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看見優(yōu)秀作文精品（12篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的看見優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看見優(yōu)秀作文1
婆娑的背影在寒風(fēng)中發(fā)抖地前進(jìn)著，那是誰(shuí)？為何我會(huì)不禁濕了眼眶，究竟，是誰(shuí)……
我舒適地坐在汽車后座，漫不經(jīng)心地環(huán)掃著周圍的景色，始終在我面前的，是正專心開車的父親，我每天上學(xué)都是搭載父親的車，早餐中，看的最多的，其實(shí)還是當(dāng)屬父親那一成不變的背影，高大且穩(wěn)定。
一個(gè)剎車使我猝不及防，父親讓我先下了車，自己在那邊抽出鑰匙邊說(shuō)：“你先走哈，我馬上跟來(lái)！”我垂下眼簾，轉(zhuǎn)了個(gè)身，邁開步子走著，我走得極慢，因?yàn)槭窃诘雀赣H跟上，果然，身后慢慢出現(xiàn)了一個(gè)只比我高那么一點(diǎn)的人，他加快了腳步往前大步邁去，超過了我，這才看見他穿著黑色襖子的上身，我立即篤定，那絕對(duì)是父親沒錯(cuò)了！因?yàn)檫@個(gè)背影在我的生命中出現(xiàn)過無(wú)數(shù)次，熟悉的不能再熟悉。
南方冬天的.寒風(fēng)簡(jiǎn)直就像“冰刺”般，一“根根”扎進(jìn)我心里，卻只能留下難以忘懷的冷。我趁機(jī)抬頭望了望父親，只見父親一人婆娑的背影在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的前進(jìn)著，寒風(fēng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒灌進(jìn)他的衣里，肆意侵略者，可父親卻走得很急促，令我有些跟不上了，便脫口說(shuō)道：“爸，你慢些走，別摔著，”說(shuō)完我立即將嘴埋進(jìn)圍巾里，靜靜等候父親的回應(yīng)及行動(dòng)。
他漸漸放慢腳步，雙手也插進(jìn)了褲子的兩側(cè)口袋，隨后便不緊不慢的說(shuō)：“好。”父親的回答堅(jiān)韌有力，讓我為之一振，不知怎的，不禁濕了眼眶，當(dāng)輕輕滑落下一滴淚后，我若無(wú)其事的拭去，擦干眼淚，在我前面走著的是父親，是我的父親。僅僅是個(gè)背影，卻讓我如此觸目傷懷，霎那間，眼前的這個(gè)背影變得異常高大，周圍的一切仿佛都在映襯他。
高大且堅(jiān)韌。
打小開始，父親的背影一直都是我的希望與寄托，以前是，現(xiàn)在是，以后更是！
看見優(yōu)秀作文2
仰望著天空，俯視著大海，遙望著遠(yuǎn)方，近看著自然。在人生的道路上不必走的太快，抽出時(shí)間用心觀察身邊的一切。
我走在我走了六年的公園小路，這條路可以說(shuō)是我的“老友”，他不管是寒冬還是夏暑，它總是讓我看見不同的風(fēng)景，比如：春天里星星點(diǎn)點(diǎn)的`桃花；夏天里密密麻麻的樹葉；秋天里整整齊齊的地毯；冬天里屹立不倒的“生命”。其中最令我難忘的便是春天和冬天。
在上一年春天，我在家閑來(lái)無(wú)事，不知不覺便走到了公園的入口，我透過樹枝，看到了遠(yuǎn)方，一排排的桃花、杏花、梨花……
