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快樂(lè)的一天作文(匯總15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的一天作文1
早早的起床收拾好了書包我開開心心的吃著美味的、媽媽做的早餐。從今天早晨開始我已經(jīng)按照昨天制定的.計(jì)劃早早的起床了，能夠在第一天就這么準(zhǔn)時(shí)的起床我真是太為自己感到開心了。
在我背著書包出門的時(shí)候正巧看到了準(zhǔn)備出去買油條的鄰居家的老奶奶我連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)到“王奶奶，早上好。”
老奶奶摸了摸我的頭有些欣慰的笑容浮現(xiàn)在她布滿皺紋卻依舊慈祥的臉龐上。
告別了老奶奶我開開心心的往學(xué)校走一路上我見到了很多認(rèn)識(shí)的同學(xué)我和他們打招呼他們也都同樣開心的回應(yīng)我，這讓我覺得早一點(diǎn)起床一個(gè)人走路去學(xué)校是多么值得高興的事情。
晚上回到家我翻開自己的日記本認(rèn)認(rèn)真真的寫上了今天遇到的開心事。
我已經(jīng)決定了，明天我要繼續(xù)早起繼續(xù)開心的生活。
快樂(lè)的一天作文2
上午，我和我的好朋友去做陶藝。爸爸媽媽開車把我送到了陶藝館。我們選擇做一個(gè)“�！弊�。
怎么做“�！弊痔沾赡�？首先，我們?cè)谝粡埣埳蠈懥藗�(gè)大大方方的“福”字；然后，把陶泥搟平；再次，把帶有“�！弊值募埰戒佋趽{平的陶泥上；接著，用牙簽描紙上的“�！弊�，這樣就在陶泥上留下了“�！弊值暮圹E；最后，用牙簽把“福”字給扣出來(lái)，并把它放在另外一塊搟平的.陶泥上。之后，工作人員把它烘干。我們?cè)偕仙９ぷ魅藛T將它做成陶瓷。雖然過(guò)程中我們遇到很多困難，但是我們沒有放棄。最終每一個(gè)小朋友都做出了自己“福”字。
做完陶藝也到了中午12點(diǎn)，爸爸先去訂餐了。我們隨后去大悅城的失重餐廳。到了餐廳之后，我第一眼就看見了送餐跑道。跑道像蜘蛛網(wǎng)遍布屋頂�？腿藗凕c(diǎn)的餐便是經(jīng)由跑道送到餐桌上。
爸爸給我們點(diǎn)了好多美味可口的菜，有清爽的沙拉蔬菜、香噴噴的牛排和意大利面、麻辣烤雞翅、烤串等等。我們幾個(gè)小朋友吃飽喝足后，出去玩耍。我們玩得很開心。
我這一天過(guò)得可真快樂(lè)。
快樂(lè)的一天作文3
在這個(gè)暑假，要說(shuō)最開心的一件事，那非帕勞潛水莫屬了。
要開始潛水啦，我背著重重的氧氣瓶，“啪”一聲掉入了水中，本來(lái)沉重的氧氣瓶和緊身的潛水衣仿佛都變輕了。接著，我拉著潛水教練的手，開始了探索奇妙的海底世界。
過(guò)了一會(huì)兒，一條小魚游了過(guò)來(lái)。我看見它全身呈天藍(lán)色，即高興又驚訝，就“啊”地叫了一聲，嘴里咬的氧氣管掉了，我趕緊用鼻子呼吸，可隨之而來(lái)的是潛水面鏡進(jìn)水了。我趕緊把氧氣管接到嘴上，可這時(shí)，耳朵也開始不舒服了。我想應(yīng)該先解決面鏡進(jìn)水這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)干就干，我用教練教我的辦法，一只手按住面鏡上端，鼻子用力呼氣，水就出去了，又奇跡地發(fā)現(xiàn)耳朵也舒服多了。我高興極了，心想這真是“一石二鳥”的好事啊！
不知不覺間，我們來(lái)到了大片珊瑚叢中。放眼望去，一片一片由紅、黃、藍(lán)組成的珊瑚群中，躺著悠閑的`硨磲貝，它是藍(lán)色的，在那龐大的身體里好像隱藏著什么秘密。橙色的小丑魚躲在�？�，好像要和我們玩捉迷藏。來(lái)來(lái)往往的自由小魚好像在和我們打招呼。
