實(shí)用的小學(xué)生的作文(集錦8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
人類有許多東西都是從動(dòng)物身上得到靈感而發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的，比如說(shuō)：電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明出來(lái)的，船槳是根據(jù)魚的鰭來(lái)發(fā)現(xiàn)的，吸盤是根據(jù)壁虎的腳掌做出來(lái)的等等。
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事：從前，有一只可愛(ài)的壁虎，因?yàn)樗硎蔷G綠的，所以叫做綠綠。有一天，綠綠和藍(lán)藍(lán)一起玩捉迷藏的游戲，正玩著起勁的時(shí)候，突然出現(xiàn)一個(gè)小男孩興奮地尖叫：“哈哈，小壁虎!”隨即小男孩拿著一把小刀朝著綠綠砍過(guò)來(lái)，綠綠嚇得趕緊逃命，但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家后望著斷掉的尾巴傷心極了。但是，幾天后，綠綠再看自己的尾巴時(shí)，驚奇地張大著嘴巴，啊，他的尾巴長(zhǎng)出來(lái)了!原來(lái)壁虎的尾巴是具有再生功能的，這樣，我有了一個(gè)大膽的想法：如果我能研究壁虎體內(nèi)的.再生細(xì)胞，把再生細(xì)胞的主要成分取出來(lái)，融合對(duì)人體細(xì)胞有用而不會(huì)起副作用的藥水，做成藥品給那些患有癌癥的病人，破壞掉他們身體內(nèi)的生病的細(xì)胞，重新生長(zhǎng)出親的健康細(xì)胞，那樣他們就有救了，多好啊!動(dòng)物真的是人類的老師啊!
小學(xué)生的作文 篇2
時(shí)光飛逝，我已是初二的學(xué)生了�；貞涍^(guò)去和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，我或悲或喜，但正是這些情感像彩虹的七色之光照亮我的心間，滋潤(rùn)著我的每一寸肌膚。來(lái)到時(shí)光隧道，回到亙古不變的過(guò)去，細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，真是別有一番風(fēng)味。
初一最后一學(xué)期的第三次階段性考試的成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們迫不及待地“抱”這試卷發(fā)。有的.同學(xué)拿到試卷已經(jīng)開始手舞足蹈了，但心里已經(jīng)有底的我，心情卻跌倒了谷底。
盼星星盼月亮地不要發(fā)，可是。唉！那只降了一個(gè)等級(jí)的試卷，我躲在角落里，欲哭無(wú)淚：這種分?jǐn)?shù)，同學(xué)們會(huì)怎么想？這就是好同學(xué)嗎？老師愛(ài)、父母疼的好學(xué)生嗎？。想到這，我不禁趴在桌子上，眼角一滴滴晶瑩的淚珠順著臉頰滑落，滴在鮮紅的分?jǐn)?shù)上。
就在我沉浸在痛苦中的時(shí)候，突然肩上被人拍了兩下，原來(lái)是“魔法公主”，她安慰我說(shuō)：“大姐，沒(méi)事的。不就是一次考試失利嗎？沒(méi)關(guān)系的，我們下次繼續(xù)努力！” ，這時(shí)我們班愛(ài)玩愛(ài)鬧的“軒轅浪子”也跑來(lái)湊熱鬧，他幽默地說(shuō)：“大姐啊，再不笑就要變成老姐嘍！‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！@李太白的詩(shī)你不會(huì)忘記了吧？”看著他搞笑的樣子，我不禁笑了起來(lái)。
“超超好”也走了過(guò)來(lái)，他低聲地說(shuō)：“大姐，我以前失敗的時(shí)候，你也總是安慰我。現(xiàn)在輪到我了，我也不知道該說(shuō)什么好，但我只想送你一句‘我若不出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒’！”聽(tīng)了這么多朋友的鼓勵(lì)，我再次留下了感動(dòng)的淚水。是啊，不就是一次階段性考試嘛！從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，我堅(jiān)信‘愛(ài)拼就會(huì)贏’！
