了，我連忙寫日記。
我的芒果小公主一定是最美的女主角，哎，可不能光顧著吃芒果而忘記作文，瞧曾文先正在那里大口大口吃新疆哈密瓜……
小學(xué)生的作文 篇5
我參加了一個興趣小組——編織組，我對這一方面很感興趣，想知道大人們的衣服是怎樣織起來的，于是，我也想去學(xué)一學(xué)
上個星期的下午，我們編織組的.同學(xué)就到六零三班去學(xué)習(xí)，剛到教室，同學(xué)們就議論紛紛：“這個編織組好不好的啦？第一節(jié)課我們要學(xué)什么呢？是開頭就學(xué)織毛衣嗎？好期待啊！”只聽見一聲音樂鈴響，上課了！老師關(guān)了門，開始上課，她告訴我們，我們今天要學(xué)的是起頭、起針和平針，大家要認(rèn)真仔細(xì)地看老師做示范，一邊看一邊學(xué)，相信大家一定會學(xué)會的。老師在上面做示范，對我們說：“我們先學(xué)起頭�！蔽覀円徊讲桨凑绽蠋煹姆椒ㄗ�，彎過來鉤過去，但是老師示范的太快了，我看不清楚，弄了半天也弄不起來，我有些灰心喪氣了，但是我后來琢磨了好一會兒，就弄好了一個起頭，我有些沾沾自喜了。接下來我們就開始學(xué)起針了，先穿進(jìn)去再甩，最后再鉤過來，一個起頭就完成了，然后我又起了幾針，越學(xué)越有意思，老師說要等全部同學(xué)起針都學(xué)會了之后再學(xué)平針，但這時間未免也太長了吧，所以，我自個兒琢磨起了平針。咦，起針和平針會不會一樣呢？不管了，試一試吧！凡事只要是了才能知道能不能成功。于是，我就不管三七二十一，鉤來鉤去，但是這個平針我織得還像樣，就給老師看一看我織得對不對，老師說：“對的，很好，繼續(xù)織�！蔽液芨吲d，就繼續(xù)埋頭織了起來。不知不覺中，三節(jié)課過完了，我們只好回到了教室里。
我在學(xué)織圍巾的過程中收獲不少，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了很多織圍巾的辦法，讓我受益匪淺，在編織組里，我很快樂，相信，我一定會織出一件像樣的作品來的。
小學(xué)生的作文 篇6
時間如流水一般匆匆流逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但我無論如何也不會忘記——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“伊伊，天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，太陽高高的掛著，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間，暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他的同學(xué)也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的'大雨，我的眼眶不由得紅了起來，淚水也在打著轉(zhuǎn)。
這時，大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽那瘦小的身軀吞沒似的。可媽媽還是著向我艱難地走來。
“伊伊，快過來，到媽媽傘下來�！眿寢屵呎f邊把傘向我這邊挪了挪。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了，只有一點點勉強(qiáng)的擠在傘里沒有濕。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那凍的泛青著的臉，我不禁的落下淚來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，鼓勵我好好做人，好好讀書，不負(fù)她的重望……
小學(xué)生的作文 篇7
在莉莫家的魚缸里，有幾條魚。他們之間也有善有惡，有強(qiáng)有弱。其中，還有兩條食人鯧自相殘殺。
開始，有五條金魚和兩條黑鯊，他們過著平靜而又歡樂的生活�？蓛芍唤痿~卻接連死去，魚缸變的有些空蕩蕩的。于是，主人又買了兩條食人鯧。食人鯧的到來打破了魚缸的寧靜。
食人鯧一大一小，大的那條總是在夜間其他魚都睡了的時候，把黑鯊的尾巴咬掉，但黑鯊從不敢反咬，時間長了，黑鯊那漂亮的扇形尾巴變得光禿禿的。金魚的膽子卻大著哪！而且他的尾巴很薄，想咬也咬不住。他還總是把食人鯧嚇得躲在角落。好心的金魚三兄弟便擔(dān)起了保護(hù)黑鯊的任務(wù)。嘿嘿，這下，食人鯧不敢咬了！大家以為又能過上好日子了，可好景不長，大食人鯧開始咬他的弟弟--小食人鯧。
于是，金魚三兄弟和膽子變大的黑鯊又擔(dān)起了保護(hù)小食人鯧的任務(wù)。
這次，大食人鯧很不在意這些小魚們，他心里想：“就你們這些小家伙，還想打敗我？簡直是異想天開！”其他魚兒也暗下決心一定要打敗他。
開始，大家把大食人鯧逼得四處亂竄，身上的魚鱗被劃出一道道的白痕�？傻较麓危阕分∈橙琐K跑，并在夜晚偷襲。沒過幾天，小食人鯧的尾巴就被咬得光禿禿的.，這就影響了他的游泳（因為魚游泳時要靠尾巴保持平衡。），可小食人鯧和膽小時的黑鯊一樣，不敢反駁，只會像個懦夫一樣逃跑。但這大食人鯧一點都沒有“魚”性，并不想放過自己的弟弟，反而更加殘忍，把小食人鯧的尾巴咬掉，還咬出了白花花的肉，這激起了他食肉的本性，不再吃魚食，而是開始吃小食人鯧。
最后的結(jié)果可想而知，小食人鯧悲慘的死去了。大食人鯧也被莉莫的媽媽賣掉了。其他的魚很悲痛，但漸漸的，他們想通了：強(qiáng)者終身為王，弱者總要被淘汰。
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