做一個(gè)幸福的人作文(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的做一個(gè)幸福的人作文，歡迎閱讀與收藏。
做一個(gè)幸福的人作文 篇1
幸福像花兒一樣，無(wú)處不在。生命有了她的點(diǎn)綴，才顯得更有意義。其實(shí)，做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單，只要我們?cè)谏钪袑?duì)他人敞開(kāi)胸懷，學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)拼搏，面對(duì)理想勇敢追求。
成為幸福的人，從敞開(kāi)胸懷做起。
居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。這是范仲淹的幸福。他對(duì)幸福的定義不是自己擁有什么，而是自己要對(duì)別人付出什么，這種無(wú)私的心志，使他的幸福更有了色彩，更有了高度。||當(dāng)我們苦苦尋覓屬于自己的幸福時(shí)，其實(shí)幸就在身邊，唾手可得。對(duì)朋友的一聲安慰，對(duì)別人的一個(gè)幫助，對(duì)父母的一句感激，都可以是我們的幸福。所以，不是把自己束縛在一個(gè)狹隘天地里，敞開(kāi)一點(diǎn)胸懷，我們便可以做一個(gè)幸福的人。
成為幸福的人，從學(xué)會(huì)拼搏起步。
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)福。學(xué)會(huì)了拼搏，那么，命中注定你雨幸福相隨。
成為幸福的人，向美好的理想奮進(jìn)。
楚國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，不幸遭讒言，被流放，從一個(gè)三閭大夫變成了衣衫襤褸的平民。當(dāng)他處于思想矛盾階段的時(shí)候，依然堅(jiān)持追求自己的理想，因此才有了安能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴湘流，葬身于江魚(yú)之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？的崇高言辭。舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。的偉大理想。為了自己的`理想，屈原寧赴江流尋求精神的真諦。偉大的史學(xué)家--司馬遷，遭受極其殘酷的宮刑，無(wú)論是在身體上還是在精神上，都受到了嚴(yán)重的打擊。然而，即使是這樣，偉大的理想成為他活下去的勇氣，為了著成《史記》，她忍辱偷生，與命運(yùn)對(duì)抗。他的執(zhí)著，帶給了他成功。理想是幸福的種子，只要堅(jiān)持澆灌，盛開(kāi)之花必將裝飾著你的幸福人生。
做一個(gè)幸福的人，就需要用心靈的寬廣，不懈的拼搏，內(nèi)心的理想去澆灌幸福之花，這樣它才永開(kāi)不敗，幸福的天使永遠(yuǎn)與你結(jié)伴而行。
做一個(gè)幸福的人作文 篇2
有一種花以臉龐為花圃，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠(chéng)為花蕊。百花園里難尋芳蹤，群芳譜上未載芳名。這就是綻放在人們臉上的微笑。
沒(méi)有人不喜歡綻放在別人臉上的微笑，它代表著人們真誠(chéng)的心，善良的理解。
父母的微笑是冬天的火爐，暖心；朋友的微笑是清涼的薄荷，清心；同事的微笑是夏日里的陣陣清風(fēng)，爽心；就連仇人送來(lái)的微笑也如沙漠中的清泉，沁心。
桃花雖艷，有人嗤其凡；玫瑰雖香，有人嫌其俗；牡丹國(guó)色，有人妒其姿。但沒(méi)有人嫌棄微笑。
我有個(gè)嗜好收藏各種樹(shù)葉。有一次隔壁家姐姐從香山旅游回來(lái)帶給我一張火紅火紅的楓葉，我高興極了。這楓葉紅似鳳凰，通體火紅。
第二天我把那楓葉帶到學(xué)校，待到同學(xué)到齊之后，我才漫不經(jīng)心地拿出那片楓葉，坐在位置上玩弄。
“哇！好美的楓葉�！碑�(dāng)我后桌的小a驚叫之后，許許多多的'同學(xué)圍繞過(guò)來(lái)，欣賞我那片楓葉，當(dāng)時(shí)，我自豪極了。
“小心，別弄壞了�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。只見(jiàn)一只小手“嗖”地縮了回去。我抬頭看著那小手的主人，狠狠地瞪了她一眼，她，正是我的同桌小b。
二節(jié)課后，做操，我將楓葉夾在書(shū)中，便出操了。做好后，我迫不及待地想要拿出楓葉把玩。可找了半天，都沒(méi)個(gè)影兒。
下一節(jié)語(yǔ)文課，我完全沒(méi)有心思聽(tīng)課，胡亂地翻看著語(yǔ)文課本。我無(wú)意之間瞥見(jiàn)小b書(shū)中有一張紅紅的紙，當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意，但看到小b焦慮的眼神，我斷定她拿了我的楓葉。我企盼她將楓葉還給我。