我想擁有一雙《隱形的翅膀》，帶領(lǐng)大家飛到《美麗的神話》殿堂。我想乘坐《飛車》帶《朋友》到《桃花朵朵開》的《蝴蝶泉邊》，拿著《我的麥克風(fēng)》，大聲演唱《友誼萬(wàn)歲》，當(dāng)流星劃過(guò)天極，我們雙手合攏為自己許下《一千零一個(gè)愿望》，祝福我們的《明天會(huì)更好》！
人生路上朋友多！朋友一生一起走，你我一生路好走，一輩子，不孤單，不了情！
小學(xué)生的作文 篇3
我和我的小伙伴我有一個(gè)要好的朋友，她叫慧慧�；刍凵聿陌�，頭發(fā)扎得高高的，嘴巴小小的.，眼睛黑溜溜的，很討人喜歡。她的性格有時(shí)暴躁，有時(shí)溫柔。暴躁用在男生上，溫柔用在女生上。她有許多朋友，當(dāng)然最要好的朋友是我啦。有一次，我和慧慧一起去購(gòu)物，在路上碰見(jiàn)“仇人”——李志鑫。于是，我們兩個(gè)決定嚇嚇?biāo)�。我們分開躲在商店的角落里。
李志鑫從商店里出來(lái)，嘴里塞著一根冰棍，津津有味地吃著。我們小心翼翼地走過(guò)去，大吼一聲“嘿！”李志鑫嚇得嘴巴一張，冰棍都掉到地上了。他一邊摸著胸口一邊自言自語(yǔ)：“我的小心臟都跳出來(lái)了。”“慧慧，你們給我站住，還我冰棒！”可是，李志鑫怎么也追不上我們。我和慧慧嘻嘻哈哈地笑著說(shuō)：“你還是回去長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子吧！”還有一次，我和慧慧等幾個(gè)朋友一起玩搶凳子的游戲。音樂(lè)響起來(lái)了。我們心里都盤算著怎樣才能搶到凳子。音樂(lè)停了，我們一個(gè)接一個(gè)地?fù)屩首�。最后一個(gè)凳子了，我和慧慧緊緊地盯著那把凳子，生怕凳子從眼中逃出。我和每天朝夕相處的朋友慧慧成了“敵人”。我們誰(shuí)都不示弱，一個(gè)勁地?fù)屩首印Ｎ矣妙^頂著她的肚子，使勁想把她擠下去。最關(guān)鍵的一刻，我使出吃奶的勁：呀，呀，下去吧！慧慧寧死不屈，但最后還是被我擠下去了。“哈哈！”我得意地大笑。我和慧慧一起快樂(lè)地玩，一起面對(duì)困難，一起受表?yè)P(yáng)……這些都是我記憶中美好的畫面。
小學(xué)生的作文 篇4
六月，采蒲臺(tái)最美麗的時(shí)候。清晨，葦塘上刮著一絲春風(fēng)，灰紫色的蘆花在晨風(fēng)下?lián)u擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一朵朵灰紫色的浪花。正午的蘆葦更是美不勝收，金燦燦的陽(yáng)光照耀在蘆花上，把原本灰紫色的蘆花也映成了金色，讓不知情的游客誤認(rèn)為是豐收的季節(jié)。我最喜歡的還是傍晚的葦塘，柔和的夕陽(yáng)好像給蘆花添上了一層紅顏料，隨風(fēng)飄揚(yáng)有蘆花和紅紫色的天空互相輝映，好一派迷人的風(fēng)光��！但采蒲臺(tái)的葦不僅好看，還充滿著我們爺爺奶奶兒時(shí)的回憶。
抗日時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察員連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報(bào)仇，為了救出鐘亮，嘎子經(jīng)歷了種種困難找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。有一次，嘎子在白洋淀偵察時(shí)，看到了日本鬼子，眼看自己就要暴露了，突然他看到了一個(gè)葦塘，便一頭扎了進(jìn)去，利用密密的`蘆葦逃過(guò)一劫。
白洋淀有許多英雄的故事，那里的葦與人們緊密相連，是水養(yǎng)活了葦，人們依靠葦生活。葦不僅給人們帶來(lái)了生存的條件，還給八路軍提供了一個(gè)非常巧妙的藏身之處。
小學(xué)生的作文 篇5
在原來(lái)的時(shí)候，日本人想要占領(lǐng)中國(guó)的土地，供日本人生存，人們都非常的懼怕，非常擔(dān)心，但是日本沒(méi)有成功，因?yàn)槿藗兌枷嘈艊?guó)家的.力量。
