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我的小伙伴作文

時間:2023-09-12 18:03:53 作文大全 我要投稿

[優(yōu)秀]我的小伙伴作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]我的小伙伴作文

我的小伙伴作文1

  夜深人靜,窗外下著小雨,房間里安靜得連窗外的雨聲都聽得見?墒俏业臅糠路疬M入了另一個世界。

  樂高未來騎士團用手上的武器輕輕地推開了抽屜,一個個爭先恐后地跳了下來;被夾在書架上的書本也翻了下來,伸了一個大懶腰;布娃娃鳥胖紅從床上慢慢地滾下來,慢悠悠地走向書房。它們終于可以聚在一起聊聊天了。

  胖紅說:“主人已經睡著了,我都能聽見他的呼嚕聲!

  皮球說:“主人最喜歡你了,連睡覺都要抱著你睡!

  胖紅得意地說:“那當然,主人每次游山玩水的時候,都帶著我,而你們哪兒都去不了。”

  “才不是呢!”樂高未來騎士團不屑一顧地說:“主人除了每天有空的時候把我們拿出來玩,還會跟他的好朋友一起對戰(zhàn)!

  這時,鋼琴發(fā)出低沉地聲音:“你們算什么?再過幾年,主人長大了,就不喜歡你們了!我才是最受歡迎的,主人每天都會和我一起彈奏美妙的旋律,一直到主人長大也會是這樣!

  皮球插嘴道:“對對對,我也是!

  書本嘲笑皮球:“小皮球,瞧你那臟兮兮的.樣子,每次都把主人搞的那么臟。哪像我,可以在書房里舒舒服服地陪著主人增長見識!

  正當大家爭執(zhí)不下的時候,胖紅說:“那我們去找時鐘評理,它每天都看著小主人的一舉一動,應該是最公正的!

  時鐘聽到它們的討論,微笑地說:“在主人眼里,你們都非常好。主人都非常喜歡和你們玩。但是,如果你們其中一個占用了主人所有的時間,反而會害了他。”

  “為什么呢?”大家問道。

  “書本可以增長主人的知識,皮球可以讓主人強身健體,玩具、鋼琴可以給主人帶來快樂。但是,如果主人只會玩玩具,那他就沒時間學習、運動,這不是害了他嗎?”時鐘說。

  大家聽完后,都低下了頭,不出聲了!澳銈兌际桥惆橹魅顺砷L的好伙伴,應該團結起來,才能讓主人快樂的成長。新的一天馬上就要到了,大家一起繼續(xù)加油吧!”時鐘說。

  新的一天開始了,伙伴們又像往常一樣,一起陪著小主人快樂地成長。

我的小伙伴作文2

  中等的個兒,麥色的皮膚,高高的顴骨有一抹淡淡的自然紅,柔順烏黑的長發(fā)服貼地垂在后背,眼同水杏,唇不點而丹,眉不描而橫翠,這位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我們同住一個小區(qū),同一個學校同一年級,只是不同班,每天一同上學,一同回家,是一對形影不離的好朋友。

  提起任孜,那可是全校無人不知無人不曉的人物。她品學兼優(yōu),多才多藝,特別是她的數(shù)學,是整個年級段里數(shù)一數(shù)二,出類拔萃的。

  一上數(shù)學課,她那專注的樣子就像是走火入魔,眼睛死死盯住黑板,如同蜜蜂采蜜一般,吮吸著寶貝般的知識。此時,無論你怎么叫她,她都聽不見。翻開她歷年來的'數(shù)學成績單,你一定會被她的數(shù)學才能所折服——她的數(shù)學成績全都是優(yōu)+,沒有人不對她佩服得五體投地。一次奧數(shù)課上,老師出了一道思考題,光看這密密麻麻的數(shù)據(jù),我就眼冒金星,頭昏眼花,準備放棄。轉頭看看身旁的任孜,只見她眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿,黑白分明的大眼睛死死盯著題目,正凝神思考著,我環(huán)顧四周,沒有一個同學舉手,似乎大家都放棄了,只有少數(shù)幾位同學在埋頭苦戰(zhàn)。身旁的任孜嘴里念念有詞,手中的筆飛快速算著……“老師,我好了!”她興奮地大叫一聲,報出答案后,老師對她報以贊賞的掌聲,同學們也紛紛投來欽佩的目光。