我快步走上前，站在這一顆棵樹下，我抬頭仰望著星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花，他們是那么的迷人，好似天上來(lái)的仙女正在樹上修行。這時(shí)我輕輕的撇下一枝桃花，坐在亭子里，一點(diǎn)一點(diǎn)的觀察，我慢慢的摘下花瓣放在手中，在天上輕輕一丟，花瓣隨著風(fēng)去了遠(yuǎn)處，而我也隨著一片片花瓣回了家。
筆鋒一轉(zhuǎn)來(lái)到冬天，我穿上了厚厚的衣服，走出了家門，再一次來(lái)到了這里。這里剛好下著雪，我仰望著從天空中墜落的雪花，再看看被雪覆蓋的小草們，我走到草地上，輕輕用手弄出了一個(gè)小空地，這時(shí)我清晰地看到一棵棵小草在寒風(fēng)中不斷地?fù)u晃著本來(lái)就不穩(wěn)的身姿，“雙腿”緊緊的站立在泥土之中，瘦弱的身軀一定經(jīng)歷了不少折磨吧！
我用手慢慢的將它的腰扶了起來(lái)，又落了下去，又扶了起來(lái)，又落了下去，這時(shí)我不禁感嘆：小草它雖渺小，但它能流露出不平凡的精神。
在這個(gè)世界上還有多少人能看見、能感受到、能從中得出人生啟示，大自然它并非微無(wú)不到道，只是在背后默默的付出。讓我們用雙眼細(xì)細(xì)的品味大自然，品味人生吧！
看見優(yōu)秀作文3
我如同往常一樣靠在樹下昏昏欲睡，等待著熟悉的腳步聲響起。每天我呆在這里時(shí)，總有一個(gè)人安靜地坐在不遠(yuǎn)處，我們彼此互不干擾，而傾聽那腳步聲，已成了我的習(xí)慣。
“畫家?我還算不上……都是過去的事了……”我不明白她語(yǔ)氣中淡淡的遺憾，在心中醞釀已久的問題沸騰起來(lái)，我按捺不住地問道：“那你能告訴我世界的顏色嗎?”
“世界?”她沉吟了片刻，“世界是由多種顏色組合在一起的，并不是單一的顏色哦�！彼业氖秩崦^頂?shù)臉淙~，“這是樹葉，是綠色�！彼秩〕鲆粯�?xùn)|西，放在我手心，“這是櫻桃，是紅色�！彼咸喜唤^地說(shuō)道：“天空是藍(lán)色，有時(shí)也是灰色，夕陽(yáng)的光芒是金色，就像現(xiàn)在這樣……”
我忽然看見了好口中的世界，清澈的溪流，綠意盎然的樹林，嬌艷的花朵……讓我心神蕩漾。原來(lái)生活是這么美好，世界是這么神奇!
我們聊到很晚很晚。臨別時(shí)，她在我手中放了一幅畫，叫《樹下的女孩》。我好奇地詢問畫的內(nèi)容，她卻沒有正面回答我。
失明?我一個(gè)激靈。突然，腦海中的記憶一幀幀地回放起來(lái)——走來(lái)時(shí)緩慢的`步伐，坐下時(shí)的不小心，語(yǔ)氣中淡淡的遺憾……可我卻從未發(fā)覺!
“那幅《樹下的女孩》畫得真好，女孩的周圍是灰色，唯獨(dú)女孩身上閃耀著光，如同黑夜里的太陽(yáng)……”
人們漸行漸遠(yuǎn)。我悄悄濕了眼眶。她是何等的堅(jiān)強(qiáng)，在那樣的打擊面前還若無(wú)其事地向我描述世界里的顏色。
耳畔回響起她臨別時(shí)那個(gè)回答：“既然你看不見它，那在你心中，你想讓它是什么樣，它就是什么樣。正如我決的未來(lái)。我們無(wú)從知曉未來(lái)的模樣，那我們就是未來(lái)的主宰�！�
我忽然看見了她心中的世界。看見了曾經(jīng)看不見的一切，看見了我自己，在黑暗中，光芒萬(wàn)丈……
看見優(yōu)秀作文4
看這時(shí)間萬(wàn)物，都渴望得到溫暖，都渴望得到生命，都渴望得到美好的令人向往的未來(lái)生活。
看，并不難，因?yàn)樯咸旖o了我們每人一雙眼睛，讓我們看到了這世間的花草樹木。但看見，或許就難了，因?yàn)榭匆姴粌H僅是看一件事物的外表，更是看一個(gè)東西或一件事物真正的本質(zhì)。比如說(shuō)“九方皋相馬”，皇帝讓九方皋找真正的千里馬，然而九方皋說(shuō)他已經(jīng)找到了真正的千里馬，是一匹黃色的母馬。當(dāng)皇帝讓人牽過來(lái)的`時(shí)候，卻是一匹黑色的公馬。伯樂解釋道：九方皋才是真正的高人，他的看見是看到了事物的本質(zhì)，看見了這匹馬它內(nèi)在的本質(zhì)。這樣的相馬者才是真正的高手。
