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【優(yōu)秀】放風(fēng)箏的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的放風(fēng)箏的作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的作文1
今天老師帶著我們?nèi)ド倌陮m放風(fēng)箏。我和一個三年級的大姐姐一起放風(fēng)箏,但是我們的風(fēng)箏破了,怎么放都放不上去,其他同學(xué)的.風(fēng)箏放了很高,我看了很羨慕。風(fēng)箏不能放了,我們就一起做起了游戲。有的小朋友當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士,認(rèn)真地在路上撿著垃圾。老師還給我們拍了很多照片,我們?nèi)嗪筒屎缧£牰挤謩e拍了集體照。大家在一起玩得非常開心。
在回校的汽車上,我們還一起朗誦了課文中學(xué)過的兒歌和詩。雖然今天玩得很累,但是我很快樂!
放風(fēng)箏的作文2
一天,媽媽帶我去河堤放風(fēng)箏。剛走到河堤,我就看見了很多五彩繽紛的花朵,像一只只蝴蝶在迎風(fēng)飛舞。河堤的兩邊長著翠綠的大樹,寬闊的草坪上長滿了嫩綠的小草,真美呀!我拿出我的小熊風(fēng)箏開始放。
我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛了起來。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。突然風(fēng)箏想落下來,我趕緊把線往后拉一拉,風(fēng)箏又飛起來了?粗谔炜罩懈唢w的風(fēng)箏,心想:要是我是那只在天空中可以自由飛翔的.風(fēng)箏該多好呀!
放風(fēng)箏的作文3
春天來了,春風(fēng)輕輕地吹著,天空飄著幾朵白云,天空中有一些鳥兒。
小明、小紅和小王正在草地上放風(fēng)箏。小王舉起了金魚風(fēng)箏,他一松手,金魚風(fēng)箏就隨著春風(fēng)輕輕地飛了起來,很快就碰到了白云。小明把他的方形風(fēng)箏放在藍天上。方形風(fēng)箏幾乎和白云一樣高。
小紅把章魚風(fēng)箏放在藍天上,春風(fēng)把章魚風(fēng)箏吹得和白云一樣高。當(dāng)他們看到風(fēng)箏飛得這么高時,他們想:“要是風(fēng)箏能和太陽一樣高就好了!”
放風(fēng)箏的作文4
今天,是個陽光明媚的日子,我和媽媽去廣場上放風(fēng)箏。
廣場上好熱鬧呀!天空中有許多美麗的'風(fēng)箏。有小燕子的,有小公主的,還有酷酷的蝙蝠俠。我已經(jīng)迫不及待地要把我的小蝴蝶風(fēng)箏,放到空中與其它小伙伴玩耍了。
媽媽先幫我把風(fēng)箏線拉長,然后我拿起風(fēng)箏跑啊跑,最后一跳,再用力把風(fēng)箏扔出去,它就飛了起來?墒,我用力過猛,把風(fēng)箏扔到一棵大樹上,我費了好大勁才把風(fēng)箏從樹上取下來。我反復(fù)試了好幾次,可是,都沒成功。最后一次,在我和媽媽共同的努力下,終于成功了,別提有多高興了。
我與空中的風(fēng)箏嬉戲、玩耍。我多么想像風(fēng)箏一樣在空中翱翔一番!
今天玩得可真高興,我掌握了放風(fēng)箏的本領(lǐng)呢!
放風(fēng)箏的作文5
今天,媽媽帶我去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。廣場上空飄著許多五顏六色的風(fēng)箏,有紅色的金魚,有黑色的小燕子,有長腳手的章魚,還有長長的蜈蚣,我的`風(fēng)箏是一只漂亮的美人魚。
我一手拿著線,一手拉著風(fēng)箏,迎著風(fēng),慢慢地把風(fēng)箏放了起來,當(dāng)風(fēng)箏飛到半空中時,突然一頭栽了下來,我手忙腳亂地趕緊收線。我把風(fēng)箏撿起來繼續(xù)放,這次我一放一收,一松一緊,風(fēng)箏徐徐上升,等風(fēng)箏升到很高的地方,就不用太擔(dān)心它會掉下來,只要求用手輕輕地抖動,它就會在天空中自由自在游動。
等我仰著脖子放累了的時候,我就把風(fēng)箏從遙遠的天空中一點一點地拉了回來。放風(fēng)箏真是太有趣了!