  任孜的拉丁舞跳得極好。小時候,整個舞蹈班就數(shù)她技藝最精湛。一次,班里來了位新同學,老師驕傲地向家長介紹:“我們這里的同學個個跳得很棒,來,任孜,你給新同學示范一下。”任孜大方地走上臺,隨著火熱的音樂舞動起來,自信的臉高高昂起,手臂像婀娜多姿的柳條般飛舞,纖細的腰似水蛇般扭動,剛勁有力又不失典雅柔美,一會兒是熱情奔放的桑巴,一會兒是歡快輕松的恰恰,一會兒又是浪漫多變的倫巴,她的舞姿美得讓人陶醉,小小年紀,竟將拉丁舞的現(xiàn)代動感和古典韻味一絲不差地展現(xiàn)出來,“好!”家長不由自主地鼓起了掌“跳得太好了!”

  多才多藝的任孜還有許多特長,如:能刻一枚漂亮的印章,能畫一幅精美的油畫,能將故事講得繪聲繪色……

  這就是我最親密的小伙伴,一個出類拔萃、多才多藝的小伙伴——薛任孜。

我的小伙伴作文3

  冬天,媽媽給我買了一只小狗,它是我的圣誕禮物。

  它全身長著黑色的皮毛,唯獨四只小爪子、胡須和眉毛是雪白的,活像一位老爺爺,我給它取名叫瑞可。

  白天,我要去上學,爸爸媽媽要去上班。瑞可一見我們穿鞋子,就會放開嗓子“汪汪”叫起來,好像在說:“帶我一個!帶我一個!”我看見它那可憐巴巴的模樣,就會說:“瑞可聽話,我要去上學了,自己在家好好玩啊。”還沒等它用小爪子扒我呢,爸爸就已經毫不留情地把門關上了。

  晚上,我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開門,瑞可迫不及待的小爪子就伸過來了,一個勁兒地扒我的衣服,好像在說:“歡迎回家!我都等了一天啦!”

  每當天氣晴朗的時候,我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時我會快跑,它和我可以“并駕齊驅”;有時我走得很慢,它不時地會回過頭來,用它圓溜溜的大眼睛望著我,好像在說:“快點!快點!”

  瑞可的鼻子可靈了,它有一項找媽媽的絕技,我和爸爸屢試不爽。每次全家?guī)ス珗@散步的時候,我們都會玩找媽媽的游戲。當我把瑞可眼睛蒙住的時候,媽媽就會躲到離瑞可很遠的樹叢里。然后我放開瑞可,告訴它媽媽走了,它就焦急的開始尋找。它前后左右來回不停地跑,我看著它那焦急的樣子,心里想:瑞可太難了,還要分辨路上的行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽,它可真厲害!

  瑞可還很貪吃。它只要餓了,就會跑過來找我,“姐姐,給我點吃的吧,我餓極了!”瑞可仿佛在說,并用它的'小爪子扒我的手。每當這個時候,我都會到廚房去,拿它吃飯的碗給它準備狗糧吃。有時我一喊:“坐!”它就聽話地坐在我面前,等我給它好吃的;有時它還會跳起來,把我手中的碗搶走,真是一只貪吃的小狗。

  我喜歡有瑞可相伴的日子,它是我的好伙伴,它為我的童年生活增添了歡樂。

我的小伙伴作文4

  在人生的道路上,只有有了伙伴才不會孤單。是伙伴在失落時送來一聲安慰;是伙伴在我們成功時不停地祝賀;是伙伴讓我們不斷進步。我的一個伙伴,她身上有著金子般的品質。

  那是一個星期三的下午,天氣就像小娃娃的臉說變就變,突然間,天空好像撒下無數(shù)珍珠,整個世界處于風雨之中。我摸了摸書包,不由得愣住了,糟了,出門由于太急,忘了帶雨傘了!這么大的雨,該怎么回家呢?望著窗外那早已成河了的地面,聽著那嘩啦啦的無休止的下雨聲,我已無心聽課。

  終于,挨到了放學,窗外還是一片白嘩嘩的'景象。看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,我的心里空落落的。

  這時,教室里只剩下我和一個平時不愛說話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表,已經六點了。這么晚了,再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包,準備離開。突然,我眼前一亮,教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學落在教室的忘了拿了吧?明天再送回來也不遲。接著,我背起書包,拿著雨傘就要走出教室。同學。一個細小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看,原來是那位女生,她已經收拾好書包。同學,咱們一起走吧!她紅著臉說。我先是一愣,然后極不情愿地同意了。

  在回家的路上,她一直都沒有說話,默默地走著。我舉著雨傘,絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏!一個噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看,原來是她。再看,她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思,連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑,并無埋怨。

  同學!她突然轉過身,低著頭小聲地對我說,我家快要到了,我的這把傘你先拿著吧,明天還給我就行。說完,她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的。课殷@呆了。頓時羞愧難當。我真是個頭腦簡單,自私自利的小人呀!