看人間、看生活亦是如此，但它比看見事物的本質(zhì)高了一層。因?yàn)�，你在看人間或者看生活的時(shí)候，必須要有理性的頭腦、平靜的內(nèi)心，不讓一點(diǎn)小事就把你的生活變得天翻地覆。你的內(nèi)心保持沉著冷靜的同時(shí)，還要分辨是與非。當(dāng)你站在這樣一個(gè)高度時(shí)，你就有可能成為一位成功人士，因?yàn)闆]有什么事情能夠打擾到你，在你的世界里這時(shí)只有快樂和平靜。在這樣一個(gè)過程中，有時(shí)，避免不了會(huì)遇見暴風(fēng)雨；有時(shí)，避免不了會(huì)墜入深淵；有時(shí)，避免不了為了一件事情繞了無(wú)數(shù)個(gè)圈兒。這個(gè)時(shí)候，就請(qǐng)你想一想孟子的話：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”
所以，無(wú)論如何，你要相信自己，不斷地在正確的道路上前進(jìn)，這樣，才能變成一位內(nèi)心真正強(qiáng)大的人。
看見優(yōu)秀作文5
一出門，我就皺起了眉頭，太陽(yáng)可真毒哪！
我就像小羊羔似的，坐在摩托車上任老爸載。我可笑地拿右手當(dāng)扇子，賣力地想要得到一絲清涼，眉宇間擰著，透著焦急——怎么還不到啊。
終于下了車。因?yàn)槟_不方便，沒有了往常下車時(shí)的利落，取而代之的是雙手撐著老爸的雙肩，左腳弱弱地支撐著，右腳慢慢地挪下來(lái)，還伴著輕微的叫聲，可是我的目光定格了——我看見老爸的身子向前微傾，腰的下面已經(jīng)微微懸空，襯衫已經(jīng)透出一灘刺眼的汗?jié)n。而那雙有力的大手，死死地握著車把，一根根青筋仿佛在跳動(dòng)。是的，我的雙手是死死地抓著那個(gè)寬大的`肩膀。
雙腳落地時(shí)，我松了一口氣，是什么樣的力量給老爸做支撐呢？印象中的父親壯得像一頭牛，可是我分明看見這頭牛的手腕在顫，而為了給我騰出足夠的空間，他的身子自然往前傾，腰下都自然懸空……
一瘸一拐往前挪步時(shí)，我的心頭一陣發(fā)緊，身旁的老爸默默地盯著我的腳，跟著我的步伐。
老爸很熟練地把椅子輕輕放在我面前，這是熟人開的一家小診所。醫(yī)生的問題大多是老爸回答，我就這么抬著頭，看著他。我看見，老爸的前額像是擦了油那么亮，不過是豆大的汗珠“入浸”，前面那一撮短短的頭發(fā)雜亂無(wú)章，顯然，汗水成分的摩絲效果不怎么好。
我愣在那里，許久。耳邊滿是老那有點(diǎn)焦急的話語(yǔ)。
擔(dān)心、焦急、不知所措……老爸被卷進(jìn)了這樣的一個(gè)漩渦，一個(gè)愛的漩渦。
看見的，不過是生活的瑣事，讀懂的，是滿滿的父愛。
外面的日頭不知怎的，突然溫情起來(lái)。
看見優(yōu)秀作文6
你看見過星星舞動(dòng)的身影嗎？星星們?cè)谒{(lán)紫色而又神秘的夜空中歡樂地跳著舞，它們閃爍著金色、銀色的光芒，如同一個(gè)個(gè)小精靈不停地跳著優(yōu)美的舞蹈，織出一片夢(mèng)幻般的閃耀星空。
你看見過一枝玫瑰的笑容嗎？溫暖的春天里，一粒玫瑰的種子，掉落在肥沃的土壤里。慢慢地，它長(zhǎng)出了密密麻麻的根須，伸出了嫩綠的芽，展開了一片片綠得發(fā)亮的葉子。終于它長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞，并逐漸綻開了紅寶石般美麗的玫瑰，幸福而又驕傲地笑著。