放風(fēng)箏的作文6
春風(fēng)輕輕吹著,我們?nèi)ヌ镞叿棚L(fēng)箏。
天氣不是晴空萬里,但我和妹妹都很高興,妹妹跌倒了也不哭。呀!一望無邊的田野,綠油油的'麥苗惹人喜愛,叔叔拿著風(fēng)箏,飛快地跑,邊跑邊放線。唉!失敗了!我和妹妹跺著腳喊:“風(fēng),快來呀,風(fēng),刮大點呀!”放了好幾次,風(fēng)箏才搖搖晃晃地上去了,啊!這次風(fēng)箏真的飛上天了,拉著風(fēng)箏的線筆直筆直的。我仰著頭看風(fēng)箏在天上很高很高,快要鉆到云里去。
風(fēng)箏啊,我多想和你一起在天上,親手摸一摸白云啊!
放風(fēng)箏的作文7
星期六的早晨,天氣晴朗,我和同學(xué)到體育廣場放風(fēng)箏。
剛進大門,一抬頭就能看見各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有“蝴蝶”的,有“仙鶴”的,還有“小鳥”的……
我看天上沒有“大蜻蜓”,于是,我和同學(xué)就開始放我們的“蜻蜓”風(fēng)箏。首先我拿著線團,同學(xué)拿著風(fēng)箏。風(fēng)一起,我就趕緊圍著廣場跑,不一會兒,風(fēng)箏就飛起來了。
我們的風(fēng)箏一會兒飛得高,一會兒飛得低。風(fēng)變大了,我們的'風(fēng)箏直穿云霄,就像天上飛的一架小飛機。我們很高興。
只不過,有一次風(fēng)箏明明飛得很高,可是,突然風(fēng)停了,我們的風(fēng)箏摔到了土里。
這使我知道:沒有事情是一次就能成功的。
放風(fēng)箏的作文8
四年級一班吳宇今天,爸爸給我買了一個紅色的蜻蜓風(fēng)箏,我高興極啦。我迫不及待的跟爸爸向廣場走去,很遠很遠就看到半空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有很小的蜜蜂、長長的龍、美麗的蝴蝶……我也馬上去放,拉著線就跑,可就是飛不起來。我就找爸爸,要他放給我看,爸爸一邊慢慢的跑一邊放線,風(fēng)箏也隨著風(fēng)兒升上啦天空。后來,我也仿照爸爸的樣子,一邊跑一邊慢慢的放線,風(fēng)箏真的`飛起來了,我好高興呀!到了中午,我們要回家吃飯了,在回家的路上忽然想起老師教過的一首詩。
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我想,這就是這首詩描寫的美麗景色吧。
放風(fēng)箏的作文9
我們向那房子跑去,尋找那幸福鳥。
我們飛奔而到水磨坊,啊!那是什么,啊是幸福鳥,我們把風(fēng)箏拉了上來。又把他放上天空,藍藍的天空,芬芳的草地,我們對他充滿了希望,一個人拖著線,另一個人拉著風(fēng)箏站的.很遠很遠的地方,只聽見放的一聲,幸福鳥快樂的升上了天空。
放風(fēng)箏的作文10
星期六,太陽公公早早地打開了家門,風(fēng)婆婆也拎著個大口袋前來拜訪,今天可是一個放風(fēng)箏的好天氣呀!
我和小明興高采烈地來到公園放風(fēng)箏,我拿的`是金魚風(fēng)箏,小明拿的是蜻蜓風(fēng)箏。到了公園我們進行了分工。我一只手拿著一根風(fēng)箏線在前面猛跑,小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會兒兩只風(fēng)箏便飛了起來,小明趕緊跑過來,接過我手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高?粗呖罩械娘L(fēng)箏我們高興極了,在草地上跳呀跑呀,別提有多開心了!
