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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-13 16:23:36 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文(范例10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文(范例10篇)

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  我的好朋友叫蘇玉梅,她是我四年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)的。那時(shí)候,她剛從丹陵縣金峽小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我班。見(jiàn)面的.第一天,我就發(fā)現(xiàn)她非常樸實(shí),不由自主地喜歡上了她。

  那天,老師把她帶到教室里,安排在我身旁的空位上。我細(xì)細(xì)打量著她。她比我矮半個(gè)頭,短發(fā)齊耳,皮膚紅黑,衣著樸實(shí)。剛開(kāi)始她還很拘謹(jǐn),但很快我們就熟識(shí)了。

  放學(xué)時(shí),我熱情地邀請(qǐng)她到了我家。她來(lái)到我的小房間,環(huán)視了一周,目光停在了我的小書(shū)柜上,她用手指著《阿拉伯童話(huà)》,小聲地說(shuō):“我能看看這本書(shū)嗎?”我說(shuō):“看吧,想看什么,拿就是了。”征得我同意后,她才小b翼翼地從書(shū)柜里拿出那本書(shū)來(lái)。我暗暗在心中贊嘆著:多么文靜、有禮貌的小女孩啊!我要永遠(yuǎn)地和她做朋友。

  在后來(lái)的日子里,我們互幫互學(xué),友好相處。到現(xiàn)在,她已經(jīng)成了我最要好的朋友啦!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  自從我學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我嚴(yán)格要求自己。幾天后,我做了這樣一個(gè)奇怪的夢(mèng),似乎預(yù)示著什么,又象是一個(gè)警告……

  波濤洶涌的海面上,一葉揚(yáng)著帆的小船兒正劇烈地顛簸著奮力前進(jìn)。天空中,一群海鷗正在展翅翱翔。天是藍(lán)的,水也是藍(lán)的,天連著海,海連著天,無(wú)邊無(wú)際,是那么宏偉壯觀。放眼望去,只見(jiàn)海浪從海平線(xiàn)上滾滾而來(lái)。海浪一浪接著一浪,一浪高過(guò)一浪。小船隨時(shí)都有被掀返的危險(xiǎn)。突然,“嘭”的一聲,一只海鷗被巨大的網(wǎng)子網(wǎng)住了,重重地摔在了船上。原來(lái),船上的人是一個(gè)捕獵團(tuán)伙,這一段時(shí)間他們大量地捕殺海鷗,平均每天要捕殺600多只海鷗,真讓人寒心!小海鷗在網(wǎng)中拼命地掙扎,但都無(wú)濟(jì)于事,總逃不出羅網(wǎng)。于是,海鷗陷入了沉思:動(dòng)物是人類(lèi)最親密的朋友,在自然界我們是平等的。如果你們?cè)谒烈鈿⒑ξ覀儯钪娣ㄍゾ蜁?huì)審判你們,大自然就會(huì)報(bào)復(fù)你們。沒(méi)有了我們,沒(méi)有了自然界更多的朋友,生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞,你們會(huì)陷入無(wú)盡的自然災(zāi)害之中。到那時(shí)就后悔莫及!善良的`人類(lèi),請(qǐng)放下屠刀,讓我們友好相處,共同擁有一個(gè)綠色的地球!

  天空中高高地盤(pán)旋著十幾只海鷗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著船上的那只小海鷗,發(fā)出哀哀的鳴叫聲……

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  我喜歡深秋,喜歡她如詩(shī)的風(fēng)韻,我喜歡深秋。