你看見過石頭傷痕累累的臉嗎？巨浪一次次撲打著海岸，也沖擊著石頭那飽經(jīng)滄桑的臉。石頭無(wú)法反抗，只得任由海浪不停地侵蝕著自己的面孔。
有人問，這些都是憑空捏造，想象出來(lái)的場(chǎng)景，為什么而我從未見過？那么朋友，請(qǐng)你認(rèn)真地聽我娓娓道來(lái)。
你曾經(jīng)看見過閃亮的光芒吧？當(dāng)家中停電而點(diǎn)起蠟燭，當(dāng)你拿著手電筒一個(gè)人走夜路，當(dāng)你看著螢火蟲翩翩起舞，你總看見了什么吧？
你曾經(jīng)看見過花兒綻放吧？當(dāng)櫻花隨風(fēng)飄舞，當(dāng)月季含笑點(diǎn)頭，當(dāng)桂花香飄十里，你總看見什么了吧？
可是隨著時(shí)間的推移，有些人開始明白，有的東西該看的東西卻不該看。久而久之，他們開始刻意回避自己不該看的東西。就這樣，人類在看的過程當(dāng)中學(xué)會(huì)了選擇和思考。
可是，那些不愿看又不用心去看的人呢？當(dāng)別人哭泣的時(shí)候，他跟著一起哭泣，當(dāng)別人憤怒時(shí)，他也盲目地跟著漲紅了臉。他不去思考此時(shí)的具體狀況愚蠢地跟著人們瞎鬧。冰天雪地，繁花盛開，僅僅是一種景象而已。這么一來(lái)，他不就只會(huì)隨著他人的'改變而改變，成了一個(gè)不會(huì)接受世界景色的所謂的沒有主見的人了嗎？
朋友，好好看看你身邊的美麗吧！你會(huì)知道擁有一雙明亮的、會(huì)發(fā)現(xiàn)美好，有主見的眼睛是多么的重要。
看見優(yōu)秀作文7
地鐵上，我拉著把手。
到了南京東路站了，我看見三對(duì)母子走上了車。第一個(gè)兒子大概只有四五歲，第二個(gè)和我差不多大，第三個(gè)我想應(yīng)該已經(jīng)上高中了吧。
我看見第一個(gè)兒子與母親手牽手，活蹦亂跳的。母親問他：“今天上課教了什么呀？”那個(gè)小男孩露出神秘的笑容，開始唱：“媽媽，我的好媽媽，一天下來(lái)你累了吧……”母親笑著說(shuō)：“我的兒子真懂事！”雖然小男孩唱的五音不全，我看見他們高興的笑容。
我看見第二個(gè)兒子拉住一根桿子，背著重重的書包沉默地站著已比他的母親高了一截，儼然像個(gè)大人。還是母親先打破了沉默：“今天考試了嗎？”男孩只是簡(jiǎn)單地回答了一個(gè)字：“嗯�！蹦赣H又問：“什么科目��？考得怎么樣？”兒子依舊簡(jiǎn)單地說(shuō)：“數(shù)學(xué)，考得還行�！比缓筮@對(duì)母子又陷入了沉默。雖然談話并不熱情，但我看見了母親臉上的.欣慰——以及兒子依舊僵硬的臉。
我看見第三個(gè)兒子兩手拿著手機(jī)，兩個(gè)大拇指不停地點(diǎn)著，顯然是在繼續(xù)在學(xué)校未完成的談話，臉上帶著傻笑。一旁的母親臉上已有些蒼老，頭發(fā)已有些蒼白，看著他默不作聲。只聽她問：“在和誰(shuí)聊天呢？”而兒子的臉上的表情突然變了，卻反問：“管你什么事？管那么多干嘛？”然后又回到了自己的手機(jī)上。母親又沉默了。雖然他們什么也沒說(shuō)，但我看到了兒子對(duì)手機(jī)的傻笑——以及一旁母親的無(wú)奈。
靜安寺站到了，三對(duì)母子都離開了我的視線，第一對(duì)歌聲與歡笑依舊，第二對(duì)不時(shí)的談話依舊，第三對(duì)沉默與無(wú)奈依舊，而我卻陷入了沉思……
回到家，我緊緊地抱住了正在為我做飯的媽媽，久久沒有說(shuō)話，母親問：“哪里不舒服嗎？”我答了一句：“沒�！倍鴥傻螠I水從眼中流出——我也不知為何。
看見優(yōu)秀作文8
