三年級(jí)日記(精選)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我國(guó)人民每到清明節(jié)這一天，無(wú)論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖。表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。我們也不例外。
今天，我跟著外公也來(lái)到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來(lái)到太外公的墳前作，首先我點(diǎn)燃三支香插在太外公的墳上，接著我們就燒開紙錢來(lái)，這是什么味道啊！我不由自主的咳嗽起來(lái)，沒(méi)辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會(huì)吧！到最后，我們掛上兩盞幡，放一掛鞭炮便回到在鄉(xiāng)下的親人家中。到吃飯的時(shí)候，桌子上多出一副碗筷，問(wèn)過(guò)他們后才知道在今天吃飯的`時(shí)候要先“請(qǐng)”先人吃，然后自己才能動(dòng)筷。這樣便顯出后生晚輩對(duì)前人的尊敬與懷念。
吃完飯我們就依依不舍得離開。在回家的路上我給外公說(shuō)出我的疑問(wèn)：“為什么以前清明節(jié)都不放假，而今年卻定為法定節(jié)日？”外公微微一笑說(shuō)：“唉！由于現(xiàn)在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什么圣誕節(jié)，愚人節(jié)的，失去我們自己的文化節(jié)日。由此下去，可能以后的子孫后代都不知道什么端午節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)！為讓我們的文化長(zhǎng)久的下去，國(guó)家把他們也定為法定節(jié)日，所以才會(huì)放假的。孫子，你長(zhǎng)大后千萬(wàn)不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟浳覀冏约旱墓?jié)日��！”聽完外公的話后，我感覺(jué)到我們這一代任重而道遠(yuǎn)，長(zhǎng)大以后絕不能讓我們的傳統(tǒng)文化喪失，絕對(duì)不能！
三年級(jí)日記 篇2
上個(gè)星期五，我和爸爸、媽媽商量，由我當(dāng)一天家。星期六的一天生活由爸爸決定。
鈴……喜羊羊腦中叮鈴鈴的'響起來(lái)，我真想再睡一會(huì)兒，可誰(shuí)讓我當(dāng)家。按照我的計(jì)劃，六點(diǎn)半叫爸爸、媽媽，起來(lái)鍛煉身體，我睡眼朦朧的到洗手間去洗臉，洗完臉。再到菜市場(chǎng)，買菜。買什們好呢?可費(fèi)了我一番腦筋。就賣白菜吧。順便把早點(diǎn)買回來(lái)讓爸爸、媽媽吃。吃完了，我讓他們跑步，跑100米的跑到兩圈。
當(dāng)一天的家可不容易啊!現(xiàn)在，我才知道以前爸爸、媽媽家是多么不容易啊!當(dāng)了一天的家之后，我才知道當(dāng)家要費(fèi)心又費(fèi)力。
知道了這一切以后，我一定要好好學(xué)習(xí) 天天向上。我會(huì)努力的爸爸、媽媽，請(qǐng)信我。
三年級(jí)日記 篇3
我以前在東方藝術(shù)園學(xué)習(xí)舞蹈，媽媽希望我以后身材好、氣質(zhì)佳。可每當(dāng)我看到電視上精彩的跆拳道表演就興奮極了，經(jīng)常模仿著也踢上幾腳。恰巧今年暑假，于教練來(lái)我們學(xué)校招生。我終于說(shuō)服了媽媽，成為精英跆拳道館的學(xué)員。
還沒(méi)走進(jìn)道館，就能聽見一聲聲鏗鏘有力的喊聲。走進(jìn)去一看，首先映入眼簾的是一片潔白，既干凈又涼快。與我以前的舞蹈室截然不同。道館里沒(méi)有音樂(lè)，學(xué)員們個(gè)個(gè)兒精神抖擻地按教練的口令行動(dòng)。郭煬哥哥那有驚無(wú)險(xiǎn)的跳側(cè)踹、劉浩博哥哥那柔中帶剛的'扇子表演、閆卓韋姐姐那眼花繚亂的雙節(jié)棍表演、劉延瀟姐姐那勢(shì)不可擋的雙飛……無(wú)不讓我瞠目結(jié)舌。我覺(jué)得選擇精英跆拳道館是正確的。所以，下決心自己也要努力學(xué)習(xí)，早日成為道館的精英。