過(guò)了一會(huì)兒，我們浮上了水面，看著一片清澈的大海，我心里既快樂(lè)又不舍。
快樂(lè)的一天作文4
今天是星期天，我和我的小伙伴們約好了下午去公園里玩。所以我快速的吃完午飯，跟媽媽說(shuō)了一聲，媽媽對(duì)我說(shuō)：“路上小心點(diǎn) ”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭就跑了出去。
到了公園門口，我就看見文杰和小帥和其他的小伙伴，正在門口等著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他們有說(shuō)有笑的。我快速跑了過(guò)去，他們看見我過(guò)來(lái)也都打個(gè)打招呼，于是我們一起進(jìn)了公園。到了里面，小帥問(wèn)我我們玩貼燒餅把，玩玩貼燒餅我們?cè)谝黄鹛咦闱蛟趺礃�。我說(shuō)行。于是我們就開始了，其他幾個(gè)女生也加入了進(jìn)來(lái)。我們就來(lái)了完了起來(lái)，我們大約完了一個(gè)小時(shí)就開始玩球了了，其他女生在一起跳皮筋。我們男的就剛好一對(duì)四個(gè)人，于是我們開始在操場(chǎng)上踢足球，當(dāng)比賽進(jìn)行一半時(shí)，我們雙方都沒有得分，于是我對(duì)小帥他們幾個(gè)說(shuō)后包場(chǎng)多傳球，給我我射門，他們幾個(gè)都點(diǎn)頭同意了。下半場(chǎng)我們于是就傳球非常的頻繁他們也都跟不上我們的節(jié)奏，最后球到我這里我一腳就把球踢進(jìn)了，這時(shí)比賽也結(jié)束了。我們就擁抱在一起，很是高興。
回去的.路上我們每個(gè)人都滿臉的灰塵，不過(guò)我們都很開心，尤其是在最后的一腳射門，真是相當(dāng)帥氣。我很高興的與他們分別，向家里走去。在回去的路上，我抬頭望著天空的星星感慨的道今天真是快樂(lè)的一天啊。
快樂(lè)的一天作文5
一天早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，哥哥對(duì)小明說(shuō)：“小明，我們?nèi)メ烎~吧!”小明開心地說(shuō)：“好啊。”
哥哥說(shuō)：“小明，我們要準(zhǔn)備一些東西�！毙∶骱闷娴貑�(wèn)：“要準(zhǔn)備什么東西?”哥哥說(shuō)：“要準(zhǔn)備魚竿、魚食和魚桶�！本瓦@樣，他們開始準(zhǔn)備東西去釣魚了。
他們來(lái)到小河邊，小明想：我們會(huì)不會(huì)釣到一條又肥又大的魚?小明的哥哥說(shuō)：“我們把魚食掛在魚鉤上就可以了�！彼麄儝旌昧艘院�，把魚鉤甩進(jìn)河里，就靜靜地等待魚兒上鉤了。
等了一會(huì)兒，魚鉤動(dòng)了一下，小明就把魚線拉了上來(lái)，一看，竟是一個(gè)非常臭的.大皮鞋，小明生氣地說(shuō)：“哥哥，我不釣了�！备绺缯f(shuō)：“小明，不要放棄，只要有耐心，我們一定能釣到魚的�！毙∶髡f(shuō)：“好吧�！本瓦@樣，小明開始認(rèn)認(rèn)真真地釣魚了。
到了太陽(yáng)下山，他們釣到了非常多的魚，就開開心心地回家了。
果然，耐心地等待就會(huì)有收獲。
快樂(lè)的一天作文6
快樂(lè)的一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天都是快樂(lè)的一天，但是今天特別有一種很快樂(lè)的感覺。
今天，就是今天，就在今天的其中一堂課上!我們與作家有約!