第三天，我桌上多了一個(gè)信封，里面藏著那片楓葉。
“謝謝你給我的微笑，是它讓我鼓起勇氣向你承認(rèn)錯(cuò)誤，謝謝你昨天沒(méi)有揭穿，給我保留了顏面。請(qǐng)求你原諒�！边@是小b的信，看完后我給了她一個(gè)很沁心的微笑。
我沒(méi)有因?yàn)橐患∈率ヒ粋�(gè)朋友，這是微笑的功勞，是它給我們的友誼點(diǎn)燃了希望。
我是一個(gè)幸福的人，因微笑而幸福。
明智，充滿智慧的人會(huì)給別人微笑，因?yàn)槟阍诟冻龅臅r(shí)候也收獲了幸福；愚鈍的人，只會(huì)索取微笑，那樣幸福就會(huì)漸漸遠(yuǎn)離他。
所以若要成為一個(gè)幸福的人，就學(xué)會(huì)微笑吧。
做一個(gè)幸福的人作文 篇3
打開(kāi)沉重而華美的紅樓之門，游走在無(wú)盡的繁華和奢侈之中。舞榭歌臺(tái)，輕歌曼舞，如吟如頌，如泣如訴，演繹著多少扣人心扉的故事，闡述著多少悲歡離合的場(chǎng)景。
是誰(shuí)？誰(shuí)在閨中哭泣？淚水將眼眶浸得通紅，兩滴水珠順著臉頰，沾染了脂粉，變得渾濁，然后輕落在燭臺(tái)下，和蠟燭末冷卻的油混合在一起。那將盡的蠟燭閃著微弱的火焰�；鸸廨p輕躍動(dòng)，明明已經(jīng)暗了下去，卻又騰地躥起來(lái)，像一個(gè)不屈的將死之人，亦如旁邊這嬌柔惹人憐的少女的心。無(wú)數(shù)次的心灰意冷將她折磨著瘦弱不堪，她失去了笑靨，失去了歡笑，淚水是她最親近的朋友。
顰兒，不要再為誰(shuí)哭泣，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)在大風(fēng)浪里不屈地?fù)P帆航行，去前行先明的彼岸，去尋找自己的幸福；顰兒，不要再為誰(shuí)哭泣，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)在跌倒的時(shí)候死死拽住幸福的衣角，無(wú)畏地站起身繼續(xù)跑；顰兒，不要在為誰(shuí)哭泣。堅(jiān)強(qiáng)的人在生命中的最后一刻仍裝點(diǎn)著別人的美麗世界。
幸福是自己才能給自己的�？v然母親早逝父親不久又棄你而去，仿佛你的小小世界瞬間坍塌了，一切都顯得那么無(wú)望了�？墒�，抬起頭，你會(huì)看見(jiàn)老祖宗正含笑望著你，眼中的慈愛(ài)足以將寒冰融化，寶玉的眼中滿是憐愛(ài)，喃喃地囑咐你要照顧好自己，三春正迎上來(lái)，伸出手要將你臉上的淚拭去，寶釵伸出手要拉你，眼中滿是鼓勵(lì)……那么多人關(guān)心愛(ài)護(hù)著你，難道你還能夜夜哭泣讓她們擔(dān)心掛念嗎？幸福明明離你那么近，明明只要一伸手便可將它攬?jiān)趹牙�，你為什么海選擇孤寂和凄苦呢？
顰兒，做一個(gè)幸福的人吧！無(wú)盡的`淚，淹沒(méi)了快樂(lè)卻滋養(yǎng)著痛苦，阻隔了幸福卻連接著酸楚�？刹豢梢圆慌橙�，人生的意義在于堅(jiān)貞不屈，可不可以不絕望，千百滴的眼淚也換不來(lái)一刻的幸福。
那么，將眼淚生生地忍下去，任由幸福蔓延，讓生活被愛(ài)所充斥，你會(huì)看見(jiàn)夕陽(yáng)西下也是美不勝收的場(chǎng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)場(chǎng)離別才是相聚的開(kāi)始，你會(huì)懂得紅樓之夢(mèng)原是這般甜蜜與幸福。
顰兒，此生有人那樣愛(ài)過(guò)你，你便已是一個(gè)幸福的人，愿你，讓自己做一個(gè)幸福的人。
做一個(gè)幸福的人作文 篇4
剛剛抖落一聲的稚氣，剛剛許下美麗的心愿，剛剛立下錚錚的誓言，幸福的笑容，你是否在意做個(gè)幸福的人？
你可能沒(méi)有注意過(guò)幸福，你可能并不知道幸福是什么，你可能也不知道幸福又在哪里。其實(shí)幸福格外簡(jiǎn)單，有父母的關(guān)愛(ài)是種幸福，有老師的教誨是種幸福，有朋友的陪伴更是種幸福。
你啊你啊，其實(shí)很幸福，不信你看——
這是一天深夜，窗外各家各戶的燈光逐漸熄滅，你獨(dú)自伏案在臺(tái)燈下，沉浸在題海中苦思冥想，尋求破解方法。正這時(shí)，父親推開(kāi)了門，輕手輕腳走進(jìn)來(lái)，你瞟了他一眼，低下頭目光繼續(xù)停留在試題本上，突然之間，你感覺(jué)試題本上的光線亮了許多，本子旁邊還多了一杯熱牛奶，你抬頭一看，原來(lái)是父親送牛奶進(jìn)來(lái)了，現(xiàn)在在調(diào)整臺(tái)燈燈光的角度。你看著父親，內(nèi)心一震。他微微一笑，似是在鼓勵(lì)你，叫你相信自己是可以的.，然后慢慢地退了出去。你愣在遠(yuǎn)處，鼻子不禁一酸。我問(wèn)你，難道你不是一個(gè)幸福的人？
沒(méi)錯(cuò)，父親讓你成了幸福的人，這是他人給予你的幸福，而你也可以使自己幸福，而且得到的幸福會(huì)更多。