日本之所以沒(méi)有成功占領(lǐng)中國(guó)，反而被中國(guó)打敗，是因?yàn)橛袊?guó)家和人民在與他做斗爭(zhēng)，是人民軍隊(duì)付出了血的代價(jià)換來(lái)的。當(dāng)時(shí)，國(guó)家武器落后，但是為什么能在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利呢？是因?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)，全國(guó)上下共同抵御外敵，這就是國(guó)家的力量。
今年暑假上映了一部電影，叫《戰(zhàn)狼2》。電影里面講的是，當(dāng)中國(guó)人在國(guó)外遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，中國(guó)第一時(shí)間派人去把他們接回來(lái)，不讓他們受到一點(diǎn)危險(xiǎn)。為什么從以前的其他國(guó)家欺負(fù)中國(guó)，到現(xiàn)在的中國(guó)人能夠在危險(xiǎn)中安全回家，能有這么大的變化，是因?yàn)閲?guó)家強(qiáng)大了。這就是國(guó)家的力量。
作為一名中國(guó)人，我為我的祖國(guó)感到自豪，我為自己生活在這個(gè)安全的，強(qiáng)大的國(guó)家中感到驕傲，我也要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，長(zhǎng)大以后，為祖國(guó)的國(guó)防發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生的作文 篇6
二十二世紀(jì)的這天早上，我急忙趕到神州一百零一號(hào)發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)，登上了神州一百零一號(hào)飛船（我已是一名航天員了），目標(biāo)是太陽(yáng)系外的名叫瑪哈蒙和的行星。我聽(tīng)著0號(hào)人員倒計(jì)時(shí)的聲音，神州一百零一號(hào)出發(fā)了。
我在神州一百零一號(hào)里邊吃花生米邊聽(tīng)音樂(lè)。突然，報(bào)警器響了起來(lái)：“警報(bào)，警報(bào)，飛船偏離航線，正向黑洞飛去，請(qǐng)打開防護(hù)層！請(qǐng)打開防護(hù)層！”我呆住了，急忙打開了所有的防護(hù)層，自己也跑進(jìn)一個(gè)小的防護(hù)層內(nèi)進(jìn)入了睡眠狀態(tài)……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一處森林成片的地方，這里有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.花草樹木，我還發(fā)現(xiàn)了許多花花綠綠的大柱子。我這兒摸摸，那兒看看，居然發(fā)現(xiàn)柱子會(huì)動(dòng)，還軟乎乎的。看到這，我不由得想起神奇電視（一種新型電視）里的恐龍，我嚇了一跳，不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)�？粗磉呏旒t顏色的柱子，向上一望，哇！是霸王龍。這時(shí)，霸王龍發(fā)現(xiàn)了我，向著天空大吼一聲，就向我沖來(lái)，我楞住了，轉(zhuǎn)過(guò)身拔腿就跑。就在這時(shí)，火山爆發(fā)，滾滾巖漿向我沖來(lái)，我一下子暈了過(guò)去……
等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張機(jī)械床上，我馬上爬起來(lái)，看見(jiàn)旁邊有個(gè)老爺爺，就問(wèn)“老爺爺，這是什么地方？”原來(lái)，這兒是八十世紀(jì)的地球！我就是被他救醒的。他又問(wèn)了問(wèn)我的來(lái)歷，打算帶我在城里轉(zhuǎn)一圈。剛出門，我便發(fā)現(xiàn)路邊樹上結(jié)的全是錢。我驚訝地問(wèn)：“樹上的葉子哪去了？”老爺爺傷心地說(shuō)：“地球的環(huán)境一天天惡化，人們覺(jué)得樹葉更有價(jià)值，所以，就開始用樹葉做錢，而光禿禿的樹上人們又只好裝飾上了紙幣。我?guī)愠鰜?lái)，就是為了讓你回去后動(dòng)員大家保護(hù)環(huán)境呀！”我答應(yīng)了老爺爺。我又看見(jiàn)了人造太陽(yáng)、人造烏云、人造小鳥……幾乎全城的東西都是人造的。因?yàn)橐恍┤藗冃枰臇|西都被破壞了，于是人們只好自己做。真是太可怕了！我趕忙坐上了老爺爺發(fā)明的時(shí)間機(jī)器，回到了二十一世紀(jì)的地球。