我們見到了名副其實(shí)的"林哲"哥哥，他出了很多的書，例如：用點(diǎn)心學(xué)校集、再來(lái)夏令營(yíng)、神奇掃帚出屋中、喜歡高空彈跳的微笑蜘蛛......等等，這些書都很有趣，有趣的是他的故事內(nèi)容發(fā)展、對(duì)話設(shè)計(jì)、角色情節(jié)......等等，因?yàn)橛辛诉@幾本書，讓我更深刻的感覺到，書!!是多么的有趣，多么的特別，多么的有特色。
林哲哥哥講了很多他的創(chuàng)作歷程、當(dāng)時(shí)創(chuàng)作這些書的心情以及為什么會(huì)創(chuàng)作這幾本書......等等。從這當(dāng)中，讓我學(xué)習(xí)到很多技巧，同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到：創(chuàng)作!!并不是一天兩天的事，所以，能創(chuàng)作書的.人很不簡(jiǎn)單，也很不容易。
我覺得林哲哥哥最特別的地方是：他有很多創(chuàng)意、想像力!因?yàn)�，�?chuàng)作書一定需要?jiǎng)?chuàng)意和想像力，這樣才能讓人讀了回味無(wú)窮。要?jiǎng)?chuàng)作出讓讀者們回味無(wú)窮的書，真的很不容易。于是，我要學(xué)習(xí)林哲哥哥的精神，有著堅(jiān)韌不已的創(chuàng)作精神，當(dāng)個(gè)眾所皆知的一位作家。
快樂(lè)的一天作文7
昨天媽媽帶我和姐姐去東區(qū)水上樂(lè)園玩。我們坐了一個(gè)小時(shí)的公交車，終于到了。一下車，我像沖出籠子的小鳥一樣興奮。
到了水上樂(lè)園，那里還有游泳池、溫泉、各種滑滑梯……看得眼花繚亂。那里已經(jīng)有很多小朋友玩的不亦樂(lè)乎！我和姐姐迅速加入他們。彩虹旋轉(zhuǎn)滑梯吸引了我。它是彩虹色的，有三層樓那么高，有三個(gè)拐彎處，形成旋轉(zhuǎn)的樣子，非常好看。媽媽說(shuō)設(shè)計(jì)成旋轉(zhuǎn)是達(dá)到緩沖、減速的效果。
我和姐姐飛快的跑到三樓，看到有很大的水流由滑滑梯自上而下流下去。原來(lái)水上起到潤(rùn)滑的效果，不然我們的皮膚在這大熱天一定會(huì)燙傷，而且滑不下去。我坐到?jīng)_水的地方，呲溜一下滑了出去。掉到水里，那一刻我整個(gè)人都被水淹沒了，“咕咚”！喝了兩口水。第二次，我有了經(jīng)驗(yàn)，滑到第三個(gè)拐彎處，我及時(shí)剎住車，再慢慢地劃到水里，這樣就能穩(wěn)穩(wěn)地站在水里，不用擔(dān)心喝到不干凈的水了。
就這樣樂(lè)此不疲，不知不覺一天的'時(shí)間就這樣過(guò)去了，該回家了，我和姐姐念念不舍的離開了水上樂(lè)園。今天真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天作文8
今天早上，我很早就起了床，因?yàn)槲乙獏⒓泳┚磐韴?bào)小記者賣報(bào)紙活動(dòng)�；顒�(dòng)剛一開始，并沒有我想象得那么困難，我看到一位漂亮的姐姐，于是我鼓足勇氣，走到姐姐面前說(shuō)：“姐姐你好，我是京九晚報(bào)小記者，今天在參加賣報(bào)紙獻(xiàn)愛心活動(dòng)，賣報(bào)紙的錢會(huì)捐獻(xiàn)給孤兒院的小朋友，你買一份報(bào)紙吧�！苯憬阄⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“好啊�！