做一個(gè)幸福的人，你可以去讀書(shū)。"書(shū)中自有黃金屋"充分寫(xiě)出了書(shū)的重要，而且書(shū)也是一個(gè)幸福的資本。你想想，清風(fēng)撩起素簾，露出大片大片的紅云，微風(fēng)從窗戶里涌進(jìn)，滿屋的墨香四處逃逸。你一字一句地讀著，時(shí)光好像暫停了一般，你卻獨(dú)有一番領(lǐng)悟，多么幸福。
做一個(gè)幸福的人，你可以給身邊的帶去關(guān)心和溫暖，你只需要微笑著和他們打個(gè)招呼，或在他們生病時(shí)帶出一句關(guān)心，或者幫他們做件小事。你會(huì)覺(jué)得，幫助別人，自己也好幸福。
享受幸福吧。享受幸福就像沐浴陽(yáng)光，你會(huì)有別樣的感覺(jué)，那是一種很神奇很神奇的感覺(jué)。
但它也正是人們所需要的。
愿大家，都能做一個(gè)幸福的人。
做一個(gè)幸福的人作文 篇5
望斷天涯，塵世幾劫，落葉歸去，淡泊名利，放棄哀傷。幸福之人，必有幸福之福。
風(fēng)從水中掠過(guò)，留下絲絲波紋;陽(yáng)光從樹(shù)中穿過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)溫暖;幸福從生活中發(fā)現(xiàn)，留下甜甜悠香。
做一個(gè)幸福的人。不忍再讀千古悲劇，朱麗葉血濺斷魂墓，而用樂(lè)觀的角度去欣賞壯美與純潔的愛(ài)情。不忍再讀十里長(zhǎng)亭，崔鶯鶯淚灑黃花地，而用積極的想法去體味，張生中狀元后的幸福生活。不忍再讀梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情，而用完美的結(jié)果去見(jiàn)證，化蝶后飄飄起舞的瞬間。不忍再讀諸葛亮的亡，忠君報(bào)國(guó)，死而后已，而欣慰地聆聽(tīng)那句“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。
做一個(gè)幸福的.人。哪怕是千古的悲劇、百年的滄桑，都用幸福的眸，幸福地笑著體會(huì)。
做一個(gè)幸福的人。如果你是一只鳥(niǎo)兒，那么就在飛翔時(shí)嫵媚身姿;如果你是一株小草，那么就在風(fēng)雨中搖擺;如果你是一只蜜蜂，那么就在萬(wàn)紫千紅中翩翩起舞：如果你是一只蝸牛，那么就在葡萄樹(shù)下慢慢攀爬。
做一個(gè)幸福的人。流年似水，歲月如癡。無(wú)聲無(wú)痕，醉人清風(fēng)，細(xì)雨拂面。也許不經(jīng)意之間，時(shí)間流逝，也許有些傷感“可憐白發(fā)生”。
做一個(gè)幸福的人。忘記該忘記的，銘記該銘記的。銘記什么?忘記什么?銘記幸福，忘記悲傷!
做一個(gè)幸福的人。用幸福的眼光看待世界，從沒(méi)有因?yàn)楦呷目嗯c高三的枯燥而抱怨過(guò);從沒(méi)有因?yàn)樯罨虬露鳒I。上帝創(chuàng)造幸福之時(shí)，并沒(méi)有給予苦淚，幸福的人從未嘗過(guò)淚，而只有笑與樂(lè)觀。
做一個(gè)幸福的人。最大愿望：在血色殘陽(yáng)下，漫步夕陽(yáng)的沙灘，面朝大海，春暖花開(kāi)。無(wú)需想太多，只有沉醉，陶醉，迷醉……
夕陽(yáng)下，手握一本書(shū)，讓生命擁有飛鳥(niǎo)的羽翼，讓生命擁有澎湃的激情，讓心靈凈化在仙露中，任世間萬(wàn)物轉(zhuǎn)動(dòng)，三千東流子然而去。
做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單，“這完全取決于你”。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論何時(shí)何地，總有困難與傷心，歷經(jīng)滄桑的人會(huì)告訴你：“一切都會(huì)過(guò)去的。”而幸福的尺寸由你而定。
做一個(gè)幸福的人作文 篇6
幸福是花，好多個(gè)花瓣組成一個(gè)家，做一個(gè)幸福的人，成為一朵花。
做一個(gè)幸福的人，幸福是花，那種香香的感受。初三快畢業(yè)的那段時(shí)間，由于擔(dān)心外面的食品安全問(wèn)題，所以媽媽叫我中午回家吃飯。每當(dāng)?shù)谒墓?jié)快下課的時(shí)候，我都頻繁地看手表，還有５分鐘、３分鐘、１分鐘、１０秒……下課！走在回家的路上，總能“感覺(jué)”到媽媽今天燒了什么菜，回家一看，還真是呢。于是趁媽媽還在廚房忙碌的時(shí)候，不管三七二十一連鞋子也不脫，就直奔客廳，抓起菜就吃，郁悶的是媽媽老在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)。“你看你又吃了，手臟不臟！每天都和筆啊書(shū)啊打交道的臟手還亂碰，吃了也不覺(jué)得惡心的�！薄皼](méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系的啦，才不惡心呢，那么好吃的菜呢！嘿嘿，我就去�！蹦懵�，那香香的菜，那香香的味道，做一個(gè)幸福的人多好呵。
