關(guān)于書(shū)的作文[集合4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于書(shū)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于書(shū)的作文1

　　書(shū)，一個(gè)多么熟悉的字眼！記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閱讀了一本好書(shū)就好像與一位高尚的友人談話�！痹谌松�中一直陪伴你的不是朋友，因?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去，而書(shū)才是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書(shū)為伴，書(shū)將賜予你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。還有無(wú)論對(duì)待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度，絕不會(huì)因?yàn)槟羌�事�?duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用就不去做了，那是最為愚昧的。在與書(shū)為友的日子里，我的視野一度的.被開(kāi)拓了，情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢！向它請(qǐng)教它所知道的一切問(wèn)題它都會(huì)十分樂(lè)意的幫你解答，直到你最終解決了問(wèn)題。與書(shū)為伴，書(shū)將驅(qū)走你的疲倦，把自己最好的一面獻(xiàn)給你。讀三國(guó)、水滸，領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國(guó)卻無(wú)能為力只能空等著的無(wú)奈。辨秦檜、童貫，識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性，并且痛斥他們對(duì)社會(huì)的危害。看荊軻刺秦王，豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的名句：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已，至今還沒(méi)有變。感范仲淹在岳陽(yáng)樓上發(fā)出的千古悲嘆：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)！”書(shū)中帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的，這就是我自信心的一大源泉。與書(shū)為伴，書(shū)將使我們常懷感恩知之心，不再因?yàn)槟�名的小事就發(fā)牢騷。書(shū)在跟隨我們的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了逐漸的凈化我們的心靈，使我們變得更加高尚。與書(shū)同行，書(shū)將使我們改變所有不好的態(tài)度，在人生上決定的作用是無(wú)與倫比的。書(shū)是美好的，幸運(yùn)女神總是眷顧所有手里捧著一本書(shū)的人，坐而論道的人是絕對(duì)不會(huì)成功的。書(shū)到用時(shí)方恨少，只有在平時(shí)好好積累關(guān)鍵的時(shí)候才會(huì)達(dá)到文思泉涌。

　　無(wú)論時(shí)代如何的變遷，我與書(shū)為友之心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因?yàn)椤�—與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮！

關(guān)于書(shū)的作文2

　　親愛(ài)的書(shū)本，不知不覺(jué)，你與我為鄰已有18個(gè)年頭了。我人生的歲月中，身邊的許多東西都在變，但你卻一直陪伴著我。高爾基曾說(shuō)你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，你更像是與我為鄰的朋友。

　　早在我的童年時(shí)期，在媽媽的指引下，我已與你為鄰，那時(shí)候的你，是童話書(shū)和故事書(shū)。每天晚上，在媽媽輕柔的聲音中，你身上的故事飄入我的耳朵，進(jìn)入我的心里。正是因?yàn)橛辛诉@些多姿多彩的故事，我的童年充滿了樂(lè)趣。我可以與善良的白雪公主交朋友，也可以結(jié)識(shí)勤勞的灰姑娘。她們身上的美好品格，到今天還在影響著我。而在我的少年時(shí)期，身邊的你換成了一本本名著。我學(xué)會(huì)了在空閑時(shí)候，與你為鄰，感受你身上的滄桑和你淵博的學(xué)識(shí)。在《湯姆叔叔的小屋》中，我認(rèn)識(shí)到美國(guó)曾經(jīng)的奴隸制度多么可惡；在《哈姆雷特》中，我認(rèn)識(shí)到仇恨可以帶來(lái)如此多的災(zāi)難；在《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，我認(rèn)識(shí)到自尊和自愛(ài)才能贏得別人的尊重。你不僅讓我知道了過(guò)去不曾涉獵的歷史，令我的視野不僅停留在現(xiàn)在而且追溯過(guò)往，還教會(huì)了我許多人生的道理，塑造了我最初期的人生觀和世界觀。

　　而到了現(xiàn)在，我身邊的你，變成了關(guān)注時(shí)事，反映時(shí)事的.書(shū)本，已經(jīng)成人的我開(kāi)始學(xué)會(huì)了將自己的目光放遠(yuǎn)到社會(huì)乃至世界，而與你為鄰，為我提供了非常好的機(jī)會(huì)�！敦泿艖�(zhàn)爭(zhēng)》令我對(duì)現(xiàn)今世界經(jīng)濟(jì)有了初步的認(rèn)識(shí)；《駐京辦主任》讓我對(duì)駐京辦有一定的認(rèn)知；《常識(shí)》讓我從梁文道的角度去窺探、認(rèn)識(shí)社會(huì)中種種被忽視的“常識(shí)”。因?yàn)榕c你為鄰，我對(duì)自己曾經(jīng)習(xí)以為常的身邊事有了新的認(rèn)識(shí)。你令成年的我學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)，而不只是顧影自憐。

　　未來(lái)的書(shū)本，這十八年來(lái)與你為鄰，我一直獲益匪淺。在我以后的人生中，我也會(huì)繼續(xù)請(qǐng)你陪伴在我身邊，繼續(xù)教會(huì)我更多。

關(guān)于書(shū)的作文3

　　成功總是伴隨在身旁，失敗也因此伴隨在成功的左右，往往失敗中會(huì)獲取幾分的成功，成功中也會(huì)悟出幾分失敗。人生也不是如此？何況書(shū)呢？——題記