  這件事后,她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時悄悄送去一只鋼筆;每次同學請求她辦一件事時,她總能信守謊言,考試中從不作弊,即使那道不會的題分值很高。

  她,在班級活動中看不到她的身影,在成績優(yōu)秀的名單中看不見她的名字,可是她卻有著比這些都要寶貴的品質。

我的小伙伴作文5

  時間的流逝,我無法挽留。你的離去,我有點戀戀不舍,只而默默地祝福。在這段很“平凡”很“簡單”的友情里,我卻無法抹去。不知從何時起,我就有了一個念頭:我很想了解你,也很想把你當成我心中的伙伴。在我最困難的時候,能得到你的鼓勵和安慰。也許是我的想法太天真了。這一切,在這一刻,煙消云散。

  不管以后的`結果會怎么樣,也許眼前才是重要的。你走了,離開了我屬在的城市,我們之間的友情也該畫上完美的句號。那段過去的友情也該成為我們倆之間的回憶。隨著時間的飄移,也許我們也會忘記對方。我也很想這是種假設,希望這種想法永遠不能成立。其實這些不是我一個人說得清楚的,以后的日子自有上天安排或注定。

  伙伴,過了許多年后,當你再次來到這座城市時,你會想起我這位伙伴嗎?

  伙伴,當你傍晚站在那座城市里,是否看到星星和月亮,又是否想起我這座城市的夜景?

  伙伴,每當我孤獨寂寞時,你是否有著同一樣的感覺?是否想看到我寫的字,聽著我的聲音?

  相見短短的一段時間,雖沒親眼見著你離去,但還是有點留戀,也喜歡上你了(不是那種喜歡,是尊重你,你有些方面是值得我學習的)。我也只能默默地細聲道:伙伴,永別了!希望你以后的生活比我過得好。

  無論是在親情,愛情,甚至友情等都需要人與人之間的信任才能建立起來的。相信你,交上你這位伙伴,我不后悔。也許,我以后的成功也不開你。千言萬語之愿你:一路珍重。

  我也相信你的人生充滿色彩。因為你有一顆善良又和睦的心。

  人生總有些無賴,后悔,寂寞……,我們也不可能避免;锇椋斈阌龅剿鼤r,請不要害怕。世間沒有什么解決不了的事情,只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵你。

  伙伴,不管你以后記不記得我們曾經相處過,你的生活我也來過,也不管我們以后能不能再次相遇(我想應該沒有機會見面了)。但我不會忘記你位伙伴。

  引_“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!

我的小伙伴作文6

  我有這樣一位小伙伴,她叫小紅。她長著一雙亮晶晶的黑色大眼睛,充滿了生氣與活力,抬起來亮閃閃,低下去靜幽幽,宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛,但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般,圓圓小臉上有一種特有的質氣,紅紅的小嘴菱角分明,笑起來淡雅的、甜甜的,一頭直直的長發(fā)輕松的垂落下來,構成了這么一個她。

  她的主持能力很強。因為,每一次不管班里或者學校有什么文藝節(jié)目,老師總是讓她參加主持。有一次,我們班組織開展暑假收獲展示會活動,老師選了她做主持人,并給了她串詞,在開展之前她很用心的一邊又一遍的念著串詞,在開展時,她主持的非常成功,朗讀感情豐富面帶微笑,使得這個暑假收獲展示會活動的每個人都看得津津有味,對她的主持念念不忘。

  她特別愛幫助同學。在一個風和日麗的下午的課間十分鐘,有的同學忙著預習功課;有的同學在一起快樂的玩耍……大家的歡聲笑語灑遍校園。同班同學白潔正為一道數(shù)學題發(fā)愁呢,只見他托著這下把沉思,絞盡腦汁也想不出來。這時,小紅面帶笑容的輕聲問白潔:“你怎么了?”白潔結結巴巴地說:“我有一道數(shù)學題不會,半天也想不出來那!