做一個(gè)幸福的人，幸福是花，那種甜甜的味道。小時(shí)候的我老淘氣呢，每天都要“護(hù)理”一下爸爸的頭發(fā)。如果爸爸能夠坐下來(lái)，那簡(jiǎn)直是我天大的榮幸��！這時(shí)候我一定拿一把梳子，有時(shí)候還拿皮筋或發(fā)夾也行，脫掉鞋子，手抓住那椅子的后背，腳踩在那椅子的杠上，再借用膝撐在椅面上，另只腳就這樣站在椅子上了。這時(shí)候我開(kāi)始行動(dòng)了，先用梳子把爸爸的頭發(fā)梳好，有時(shí)候竟然會(huì)出現(xiàn)“五五分”，媽媽每次看到這個(gè)就笑啊笑，還說(shuō)：“哎，你女兒把你梳得……在以前也許還把你當(dāng)個(gè)漢奸抓起來(lái)呢！”然后又狂笑，我也笑。于是，狡猾的我又給換了發(fā)型，用皮筋給爸爸豎起了一撮頭發(fā)……其實(shí)有時(shí)候回憶起來(lái)還真幸福。
做一個(gè)幸福的人，幸福是花，那種美美的享受。每到除夕夜，全家四個(gè)人都會(huì)很早地吃完晚飯，然后一起去外面溜達(dá)一圈（那天晚上，誰(shuí)都不和別人出去玩，出去吃），回來(lái)就看電視，四個(gè)人齊刷刷地坐在一張床上，用被子遮著腳，然后開(kāi)個(gè)電熱毯。邊看邊聊春晚的'節(jié)目，有時(shí)還會(huì)把現(xiàn)在的和過(guò)去的春晚作個(gè)比較。雖然有時(shí)達(dá)不成一致的想法，但是那討論的過(guò)程實(shí)在甜美。有時(shí)也會(huì)為幾個(gè)小品笑得樂(lè)翻天。你看，那美美的享受是多么幸福。
幸福是花，香香的感覺(jué)，甜甜的滋味，美美的享受。做一個(gè)幸福的人，真好！
做一個(gè)幸福的人作文 篇7
做一個(gè)幸福的人，是每個(gè)常人的愿望。
前兩天在電視上看到兩則意味深長(zhǎng)的報(bào)道，一個(gè)人因?yàn)榧揖掣F困，無(wú)力再贍養(yǎng)兩個(gè)孩子，從樓上跳下來(lái)。一個(gè)是日本的一位年輕有為的人不堪精神壓力跳樓自殺。
之所以將兩則故事聯(lián)系起來(lái)，是因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)比較很容易得到一些重要信息。從結(jié)果來(lái)看，都是一樣的；并且從方式的角度來(lái)看，也出奇的相似。原因也都是精神不堪。不同的是一個(gè)是貧困之人，一個(gè)是富有之人。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常將幸福的人定義為“有錢、有權(quán)、有位”之人�？墒巧鲜龅氖吕龑⑦@個(gè)定義打破，告訴我們富有之人、高位之人并不一定是幸福之人。那么，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，幸福與物質(zhì)層面相聯(lián)系的較少，而的是與人的精神層次相聯(lián)系。幸福的是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)中自己所處的地位與價(jià)值的一種肯定與滿足。缺少了這種肯定與滿足，必然會(huì)導(dǎo)致精神的痛苦。而當(dāng)痛苦過(guò)多，積壓過(guò)重，人的幸福感就很快容易消失，取而代之是對(duì)生活的失望與沮喪。所以做一個(gè)幸福的人，應(yīng)該更強(qiáng)調(diào)對(duì)自己現(xiàn)實(shí)的肯定。
物質(zhì)的過(guò)度貧困是不容易產(chǎn)生幸福感的.，但物質(zhì)的過(guò)度充足也會(huì)產(chǎn)生幸福的危機(jī)感。經(jīng)常有彩票中大獎(jiǎng)的現(xiàn)實(shí)事件產(chǎn)生，我們經(jīng)常容易被那些巨大的數(shù)字所吸引，進(jìn)而嘆息。但又有誰(shuí)去關(guān)注一個(gè)人突然暴富所帶來(lái)的幸福的失衡？我想一個(gè)人在突然得知自己獲取巨大財(cái)富興奮的同時(shí)，是不是會(huì)伴有惶恐、驚懼呢？如何不是這樣，也就不會(huì)出現(xiàn)獲取巨獎(jiǎng)后舉家一夜搬遷之事。其實(shí)事情遠(yuǎn)沒(méi)有停止，巨額財(cái)富恐怕將原先的家庭的一種幸福感打破，那么就需要花上很長(zhǎng)的一段時(shí)間重塑一種新的幸福感。
其實(shí)我們的幸福來(lái)源于我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知，我們的不幸福感常來(lái)自于我們的缺失。我們常常放大我們的缺失，進(jìn)而產(chǎn)生自己不幸福的感覺(jué)，于是對(duì)自己所擁有的視而不見(jiàn)。街邊的乞丐照樣有迷人的微笑，陶淵明的自我認(rèn)識(shí)對(duì)他的幸福感的產(chǎn)生就有很大的作用。如果我們將人的生死都能夠淡然地看成是一個(gè)必然的過(guò)程，學(xué)會(huì)真正勇敢地去面對(duì)，將人生的酸甜苦辣看成是豐富人生的必要成分，史鐵生地壇般的參透必不可少。那么，做一個(gè)幸福的人其實(shí)很容易。
就像我們現(xiàn)在，手捧一本書(shū)，沉浸于其中，享受古今中外文化知識(shí)的積淀，不就正在做著幸福的人嗎？