蔽野褕�(bào)紙遞給姐姐，接過(guò)姐姐手里的錢說(shuō)：“謝謝姐姐�！钡谝环輬�(bào)紙賣出去這么順利讓我有點(diǎn)驕傲，以為后面都會(huì)順利，但是事與愿違。沒走多遠(yuǎn)我看到一位阿姨，我走到阿姨面前想請(qǐng)她買報(bào)紙，哪知阿姨看了我一眼沒理我，我感覺特別傷心。接下來(lái)的幾次都和這次差不多，急得我差點(diǎn)哭了。這時(shí)，我想著爸爸的'鼓勵(lì)，收拾好心情，接連賣出去好幾份報(bào)紙。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，比如如何和陌生人溝通，面對(duì)困難時(shí)的勇氣，還有贈(zèng)人玫瑰，手留余香的道理。
快樂(lè)的一天作文9
假期到了，媽媽決定帶我去南山公園玩。
剛進(jìn)南山公園你就可以看到一個(gè)很大的柱子，上面刻著兩條栩栩如生的大龍，不過(guò)你大半夜的可不能看否則你就會(huì)嚇得半死。
走進(jìn)大門你進(jìn)可以看到一座橋，這座橋是一個(gè)半圓形的，不過(guò)他的外表卻是紅色的，十分像一個(gè)大蘋果。這座橋的下面是一座人工湖，這個(gè)湖不動(dòng)時(shí)，就像一個(gè)未打磨的鏡子；不過(guò)被風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，就好像一個(gè)湖面上有燒開的鍋。到了夏天，放眼望去，許許多多的荷花真像一片花海。
再往前就是小販買東西的地方，賣東西可真是多姿多樣，居然還有在賣魔術(shù)道具的。我過(guò)去三下五除二就表演了一遍，大師我并沒有揭秘，算是留了一點(diǎn)面子。
因?yàn)樾那轭H好，接下來(lái)的'登山路就順利多了。雖然登頂時(shí)，也累得氣喘吁吁，但山下的風(fēng)光，絕不負(fù)這努力的辛苦。一輛輛小車如螞蟻在緩緩移動(dòng)，大海像一塊藍(lán)寶石鑲嵌其中……
這一天就可過(guò)得真愉快！
快樂(lè)的一天作文10
今天，是六月一日，也是我們盼望已久的節(jié)日——兒童節(jié)。
我們吃好午飯后，進(jìn)行了室內(nèi)表演。有的同學(xué)表演了唱歌；有的同學(xué)表演跳舞；還有的同學(xué)表演的則是豐富有趣的童話故事。
不一會(huì)兒，就到了抽票時(shí)間。所謂“抽票”就是把手伸進(jìn)箱子里拿一張票，那張票上的內(nèi)容就是下午你要參加的活動(dòng)。輪到我們班抽票了，大家都興奮不已。你們猜猜我抽到了什么票？對(duì)了！就是包餛飩的票。
很快就到了下午活動(dòng)時(shí)間，我們都立即奔向各自活動(dòng)地點(diǎn)。我們包餛飩的地點(diǎn)就在食堂里。
“馬上就開始了！”一個(gè)聲音高聲喊道。我回頭一看，原來(lái)是管理包餛飩的老師。
開始包餛飩了。一位老師讓我們準(zhǔn)備點(diǎn)水、一些餛飩皮、肉餡兒這些東西。先要把餛飩皮的`兩旁涂上一點(diǎn)水，再放點(diǎn)肉餡兒，然后再對(duì)折，接著再放點(diǎn)水在它的一側(cè)，讓它粘起來(lái)，最后，一個(gè)可愛的餛飩就包好啦！
令我們想不到的是，包好餛飩居然還可以等著煮來(lái)吃，真是太棒了！
轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的一天就結(jié)束了，我們留留戀這美好的時(shí)光！