生活中，雖然我們不愿意，但也常常會(huì)看到，看到欺騙！
人通常都是溫暖的，不像冷血?jiǎng)游镆粯樱硕际菚?huì)互相幫助的。可現(xiàn)在，人與人之間存在的只有不信任，并且互相疏遠(yuǎn)了起來(lái)，互相欺騙了起來(lái)。
在地鐵上，許多人爭(zhēng)先恐后的，只為了一個(gè)座位，隨后就都開始玩上了手機(jī)，不再有一點(diǎn)交流。這時(shí)一位大媽率先打破了僵局。只見她走到一個(gè)孩子面前，用她獨(dú)特且不講理的語(yǔ)氣說(shuō)：“小孩兒，把座位讓給我坐會(huì)兒吧，好嗎？”那孩子的眼神無(wú)處安放，臉上寫滿不樂意，但他知道只要拒絕，就會(huì)收到槍林彈雨般的“教育”。這“教育”不是真正的教育，而是同你講一些歪理。但他還沒等開口，那位“嬌小玲瓏”的“廣場(chǎng)黃飛鴻”已經(jīng)站不住了：“你怎么回事？知不知道什么叫尊老愛老？”即使坐下后，她依然說(shuō)個(gè)不停。這期間沒有一個(gè)人上前做些什么，說(shuō)些什么。
要不然，或許有人去幫助小孩的話，會(huì)得到更多的“義務(wù)教育”。就像在大馬路上，又一位“廣場(chǎng)黃飛鴻”倒在了那里，顯得是那樣的弱小、無(wú)助、可憐。圍觀的人也不少，可為什么沒有人扶她呢？
只有她一個(gè)人在那里苦苦地說(shuō)：“哎呦，好痛呀，都沒人來(lái)扶我。”終于，一個(gè)人上鉤了。只見這弱小可憐之人以極為熟練的身法，臥在那人腿上，并一口咬定就是這個(gè)人撞傷她的`。
這次是演的。如果真正發(fā)生事故的時(shí)候，該怎么辦呢？如果還沒有人敢扶怎么辦？所以，現(xiàn)今這樣互相欺騙的狀況是誰(shuí)的過錯(cuò)呢？我想，我們都有責(zé)任。
希望，以后我們看見的，會(huì)有更多更多的溫馨與美好！
看見優(yōu)秀作文9
夏日，艷陽(yáng)。
在等車的焦急與寂寞里，忽見一個(gè)小男孩對(duì)我微笑。我仔細(xì)端詳著他，一對(duì)大眼睛炯炯有神，胖嘟嘟的臉，顯得十分可愛，看起來(lái)，他大概只有6，7歲的樣子。
看到他對(duì)我微笑，我感到很奇怪，我不認(rèn)識(shí)他，他也不認(rèn)識(shí)我，他為什么會(huì)對(duì)我微笑呢？
我?guī)е苫蟮男那樽呷?duì)他說(shuō)：“小朋友，你有什么事嗎？”他笑了笑回答說(shuō)：“我想知道你的'名字，在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)�！蔽衣犃怂脑挘灰换卮鹆怂�。
在回答過程中，我發(fā)現(xiàn)他很幽默，風(fēng)趣，于是我們相互講述著自己的趣事……
74路車到了，周圍的人立刻像炸開了的鍋一樣，推推搡搡，生怕自己擠不上車似的。
忽然，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一位老爺爺，他穿著破爛不堪，渾身散發(fā)著臭氣，瘦骨嶙峋。由于跑得太快，被重重地摔在了地上，嘗試了幾次，但都沒從地上爬起來(lái)。從他身邊路過的人都繞道而行，生怕自己被傳染上什么似的，沒有一個(gè)人把他從地上扶起來(lái)。當(dāng)然，我也不例外。只有他，他飛快地跑去，把老爺爺從地上扶起來(lái)，并把自己的零花錢都給了這位可憐的老爺爺，只留下兩塊錢給自己坐公交車用。他用奶聲奶氣的聲音對(duì)著那些你擁我擠的人們喊道：“麻煩大家讓一讓，讓這位老爺爺先上車！”于是大家紛紛讓路，老爺爺平安地上了公交車并坐在了車上。
他如釋重負(fù)地從公交車上跳下來(lái)，臉上露出滿是燦爛的笑容，那笑容如同剛綻開花朵般嬌嫩，又如同一泓清泉，給人以清涼的感覺。
