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蝸牛優(yōu)秀作文優(yōu)選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的蝸牛優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝸牛優(yōu)秀作文1
小蝸牛剛降生到這個(gè)世界上,他便左顧右盼,迫不及待地渴求早點(diǎn)看清世界認(rèn)清自己的身體。漸漸長(zhǎng)大了,他發(fā)現(xiàn)只有他才要背負(fù)著一個(gè)重重的殼,于是他哭喪著臉問(wèn)媽媽道:為什么我要整天背著這么重的殼走來(lái)走去?為什么蝴蝶姐姐要以不用?就連蚯蚓哥哥也不用?母親想了想,說(shuō)道:蝴蝶姐姐有天空可以保護(hù),蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護(hù)!那誰(shuí)保護(hù)我們?我們自己保護(hù)自己。
原來(lái),自己保護(hù)自己,自己贊美自己,這才是人生的真諦。
小蝸牛繼續(xù)成長(zhǎng)著,他立志要成為一只游歷四方,學(xué)識(shí)淵博的蝸牛。有一天,他嘆著氣對(duì)自己的父親說(shuō):相比之下,上帝太偏愛(ài)人類(lèi)了,他把最好的.一切都給了人類(lèi)。不要說(shuō)智力,就拿走路來(lái)說(shuō),我們都只能是望塵莫及。孩子,上帝不會(huì)偏愛(ài)他親手創(chuàng)造出來(lái)的任何一種生物,大家都是平等的。但我們真的走得太慢了,幾乎比任何一種動(dòng)物都要走得慢。你不能這樣想啊,孩子,小蝸牛的父親意味深長(zhǎng)地說(shuō):上帝要我們慢慢走,不就是要我們保持一種平和的心境,細(xì)致地欣賞沿途的美景嗎?走得太快,或許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗。
蝸牛優(yōu)秀作文2
蝸牛喜歡躲在茂密的草叢中。如果不仔細(xì)觀察,是根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的,因?yàn)槲伵5臍ず湍嗤恋念伾芟嗨,所以不容易發(fā)現(xiàn)它們。
今天,我們充滿了好奇心來(lái)到樓下尋訪小動(dòng)物。我在土地里翻來(lái)覆去地尋找蝸牛,殼連一只螞蟻的身影都很難見(jiàn)到,更別說(shuō)蝸牛了。我從一個(gè)地方到另一個(gè)地方也沒(méi)能看見(jiàn)蝸牛,就在我發(fā)愁時(shí),忽然,我快速地揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)土地里有一個(gè)殼,我仔細(xì)看了看,呀!原來(lái)是蝸牛的殼呀!我迫不及待地將蝸牛放進(jìn)手心里,它只有我的指甲那么大,真!過(guò)了一會(huì)兒,她探出了頭,哇!好可愛(ài),小腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的觸角上有一對(duì)小小的眼睛,短的.觸角下有一張小得連我們都看不見(jiàn)的嘴巴。背上背著重重的殼,就像背著一座小房子,不同蝸牛的殼上有不同的花紋,有的像樹(shù)瘤;有的像田螺;還有的像有著漂亮花紋的石頭,除此之外,我們還找到了田螺、蚯蚓、螞蟻
這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課。
蝸牛優(yōu)秀作文3
我飛快地來(lái)到菜園里捉了一只可愛(ài)的小蝸牛,細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。
蝸牛整天背著一座田螺“大房子”,黃褐色中央雜著黑色,十分堅(jiān)硬,那是它的“家”,也是它的“盔甲”。它的身體可柔軟了,背部的肌肉是棕褐色的,上面布滿了一個(gè)個(gè)細(xì)小的肉疙瘩。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)靈敏的觸角,只要輕輕一碰,就立刻縮了回去。前面那對(duì)短短的,后面那對(duì)又細(xì)又長(zhǎng),頂端還有兩顆“黑珍珠”,那是小蝸牛的眼睛,它們好像一架望遠(yuǎn)鏡,能夠幫小蝸?吹礁h(yuǎn)的地方。
小蝸牛沒(méi)有腳,它是怎么走路的`呢?我上網(wǎng)查了查,原來(lái)蝸牛的腹部的肌肉光滑又結(jié)實(shí),能分泌一種像強(qiáng)力膠狀的液體,行走時(shí)依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過(guò)的路上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一條濕黏黏的痕跡。
最后告訴你們,蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,一般在夜間活動(dòng),喜歡吃菜葉。
蝸牛優(yōu)秀作文4
下雨了,下雨過(guò)后的地面十分潮濕,我和同學(xué)在路過(guò)學(xué);▔臅r(shí)候,正巧看見(jiàn)了兩只蝸牛正在緩慢地爬行著。小小跟我說(shuō):“我聽(tīng)我媽說(shuō),蝸牛一碰鹽就會(huì)死掉!边@是真的嗎?