放風(fēng)箏的作文11
昨天,我和喬子雯還有袁濟杰一起去放風(fēng)箏我沒有風(fēng)箏,爸爸就給我買了一個喜羊羊的.風(fēng)箏。我玩得很開心,可是喬子雯的風(fēng)箏有問題飛都飛不起來。袁濟杰的風(fēng)箏也有問題一飛就掉下來了,袁濟杰爸爸又幫喬子雯和袁濟杰買了兩個風(fēng)箏。喬子雯和袁濟杰非常高興。
放風(fēng)箏的作文12
春天到了,天氣漸漸的變暖和了。現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的季節(jié)。教師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿風(fēng)箏到學(xué)校來。
今天是一個大晴天,下午第二節(jié)課,章教師叫我們拿著風(fēng)箏排好隊,到操場上去放風(fēng)箏。我和一個沒有帶風(fēng)箏的'同學(xué)一起放。我拿著線,她拿著風(fēng)箏,我開始慢慢地跑,我一拉風(fēng)箏就開始飛上天了。今天是我第一次把風(fēng)箏放上天,我心里有點自豪。
同學(xué)們都把風(fēng)箏放上了天空,天上變成五顏六色。有蝴蝶的風(fēng)箏,有笑臉的風(fēng)箏,有動物的風(fēng)箏。我的是一個三家形的風(fēng)箏。今天的天氣雖然很熱,可是同學(xué)們的臉上都露出了滿意的笑容。
放風(fēng)箏的作文13
青島有個啤酒節(jié),還有糖球會,菏澤有牡丹花節(jié),濰坊有風(fēng)箏節(jié)。每個地方都有各自的風(fēng)俗民情,每種風(fēng)俗也有其相適應(yīng)的節(jié)日慶賀。
雖然沒怎么去過濰坊的.風(fēng)箏節(jié),倒是很喜歡風(fēng)箏,喜歡輪子與繩子的配合默契,喜歡看各種形狀,各種樣式的風(fēng)箏在天上飛翔。像是長了翅膀的鳥兒,那么自由,卻也不自由。
數(shù)學(xué)課本上有一個窗口借用的正是風(fēng)箏的例子,看著各種形狀,大小不一的風(fēng)箏,喜歡的不得了,恨不得立馬自己動手去做一個,就跑出去放風(fēng)箏?墒钱吘刮覀兌奸L大,有些事情不可以。
就像風(fēng)箏,雖然掛在天空,飄的自在安穩(wěn),可是人們手中還有一根線在牽引著它,所謂的自由,卻并不是真正意義上的自由。
放風(fēng)箏的作文14
星期天下午,我拿著“蝴蝶”風(fēng)箏走在去體育廣場的路上,遇到了準(zhǔn)備去放風(fēng)箏的趙天和丁啟藍,于是我們結(jié)伴同行。
到了廣場,我們看見天上已經(jīng)有不少風(fēng)箏了,有可愛的“金魚”,有兇猛的“老鷹”,還有長長的'“蜈蚣”……遠處,一家三口正放著彩色的三角形風(fēng)箏,其樂融融。
“快點,快點!我們快放風(fēng)箏!”丁啟藍迫不及待地說!靶募背圆涣藷岫垢,慢慢來!壁w天說著,就把風(fēng)箏高高舉過頭頂,丁啟藍跑了十幾米后,朝著趙天大喊一聲:“放!”趙天猛地一松手,風(fēng)箏就飛到天空中去了,丁啟藍一邊跑一邊激動地說道:“我們的風(fēng)箏飛得真高啊!”
我們拉著風(fēng)箏線快樂地奔跑,我們的夢想和這些風(fēng)箏一起越飛越高……
放風(fēng)箏的作文15
春暖花開,春風(fēng)徐徐,是個放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽、哥哥一起來放風(fēng)箏。
找到了一個好地方,我們快速地放起了風(fēng)箏。我們分工合作,我先托起風(fēng)箏,哥哥拿著線跑向另外一端,線夠長了,哥哥說:“放!”我就放了,一會兒風(fēng)箏飛起來了。哥哥的線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高了。遠遠望去,風(fēng)箏就像一只大鳥在天空中飛舞。
看,小鳥兒飛過來了,和我家的'風(fēng)箏聊起天來了?粗麄兊臒岷鮿,我真羨慕他們能在天空中自由自在的飛翔!拔乙埠孟牒湍銈兞牧奶彀!”我大聲地叫著。
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