  只聽見小紅關心的說:“沒關系,我來給你講吧!闭f完,她就耐心的給白潔講起題來,還不停地在草稿紙上演算,直到白潔弄會了,她才轉身離去。班里有些同學說她是“老虎掉念珠—假慈悲”,她卻只報以微微一笑。

  她還很會跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰,她都能跟著節(jié)奏揮灑自如,一會兒跳方步,一會兒跳庫克拉恰,優(yōu)美的.舞姿令每個人驚慕不已。她還成為一些同學的導師呢,她真厲害。

  這就是我的小伙伴,一個主持能力強、愛幫助同學,、很會跳拉丁舞的小伙伴—小紅。在我成長的道路中,我和她結下了友誼的橋梁,她是我永遠的小伙伴,一個聰明可愛、多才多藝、全面發(fā)展的小紅。

我的小伙伴作文7

  傍晚,無事可做。于是,翻開已被塵封多年的相冊,呆呆地看著微微發(fā)黃的照片。

  人坐在書桌前,思緒卻不知道票飄出去多遠。

  想起了你,想起了七年不見的你,想起了那個樂觀、外向的你。

  那是一個下雨天,頗像“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船“,形成一道雨簾,擋住了我外出的腳步。

  我在樓道里著急地直跺腳,卻又無計可施。突然,雨中出現(xiàn)了一個人影,直向我這邊奔來。

  我的直覺告訴我,這是你。但是,出現(xiàn)的卻是一個中年人,沒有打傘,全身濕漉漉。他跑到我的身后,抖了抖衣上的雨水,站著不動。

  我發(fā)光的眼睛一下子暗淡了許多,難道一向幫助我的你不會出現(xiàn)了?

  門“咯吱”一聲響了,你打著一把雨傘在我的面前——單憑你細細的胳膊,黑的,但卻又帶一點紅的臉蛋,一激動脖子上就會突出的.青筋就可以看出。

  我摩挲著雙手,激動不已,仿佛要干一件驚天動地的大事。你卻慢條斯理的,不那么著急,卻跟我聊起天了。

  這時,我用余光瞟了瞟站在我身旁的叔叔,他仰起頭,兩眼望著天花板,兩腳不安地跺著地板,口中自言自語地說些什么:“這討厭的天氣,本來好好的

  ,碩士說下就下,我七旬的老母還一個人在家啊……這可怎么辦啊……”

  這話被你聽到了,便徑直地向他走去:“叔叔,你有急事吧?我這兒有傘,去送你回去吧!”

  我驚訝地下巴快要掉下去了——這是多么不可思議的一幕啊!你竟然不先送你最好的朋友走,而是陪著一個你完全不認識的中年人沖出雨簾!

  等你回來時,我?guī)е焸涞难酃獯蛄恐悖耗隳羌t撲撲的臉蛋,纖細的手指,明顯不合身,寬大的衣服已經被雨淋得濕透了。

  “我是聽那們叔叔說他家還有一個七十歲的老母親,估計不放心,才先送他的,你別誤會了!北任掖笏臍q的你先發(fā)制人,搶著說。

  我理解地點點頭,那點責備已飛到九霄云外去了……

  一陳強烈的困意把我從美好的回憶中硬生生的拉了出來。我合上眼,慢慢地品味著那件事,那個善解人意、樂觀向上、樂于助人的你……

我的小伙伴作文8

  我的小伙伴叫小希,他是我最要好的朋友。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面一個彎月般的小胡子,比我們一般男生的胡子還要濃。他全身上下最值錢的,就要數(shù)他那跑得飛快的“飛毛腿”了。

  有一次,體育課自由活動,我立馬就找上了小希,“小希,我跟你比一下跑步!毙∠s抖了抖身子,一臉懶散地對我說:“不想比!蔽液芟敫∠Y惻,又說:“小希,你不會是怕了吧?”小希笑了笑,說:“呵呵,激將法對我沒用!

