小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
假如我是大人,我要認(rèn)真研讀有關(guān)醫(yī)學(xué)的書,成為一個醫(yī)術(shù)精湛的合格醫(yī)生。我要把所有病人身上的疑難雜癥都治好,不管是身體的病痛或是心理的疾病,在我細(xì)心的呵護(hù)下都妙手回春,讓全世界的人都活得健康、自信、快樂。
假如我是大人,我要帶著我的家人一起環(huán)游世界,游覽各國的好山好水,并且深入的了解各國純樸的風(fēng)土民情,品嘗各國好吃的`美食料理,使人生留下最美好、最深刻的回憶。
假如我是大人,我要乘著太空梭到一望無際的太空,探索宇宙的神奇與奧秘,我還要發(fā)現(xiàn)新的星系,為人類歷史寫下全新輝煌的太空一頁。
假如我是大人,我會有太多太多的夢想和期望,這些夢想,我一定要一步一腳印,全力以赴的去實現(xiàn)我的夢想,為我自己的人生,開創(chuàng)最燦爛、最耀眼的成就和光榮。
假如我是大人
小學(xué)生作文 篇2
我是興華小學(xué)四年級的學(xué)生,在這四年里我在學(xué)校很快樂!我第一天入學(xué)的時候就很開心因為我是一年級的小學(xué)生了!又可以學(xué)到更多的知識,但學(xué)校的老師很嚴(yán),一點毛病都不準(zhǔn)有,再想一想幼兒園的時候怎樣做老師都不管,但我知道幼兒園的時候老師覺得我小,可愛所以不管我們,在學(xué)校時老師覺得我長大了,管我們的,這一年我很開心!
等到二年級的時候我們都會好好學(xué)習(xí),天天向上了,因為我們知道了老師是非常辛苦的,而我們又人得了許多朋友,也可以一起玩。到三年級我們都懂事了!因為我們才知道學(xué)習(xí)那么重要,關(guān)系到我以后的前途,所以我們的`學(xué)習(xí)要認(rèn)真,上課要聽講!到四年級我和同學(xué)都成了老朋友了!學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)步了,那都是因為老師的辛苦和家長的輔助才有了今天的我!學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)步了!
這就是我在學(xué)校四年的時光,等你們上學(xué)了也會像我一樣刻苦學(xué)習(xí)的!我相信你們一定能好好學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)生作文 篇3
一天,小兔子媽媽讓小兔到南瓜地里去運南瓜。小兔到了南瓜地里一看,南瓜好大。∽阕阌10幾斤,小兔子搬不動,心想:“我該怎么辦呢?”
小兔靈機(jī)一動,叫大象伯伯來幫忙,大象伯伯用長鼻子一卷,把南瓜卷了起來,很快就把南瓜送到了小兔的家門口。
兔媽媽回來了,看到了南瓜這么大,很奇怪地問小兔:“這么大的南瓜,你是怎么把它運回來的呢?”小兔說:“我是有辦法的'!”小兔把嘴巴放在媽媽耳朵邊輕輕地說:“我是叫大象伯伯幫忙運回來的!”媽媽笑著說:“你真聰明!”
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文09-10
小學(xué)生的作文09-10
小學(xué)生的作文09-10
小學(xué)生作文09-10
小學(xué)生作文09-10
小學(xué)生的作文09-10