  深秋,我喜歡觀看那湛藍(lán)寂靜的海面。溫柔的秋風(fēng)猶如和顏悅色的慈母,輕撫著蹦跳不停的海浪,引導(dǎo)它們馴服地、一排接著一排地輕擺著,仿佛它們過(guò)往那放浪任性、洶涌咆哮的野性也敵不過(guò)苦口婆心的慈母。溫馨的秋風(fēng)又仿如我最真心的知己,替我分擔(dān)痛苦、與我分甘同味;她又是最熱情奔放的女郎,不時(shí)摩挲著我的臉龐,撩動(dòng)著我的衣衫,使我的心靈掀起了一點(diǎn)點(diǎn)的漣漪;偶然,它又如輕紗拂過(guò),卷起一絲絲的秀發(fā),那種擦身而過(guò)的感覺(jué),輕得讓我察覺(jué)不到它的來(lái)去匆匆。而浪花濺濺,和著秋風(fēng)陣陣,浪花仿佛是秋風(fēng)石榴裙下的狂風(fēng)浪碟。我深深地吸了一口氣。秋風(fēng)此刻又好象是一股清幽的花香,在我體內(nèi)散播著,像是要鉆進(jìn)我的心底,才肯罷休,哪里有秋風(fēng)!它的確是位出色的演員, 。我沐浴在這千姿百態(tài)的秋風(fēng)中,壓抑多時(shí)的'悲傷哀怨全都給秋風(fēng)帶走了,飄遠(yuǎn)了,蕩滌了……

  百花之斗麗,千鳥(niǎo)之爭(zhēng)鳴成了歲月的過(guò)客,取而代之的是孤寂落寞的枯樹(shù),如垂暮的老人,連葉子都枯黃了,一片片地飄落,隨風(fēng)打轉(zhuǎn)。惟有那些火紅的楓樹(shù),仍能茁壯生長(zhǎng),活像是從垂死的深秋里吐出的一團(tuán)團(tuán)霍霍燒燒的火焰,是那么耀眼奪目,使我受寵若驚的眼簾也低受不了,只好拉下來(lái)。

  我默默地沉思著,陪伴著我身旁的仍是秋風(fēng)、秋葉、秋意,讓我陶醉。好一個(gè)如詩(shī)的深秋。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  我的表弟七歲了,但是他還是很淘氣。他長(zhǎng)得圓圓的臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛。如果你欺負(fù)他了,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著,總要想個(gè)辦法來(lái)報(bào)復(fù)你,淘氣極了。

  記得去年暑假的一天,我約了鄰居朋友去打羽毛球。弟弟直嚷嚷要跟著去。沒(méi)辦法只能帶上他這個(gè)拖后腿的跟屁蟲(chóng)。主力軍當(dāng)然是我和鄰居了。我們故意不打好球,讓弟弟撿球。弟弟撿球時(shí)像只小豬似的,屁股一撅一撅的,我們覺(jué)得很搞笑。剛開(kāi)始,他沒(méi)有異議,認(rèn)為只要有的玩就很滿(mǎn)足了?僧(dāng)他一直被招呼來(lái)喚去,累的氣喘吁吁的,額頭上的小金豆不斷往下掉,滲透了衣服,便開(kāi)始罷工,腳一跺,一屁股坐在了地上,開(kāi)始抱怨了:“你們蠻不講理,一直欺負(fù)我,我要告訴媽媽去,讓她來(lái)教訓(xùn)你們。”他一邊哭,一邊用他余光掃視著我們,假裝要去告我們,我當(dāng)然知道他這幅德行,但我們顯然也做得不對(duì)。于是,我們便讓他打,可他總是接不住球,我們嘲笑他:“真是的,連球都接不住,還打什么球!彼(tīng)了以后,把嘴一撇,眼珠一瞪,氣的腮幫子一鼓一鼓地說(shuō):“你們可別把我給瞧扁了,我要使出我的絕招了,到時(shí)候讓你瞧瞧我的厲害。”咦,他還真蹬鼻子上眼了。我們倆聽(tīng)他這么一說(shuō),都被他的自不量力笑得肚子痛了。可是他的球技實(shí)在是太差了,接下來(lái)的幾招中,他還是接不到球。還累得大汗淋漓,快連球拍都拿不住了。我知道他的'暴脾氣,是不肯服輸?shù)。不讓他贏幾招,他是不肯罷休的。果然當(dāng)我們提出要回家時(shí),他就纏著我們要求重來(lái),嘴里還振振有詞說(shuō)什么剛才是風(fēng)太大了,眼光太刺眼了,根本看不到接不到球。我一想被他這么一纏不知道要等到什么時(shí)候了,哎這個(gè)小子,必須要讓他勝一回,他才跟我回家啊。我馬上朝鄰居使了個(gè)眼色,鄰居心領(lǐng)意會(huì)。于是我們?cè)诘艿馨l(fā)球時(shí)故意沒(méi)有接球,讓他贏了幾招,讓他開(kāi)心得不得了。我們這才連哄帶騙把他拖回了家。