我半信半疑,回家后立馬做了實(shí)驗(yàn)。將鹽平鋪在地板,再把兩只蝸牛放上去。蝸牛將頭迅速地了回去,只見(jiàn)鹽上剩下兩個(gè)蝸牛殼,蝸牛的足下分泌出一種黃色的`粘液。它們到底會(huì)不會(huì)死呢?過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)蝸牛吐出一個(gè)小氣泡來(lái),另一個(gè)還頭伸出來(lái)了一會(huì)兒。原來(lái)蝸牛遇鹽不會(huì)死呀!
做完實(shí)驗(yàn)之后,隨即我打開(kāi)了電腦查閱蝸牛的相關(guān)資料。通過(guò)資料我了解到:蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽(yáng)光直射,對(duì)環(huán)境反應(yīng)敏感。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道了:小小蝸牛本領(lǐng)卻不小,眼見(jiàn)為實(shí)耳聽(tīng)為虛,我們要擁有質(zhì)疑和探索的科學(xué)精神,生活處處是科學(xué)!
蝸牛優(yōu)秀作文5
前幾天,放學(xué)的路上,我和弟弟在草叢抓了幾只蝸;丶。
第二天早上,我和弟弟起得早,在玻璃瓶旁邊看蝸牛爬行。突然,弟弟問(wèn)我蝸牛的眼睛在哪?我便仔細(xì)觀察并做起實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:把蝸牛放在紙上,這個(gè)“縮頭蝸!,一下子鉆入殼中。 這個(gè)臭蝸牛,又不是開(kāi)刀,怕什么?我心里想。我在它頭上摸了摸,它又縮了進(jìn)去。過(guò)了好久,它才探出頭來(lái)。這證明蝸牛是有眼睛的,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)二:我用放大鏡去照它?墒,我卻沒(méi)看見(jiàn)蝸牛的眼睛。哎!蝸牛的.眼睛在哪呀?
沒(méi)辦法,我只好求助媽媽了。媽媽說(shuō):“做事要仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦筋,多看書(shū),自然會(huì)找到答案!
我翻了好幾本書(shū),終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案。原來(lái),蝸牛的腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)大,一對(duì)小,它的小眼睛就長(zhǎng)在大觸角的頂端。
通過(guò)觀察蝸牛,讓我明白了一個(gè)道理:做事要專(zhuān)心、仔細(xì)、多動(dòng)腦筋,不能半途而廢。
蝸牛優(yōu)秀作文6
列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密,李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會(huì)移動(dòng),列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,而我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
蝸牛分為兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來(lái)蝸牛,有蘋(píng)果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在淘寶上買(mǎi)了一個(gè)蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開(kāi)的盒子。陸地一半的',可以加點(diǎn)小草,蟲(chóng)子什么的。另一半的可以加一點(diǎn)小魚(yú),小蝦,螃蟹等等。
東西到了,我高興得跳了起來(lái),趕快打開(kāi)拼好,小小的蝸牛,天天都有秘密,我也會(huì)每天記下來(lái)。一天天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)了有的變大了,有的還是小不點(diǎn),還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過(guò)了幾天,我知道了一個(gè)道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗(yàn)下這一發(fā)現(xiàn)是不是正確的,就拿起一只蝸牛認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái)。我數(shù)了數(shù)!把,真的!這真是一個(gè)驚喜,我要把他告訴老師!
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善于觀察,善于思考的人的。我要做一個(gè)勤于思考,善于觀察的人。
蝸牛優(yōu)秀作文7
開(kāi)學(xué)之前,媽媽帶我去花鳥(niǎo)魚(yú)市轉(zhuǎn)了一圈,我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在賣(mài)烏龜、龍蝦、蝸牛、螃蟹。我仔細(xì)看了看蝸牛,它們分別是白色的、紅色的、綠色的、黃色的,漂亮極了。我問(wèn)阿姨它們喜歡吃什么?阿姨回答說(shuō):“它們喜歡吃菜葉子!蔽矣謫(wèn):“阿姨一只要多少元呀?”阿姨說(shuō):“白的要5元。”我跟媽媽說(shuō):“給我買(mǎi)一只吧?”媽媽說(shuō)一只太孤獨(dú)了,所以媽媽就給我買(mǎi)了一只紅的和一只白的。
回到家里,我還 沒(méi)來(lái)得及換鞋就把蝸牛放在魚(yú)缸里,又向外婆要了幾片菜葉子放到了魚(yú)缸里。過(guò)了一會(huì)它們吃飽了,它們老往外面爬,于是我就把魚(yú)缸放在了一個(gè)大桶里。第二天,我一起床就迫不及待地去看望我的蝸牛朋友。我發(fā)現(xiàn)紅蝸牛殼上的顏色是一道紅棕色一道淡棕色。它們的膽子很小,只要一碰它們的觸角,它們就會(huì)很快的.縮回到殼里。我還發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在休息的時(shí)候另一只就爬來(lái)爬去。我想它一定是為它的朋友站崗放哨吧!