做一個(gè)幸福的人作文 篇8
小溪的幸福是叮叮淙淙，匯入大海，去瞻仰大海的洶涌磅礴；雄鷹的幸福是展開(kāi)雙翅，搏擊九霄，去俯瞰大地的廣袤遼遠(yuǎn)；竹子的幸福是委婉地做總結(jié)，不停地向上作伸展，把理想與天空暢談。
而有些人則不然，他們只是想到別人的幸福，而忽略了自己，但他們認(rèn)為自己也是幸福之人。
有的人用自己的幸福化作一個(gè)時(shí)代的和平。
琴聲悠悠，馬兒慢行。昭君來(lái)到了這片略帶荒涼與絕望的境地。這里的風(fēng)沙狂舞不似長(zhǎng)安城內(nèi)的滿城春色，這里的小草狂野而茂密不似宮闕中的細(xì)柳拂人。而她毅然選擇了出塞，她的明眸掃過(guò)多少冷寂與蕭索，她的浩腕撫過(guò)多少貧瘠與愚昧。她用一個(gè)少女的大度與溫柔，一個(gè)妻子的賢淑與明理，帶著一個(gè)時(shí)代的睿智與和平，讓匈漢化干戈為玉帛。她用自己的孤寂換來(lái)村頭垂淚老母的兒子，閨中少婦的丈夫，呱呱而泣的孩童的父親。是的，那個(gè)時(shí)代的人是幸福的，而她亦不悔地道出：此生無(wú)憾，吾亦幸福。
有些人讓幸�；魅嗣竦陌簿訕�(lè)業(yè)。
“不是我選擇了此生，而是此生選擇了我”。這是貝·布托說(shuō)的。這位前巴基斯坦的總統(tǒng)，用自己的'生命擔(dān)負(fù)起了這個(gè)使命，為了爭(zhēng)取民主，她堅(jiān)持與軍國(guó)主義作斗爭(zhēng)，三番五次的入獄使她更加精神煥發(fā)，幾次的命懸一線，她都智慧地躲過(guò)。這位巾幗英雄不畏惡勢(shì)力，勇敢地戰(zhàn)斗。直到那一股殷紅的血從她身上汩汩流出，她并沒(méi)有一絲恐懼，反而面帶笑容，因?yàn)樗�，自己一直都在捍衛(wèi)民主，堅(jiān)守自己的準(zhǔn)則，可以到天堂與犧牲的父親團(tuán)聚。那一刻她笑得燦爛，因?yàn)樗恢痹谧鲆粋�(gè)幸福的人。貝·布托，如果你的靈魂飄在天上，你便會(huì)知曉歷史銘記了什么，人民記住了什么。
有些人讓自己的痛苦化作親人的幸福。
湘西人是純樸善良的。沈從文先生筆下的天寶愛(ài)上了質(zhì)樸美麗的翠翠，但當(dāng)?shù)弥浯鋹?ài)的是他的弟弟儺送時(shí)，他便毅然遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，希望弟弟能與自己的心愛(ài)的姑娘幸福一生。天寶的這咱愛(ài)是無(wú)聲的，他知道要做一個(gè)幸福的人，最好的選擇就是消然離開(kāi)。這個(gè)離開(kāi)造就了一段凄美的愛(ài)情與癡心的等待。
做一個(gè)幸福的人，用博大的胸懷去接受每一個(gè)人；做一個(gè)幸福的人，要不畏困難為理想打拼；做一個(gè)幸福的人，成全別人快樂(lè)自己。
做一個(gè)幸福的人作文 篇9
午后的陽(yáng)光，暖暖的，愜意地灑滿陽(yáng)臺(tái)。此刻，坐在椅子上，慵懶地喝一口紅茶，捧一本小說(shuō)，多么幸福。
于我而言，享受就是幸福的樣子。
我不喜歡聽(tīng)媽媽在耳邊念叨，盡管這是一種關(guān)心。但，自由才是幸福。
春暖花開(kāi)，我可以選擇自由地奔跑在綠地上，我喜歡這種感覺(jué)。就好像一只渴望展翅的鳥(niǎo)兒終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。朱自清的《春》帶給我幸福的.感覺(jué)，我喜歡這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
我不喜歡聽(tīng)老師講解詩(shī)歌，只有品味，才是幸福。
“明月松間照，清泉石上流”。我喜歡這樣的景色。拋開(kāi)世俗的喧囂，依稀能看到空中掛著一輪金黃的明月，月光透過(guò)樹(shù)叢照在地上，皎潔。溪水好似安靜的少女，靜靜地流淌，讓人連呼吸都不敢大聲�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。嘿，朋友，請(qǐng)放慢你的腳步。呵，滿眼的紅色。那些火紅的楓葉好似一只只可愛(ài)的小手在召喚你。我醉了。
也許，我很會(huì)享受，但是，做一個(gè)幸福的人不好嗎？
幸福，不一定要成為享受�？梢允悄阈腋Ｋ晕倚腋�。
天邊，布滿晚霞。畫(huà)面在這一刻定格：失意的我落寞地靠在墻角，兩樣無(wú)神地凝視著夕陽(yáng)。樂(lè)觀的人啊，也終有一天要被打倒。幽幽地嘆了口氣，隔壁傳來(lái)一家三口歡笑的聲音。再也無(wú)法偽裝，上揚(yáng)的嘴角泄露了全部心事。你幸福，所以我幸福。雖然形同陌路，但有種東西是共通的，那就是幸福。
做一個(gè)幸福的人，并非難事�？粗R中的自己，不夠幸福？拉拉嘴角，面帶笑容，我是一個(gè)幸福的人。父母不關(guān)心，不夠幸福？翻開(kāi)兒時(shí)的照片，大家都不再年輕，因?yàn)樗麄儼槲覀円黄鸪砷L(zhǎng)，我是一個(gè)幸福的人。不會(huì)享受幸福？今天是個(gè)好日子，風(fēng)和日麗，跟我去曬曬太陽(yáng)？一起去享受。向幸福出發(fā)！