  不過就算是這樣,在我的死纏爛打、軟磨硬泡下,小希勉為其難地答應了。太棒了,終于有機會跟他一決高下了。我們站在操場的起跑線上,我指著那條終點線,說:“誰先跑到那里誰就贏。”小希說了一句,小菜一碟。隨后,我們兩個便沖了過去。剛開始我們兩人勢均力敵,不過一會兒工夫,小希突然發(fā)力,他的“飛毛腿”迅速運轉起來,像一頭獵豹般沖了過去。我本來信心十足,但看他如此之快的速度,立馬沒有了信心,直接站在原地看呆了,我認輸。小希也太厲害了吧!怪不得運動會都找他。

  你以為以上內容就是小希的`真正實力嗎?并不是,好戲還在后頭了!又是一節(jié)體育課,我們的體育老師朱老師又開始搞事情了,他居然要跟小希和小王,我們班跑得最快的兩員大將比賽?朱老師一臉自信地說:“我站在外圈,你們站內圈,跑一百米!毙∠:托⊥跻膊惠p敵,站在內圈做好了沖刺的準備。隨著一聲哨響,三個人便沖了起來。內圈的優(yōu)勢很快就顯現(xiàn)出來了,小希率先到達終點,小王緊隨其后,朱老師最后。小希真的快,一個14歲的孩子跟20多歲的成人比,一點兒也不遜色?磥,他那“飛毛腿”稱號真是名不虛傳。而且,只要小希雙手擺動起來,就說明他是認真的。

  這就是我的小伙伴——小希,一個帥氣與速度并存的男人,是我們全班的“飛毛腿”。你們說,對嗎?

我的小伙伴作文9

  我有一個朋友,她有時嚴肅,有時開朗,陪伴我走過了三個春秋。

  她叫孫源憶,胖胖的娃娃臉,可愛的小嘴巴,長長的睫毛下隱藏著一雙滴溜溜轉的小眼,一頭黑發(fā)束成馬尾,干凈利落,眉宇間還著幾分英氣。她有很多特別的地方,最特別的,應該要數(shù)她的雙重人格了。

  在老師面前的她,總是聰明能干的小幫手,在老師辦公室里,她開心的`接過吳老師給她的資料,一出門,轉身就把我罵得個狗血淋頭,最夸張的,就要數(shù)那次打雪伏了。

  那天,我,孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪,走上山后,大人們笑著對我們說:“你們自己去玩打雪伏吧,我們去那邊看看!睂O源憶乖巧地點了點頭。我心想:在大人面前的她總是這樣,不過呆會兒小魔女就要露出本性嘍!目送大人們走遠后,她一個轉身,踢在了易小童身上,緊接著大罵:“你這個易小童,剛才居然用雪塊打我,要不是大人們在,本小姐早就把你解決掉了!”啪——又一個雪塊落在了孫源憶身上!鞍!天殺的易小松,看老娘不把你解決了!”河東獅吼震得我一陣陣地發(fā)蒙。易小檢不知死活地說:“這女的怎么這么兇啊!哥,難道她是孫猴子投胎的嗎?真奇怪。哥你這是什么表情?”孫源憶憤怒了:“是可忍熟不可忍!今天我一肚子壞心情,拿你開刀!XXX,桶拿來!”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶里面裝著雪,裝了一會兒,就兇神惡煞地給易小童易小松一人一個雪塊,砸得他們鬼哭狼嚎地喊著:“大俠鐃命”。終于裝完了一桶雪,她刷地站起來,易小童易小松警惕地瞪著她。孫源憶怒目圓睜,張牙舞爪地撲了過來,一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的身上。他們抱頭鼠竄,要多狼狽有多狼狽。這時,大人們突然走了過來。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點兒雪,惡人先告狀:“叔叔阿姨,他,他們拿雪來扔我們倆,那么些大一桶雪呢!”她指了指雪桶,“哭”了起來。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼,帶我們朝車上走去。一時之間,雪地里只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人,他們快氣得腸子打結了。這就是她:在長輩面前永遠乖巧,在我們面前永遠潑婦,她的雙重人格,很容易讓人捧腹大笑。

我的小伙伴作文10

  我有一個好朋友,他的名字很特別,叫席歡,“席歡”與喜歡諧音。他的性格也如他的名字,真誠,忠厚,整天樂呵呵的,沒一點愁事。雖然他這學期才從外校轉來,也許真因為他這種性格,很快就和大家成為了朋友,同學們都很喜歡他。

  干開學不久的`一天課間,我看到他正津津有味地在座位上看《哈利波特3》,這正是我夢寐以求想看的。便想找他借,可是那時候我們還不熟,也沒怎么說過話,我當然不好意思開口。

  可我還是忍不住那書的誘惑,對他說:“你叫,什么來著?喜——歡,可不可以等你把那本書看完后,借我看一看?周三一早就還你。”

  “你,你,喜——歡這書”他開始顯示沒反應過來,怔了一下后,才憨憨的摸了摸自己的后腦勺,笑著說:“我叫席歡,那本書現(xiàn)在就借你!彼脑捄芨纱,讓我心花怒放,我一下認定,他就是我的朋友。我接過書,開玩笑的逗他說:“你不怕我不還你?”席歡聽了,認真的說:“不可能,我很相信你們——噢,咱們班的同學!