  弟弟活潑、天真、淘氣、好勝,給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。作文

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  在很多人家里,經(jīng)?梢钥吹揭环N綠色的,有點(diǎn)象竹子的植物,顯得高推而清淡,這就是文竹。

  文竹是一種供人觀賞的植物,它的美別有特色。

  它的美,不在花上,它的花是白色的`,很小很小,不易被注意。它的美在于它優(yōu)推、玲瓏的形體。

  它的莖,既硬又軟,形狀象竹子,分節(jié)長(zhǎng),每一小段就有一個(gè)灰色、尖硬而且?guī)б粋(gè)尖的節(jié)。莖的下端稍扭,硬一些,上端纖細(xì),只需支起架子,就很容易長(zhǎng)出人們吝歡的造型。

  不仔細(xì)看,會(huì)以為它有很大的葉子,一根莖上長(zhǎng)出幾片葉,其實(shí)它們只是一些極小的綠色的絨毛。在一根主莖上長(zhǎng)出幾根較粗的側(cè)枝。在側(cè)枝上整齊地長(zhǎng)出左右兩排小側(cè)枝,小側(cè)枝上還有更小,更小的側(cè)枝。側(cè)枝土又長(zhǎng)出一圈圈絨毛。大側(cè)枚上絨毛隔得遠(yuǎn)一點(diǎn)而且長(zhǎng),越小的側(cè)枝絨毛越小,不仔細(xì)觀察,看不出是一圈一圈的。無(wú)數(shù)的絨毛組成了人們看到的“葉”。象是一片綠云,輕柔、美觀。一根主莖上長(zhǎng)出兒層綠云,每一層是左右兩片,一片比另一片高些,層與層之間又離得遠(yuǎn)些。這就是文竹。

  你如果把文竹的一根側(cè)枝折下來(lái),夾在書(shū)里,時(shí)間長(zhǎng)了,絨毛干枯,脫落了,只利下光禿禿的莖,但由于莖很多,有的很小,和絨毛差不多大,有時(shí)還交錯(cuò)纏燒,做成書(shū)簽兒看上去象精巧的工藝品一樣。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  金色的童年像一望無(wú)際的沙灘,但當(dāng)你走完它時(shí),回頭一瞧,卻會(huì)禁不住感嘆它的短暫。而童年的趣事,就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼,毫無(wú)瑕斑。今天,我就撿一個(gè)講給你們聽(tīng)聽(tīng)。

  有一天,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,知了似乎也嫌熱,拼命的叫著。我拿著媽媽給我的零用錢(qián):一枚一元錢(qián)硬幣,興高采烈地到小賣(mài)部買(mǎi)了一根我最?lèi)?ài)吃的“小布侗。剛拆開(kāi)包裝紙,姑姑就摁響了門(mén)鈴!艾B珺,姑姑正口渴著呢,給我咬一口!”我看看手里的冷飲,既不情愿的遞了過(guò)去。姑姑張大了嘴,一下子咬了三分之一的冷飲。“Thangkou!”姑姑笑著說(shuō)!皢琛蔽覅s像觸了電似的哭了起來(lái)!艾B珺,怎么了?”媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)!皢琛霉靡豢诰鸵У暨@么多冷飲,再咬三口,我就沒(méi)得吃了!嗚……”我回答道!肮,珺珺,姑姑說(shuō)的‘Thankou’不是三口,是英語(yǔ)里謝謝的'意思!好了珺珺不哭了,我不會(huì)再吃三口的,你吃吧!”媽媽聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)也哈哈大笑起來(lái)。我卻哭的更兇了……