　　書(shū)，是人生的指導(dǎo)教師，也是人生的精神脊梁，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢”很明顯，書(shū)是提高自身的素養(yǎng)和情操的，書(shū)讀的越多，人的精神也會(huì)領(lǐng)悟的越多，從而提升自己的修養(yǎng)。無(wú)論什么書(shū)，只要是適合自己的書(shū)，呢么這本書(shū)對(duì)自身來(lái)說(shuō)就是一本不折不扣的好書(shū)，那么什么又叫不折不扣的好書(shū)呢。

　　一本好書(shū)則要滿足輕，平，廉，正，這四個(gè)字，也因此合并成“四德”。

　　首先“輕”則是身段輕，隨后“平”則是指書(shū)本翻開(kāi)之后，能相對(duì)自然平攤，便于閱讀。緊接“廉”不用說(shuō)，必定是書(shū)的價(jià)格是昂貴，還是便宜。最后則是“正”，一本好書(shū)，紙可以稍劣，印可以略粗，裝可以趨簡(jiǎn)，但字不可有缺！當(dāng)然好書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)可能還有很多，但一本書(shū)能滿足“輕平廉正”這四個(gè)字，就能算好書(shū)了。當(dāng)然這也不排除讓人回味無(wú)窮的書(shū)。

　　毛主席有一句語(yǔ)錄是這樣寫(xiě)的，“好好讀書(shū)，天天向上”。這句話大家也讀過(guò)，聽(tīng)過(guò)，但能深記的又有多少呢？

　　在人的一生中書(shū)是重要的，也是必要的，在無(wú)聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的書(shū)來(lái)品讀，在煩惱而又憂慮的`時(shí)候可以拿出自己打發(fā)心情的書(shū)來(lái)閱讀，總而言之，書(shū)是人的第二位伴侶，你可以在每一個(gè)角落，每一分時(shí)間，來(lái)閱讀它，品味它，欣賞它，悟出里面含有的道理，來(lái)充實(shí)自己的一生。

　　這就是書(shū)，一本可以讓你提高自己素質(zhì)修養(yǎng)的書(shū)，一本可以讓你打發(fā)時(shí)間的書(shū)，一本可以讓你品味生活充實(shí)自我的書(shū)，這就是書(shū)。這就是書(shū)的魅力所在。

關(guān)于書(shū)的作文4

　　每個(gè)人都要嘗遍人生百味，我看書(shū)也算是其中一味，只是它的味道品嘗起來(lái)豐富極了。

　　書(shū)的味道是甜的

　　作業(yè)做完后，學(xué)習(xí)之余，我躺在沙發(fā)上悠閑地看著雜志，品味著書(shū)中風(fēng)趣幽默的笑話和連環(huán)畫(huà)，還有那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，心里別提有多愜意了，讀著讀著，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，心底就會(huì)洋溢出一股甜滋滋的感覺(jué)。

　　書(shū)的味道是苦的

　　學(xué)海無(wú)涯苦作舟，用苦這個(gè)字來(lái)描寫(xiě)為了學(xué)習(xí)而讀書(shū)的情景實(shí)在是合適不過(guò)了。強(qiáng)制地去背那些枯燥無(wú)味的定理和公式，強(qiáng)制地把自己長(zhǎng)時(shí)間定在一個(gè)地方去做那些沒(méi)完沒(méi)了的題，而不能去看電視和玩游戲，心里的感覺(jué)那是要多壓抑有多壓抑，別提多苦了。但一想到?jīng)]有苦中苦，哪有甜中甜，這是獲取知識(shí)的最好途徑，我只好拼命地吸取在苦中所蘊(yùn)涵的'一絲絲養(yǎng)分。

　　書(shū)的味道是酸的

　　讀書(shū)讀得那么好又那么多的我竟然也會(huì)在閱讀這栽跟頭。剛升入初中的第一次語(yǔ)文考試就讓我品嘗到了嚴(yán)重失敗的滋味，在閱讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感到酸酸的，但我不會(huì)被失敗所打倒，而是振奮精神，重新再來(lái)。

　　書(shū)的味道是辣的

　　書(shū)中要是沒(méi)有一點(diǎn)激動(dòng)人心的火辣辣的味道，我想我也不會(huì)喜歡讀書(shū)。讀書(shū)有時(shí)候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書(shū)的第一天開(kāi)始我就喜歡在書(shū)中尋找自己在生活中不曾有過(guò)的激情，《水滸》、《三國(guó)演義》中那激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，還有那《西游記》中孫悟空降魔除妖的超級(jí)本領(lǐng)，使我的心中就像吃了一個(gè)火紅火紅的辣椒似的——充滿了一股火辣辣的感覺(jué)，有一股火辣辣的沖動(dòng)，夢(mèng)中總盼自己像他們一樣。

　　教育學(xué)家說(shuō)：書(shū)是智慧的鑰匙；政治學(xué)家說(shuō)：書(shū)是世代的生命；經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：書(shū)是致富的信息；文學(xué)家說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品……書(shū)的味道是如此地豐富，也難怪它會(huì)成為人生百味中的一味，它讓我的生活從此變得日益豐富多彩起來(lái)。

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