  拿著書回到座位上,我想:席歡多么真誠,他信任這個對于他來說還有點陌生的集體,那么,我們也應該真誠的對待他。從那以后,我就決心要交他這個朋友了。

  他不但待人真誠,而且還有男孩子少有的細心,做事很有規(guī)矩。有一次,他寫作業(yè)筆沒水了,借我一支筆,不巧那筆沒寫幾下就沒水了,喜歡告訴我筆壞了,我沒正行的隨口說了一句:“弄壞了要陪!闭f完就把這事拋在了腦后。誰知轉天一早,席歡拿著一支新筆放到到我面前,低著頭說:“對不起,我把你的筆弄壞了,賠你一支!蔽一鸩淮蛞惶巵恚瑳_他嚷道:“壞了就壞了吧,誰叫你賠的。咱們還是不是朋友”說著我把筆甩給他說,“你就自己留著用吧!逼鋵嵞鞘俏乙呀浵肫,要人家賠是我自己說的,但死要面子的我終于沒有承認。但從此,我真正覺得他做事有規(guī)矩,細心。這使我更愿意交他這個朋友。

  這就是我的新朋友,好伙伴,“席歡”,喜歡,誰又能不喜歡。

我的小伙伴作文11

  我的小伙伴不是男生,也不是女生,它是一只可愛的小狗,名字叫球球。

  從小,我就想要一只小狗,可是爸爸媽媽總是不同意,我為此哭了好多次。這次叔叔家的狗媽媽生了三只狗寶寶,媽媽終于同意我養(yǎng)小狗了,我開心極啦!當天下午,我和媽媽就迫不及待得去接小狗了。那天下著大雨,我們來到叔叔家,見到了三只可愛的小狗們,我們選了一只最大的。它胖乎乎的、肉嘟嘟的,像一個球一樣,我給它起名叫“球球”。我們抱著它回家的'時候,它蜷縮在媽媽的懷里,一動也不動,緊張極了,我對它說:“球球不怕,我們回家!

  到了家以后,球球“嗚嗚”得叫著,叫了整整一個晚上。我覺得它好可憐,好像在找媽媽,我對自己說:“球球,我一定會向媽媽一樣,照顧好你!

  球球來的時候,耳朵是垂著的,第三天早上,耳朵突然豎了起來,眼睛也閃閃發(fā)光,好威風啊!可球球的肚子總是吃不飽,媽媽對我說:“球球是個小寶寶,身體還沒長好,要吃的少一點,否則很容易生病死去的!蔽覀円呀浐苄⌒囊硪砹,第四天早上,球球還是拉肚子啦,這可把我和媽媽急壞啦。媽媽連忙去買藥,以往我一個人在家都很害怕,可是現(xiàn)在有球球陪著我,我一定都不怕。球球吃了藥,病就好啦,我和媽媽也放心啦。

  球球一天天長大,它成了我最好的朋友。我做作業(yè)的時候,它趴在地上靜靜地陪著我;我吃放的時候,它在我腳下鉆來鉆去;我睡覺的時候,它在門口像一個士兵一樣守護著我;我玩的時候它追著我,我跑它也跑,我走它也走,就像是我的跟屁蟲。

  球球還是一個小壞蛋。因為它到處拉粑粑,把我們的家弄的臟兮兮的。爸爸和媽媽要不停的收拾,球球為此挨了好多次打?墒乔蚯虻谋憩F(xiàn)時好時壞,也許它還小吧,相信隨著它一天天長大,肯定會變得越來越棒。

  球球是我的好伙伴,它要陪著我一起長大!