想著他剛才的行為，我真的感到自愧不如。他，一個(gè)平凡的人，卻做著不平凡的事。
41路公交來(lái)了，他一蹦一跳地上了公交車，依依不舍地和我揮手告別，我望著公交車漸行漸遠(yuǎn)，直至它消失在路口的拐角處。
看見優(yōu)秀作文10
一花有一世界，一葉也有一菩提。在這平凡的人間里，在那細(xì)微處，你可否看見？
看見善意
蒼天變臉，烏云翻涌，厚重而深沉，似乎想要將天空壓得崩坍。果然，在放學(xué)時(shí)，大雨夾風(fēng)，傾盆而至。我一邊抱怨著鬼天氣一邊后悔沒帶傘，咬了咬牙，裹緊衣服，戴緊帽子，正欲拔腿沖進(jìn)瓢潑大雨中。突然一只手探上我的肩頭，我警惕地轉(zhuǎn)過頭——這是誰(shuí)？我看見她羞澀地笑著，干凈的臉龐被風(fēng)吹得紅彤彤的，搭載了兩個(gè)可愛的酒窩，“我是隔壁班的同學(xué)，如果你沒有帶傘的.話，我們一起走吧。”嘴角翹起好看的弧度，眉眼應(yīng)著彎起，她清亮的瞳孔中閃著柔和的光、淺淺的笑意中投射著關(guān)愛之情。寒風(fēng)呼嘯，我卻心中一暖。
在那個(gè)雨天，我看見的，不只是冰冷的雨滴，還有一個(gè)笑得明媚的女孩。我看見的是一份善意，一如冬日的明媚陽(yáng)光。
看見生命
烏云密布，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，暴雨來(lái)襲，就連粗壯的大樹也被強(qiáng)勁的風(fēng)刮得不知所措。然而卻在那殘破的矮墻一角，幾叢渺小的野草正欲破土而出。面對(duì)這疾風(fēng)驟雨，卻見他們儼然如斗士一般，牢牢地抓住泥土，昂著頭，挺著胸，與狂風(fēng)較著勁……他們頑強(qiáng)地在風(fēng)中掙扎卻不為屈服，自始自終不忘本土，甚至感謝狂風(fēng)的磨練，為此相互挽著手臂在風(fēng)中歡呼奏樂。他們卑微卻不輕易放棄生命，在狂轟濫炸的雨點(diǎn)中，盡管被壓得很低很低，卻從不匍匐，他們生來(lái)微小也生來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，借著雨水洗褪一身塵埃，更顯鮮亮、翠綠、生機(jī)勃勃。
我看見了一叢在逆境中不屈不撓愈挫愈勇的頑強(qiáng)生命。
在平凡的雨中邂逅溫暖人心的善意，微小的邊角野草也蘊(yùn)藏著生命的不屈與頑強(qiáng)。生活中不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)的眼睛。用心去感受，世間的草木行人，平凡中亦有不平凡。
看見優(yōu)秀作文11
你應(yīng)該相信你所看見的。
早晨起來(lái)，奶奶叫醒熟睡的弟弟，“你怎么現(xiàn)在才叫我？這都幾點(diǎn)了，我都快要遲到了！”弟弟大吼道。奶奶趕緊說(shuō)：“對(duì)不起對(duì)不起�！毙睦锸謨�(nèi)疚。弟弟臉都沒來(lái)得及洗，急匆匆跑到餐桌前，“這湯太涼了，我不喝了�！薄斑�有一上午呢，不喝點(diǎn)兒能行嗎？”奶奶擔(dān)心的說(shuō)。緊接著，是弟弟背著書包，出門的聲音。
下午，我們放學(xué)回家。那天，弟弟比我回來(lái)的還要晚。我問奶奶：“弟弟呢奶奶？又出去玩兒了？”“對(duì)啊，這么長(zhǎng)時(shí)間了，還不回來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，弟弟回來(lái)了，跑的滿頭大汗，趕緊吞了幾口涼水。奶奶見了氣壞了：“怎么那么晚才回來(lái)，那么多汗不怕感冒了，還喝涼水，早晚得出毛��！”“別說(shuō)了，煩不煩�。 钡艿芨訜┰炅�。