對(duì)于孩童來(lái)說(shuō)，能夠得到糖或玩具就是幸福；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，能夠依偎在父母身邊就是幸福；對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，能夠看著我們健康成長(zhǎng)就是幸福。
那么你呢？準(zhǔn)備好做一個(gè)幸福的人了嗎？
做一個(gè)幸福的人作文 篇10
雪蓮綻放于山頂，把最純潔的心靈展示于世人的面前，雪蓮是幸福的；蘭花開(kāi)放于谷地，把芬芳沁人縷縷空氣之中，蘭花是幸福的。大樹(shù)頭頂烈日，支起一片綠蔭，讓疲倦的人能夠安逸的休憩，大樹(shù)是幸福的。
追逐幸福，成為幸福的人是每個(gè)人的夢(mèng)想。然而，只有那些能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價(jià)值，詮釋生命的意義的人，才能成為真正的幸福之人。
為國(guó)奉獻(xiàn)一生的人，必是幸福的人。
文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)自己的.忠義和敢于拼搏，不卑躬屈膝的民族氣節(jié)，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”用其一生為國(guó)分憂，雖花白頭發(fā)，但仍不忘國(guó)難，亦有勇士之心。勇上戰(zhàn)場(chǎng)捍衛(wèi)疆土的豪情。
國(guó)難面前，他們忠于祖國(guó)，“捐軀赴國(guó)難，視死忽歸：注視他們生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)必定要付出自己的汗水，熱血，但對(duì)祖國(guó)的這份忠貞，熱愛(ài)，注定他們必是幸福之人。
幸福之人的點(diǎn)滴行動(dòng)，猶如燈塔，照亮我們民族的前行軌道。
王順友三十年如一日地在山間郵遞信件，架起兩地親人溝通的橋梁；譚千秋，生命的定格，支撐起了孩子們的夢(mèng)想放飛藍(lán)天；武文斌，生命的倒下，鋪墊了四川災(zāi)區(qū)重建后的一片輝煌。
他們用自己的行動(dòng)，來(lái)向我們?cè)忈屔膬r(jià)值和意義，他們用對(duì)人民最無(wú)私的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)來(lái)震撼著我們?nèi)A夏兒女的心靈。
繁星眾多的夜空中，異國(guó)他鄉(xiāng)的人們也在追求生命的價(jià)值，用他們的汗水來(lái)見(jiàn)證他們的幸福時(shí)刻。
貝多芬，當(dāng)靈性至極的黑白鍵奏出生命交響曲時(shí)，他成為最幸福的人；霍金，在輪椅之上，續(xù)寫(xiě)科學(xué)的奧秘時(shí)，他是幸福之人；當(dāng)林肯完成南北經(jīng)濟(jì)形式統(tǒng)一，保障國(guó)家統(tǒng)一時(shí)，他是幸福的。
雪蓮的純潔，幽蘭的芳香，大樹(shù)的綠蔭，讓我們深刻地感悟著生命的價(jià)值和意義，當(dāng)我們能為他人，為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)著，我們的點(diǎn)滴行動(dòng)便見(jiàn)證著我們的幸福。
做一個(gè)幸福的人作文 篇11
當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道只有藍(lán)天的廣博才給予它搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì)，于是，它回報(bào)以雙翅；當(dāng)魚(yú)兒選擇流水時(shí)，它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬，于是，它回報(bào)以騰躍；當(dāng)水選擇大山時(shí)，它知道只有大山的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕，于是，它回報(bào)以蒼翠雄渾�！}記
“啊，媽媽，不要丟下我，我好怕，媽媽！”半夜里我從夢(mèng)中驚起，想起昨晚的事，我渾身打著顫，便把被子裹得更緊些。
我從小到大都不是一個(gè)非常聽(tīng)話的孩子，老喜歡和父母頂撞，看到媽媽嘆氣，眉頭深鎖我反而覺(jué)得相當(dāng)有成就感，終于就在昨晚媽媽忍無(wú)可忍，流著淚，拿出我從未見(jiàn)過(guò)的一把鑰匙把一個(gè)非常隱私的盒子打開(kāi)，自認(rèn)為全家每個(gè)角落都知道的我竟都沒(méi)看過(guò)這個(gè)盒子，上面有一層厚厚的灰，媽媽拿出將它擦干凈，然后從里面捧出一本紅色的本子，轉(zhuǎn)身扔在我身上，我將它打開(kāi)，什么？這是……