“千里之行始于足下”，我們幾個(gè)新學(xué)員在趙教練的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的步法。簡(jiǎn)單機(jī)械的動(dòng)作不停地重復(fù)，不免有些單調(diào)，可趙教練時(shí)而幽默詼諧的話語(yǔ)、時(shí)而震耳欲聾的喊聲，讓我們倍感興奮。功夫不負(fù)有心人，我們新生終于能穿上護(hù)具打?qū)崙?zhàn)了。一節(jié)課下來(lái)，滿身是汗�？尚那閰s非常好，平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力、煩惱就像空氣蒸發(fā)一樣，蕩然無(wú)存。和同學(xué)們朝夕相處，產(chǎn)生的感情卻與日俱增。
學(xué)習(xí)跆拳道不僅讓我找到了快樂(lè)，更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我愛跆拳道。
三年級(jí)日記 篇4
上午，我和媽媽去九峰公園找春天。
九峰公園里的郁金香有紅、黃、紫三種顏色。它們還散發(fā)著淡淡的芳香。
看完了郁金香，我把目光投到了幾棵不知名的樹上。它外面紅，里面白。還很像太陽(yáng)射出的光茫。
看了花，我和媽媽去看草。我想：小草從地下探出頭來(lái)不幾天，對(duì)這個(gè)突然來(lái)的春天世界應(yīng)該不熟悉，所以現(xiàn)在肯定在打量這個(gè)美麗的'春天世界。
植物看完了，我和媽媽去看動(dòng)物。我一來(lái)到看動(dòng)物的地方，就看見猴子在那飛快地接著人們?nèi)拥氖澄铮铱戳艘粫?huì)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題就是猴子搶得這么快，會(huì)不會(huì)噎著呢？于是，我從大腦里看過(guò)的書里面找“資料”，結(jié)果我從十萬(wàn)個(gè)為什么里面找到了“資料”里面說(shuō)：“猴子雖然拼……”
看了動(dòng)植物，我們?nèi)ビ^察人。雖然是春天，可是人身上大部分都還是穿著棉襖的……
公園里處處都是春天，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。
三年級(jí)日記 篇5
霎時(shí)間，講臺(tái)桌旁排起了長(zhǎng)隊(duì)。我遙望著那近在咫尺的盒子，居然生出不安。
只見老師靜靜地坐在講臺(tái)桌旁，用手拿起抽獎(jiǎng)盒子，用力搖了搖，打開了盒子。排在第一排的楊同學(xué)湊了上去，將手顫顫巍巍地伸進(jìn)盒子里，來(lái)回翻動(dòng)紙條，發(fā)出“簌簌”的響聲。忽然，她猛地抓起一張紙條，慢吞吞地打開。老師似笑非笑地看看我們。我迫切地?cái)D上前，這時(shí)，楊同學(xué)放下了紙條，悻悻地離開了講臺(tái)桌。排在前面的人依次走上前，他們每將手伸進(jìn)盒子里，我的心跳得厲害，緊張得透不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)，盒子擺在了林同學(xué)面前，她有些躊躇，依然面不改色地從盒子里拿出一張紙條，小心地展開，讀出。接著，她無(wú)奈地笑起來(lái)：“我每次都走了狗屎運(yùn)，手氣這么爛！”她垂頭喪氣地回到了座位上。
等著。盼著。望著。終于，盒子推到了我的面前。我搓搓手，想要刷新前幾位沒(méi)能拿走那誘人的糖的記錄。老師淡淡地笑起來(lái)，不知是被我嚴(yán)肅的表情逗笑的.，還是我愚蠢的動(dòng)作。我將手伸進(jìn)了鐵盒，無(wú)數(shù)張未知的紙條靠近我的手，又離開了我的手。我不知如何選擇，想象著臺(tái)下無(wú)數(shù)緊張而熱切的目光，我毅然拿起了一張紙條。手指尖展開小小的紙，紙上潦草地寫著“中”。瞬間，我的心里無(wú)數(shù)快樂(lè)的果子相撞，相擁，快要溢出來(lái)似的，心里仿佛有人禁不止地大聲驚呼，然后又如夢(mèng)初醒地開懷大笑，笑得是那么燦爛，笑得上氣不接下氣，流出了眼淚。我把紙條給老師看，老師拿起一顆糖，塞到了我的手中。
我回到座位上，享受同學(xué)們驚羨的目光，捏緊了這顆糖。
三年級(jí)日記 篇6
我覺(jué)得每個(gè)月給我們零用錢，我們可以用這些錢買自己喜歡的文具和書；也可以在爸爸媽媽生日的時(shí)候給他們買一些禮物，以感謝他們平時(shí)辛勞的付出；或者幫助一些需要幫助的`人。
我從一年級(jí)開始，就利用幫媽媽做家務(wù)的機(jī)會(huì)賺零用錢。在５·１２地震后，我把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的２５０元零用錢大方地捐贈(zèng)給四川災(zāi)民，捐款的時(shí)候，我感到特別自豪，別人都是剛從爸爸媽媽那兒拿來(lái)的，而我的卻是自己的勞動(dòng)和平時(shí)省吃儉用的錢呀！
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