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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-12 17:33:17 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文共5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文共5篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  我家有會(huì)唱歌會(huì)跳舞的小牛,有可愛(ài)的福娃和海寶,但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。

  它叫“愛(ài)心小熊”,因?yàn)樗难劬κ莾深w愛(ài)心,后腦勺、手臂上也有兩個(gè)愛(ài)心。它一邊黑、一邊白,對(duì)比鮮明,看上去很時(shí)尚。看,它的頭呀,肚子呀,幾乎全都有了一段段的'英文,估計(jì)是從美國(guó)來(lái)的吧!有時(shí)把它拿起來(lái)一看,就看到它那獨(dú)特的眼睛,像在閃閃發(fā)光,又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。 “愛(ài)心熊”有兩個(gè)功能。

  耍劍,一會(huì)兒讓它跳舞,一會(huì)兒讓它跑步,一會(huì)兒讓它跳水,一會(huì)兒讓它我看著小熊那一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的“pose”,忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái),又手忙腳亂地把它還原。它好像累了,我把它變到坐著的姿勢(shì),開(kāi)心地出去玩了。

  我喜歡這個(gè)朋友,它時(shí)時(shí)刻刻地陪著我,帶給我歡樂(lè)的每一天!

  周末,沒(méi)關(guān)系,我繼續(xù)睡覺(jué)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  日子很平淡、喜悅從中悄然而過(guò),毫不經(jīng)意間,一年的時(shí)光又接近了冬。清晨還未起床,就隱約聽(tīng)到雨的淅瀝聲,向外一望,雨滴如簾密織如泣,似怨含愁,一望無(wú)際,蒼茫一片,寒涼的暮色浸染了河山。剎那時(shí)寒意威懾,卻又有悲傷占據(jù)心的'泥土。

  這是最暢快的一場(chǎng)雨,仿佛在凝聚了情感,它越過(guò)幽寂,打開(kāi)深掩,用自己的深沉了俗世的繁華,攜與寒意,洗滌了一夏的煩燥與整秋收獲與成熟的繁忙,喧嘩了悲歡,好像在宣布從此將對(duì)一切不再斤斤計(jì)較、有動(dòng)于衷。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  薺菜花在花譜上怕是沒(méi)有的,它并不是那種專(zhuān)供欣賞的花。

  每年的五月,它便凄凄慘慘地開(kāi)花了,它應(yīng)該是為了結(jié)籽才辛辛苦苦開(kāi)花的吧!它的相貌實(shí)在沒(méi)有什么引人注目的地方,像碎米似的小小的花兒慘白著臉,羞羞答答地?zé)o聲地開(kāi)著,一陣輕風(fēng)掠過(guò),又細(xì)又瘦的薺菜花桿,便在風(fēng)中抖抖瑟瑟,如同寒風(fēng)中沒(méi)有棉衣穿小女孩。此時(shí),已經(jīng)沒(méi)有人去理睬它了,因?yàn)檫@時(shí)候薺菜已不能再做那鮮香的餃子餡了,它只能在田野中白里透青地開(kāi)著。你想想,有誰(shuí)會(huì)喜歡這白里透青的花呢?

  可是,事實(shí)并不是這樣的。

  在插花藝術(shù)家眼里,它是美麗的。他們說(shuō):“這簡(jiǎn)直就是一束啊星星啊!白中微微透這青綠!顯得多么文雅嫻靜!這細(xì)細(xì)高高的身姿與長(zhǎng)頸瓶是多么相配!”于是,薺菜花便擁有了一個(gè)好聽(tīng)名字——“滿(mǎn)天星”。它便成為了高潔的,素雅的',美麗的花兒,成為了人們所欣賞的花。

  人們只知道“滿(mǎn)天星”是藝術(shù)家所贊美的花,又有幾個(gè)知道它曾是田野中他們不屑于顧的薺菜所開(kāi)的花呢?

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  秋天到了,校園里的桂花也競(jìng)相開(kāi)放了,剛走到校門(mén)口,就能聞到陣陣花香。

  桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干,枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的'已經(jīng)綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢!從遠(yuǎn)處望,桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí),會(huì)來(lái)到樹(shù)下坐會(huì)兒,聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。

  桂花樹(shù)的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!我喜歡桂花樹(shù)!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤(rùn)一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步……

  我家鄰居有一個(gè)跟我一樣大的小女孩,一有空我就去她家玩,和她關(guān)系很好。她也是六年級(jí),成績(jī)很好,也很漂亮,是班級(jí)里的班長(zhǎng)。有一次,我去她家玩,便問(wèn)她:“為什么你的成績(jī)那么好呢?是有什么秘訣嗎?”她微微一笑說(shuō):“自信。”我有些納悶了:“自信?”她笑著說(shuō):“是啊,自信!闭f(shuō)著,她便把她變得自信的事情,講給我聽(tīng)。

  原來(lái),有一次上數(shù)學(xué)課,是她最討厭的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。她以前討厭數(shù)學(xué),是因?yàn)樗看螖?shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)總是考不了高分。有一次,又要數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)了,她很不高興,很不情愿的拿起鉛筆在練習(xí)。那看起來(lái)很簡(jiǎn)單的題目,在她的腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了,她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們“嗖嗖”的筆頭聲,連續(xù)不斷,她卻停筆不會(huì)寫(xiě),只好仔細(xì)地請(qǐng)教她剛寫(xiě)好測(cè)試題的同桌。她的同桌倒是很爽快,拿起草稿紙一題一題耐心的為她講解。馬上下課了她再不寫(xiě)就沒(méi)時(shí)間了,就定了神,自己給自己打氣,沒(méi)關(guān)系,我能行!她深吸一口氣,看了課桌上的數(shù)學(xué)書(shū),用她所有學(xué)會(huì)的`知識(shí)去解答那些題。下午,她的老師把改好了的測(cè)試題發(fā)下來(lái)了,她考了90分,高興地跳了起來(lái),這已是她當(dāng)時(shí)最好的成績(jī)了。在下回小測(cè)驗(yàn)中她的心里有了底。默默地對(duì)自己說(shuō):“這次我一定能考滿(mǎn)分!惫,她真的考了一百分,是全班第一。她從怕數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

  從她家回來(lái)時(shí),我的心情感慨萬(wàn)分,我明白到了自信是非常重要的,人只要有了自信,就一定會(huì)成功的,千萬(wàn)不要喪失了自信!

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