這居然是領(lǐng)養(yǎng)本，也是在昨晚我知道媽媽當(dāng)時(shí)為了我，不僅給一心想賣我的親生父母730元，還跟全家人冷戰(zhàn)三個(gè)月，要知道當(dāng)時(shí)730元是一個(gè)天文數(shù)字，在收養(yǎng)我7個(gè)月后，媽媽竟懷孕了，為了我，為了一個(gè)撿的孩子，她去墜胎了。聽(tīng)到這些，我淚流成河，跪在媽媽面前不停地認(rèn)錯(cuò)。
“現(xiàn)在的我不再和媽媽頂嘴，不再讓她操心�！蔽彝@本收養(yǎng)證暗暗發(fā)誓。我不怪我的親生父母，我相信她們是有苦衷的，更因?yàn)槭撬麄冏屛叶昧烁卸鳌?/p>
在這里，我深深感謝那些收養(yǎng)孤兒的父母。
媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您多年的`無(wú)私奉獻(xiàn)，允許我雖然無(wú)法為您帶去光耀門楣的榮耀，但我會(huì)一生一世陪伴你，照顧你，守護(hù)你。并會(huì)把對(duì)您的這種愛(ài)推廣到每一位父母，長(zhǎng)輩的身上，因?yàn)樗麄兌际莻ゴ蟮摹?/p>
我相信只要每個(gè)人心中都有愛(ài)，那他就是幸福的。
讓我們從明天起做一個(gè)幸福的人吧！回報(bào)每一個(gè)對(duì)我們給予愛(ài)的人。相信每一個(gè)人都是幸福的！
做一個(gè)幸福的人作文 篇12
上帝，端生天上，縱觀世界萬(wàn)物，可他總感覺(jué)自己并不幸福。何謂幸福？上帝自問(wèn)。
于是，上帝決定到人間探察一番，他來(lái)到一片沙漠中，尋到一個(gè)已經(jīng)在漫天黃沙中行走數(shù)天的小伙�！靶』镒�，我看你印堂發(fā)黑，哦不，是面黃肌瘦，看上去并不幸福啊！來(lái)，我是上帝，你想要什么？”小伙聽(tīng)后，先是愣了一下，然后對(duì)上帝說(shuō)：“我想要一個(gè)蘋果�！边@回輪到上帝發(fā)愣了，一個(gè)蘋果？這要求也太簡(jiǎn)單了吧！當(dāng)然上帝也實(shí)現(xiàn)了諾言，變出了一個(gè)蘋果�？缮系鬯坪跤幸庹幌滦』�，便變出了一個(gè)有蛀蟲(chóng)的干癟蘋果。看小伙吃的津津有味，滿臉幸福，“我好像懂了什么�！鄙系圩匝宰哉Z(yǔ)。
接著，上帝又來(lái)到一座豪宅之中，看見(jiàn)一個(gè)身穿西服的中年人躺在沙發(fā)上�！澳憧雌饋�(lái)并不幸福�！鄙系蹖�(duì)中年人說(shuō)�！澳闶钦l(shuí)，怎么會(huì)到我的家中？”中年人很警惕。“我是上帝，我可以幫你變得幸福。”說(shuō)完，上帝變出了一個(gè)蘋果。“這是哪門子幸福？你看，我們家這么多錢，可以買成千上萬(wàn)個(gè)蘋果，但我仍不幸福。”“那你想怎樣？”“我想要更多錢，想成為世界首富！”“那樣你會(huì)幸福？”“也許吧！”上帝搖搖頭，走了。
上帝在人間這幾天，看盡了世態(tài)炎涼，貧困的人一般對(duì)幸福的要求很低，而富人則盡顯貪婪。然而，上帝仍沒(méi)尋得幸福。
再碰碰運(yùn)氣吧！這次，上帝來(lái)到一家農(nóng)戶，這其中不時(shí)傳來(lái)嬉笑之聲。上帝敲門進(jìn)去，看見(jiàn)一家人坐在桌邊吃飯。見(jiàn)了上帝，便邀請(qǐng)來(lái)一起用餐。上帝略微打量了一眼房中：墻角有蜘蛛網(wǎng)、窗玻璃殘破……一切都體現(xiàn)了這家不富裕的生活。
“你們那么貧窮，你們幸福嗎？”“貧窮？也許在外人看來(lái)，我們是很窮；但在我看來(lái)，我很富有，我擁有愛(ài)情親情，鄰里間的友情，我還缺少什么？我會(huì)不幸福嗎？”上帝聽(tīng)后，陷入沉思。
“謝謝你，讓我知道了幸福為何。”上帝說(shuō)完，便起身離開(kāi)。
在沒(méi)得到之前，幸福是得到，這樣的.人永遠(yuǎn)得不到幸福；而把自己所擁有的當(dāng)作幸福，這樣的人才是真正幸福的人。
做一個(gè)幸福的人作文 篇13
人人都想去做一個(gè)幸福的人，大多數(shù)人為了幸福不惜一切去追逐名利，而在追逐名利之中卻喪失了他們的本心。到頭來(lái)，即使你已經(jīng)“收獲滿滿”，卻仍不覺(jué)得幸福。
一個(gè)真正幸福的人，應(yīng)該是一個(gè)原原本本的人。去堅(jiān)持你自己的原則，去做你覺(jué)得該做的事，即使你的生活并不寬裕。大奸臣嚴(yán)嵩，曾是一個(gè)堅(jiān)持原則的人，可為了自己的權(quán)勢(shì)，背棄了原則，在黨爭(zhēng)的路上越走越遠(yuǎn)。極盛之時(shí)，家里白銀幾百萬(wàn)兩，黃金數(shù)十萬(wàn)，各種書(shū)法、名畫(huà)數(shù)不勝數(shù)。而他自己卻不幸福，自己當(dāng)初的志向已經(jīng)不見(jiàn)了，如今為了自己的權(quán)勢(shì)已變成了一具行尸。而同一時(shí)期的海瑞，雖然家徒四壁，平常連肉也吃不起，卻堅(jiān)持了自己的原則和志向，一直到死他也沒(méi)有違背過(guò)自己，卻是一個(gè)幸福的人。