蝸牛優(yōu)秀作文8
有一天,何老師在科學(xué)課上給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)------找蝸牛,我心想:蝸牛到哪里去抓呀?回家后我把這件事告訴了媽媽和奶奶。
第二天,奶奶就匆匆忙忙地趕去捉蝸牛,奶奶捉到了兩只小蝸牛,而我在郵電新村也抓到了十幾只,媽媽還在花鳥(niǎo)市場(chǎng)花了三元買(mǎi)了一只超大的蝸牛;氐郊,我們?nèi)硕颊f(shuō):“真是滿載而歸呀!”
科學(xué)課上,我們觀察了蝸牛。然后,我就把這群蝸牛養(yǎng)了起來(lái)。有一次,我把它們?nèi)旁诘匕迳,讓它們比比誰(shuí)爬得快。只見(jiàn)一只只蝸牛慢悠悠地爬起來(lái),而那只又肥又大的蝸牛卻一步都沒(méi)爬。突然,我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛的殼會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng),真算是動(dòng)物界中的奇聞。別的'蝸牛都爭(zhēng)得不相上下,有的轉(zhuǎn)起圈來(lái),有的爬到了別的蝸牛的跑道上,還有的竟然爬到別的蝸牛背上,準(zhǔn)備舒舒服服地搭便車(chē)。最后,許多小蝸牛得了冠軍。
還有一次,我放學(xué)回來(lái)看了看那只養(yǎng)大蝸牛的盒子,大吃一驚。蝸牛不見(jiàn)了,后來(lái),我左看右看,原來(lái)它是吸在盒子的上面了。真是虛驚一場(chǎng)。
這些可愛(ài)的小蝸牛給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
蝸牛優(yōu)秀作文9
今天下午,我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。
蝸牛背著一個(gè)重重的殼,頭上有兩對(duì)觸角,眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,圓圓的'。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。
蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下粘液,跟著粘液準(zhǔn)會(huì)找到這小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,幫助行走,還可以防止螞蟻等昆蟲(chóng)的侵害。
蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,把蝸牛放入水中,它會(huì)伸出頭來(lái),(不然會(huì)窒息而死)。蝸牛討厭陽(yáng)光和鹽,如果在它身體上放一些鹽,它的肉就會(huì)化成水。
我采來(lái)幾片綠葉給蝸牛吃,它始終不肯吃,我就去玩了,大約過(guò)了半小時(shí),我又來(lái)看蝸牛,驚得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原來(lái)蝸牛是在無(wú)人監(jiān)視的情況下吃東西的。
聽(tīng)說(shuō)蝸牛還可以食用呢!它含有高蛋白,是一種營(yíng)養(yǎng)品,可是,不是所有的蝸牛都能吃。
大自然真奇妙,一個(gè)小小的蝸牛身上竟有這么多學(xué)問(wèn),我要好好學(xué)習(xí),去揭開(kāi)它更多的奧秘。
蝸牛優(yōu)秀作文10
蝸牛阿慢剛上任,就接到了兩個(gè)訂單。第一個(gè)訂單是要將天貓店鋪的連衣裙送到長(zhǎng)頸鹿小姐家。阿慢小心翼翼地背上包裹,上路了。爬了一段路,阿慢來(lái)到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.下坡。坡兩邊長(zhǎng)滿了帶刺的荊棘。阿慢怕包裹被刺壞,就把包裹放進(jìn)殼里,整個(gè)身子也縮進(jìn)殼里,滾了下去。然后又爬了一會(huì)兒,安全地把包裹送到了長(zhǎng)頸鹿小姐家。長(zhǎng)頸鹿一開(kāi)門(mén),驚喜地說(shuō):“哇,我的包裹這么快就送到了!”
