【精品】實(shí)用的六一兒童節(jié)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
“哈哈!太好了!終于又到今年的六一了!”
今天非常開心,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們的節(jié)日,校長(zhǎng)已經(jīng)為我們安排了一系列的'活動(dòng),其中最好玩的就是游園了。
每個(gè)班級(jí)都設(shè)計(jì)了自己班的游戲,我們可以隨便到各個(gè)班游玩兒,贏了獎(jiǎng)券還可以換零食哦。
我和武佳碩組隊(duì),先來(lái)到了我們班的游戲前,高興地玩了起來(lái):武佳碩蒙上眼睛,先在原地轉(zhuǎn)了三圈,拿著小丑的“鼻子”,由我指揮,將“鼻子”貼到小丑的臉上。但不知道為什么,他總是不由自主的往右走,我一直在提醒他:“往左”“往左”……
之后就該他指揮我了,轉(zhuǎn)了三圈,頭一點(diǎn)也不暈,徑直向前走去,順利的把“鼻子”貼了上去,贏得了兩張獎(jiǎng)券。
之后我們來(lái)到了十三班的游戲前排隊(duì),那個(gè)游戲是拿三根筷子投進(jìn)一個(gè)瓶子里,就可以得一張獎(jiǎng)券,我和武佳碩排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),等得花兒都謝了,該我們,但我們一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去,我失落的說(shuō):“等了那么長(zhǎng)時(shí)間,卻一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去,不是白站了嗎?”他說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!钡笏谷话盐医o耍了,我跑了一趟腿兒,買的棒棒糖,卻讓他給吃了,我非常生氣。
六一游園就是這樣有趣。
六一兒童節(jié)作文 篇2
我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢?
由于以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了,因此我就講我現(xiàn)在的5月31日的時(shí)候教師剛剛走進(jìn)來(lái)的'時(shí)候看見(jiàn)我們很吵就說(shuō)“大家安靜安靜,現(xiàn)在我說(shuō)一句,明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演,因此到時(shí)候大家要安靜。”我想“明天看什么?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很開心,因此不知道為什么,早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了,可我爸媽還沒(méi)起床沒(méi)有人帶我去上學(xué),因此我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí),我爸媽終于起床了,過(guò)了一會(huì),我們吃了早飯,我們出發(fā)了,我想“太開心了,馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們,我們都開心級(jí)了到了8點(diǎn)我們?nèi)?lái)到了五豐公園我們?cè)谀抢锟幢硌菸覀儼嗟囊灿,看完以后我們還做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)?戳艘幌码娪,到了12點(diǎn)我們就放學(xué)了。
這就是我的六一兒童節(jié),我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
一大早,我來(lái)到了洋溢著同學(xué)們歡笑聲的校園,教室里,教室外,張燈結(jié)彩,五彩繽紛。
很快,在校園里才加了一個(gè)有一個(gè)好玩的游戲,這一天過(guò)去得十分快,而且很開心,我依依不舍地回到了家,心中以為歡樂(lè)的一天一定過(guò)去了。
突然,媽媽跳了出來(lái),說(shuō):“六一節(jié)快樂(lè)!為了給你慶祝六一節(jié),我和你爸爸決定,我們一起來(lái)包餃子,好不好。俊蔽伊⒖陶f(shuō):“好!”心中也激起了歡樂(lè)的波浪。
一進(jìn)廚房,我就看見(jiàn)了白乎乎的餃子皮,還有五花八門的餡,真好看,我一下子沖上前去,迫不及待地包了起來(lái),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),見(jiàn)我在包,大叫起來(lái):“你想吃細(xì)菌嗎?先洗手去!”我只好乖乖地去了,我三下五除二洗完了手,快速來(lái)到廚房,包起餃子來(lái)。
我先用手沾了一點(diǎn)水,均勻的在餃子皮邊上涂,然后用筷子夾起美味的餡,輕輕放在餃子皮的中間,接著慢慢對(duì)折,用手捏出波浪條紋,一個(gè)雪白的餃子就“誕生”了。我又按照這個(gè)方法,捏了好幾個(gè),一排排好看的餃子就端正地坐在盤子里了。
很快,煮餃子的`水開了,像小鴨子入水,一只只餃子“撲通撲通”的跳進(jìn)了沸騰著的“大湖里,快樂(lè)地游著,我不時(shí)用筷子撥動(dòng)餃子,很快就熟了,像小鴨子變成白天鵝。餃子長(zhǎng)大了,來(lái)到了一個(gè)個(gè)碗里,聽(tīng)話的排列著。沒(méi)一會(huì)兒,我津津有味的品嘗著自己做的美味餃子,味道別提有多好了!心中的滋味就更好了,像是農(nóng)民伯伯收獲果實(shí),美滋滋的,真讓人開心!
真是一個(gè)美妙又快樂(lè)的六一節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇4
周四晚上的校園燈火通明,每一個(gè)班都人聲鼎沸,原來(lái)是我們和家長(zhǎng)們正在布置教室呢!你猜猜我們?yōu)槭裁匆贾媒淌夷兀恳驗(yàn)槊魈炀褪橇粌和?jié)了,大家正為明天的游園會(huì)做準(zhǔn)備。我好不容易挨到了放學(xué),心情是越來(lái)越興奮,爸爸媽媽們都陸續(xù)來(lái)了。
開工!布置當(dāng)然少不了氣球呀!有一些動(dòng)作快的同學(xué)和家長(zhǎng)已經(jīng)搶占了打氣筒,我只好用最原始的方法--用嘴來(lái)吹。首先我把一個(gè)氣球拿在手中,再深深地吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對(duì)準(zhǔn)氣球口,只聽(tīng)“呼”的一聲,氣球瞬間大了起來(lái),不一會(huì)兒,就已經(jīng)有一個(gè)人頭那么大了。這個(gè)時(shí)候,我的臉已經(jīng)漲得通紅。接著,我又吸了一口氣,使勁吹起來(lái),只聽(tīng)“啪”的`一聲,氣球居然爆炸了,嚇得我連連后退了好幾步。但是好男兒怎么能輕易言?我繼續(xù)吹,這回可小心多了。一個(gè)個(gè)被吹得“胖胖的”五顏六色的氣球鋪了教室的地面。我們把氣球掛在黑板上、門上、玻璃窗上,又踩在椅子上,伸長(zhǎng)手臂,踮起腳尖,把熒光彩帶掛在電燈上,教室里瞬間銀光閃閃。最后我們把椅子全部搬到外面,再把一張張桌子推到旁邊。這時(shí)候的我們已經(jīng)一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,一顆顆豆大的汗珠從臉上流了下來(lái),但誰(shuí)都沒(méi)有喊累。不一會(huì)兒,教室里就煥然一新,喜氣洋洋了!
教室外夜色朦朧,教室里張燈結(jié)彩,六一兒童節(jié)的前奏已經(jīng)奏響,希望明天的游園會(huì)同學(xué)們能夠玩得開心!
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