一個(gè)幸福的人，也應(yīng)該是一個(gè)淡泊名利的人。名利場(chǎng)上，各種流言蜚語(yǔ)，各種譏諷嘲笑，會(huì)讓人精神受到摧殘。一個(gè)人可以早上飛黃騰達(dá)，而晚上，就家破人亡，大起大落，會(huì)讓人感到惶恐不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，更談不上幸福了。當(dāng)一個(gè)人不再去關(guān)心自己所謂的名利之時(shí)，才是一個(gè)解脫的人，幸福的人。自古就有陶淵明的山水田園，楊慎的“自發(fā)漁樵江渚上，看慣秋日春風(fēng)”。三朝不倒的楊廷和在自己鼎盛之時(shí)卻選擇隱退，回家安享晚年。這是因?yàn)樗摧p了名利。名利，對(duì)于一個(gè)人的幸福而言，是毫無(wú)意義的。只有不看重它，才能感到幸福。
一個(gè)幸福的人，還應(yīng)該是一個(gè)做自己熱愛(ài)之事的人。假如讓一個(gè)人數(shù)十年如一日地去敲鍵盤，而他卻喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。這個(gè)人一定會(huì)對(duì)生活感到疲倦，亦不會(huì)幸福；反之，若是去做自己喜愛(ài)的`事情，即使這事情再令人疲勞，也會(huì)感到幸福。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾會(huì)愿意為一種昆蟲(chóng)而爬行幾英里路，徐霞客會(huì)愿意為自己從未見(jiàn)過(guò)的一棵樹(shù)而跋山涉水千余里，跑遍大半個(gè)中國(guó)。有一個(gè)外國(guó)人，不惜花費(fèi)自己三十余年的時(shí)光去將每一個(gè)漢字?jǐn)?shù)字化。而當(dāng)他人詢問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)，他的回答卻令人十分驚訝：因?yàn)樗矚g中國(guó)字。然后他在眾人崇敬的目光中微笑的走下臺(tái)，十分得意地離開(kāi)。想必他也是個(gè)幸福的人。
做好本職，看淡名利，追求自己所熱愛(ài)的人世美好，你就是一個(gè)幸福的人。
做一個(gè)幸福的人作文 篇14
漫步在渠江邊，靜靜地享受著微風(fēng)，任憑它輕撫著我的面頰，任憑它吹散我蓬松的長(zhǎng)發(fā)，我感覺(jué)到了一股沁人心脾的涼爽。此刻，我似乎失去了自我，又似乎找回了真正的自我：生活中浮躁的我已逝去，褪去浮華，觸摸到心底深處那個(gè)熟悉而又陌生的我。
有時(shí)候，有些人，不得不為一些功名、權(quán)勢(shì)、地位，帶著假面具茍活一世；有些事，不是心想就能隨隨便便事成，欲窮千里目，還需更上一層樓；有些東西，即便得到，若不是真心擁有，也只能是短暫的幸福。
不知不覺(jué)中，我已在這紛繁的世界里活了20個(gè)年頭。我由襁褓中的嬰兒變成了亭亭玉立的少女，由不懂規(guī)矩的黃毛丫頭變成了文靜的女生，由懵懂無(wú)知變得理性而睿智。
或許不再記得從我指縫間流逝的每一個(gè)歲月的分分秒秒，已逝的日子如劃過(guò)天際的流星，稍縱即逝，渾渾噩噩的我竟任由它的離開(kāi)，連抬頭看一眼它的勇氣都沒(méi)有，還假裝不知道；當(dāng)流星劃過(guò)，只看見(jiàn)最后的星尾時(shí)，才感嘆道：“哦，原來(lái)有一顆流星曾經(jīng)來(lái)過(guò)……”
我也同其他凡夫俗子一樣，嘆息自己未曾擁有幸福，不夠快樂(lè)，不能享受自由。其實(shí)，我們總是在幸福的金馬車駛過(guò)后，撿起地上的金鬃毛才說(shuō)：原來(lái)幸福已路過(guò)�？鬃釉唬河信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？快樂(lè)，僅此而已。心有多大，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)，自由在于心。
隨手撿起江邊的一株不知名的野草，靜靜地凝望，它是那么的綠。想到西晉陶淵明，他少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山，為誤落塵網(wǎng)，一去三十年，最后回歸自然，安貧樂(lè)道。陶淵明的歸隱，是一種悲哀的淡出，更是一種解脫的快樂(lè)。在田園中，他做回了真正的自我。
小時(shí)候，母親、老師讓我好好學(xué)習(xí)，我就一直努力著成為他們心目中的好孩子；中學(xué)時(shí)，他們又繪制了一個(gè)美麗的`大學(xué)，它時(shí)刻召喚著我前進(jìn)；而今，我已是一名大學(xué)生，離開(kāi)了父母和老師的羽翼，有了自己的思想，有了獨(dú)立的思考，我想，我有能力編制我的夢(mèng)想了，也可以追求我所認(rèn)為的快樂(lè)和幸福了。
從今天起，做一個(gè)幸福的人，跟過(guò)去的自己說(shuō)聲“再見(jiàn)”；做一個(gè)幸福的人，脫下鎧甲，不再偽裝，不要委屈了自己的心；做一個(gè)幸福的人，不容歲月陌生了自我……
此刻，暮色降臨，我知道，下一個(gè)黎明即將來(lái)臨。
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