阿慢的第二個(gè)訂單是將書(shū)送到河馬先生家。阿慢信心滿滿地背上了包裹,上路了。阿慢爬著爬著,來(lái)到一條河邊,它擔(dān)心過(guò)河書(shū)會(huì)被弄濕。這時(shí),它看見(jiàn)一只猴子抓著大樹(shù)上的藤蔓在河邊來(lái)回蕩秋千,便對(duì)猴子說(shuō):“猴哥,能帶我過(guò)河嗎?”猴子微笑地說(shuō):“可以!”于是,猴子用尾巴圈住阿慢,把它帶到了河對(duì)岸。阿慢努力地爬了一會(huì)兒,把包裹完好地送到了河馬先生家,又得到了河馬先生的驚嘆。
阿慢第一天上任得到了兩個(gè)五星好評(píng),讓大象老板對(duì)它刮目相看了。
蝸牛優(yōu)秀作文11
從前,有一只小蝸牛,他的愿望是經(jīng)歷一次幸福的旅行。
他爬呀,爬呀,爬到了一座小山上,看到那里非常美麗,有鮮艷的小花,有綠茵茵的草地,他在草地上玩了一會(huì),又爬呀,爬,居然爬到了一個(gè)外星人的飛船上,他在飛船上看到外星人全身黃色,眼睛大大的,鼻子尖尖的,飛船帶著他飛了起來(lái),小蝸?吹叫切菑纳磉厔澾^(guò),月亮對(duì)他微笑,太空真美呀!過(guò)了一會(huì)兒,飛船帶著小蝸牛來(lái)到了一個(gè)陌生的星球。一些長(zhǎng)相奇特的外星人,圍著小蝸牛說(shuō):這就是地球上的.小蝸牛呀。小蝸牛聽(tīng)了他們的話,心里美滋滋的。然后,他愉快地留在了外星球上。一天一天過(guò)去了,小蝸牛也長(zhǎng)大了,外星人和小蝸牛相處也很好,一天,外星人對(duì)小蝸牛說(shuō):謝謝你給我們星球帶來(lái)了地球的動(dòng)物,你現(xiàn)在可以回家了。小蝸牛依依不舍地上了飛船回到了地球。
回到地球,小蝸牛想:我的旅行中就想幫助別人,這樣的旅行才有意義呢!
蝸牛優(yōu)秀作文12
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……”這是一首歌,名叫”蝸!。在我們的生活中,蝸牛是一種不起眼的動(dòng)物,但是他有一種發(fā)奮向前的精神,遭遇多少風(fēng)雨,多少困難,他永遠(yuǎn)在向上爬。我們應(yīng)該像蝸牛一樣,努力向上爬,不應(yīng)該遭受到一點(diǎn)挫折就放棄。俗話說(shuō):“在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!
每個(gè)人都要做一只發(fā)奮向上的”蝸!,雖然行走的過(guò)程很慢,很辛苦,但是我們也要努力向前,不怕困難,敢于克服困難。其實(shí)最大的困難就是自己不堅(jiān)持下去。
記得我有一個(gè)朋友叫阿斌,又一次他去比賽網(wǎng)球。到了大半場(chǎng),他已經(jīng)體力透支了,把手舉起來(lái)也會(huì)覺(jué)得很吃力,比分快被對(duì)手追上來(lái)了。休息的時(shí)候,阿斌喝了許多水,休息了一下。我走向他,跟他說(shuō):”斌,要是不行就放棄吧,壞了身子不好!昂鋈唬懫鹨粋(gè)洪亮的聲音:”比賽還沒(méi)分出勝負(fù),怎么能放棄呢?我們都是一只堅(jiān)持不懈的蝸牛,不能輕易放棄!彼倪@句話深深的'刻在了我的心里。對(duì),我們都是一直堅(jiān)持不懈的蝸牛,不能輕易放棄。于是,阿斌靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不易放棄的精神進(jìn)行著比賽,最后,阿斌獲得了成功。
每個(gè)人都是一只堅(jiān)持不懈的蝸牛,沒(méi)有失敗者,只有不敢面對(duì)困難,輕易放棄的人。
蝸牛優(yōu)秀作文13
星期六下午,我吵著要舅舅去捉蝸牛。舅舅沒(méi)辦法硬不過(guò)我,就出去草叢中找。不一會(huì)兒,他急匆匆地跑進(jìn)屋來(lái),手里還拿著三只蝸牛。
我把蝸牛放在一個(gè)玩具盒里仔細(xì)觀察,它長(zhǎng)著漩渦似的貝殼,只有小硬幣大小,它把貝殼當(dāng)做自己的家。我看著蝸牛對(duì)它產(chǎn)生了疑問(wèn):“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?”我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出時(shí),我便想捉住它的身子,可我的手還沒(méi)碰到它,它就把頭又縮回了殼里。我想蝸牛真是個(gè)“膽小鬼”,我試了好幾次,都沒(méi)成功,我有點(diǎn)灰心了。這時(shí),一個(gè)辦法在我腦海中閃過(guò),“有了,有了!”我高興地歡蹦亂跳。我拿了一塊尖尖的石頭小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出我拿身子,用手摸了摸它的下面,只覺(jué)得粘糊糊的,隱約還有小粒,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,原來(lái)那小粒的東西是它的'排泄物,有助于它的爬行。
然后,我想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),經(jīng)過(guò)查資料,發(fā)現(xiàn)它是害蟲(chóng),不過(guò)它雖是害蟲(chóng),但它全身都是“寶”。
最后,我想知道蝸牛有幾顆牙齒?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,發(fā)現(xiàn)蝸牛有二萬(wàn)五千六百顆牙齒,這么小的嘴巴里居然有這么多的牙齒,真是太神奇了!