快樂(lè)的一天作文11
寒假里，我去了臺(tái)灣，一共有八天，但是去科工館的那一天最讓我流連忘返。
在科工館里有各種好玩又有科學(xué)道理的東西，可以看也可以讓小朋友動(dòng)手做一做。你知道手能穿過(guò)肥皂膜嗎？你肯定會(huì)說(shuō)：“那么薄的肥皂膜當(dāng)然會(huì)破了！”但是只要你把手在肥皂液里浸濕，手就能穿過(guò)肥皂膜了。原理就是：干的手碰到肥皂膜時(shí)會(huì)把肥皂液吸收過(guò)來(lái)，所以肥皂膜就破了。但是當(dāng)你的手上沾滿肥皂液時(shí)，就能安全通過(guò)了。我還體驗(yàn)了“在月球上行走”我先稱了體重，穿上了沉甸甸的特制服裝，工作人員給我扣好了安全繩后我就開跳了。跳的時(shí)候腿很酸，手一直在往下滑，也跳不高了。我對(duì)地震體驗(yàn)印象非常深刻，比學(xué)校里的.逃生體驗(yàn)更加真實(shí)。1級(jí)地震非常輕微，只感覺房子在輕微的搖晃；3級(jí)地震時(shí)房屋明顯搖晃了起來(lái)；到7級(jí)地震時(shí)，房屋的搖晃已經(jīng)非常厲害，連燈也忽明忽滅，我坐在那里覺得自己的小腿都在發(fā)抖。我去關(guān)煤氣的時(shí)候，感覺整個(gè)人都在搖晃，都站不穩(wěn)了，還聽見了東西破碎的聲音。如果是真的地震的話，那就太危險(xiǎn)了！
在科工館的一天非常精彩，那里很有趣，又可以學(xué)到知識(shí)，建議大家去玩！
快樂(lè)的一天作文12
星期天，太陽(yáng)當(dāng)空照，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到牡丹園。
我一走進(jìn)牡丹園，就看見一大片的牡丹花，有白色、紅色、粉色，走近牡丹花，我發(fā)現(xiàn)牡丹花花瓣很大，有很多層圍在一起，就像許多小朋友在一起玩游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)，我們聞到花的香氣。
再往前走，我們來(lái)到湖邊，湖邊的柳樹枝繁葉茂，許多柳條長(zhǎng)得都垂到了湖里面，像是和湖水說(shuō)著悄悄話，風(fēng)一來(lái)，她們就隨風(fēng)舞蹈，美麗極了。
欣賞完牡丹花之后，我們?nèi)ンw驗(yàn)彩虹滑道，我們登上高臺(tái)，看到別人坐在彩虹圈里面，“嗖”地一下，飛了出去，我們躍躍欲試。終于輪到我了，我是又開心，又緊張，當(dāng)我系緊安全帶，安全員一下子把我推下去，我的'心一下子提到了嗓子眼，只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著，我大聲呼喊著�？斓浇K點(diǎn)了，彩虹圈速度變得慢了，我的心終于平靜了下來(lái)�！疤碳ち耍 贝蠹覛g呼著……
最后我們又欣賞了熱情的佤族人給我們表演的佤族舞，還做了許多有趣的游戲，這一天在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的一天作文13
暑假里的一天，我和李亭萱跟著她的媽媽到她住在農(nóng)村的爺爺奶奶家去玩。她的爺爺奶奶家在白泉，需要坐公交車。
我們坐在汽車上興致勃勃地看著窗外的風(fēng)景。在鄉(xiāng)間的馬路兩旁，一眼望去有綠油油的麥田，還有被綠葉裹著的玉米寶寶。我們還看見勤勞的農(nóng)民伯伯正在給莊稼松土呢。突然，我看見一頭牛正在耕地，不禁興奮地大叫起來(lái)：“快看，快看，牛在耕地呢！”