晚上，弟弟叫奶奶過去陪他寫作業(yè)，叫了奶奶半天，奶奶卻只是說(shuō)“嗯”，也不見奶奶過去。弟弟又生氣了。
你應(yīng)該相信你所看見的。在弟弟眼里，奶奶可能就是這樣一個(gè)總犯錯(cuò)、總嘮叨的人�？蛇�有多少，是他沒看見的？
奶奶早晨五點(diǎn)多起來(lái)熬湯，奶奶是怕熬生了，弟弟不愿喝。我問奶奶：“咱還不把弟弟叫醒嗎？一般這個(gè)點(diǎn)兒他應(yīng)該醒了啊。”“別。讓他再多睡一會(huì)兒吧�！蹦棠桃恢倍⒅砜础�
每次弟弟出去玩兒，奶奶就會(huì)好好看向窗外，看看弟弟是否安全。
晚上九點(diǎn)多，奶奶還在繡十字繡。我問奶奶：“您怎么還不去睡��？”�？晌抑�，奶奶是怕她老了，看不清了，不能動(dòng)了，繡不了了。那長(zhǎng)近兩米的十字繡，是奶奶想給弟弟結(jié)婚時(shí)候掛的。
奶奶對(duì)孩子們的疼愛，又看見的，也有我們看不見的'。而我們只相信所看見的，卻想象不到，奶奶默默的為我們付出了多少。
你要相信你所看見的，也要永遠(yuǎn)銘記和感恩那些你看不見的愛。
看見優(yōu)秀作文12
我喜歡透過窗戶觀察大街上形形色色的人或物，看著那些陌生的面孔以及各種表情，我總會(huì)忍不住猜測(cè)他們身上發(fā)生的故事。
晴朗的天空飄來(lái)幾朵烏云，漸漸匯成了一片。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)傾瀉下來(lái)，街上頓時(shí)亂成了一鍋粥。這時(shí)，一個(gè)坐在輪椅上的殘疾老人吸引了我的目光他雙手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著雙輪，但輪椅依然緩慢地行進(jìn)著。老人全身已經(jīng)濕透，吸飽了水的頭發(fā)貼著前額，那汩汩的雨水遮住了他的視線，他要不時(shí)地停下來(lái)擦拭臉上的雨水。
突然，輪椅似乎撞到了什么東西，老人隨著輪椅翻倒而跌落在污濁的泥水中，那一邊懸空的車輪飛轉(zhuǎn)著，似乎在向路人呼救。老人并沒有呼喊，只是用手支撐著地面，顫抖著試圖坐起來(lái)。然而，他努力了兩次都沒有成功。這幅本應(yīng)該讓路人動(dòng)容的畫面，卻沒人欣賞，他們紛紛撞破雨簾決絕而去。天空愈來(lái)愈陰暗，天邊的最后一線光也被烏云吞噬了。
老人再一次試圖翻轉(zhuǎn)輪椅，但還是結(jié)實(shí)地倒了下去。我趕忙站起來(lái)，打開房門跑下樓去。此時(shí)，激動(dòng)人心的`一幕出現(xiàn)在我的眼前一個(gè)小學(xué)生模樣的孩子快步跑向老人，胸前浸濕的紅領(lǐng)巾格外鮮紅。小孩彎下腰極力想扶起老人，但氣力不夠，自己還差一點(diǎn)摔倒。我趕忙跑上前去，兩人一起用力，老人也一起使勁，輪椅終于翻轉(zhuǎn)過來(lái)。老人臉上露出了堅(jiān)毅、欣慰的笑容，緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，繼續(xù)在風(fēng)雨中前行，不時(shí)回頭揮手向我們致意。
“大哥哥，謝謝你！”小男孩的眼里涌動(dòng)著一股清澈。我卻被這句話驚得久久不能動(dòng)彈。
望著一老一小慢慢離去，老人那自強(qiáng)不息的精神、小孩那熱心助人的神態(tài)在我的腦海中一次次閃現(xiàn)。雨不知什么時(shí)候停了，太陽(yáng)已沖破云層露出了笑臉，天空、大地一片通明……
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