一回來(lái)，我便開始向全世界呼吁：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為了人們的健康，為了全世界的生物，人們應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)，把我們的地球建設(shè)得更加美好。
小學(xué)生的作文 篇7
一戶農(nóng)家的書桌上有盞油燈，它天天晚上為小主人寫作業(yè)提供照明。
漸漸地，明亮的'燈心有些驕傲了，整天對(duì)燈罩怨這怨那的，好像燈罩一無(wú)是處。這一天晚上，燈心終于忍不住了：“你這個(gè)家伙成天擋著我，真討厭，快滾開！”燈心搖著腦袋，把火氣全都發(fā)向燈罩。
燈罩也急了�！拔也挥憛�！我全是為了你好。”
燈心怒氣沖沖地說(shuō)：“為了我？你自己不會(huì)發(fā)亮，還要在這里礙手礙腳地?fù)跷业墓饩�。”
燈罩聽(tīng)了，委屈極了：“我明明是為你好。我沒(méi)有擋你光亮，是為你擋風(fēng)�！�
燈心蠻橫地嚷道：“快滾開，我用不著你擋風(fēng)！”
燈罩沒(méi)辦法，抽泣著離開燈心走了。
燈心高興了，它用上了全身的力量，把整個(gè)屋子照得雪亮。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，燈心搖搖晃晃地掙扎著，想要保住光亮，但還是被吹滅了，屋里一片黑暗。
小學(xué)生的作文 篇8
在我家，爺爺是最幸福的人，每天都看見(jiàn)他樂(lè)呵呵的！每當(dāng)爺爺笑的時(shí)候，他的眼睛就會(huì)瞇成一條小小的縫，臉上變得通紅的，還有雪白雪白的頭發(fā)和胡子也很明顯地顯示給眾人。每當(dāng)我看到他那開心的笑容時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)人，那就是《西游記》里面的佛祖——笑口常開的如來(lái)佛。
我的爺爺有個(gè)愛(ài)好，就是他非常愛(ài)聽(tīng)收音機(jī)，也愛(ài)跟著廣播唱京戲，有時(shí)冷不丁會(huì)讓人破口大笑。其實(shí)，爺爺還會(huì)唱一點(diǎn)戲呢，至少他還會(huì)經(jīng)常哼幾句，高興的時(shí)候還會(huì)擺幾個(gè)梅蘭芳的姿勢(shì)呢，哈哈！
爺爺還有個(gè)愛(ài)好，就是喜歡飲酒，特別是白酒，酒量不高，只要喝得開心就行了，偶爾還會(huì)吟幾唏小詩(shī)：“李白斗酒詩(shī)百篇�！倍�，爺爺吃完飯后，就喜歡抽一袋煙，邊抽邊跳呢！要是有人看見(jiàn)，都以為他是活神仙呢！不但愛(ài)抽煙，還愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)他邊聽(tīng)廣播的時(shí)候，還會(huì)在搖椅上運(yùn)動(dòng)。
爺爺最大的幸福還于兒女對(duì)他特別好，經(jīng)常給他買許多好吃的，好用的東西，家里總是熱鬧一片，你們說(shuō)，我爺爺能不開心嗎？我在家里是爺爺最小的孫子，所以爺爺也很疼愛(ài)我，有人給我好吃的，他總是先給我留著，所以我也很愛(ài)爺爺。最后，我希望爺爺永遠(yuǎn)開心，身休健康！
作者筆下的.爺爺確實(shí)是一位無(wú)憂無(wú)慮的老年人，是老年人所羨慕的對(duì)象。文章從爺爺?shù)膼?ài)好及家庭背景，還有自己與爺爺?shù)南嗵巵?lái)說(shuō)，無(wú)不證明爺爺是一個(gè)最幸福的人，以人物的描述非常全面細(xì)致。
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