  而我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生了,明白了“Thangkou”的意思。每當(dāng)我讀到它時(shí),總會(huì)想起這件事,有時(shí)還忍不住會(huì)笑起來(lái)。

  童年是快樂(lè)的,童年是美好的,童年是天真無(wú)邪的;叵肫鹜陼r(shí)扎著兩個(gè)羊角辮傻傻的樣子,還真覺(jué)得有些可愛(ài)。童年時(shí)因?yàn)闊o(wú)知,因?yàn)楹闷,因(yàn)樘煺,因(yàn)檎{(diào)皮做出的傻事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  “爸爸的爸爸是爺爺,爸爸的媽媽是奶奶……”聽(tīng),鄰居家剛上幼兒園的小妹妹在唱兒歌呢,剛從鄉(xiāng)下來(lái)的奶奶由于經(jīng)常聽(tīng)我小時(shí)候唱這首兒歌,也學(xué)會(huì)了,這不,一時(shí)來(lái)了勁,也跟著哼了起來(lái)。

  奶奶快七十了,但看起來(lái)還是那么年輕。瞧:一雙濃眉大眼,不高的個(gè)子,瘦瘦的身體,渾身上下,讓人總是感覺(jué)那么得精神。尤其是她的'頭發(fā)很有個(gè)性,是自來(lái)卷的,聽(tīng)奶奶說(shuō)從她一生下來(lái),她的頭發(fā)就像燙的一樣,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,燙發(fā)可時(shí)髦了,許多阿姨都要經(jīng)常去理發(fā)店?duì)C發(fā),可一次燙下來(lái),幾百快錢(qián)一花,錢(qián)包就扁了,奶奶可是一分錢(qián)不用花就趕上了新潮流。

  由于爸爸每天要上班,媽媽最近又要忙一些事情,所以就打電話(huà)讓奶奶到我家照看一下。奶奶來(lái)了以后,又是做飯、又是洗衣服,什么家務(wù)活都搶著干,不讓爸爸媽媽伸手,任勞任怨得真像個(gè)“老黃!。每天,三頓飯?jiān)缭缇蜏?zhǔn)備好了,衣服洗得干干凈凈的,上下午都不忘幫我準(zhǔn)備一瓶白開(kāi)水讓我在?柿撕。

  雖然是我的奶奶,但我們之間相處得像朋友似的。記得去年冬天,學(xué)校要舉行踢毽子比賽,老師要我們每天回家都好好練習(xí),奶奶經(jīng)常陪我一起練,有時(shí)還和我比賽,好多次連我都甘拜下風(fēng)。還有一次,我從店里買(mǎi)回了幾個(gè)氣球,做完作業(yè)后,我就拿著氣球吹了了起來(lái)。奶奶見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)陪我一起玩,還和我比看誰(shuí)吹得大。不一會(huì)兒,幾個(gè)氣球全成了我和奶奶比賽的“犧牲品”……

  衷心祝愿奶奶健康長(zhǎng)壽,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

  那年,我八歲,在家門(mén)口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛(ài)它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)家的感覺(jué)。

  然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們,留下了我和爸爸,還有家門(mén)口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的桂花樹(shù)。記得當(dāng)時(shí),我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)那是母親的感覺(jué)。

  “孩子,你要好好聽(tīng)爸爸的話(huà),好好念書(shū),好好做人。想媽媽的時(shí)候,就去看看家門(mén)口的那棵桂花樹(shù),媽媽會(huì)住在里面的。記著,要好好照顧它!