我的小伙伴作文12

  湛藍的天空下是一片綠茵茵的操場,在操場上有一個我的小伙伴,正助跑著用正腳背把足球抽射向球門,只見足球飛向了球門,但是最終卻被橫梁擋開了。

  這位在球場從苦練的小伙伴便是劉暢,我和他以前就是同班同學,但是也不怎么往來,更談不上是朋友了。我們的友誼完全是因為在學校足球隊一起起早貪黑訓練中培養(yǎng)出來的。

  當時我看著別的班至少都有兩個人在校隊訓練,自己覺得很孤單,這種情況在劉暢進入校隊后被改變了,我也不由地對他產生了好感,也許就是因為他是我校隊里唯一的同班同學的緣故吧。劉暢剛進入校隊時,因為訓練時間短,踢得的確不好,不過這是正常的,萬事開頭難嘛。我們在兩人一組的傳接球訓練中,我也經常主動和他配對訓練。時間一點一點的過去,他原來的白嫩的臉龐也變成了紅色、進而又變成棕銅色、最終變得和我們校隊球員一樣的黑黑的顏色。

  他的頭發(fā)也是奇特的,向一邊倒,他說是他做題時總會習慣性的用手將頭發(fā)擼向一邊,從小擼到大,頭發(fā)就成了這樣的'效果了。他的眼睛也是炯炯有神,臉龐胖胖的,嘴唇像臘腸一樣厚實,一看就是一個很忠厚值得交往的人。

  劉暢每天都要和我講笑話,不過他經常是說到一半就自己說不下去了,自己捂著肚子大笑,嘴巴張的老大,說不上來想什么樣的表情,反正很有些夸張的樣子了。

  我始終忘不了我們一去外地打全國比賽的日子,我們在場上互相配合,相互支援,配合的非常默契,我們校隊也最終取得了第三名的好成績。當然,我們都是孩子,怎么能不愛玩呢?我們在一起總是非常的快樂,經常是話說不了三兩句就開始笑了,這樣的笑聲是發(fā)自我們肺腑的快樂,是最真實的笑聲。記得在打比賽時,又一次我們半夜兩點左右在酒店里晃悠,被教練逮了一個正著,一人被教練賞賜了一腳,然后才乖乖的睡覺了,這也算是有難同當,有福同享吧。

  我素來不知道天下有這樣多新奇的事情,劉暢經常給我講各種各樣的奇聞異事,也使我掌握了很多新的知識,當然,我也給他講了很多我的所了解的事情。我們互通有無,這大概就是三人行必有我?guī)煱伞?/p>

  劉暢是我的好同學、好隊友、好朋友,我愿意在以后的歲月里和他一直做好朋友。

我的小伙伴作文13

  我大聲歡呼一聲:耶!我有寵物了,好耶!媽媽見我這樣,不刀忍心地說:別吵,否則我馬上改變主意。那。看你這樣,走吧。我已駿馬奔馳的速度,穿好衣服,穿好鞋子,說:OK!媽媽這才不緊不慢地和我走出家門。

  到了公園里的賣魚店一看,有的魚穿著白衣裳游來游去,像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的',像一顆小小的葡萄在水中飄蕩;有的又是漆黑一片,像是被烤熟了的烤魚,可愛極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽,身穿白衣裳的小魚上。我問老板:叔叔,這條魚多少錢。老板看后,便從嘴里吐幾個字:這條小魚給你便宜點,就8.7元吧。

  我用可憐的眼光看著媽媽的眼睛,媽媽看了看我,又說:那就買三條吧。我又說:媽媽,我不要三條一樣的。我的眼光又掉落在兩條一黑一紫的小魚身上。老板看出了我的心思,便說:共23元。媽媽滿臉哭泣的付了錢。

  我一臉陰笑,又說:那。魚缸。媽媽說:就用盆子!我們都板著臉回家了;丶抑螅亿s緊給我們的寶貝安家樂業(yè)。我給它們安家之后,指著那條黑魚問媽媽:這只叫什么?又分別指了另外兩只它們叫什么?媽媽望了望我,說:它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’。我又分別叫它們:‘紅’‘黑’‘紫’。我每天放學都去喂它們,看它們。過了一個星期,我發(fā)現(xiàn)黑有一點毛,這是怎么回事?