到了李亭萱的爺爺奶奶家。我們兩個(gè)就迫不及待地跑出院子去玩了。我們來(lái)到一條小溪邊，那里的樹木非常茂盛，小溪的`水清澈見底，讓人忍不住想跳下去洗個(gè)腳。我們兩個(gè)跳進(jìn)水里，啊，真涼快呀！我們痛痛快快地玩起水來(lái)。路邊的小鴨子看見了，也歡快的嘎嘎亂叫。
吃過(guò)中飯，我們又到楊梅山去摘楊梅。我們倆一邊摘一邊吃，小肚子吃得鼓鼓的，晚飯都不想吃了。
在外面玩了一天，回到家天都快黑了。媽媽問(wèn)我今天玩得開心嗎？我毫不猶豫的說(shuō)：“真是太開心了！”
快樂(lè)的一天作文14
“加油！”“加油！”今天我在走廊上聽到呼吸四教室傳來(lái)一陣陣加油聲。原來(lái)是在玩畫鼻子的游戲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是甘學(xué)光。首先，老師幫他蒙住眼睛，拿好粉筆，原地轉(zhuǎn)了三圈。他先向前走幾步，撞到了第一排同學(xué)的桌子角。接著，他又向前面走了幾步，差一點(diǎn)又撞到了墻上�？吹剿菬o(wú)助的樣子，我們大喊：“往左，往右，往前�！彼犃耍恢涝撏倪呑吡�。最后，他好不容易才走到黑板前。
他摸了摸黑板，想確認(rèn)一下方位。我們又說(shuō)：“往上，往下，往左，往右�！彼F(xiàn)在更不知道要畫哪里了。只見他又用手摸了摸黑板，仿佛想摸到粉筆的痕跡再畫。他正想畫的時(shí)候，我們又說(shuō)：“不對(duì)，要往上，不對(duì)，太上了，往下一點(diǎn)。”甘學(xué)光聽了，似乎想趕緊畫好，趕快下臺(tái)去。最后，他往黑板上重重地畫了一筆。當(dāng)他揭開眼罩一看，愣住了！原來(lái)，鼻子畫在了左邊的'耳朵上了。
頓時(shí)，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，連甘學(xué)光都樂(lè)得快站不住了。真是快樂(lè)的一天��！
快樂(lè)的一天作文15
哈哈哈，昨天我們?nèi)ヅ来蠛谏搅�，羨慕吧？而且是羽毛球教練組織的呢！有的'小朋友因?yàn)樯×瞬荒苋ザ诩依锟薇亲幽兀?/p>
我們的計(jì)劃是先爬山，再去吃農(nóng)家飯。
開始上山了。我和曲航元的體力最好，所以一直跑在了最前面，把其他小朋友和家長(zhǎng)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊。雖然太陽(yáng)一直沒出來(lái)，天氣有點(diǎn)涼，但是我已經(jīng)冒了一身熱汗！媽媽要幫我擦掉，我說(shuō)："男子漢就應(yīng)該汗流浹背！"我們參觀了唐王殿，還一起照了合影。教練覺得山上的風(fēng)太大了，我們只好下山了。都說(shuō)"上山容易下山難"，可我和曲航元照樣跑在了隊(duì)伍的最前面，不過(guò)感覺腿都不聽使喚了。我覺得我倆上山、下山可以用八個(gè)字來(lái)形容：奔騰而上，飛流直下！
吃農(nóng)家飯的時(shí)候，是大人一桌，小孩一桌。因?yàn)橄牧梭w力，等菜一端上來(lái)，我們就狼吞虎咽了起來(lái)。大人們還在交談著，我們小孩一吃飽飯就跑到外面做游戲了，可有意思了呢！
感謝媽媽陪我參加集體活動(dòng)，今天真是快樂(lè)的一天！
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