通過(guò)這一次對(duì)蝸牛的了解,收益真是不少!
我喜歡蝸牛!
蝸牛優(yōu)秀作文14
下雨后的周末,我陪爸爸去公園打籃球,無(wú)意間在路邊發(fā)現(xiàn)了蝸牛的身影。
蝸牛是一種可愛(ài)的動(dòng)物。它的眼晴就像兩顆超小超小的巧克力豆,嘴巴是一個(gè)小小的孔,蝸牛的背上背著一個(gè)重重的殼,就像是它的“移動(dòng)小房子”。每當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),都能安全地躲到它的小房子里去。
它走起路來(lái)慢吞吞的,而它的`小房子一搖一擺可愛(ài)極了。因?yàn)樗怯酶共颗佬械摹?/p>
我剛碰到它堅(jiān)硬的殼,小蝸牛馬上鉆進(jìn)殼里,它被我給嚇著了。于是我蹲在那兒,等候著,等候著,等著蝸牛出殼來(lái)。不一會(huì)兒,蝸牛有動(dòng)靜了,它先是抖動(dòng)了一下它的小房子,接著小心翼翼地伸出兩對(duì)觸角來(lái),賊頭賊腦地窺探著,看四周有沒(méi)有危險(xiǎn),如果都平安無(wú)事了,才肯把它的柔弱身軀伸出來(lái),只見(jiàn)小蝸牛背著重重的殼啊,一步一步地向前爬。
蝸牛雖然不夠強(qiáng)大,可它善于用自己的長(zhǎng)處保護(hù)自己;它雖然不夠完美,可它給我留下了深刻的印象。
蝸牛優(yōu)秀作文15
我家養(yǎng)了一只小蝸牛,它有一個(gè)硬硬的外殼,我總是喜歡把它拿在手里擺弄來(lái)擺弄去的。當(dāng)周?chē)o悄悄的時(shí)候,小蝸?倳(huì)把頭偷偷地伸出來(lái)看動(dòng)靜,我也趁機(jī)看清了它的真面目:它有一對(duì)圓圓的眼睛和一對(duì)柔軟的`觸角,那樣子很可愛(ài)。
有一次,上科學(xué)課的時(shí)候,我把可愛(ài)的小蝸牛帶到了學(xué)校,同學(xué)們看了也和我一樣喜歡這只小蝸牛。
觀察活動(dòng)結(jié)束,老師把小蝸牛還給了我,我便把它小心翼翼地放在桌面上,我一不留神它就不見(jiàn)了,害得我費(fèi)了好大勁兒才找到它。你說(shuō)這只小蝸牛淘氣不?
我感覺(jué)小蝸牛好像是玩累了,我便拿來(lái)一小片菜葉,小蝸牛見(jiàn)了連忙爬到了菜葉上,慢慢地吸著菜葉的汁。一會(huì)兒工夫菜葉就被小蝸牛吃了個(gè)洞。我的蝸牛喜歡睡大覺(jué),總是不起床。
記得一位同學(xué)說(shuō)他也有一只愛(ài)睡懶覺(jué)的小蝸牛,有一次把他惹急了,一氣之下,他便把小蝸牛扔到一個(gè)熱水盆里,結(jié)果他的小蝸牛就被燙死了。我聽(tīng)了這個(gè)故事后很傷心。
我會(huì)努力讓我的淘氣小蝸牛一直伴隨著我。
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