  我沖出了病房,無(wú)邊的'痛苦,讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……

  那年,桂花沒(méi)有開(kāi),因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)家的滋養(yǎng)。

  春去秋來(lái),我已十歲,家里又來(lái)了一個(gè)女人。

  我很聽(tīng)爸爸的,但我沒(méi)法聽(tīng)她的,媽媽沒(méi)叫我那樣做。

  “小山,看電視別靠得太近……

  “小山,過(guò)馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來(lái)……

  “小山,頭發(fā)太長(zhǎng),要抽個(gè)空剪剪了……

  “小山,家庭作業(yè)得按時(shí)完成……

  “小山……

  我捂緊了耳朵,我不愿聽(tīng),也聽(tīng)不進(jìn)去。

  她不該來(lái),因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人,盡管爸爸愛(ài)她,盡管她愛(ài)爸爸,盡管她也愛(ài)我,但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感,因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹(shù),給了媽媽。

  我奇怪,為什么桂花樹(shù)會(huì)一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來(lái)!但我又能做什么呢?

  終于,我離開(kāi)了家,離開(kāi)了爸爸,離開(kāi)了她,離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。

  我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽?zhuān)劦搅藵庥舻墓鸹ㄏ恪?/p>

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9

  吃完晚飯,我?guī)蛬寢屧趶N房收拾碗和筷子,忽然抬頭發(fā)現(xiàn)了外面的天空很特別。藍(lán)天、白云 、晚霞,構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)。

  藍(lán)藍(lán)的天空背景上,有一團(tuán)團(tuán),一朵朵的白云。有的又直又長(zhǎng),像長(zhǎng)長(zhǎng)的`搟面杖。有的像被白雪覆蓋的山,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。還有的是螺旋狀,媽媽說(shuō)它像龍卷風(fēng)。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn),那是什么呢?噢,原來(lái)是一架飛機(jī)飛過(guò)后留下的痕跡。

  真是一幅奇妙多彩的畫(huà)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10

  今天下午,天氣明媚,我走進(jìn)作文教室,剛放下袋子,左媛一個(gè)箭步走來(lái),邀請(qǐng)我和她一起下五子棋,我一聽(tīng),心想:這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)呀!于是,我毫不猶豫的答應(yīng)了。

  隨著老師的一聲令下,我和左媛展開(kāi)了在棋盤(pán)上的一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  一開(kāi)始,我舉棋不定,而左媛卻落子如飛。這下,我急了,生怕一個(gè)不小心,冠軍就被左媛給抱走了。就在我顧慮重重的時(shí)候,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一顆對(duì)我有威脅性的棋子,便馬上用我方的棋子堵在了那顆棋子的前面。好險(xiǎn)好險(xiǎn),佐原差點(diǎn)就要贏了,我的臉上露出了滿(mǎn)意的`笑容,我望望左媛,她卻表現(xiàn)出一副若無(wú)其事的樣子,我想:她一定是想用表情來(lái)擾亂我的心,其實(shí)心里一定氣得慌呢!我可不吃這一套,可我也不能掉以輕心,依舊用我的火眼金睛觀察著左媛下的每一步棋。

  左媛下一步棋,我就堵一步,賭得左媛左右為難,我感覺(jué)我已經(jīng)勝券在握了,便漫不經(jīng)心起來(lái),左媛見(jiàn)我心神亂了,發(fā)覺(jué)她反敗為勝的機(jī)會(huì)來(lái)了,靈活地布置著她的每一步棋。我急了,忙中出錯(cuò),好幾次都因下錯(cuò)了棋而被左媛?lián)糁辛恕耙Α薄詈,因(yàn)槲业陌谅鴿M(mǎn)盤(pán)皆輸,左媛贏后,喜不自勝,得意洋洋的咧開(kāi)嘴笑了。我非常后悔,當(dāng)時(shí)太小看了左媛,太高估了自己!

  如果可以重來(lái),我一定不會(huì)再這樣盲目了。不過(guò)我知道,人生沒(méi)有如果,走過(guò)了,就沒(méi)有回頭的路。在人生的道路中,一定要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,這樣才能取得最大的成功,不會(huì)永遠(yuǎn)失!如果急于求成,那就什么事也做不成!

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