  我趕緊去查電腦,網(wǎng)上寫著:沒什么,用鹽水泡一下就可以了。

  我半信半疑用柜子里的一個紙杯,抓一大把鹽,放到紙杯里,再加上許多冷水。我把黑放進紙杯里。大約過了兩天,黑就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著肚皮笑著說:你把‘黑’馴成第一個能下死海的魚嗎?我這才反應過來。盆子里的‘紅’和‘紫’,我和媽媽一樣,張著嘴,像是在嘲諷我。

  我輕柔地對它們說:討厭,有這么好笑嗎?哦,寶貝。

  我和魚兒開始了特別的生活。

我的小伙伴作文14

  我的小伙伴劉錚在我小學六年的學習生活中,遇到過許許多多的人,活潑的、可愛的、機靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學劉錚。

  劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的'眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說出的話,有時讓人哭笑不得,有時讓人尷尬不已,有時又讓人忍俊不禁,有時又……他笑起來臉上總會露出他那兩個招牌式的小酒窩,不認識他的人還可能會以為他是一個文靜的小女生哩!

  劉錚的學習成績很好,每次考試前幾名肯定有他,其實他并不是特別聰明,學習成績這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。那是一天的一個課間,我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找他玩,走到他的作為時,他的作業(yè)還沒做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他所道:“劉錚,我們出去玩吧!”我本以為他會防下手中的筆跟我走的,可他就像沒聽見似的還坐在那里沒有動彈,“咦!怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎么……”“快走!劉錚,我們一起去玩!”我又叫了一聲,可他還是沒理睬我,仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了便又催道:“快走阿!沒什么時間玩了!”“你先走吧!我做完了作業(yè)再來找你玩!彼麍猿值。我只好一個餓人出去玩了。你看,他就是這樣一個人,學習從來都是放在第一位的。記得還有一次,我和他約好了一起去玩游戲的,去找他時他還在寫課堂作業(yè),我不想又象上次那樣等他,于是我把我的作業(yè)本從組長那里要了回來遞到劉錚手中,說:“你快抄吧!抄完了我們一起無玩!彼攵紱]想,毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開了:“你還是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他獨立完成了作業(yè)才一起出去玩。

  哎!他就是這樣一個不寫完作業(yè)就不會出去玩的“呆子”,一個有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會取得那么優(yōu)異的成績,一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學到了很多,他既是我小學生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個小老師。

我的小伙伴作文15

  她,一雙靈巧的雙手,總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品,小巧玲瓏,完美無缺。她是誰?我的好朋友——鄭雪蓮

  小學四年級時的一次美術課上,老師要求大家做一個手工剪紙,或做一件紙質飾品,兩人合作分工完成。我和她立馬動手做了起來。嗨,你說做什么?那還用說,聯(lián)歡會馬上就要到了,剪一張‘雙喜臨門’用來裝飾窗子,一定很漂亮。嗯,就這么定了,你來畫出輪廓,我來打造完美工藝品!yes,長官!我為她描好了輪廓,準備好了剪刀,等待著這位巧匠來打造完美窗花。只見她手握剪刀,全神貫注地工作著,生怕出了一點差錯,眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個不明飛行物,我本能地向后撤退。,卻碰到了她的手,手使剪刀改變了方向,馬上就要誕生的雙喜臨門變成了一團廢紙,對對不起我和愧疚的向道歉,我我不是故意的,她看著辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙,再也抑制不住悲傷地情緒了——她的眼圈紅了,淚水模糊了他的.雙眼,從鏡片上流了下來她哽咽著說:你知——知道嗎?我是多么辛苦才快——快要做完的,卻被你給毀了。你賠,你給我賠!她幾乎是喊出來的。這可把我驚呆了,要知道,她平時可是一個文靜的女生,在我的印象里,她從來沒有喊過的,可這次我很傷心,望著她眼淚縱橫的面孔,我知道一切都沒有挽回的余地。她不會在和我一起玩的了,不會再和我是朋友了。她抹干了最后一滴眼淚,摔門而去。

  一連好幾天,我都寢食難安,吃飯時想起那淚水,睡覺時想起那淚水,甚至上課也不時回頭掃幾眼我知道這一切都是我的錯,只有我才能撫平她悲傷的心的。下課后,我請美術老師為我剪了一個雙喜臨門,并且涂上了色。我把剪紙交給了她是我不好,對不起,F(xiàn)在,我為你做了一個雙喜臨門,喜歡嗎?她撲哧一下笑出了聲還騙我,這根本不是你做的,是老師做的吧。哈哈我們都笑了,笑得是那么開心。

  現(xiàn)在,我們倆上了不同的初中,分在了不同的班級,但彼此都深深想念著對方,何時能再一次地朗聲大笑。

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