小學生作文精華（6篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
自從，“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”這幾個故事傳開后。每天會有幾位好學者，來拜訪藺相如收他(她)們?yōu)橥降堋?/p>
藺相如從幾十萬名好學者中選了十位有前途的好學者。藺相如說：“弟子們，老夫子昨日教你們練劍練得怎么樣”。弟子們異口同聲說：“很好”。唯獨只有一位弟子說：“不錯”。藺相如說：“拿劍，我親自教你”。藺相如每天親自手把手地教不錯的好學者。有一天，比劍賽。廉頗跟說不錯地好學者比，錯誤，居然是好學者比贏了。廉頗扔下了劍，走到藺相如面前說：“我一定會比過你的'，下次比斗雞，五天后在斗雞場見”。藺相如聽到這句話后，買了10只雞，給每人一只。藺相如說：“五天后，斗雞見”。
第五天，跟廉頗斗。你們猜誰贏了？錯誤，是不錯的好學者贏。
廉頗說：“唉！文武沒有一樣能斗的他”。
小學生作文 篇2
我家樓下鄰居的小院子里養(yǎng)了一只小狗，名叫皮皮，每天放學，我都去看它，直到媽媽一遍遍地喊我，我才戀戀不舍地和它“Bye一bye”。
皮皮的主人說它是“哈巴”狗，它全身的毛像雪一樣白，短短的小腿能極快地奔跑，就像地上滾動的`“雪球”。主人用發(fā)帶將它頭上的長毛系上，露出了那雙圓圓的眼睛。它的目光總是那么有神，就像夜空中的小星星。深褐色的小嘴巴總是濕德流的。它每天見到我的時候，就像見到了它的“姐姐”一樣“汪汪”地連叫幾聲，好像在說：“姐姐，你好！”還不時地將尾巴又搖又翹，然后用它那粉紅色的小舌頭舔一舔我的手指。我喜歡極了，經常把我的小食品分給它一些吃。
有一次，皮皮吃得高興了，就學著人的姿勢，兩只后腿直立，兩只前爪靠在一起，像人在作揖。它昂著頭，張開小嘴“汪汪”直叫，好像急著要東西吃，可我的“小龍卷”吃完了，怎么辦呢？我只好將滾燙的餡餅扔到它的嘴里，這下糟了，它的舌頭被燙了，一下子將餡餅甩出好遠，還不停地“呢呢”直叫，像是在呻吟。我好心疼，只好對它說：“對不起，皮皮，我不是故意的……”
昨天，皮皮因為在外邊隨便撿東西吃得了病。我很傷心，回到家跟媽媽要藥給它吃。媽媽說：“你跟皮皮比跟我親�！蔽艺f：“它太需要人疼了。”媽媽問：“你需要嗎？”我說：“我更齋要，因為皮皮除了這次生病外，以前從來都是無憂無慮的�？晌夷�，天天上學，沒時間玩，還要學舞蹈，學美術，學古箏，學圍棋……成績稍差，就得挨說。其實，我真想當皮皮�！眿寢屄犃�，竟然張著嘴，老半天沒說一句話。她急忙找出藥來，讓我給皮皮的主人送去。
小學生作文 篇3
巧克力是人們十分喜愛的一種食品。當你把一塊巧克力放進嘴里，絲一般的滑爽，滿口溢香，那滋味真是美極了。
可是你知道巧克力的歷史嗎？想了解有關巧克力的知識嗎？那么，就和我一起，打開《巧克力秘聞》這本書，走進這個陌生的、令人驚奇和充滿坎坷的巧克力世界。
巧克力是一種從熱帶的卡考樹的種子中提取的食物，卡考樹就是現(xiàn)在人們所說的可可樹。早期的巧克力是一種液體，傳說，當可可豆放在大鍋中煮的時候要用力攪動，而鍋里煮的水冒泡發(fā)出“巧克”、“巧克”的聲音，人們就給這種液體取名叫巧克力。
可可樹的果實在傳入歐洲之前已被南美洲和中美洲的印第安人食用了很長時間。公元600年，瑪雅印第安人在中美洲首先建立了可可樹種植園，并生產出第一種巧克力飲料。后來，瑪雅人把可可豆作為計數(shù)的工具，還拿可可豆當錢用。阿茲泰克人信奉可可豆，把它用于宗教儀式和作為神的禮物�？煽墒前⑵澨┛巳巳粘Ｉ畹慕M成部分，它被作為流通的貨幣使用，但只有貴族和勇士才能食用。1502年哥倫布把可可豆帶回歐洲，西班牙國王被這種新玩意所吸引，使勁用鼻子聞這些可可豆的香味。因為西班牙人太喜歡喝巧克力湯，所以他們把巧克力的配方秘密封存了一百多年。
1674年，在倫敦一家咖啡館里第一次出現(xiàn)了固體巧克力，1765年在美國開始工業(yè)化生產巧克力飲料。巧克力一直被人們作為一種飲料，直到1847年巧克力才成為我們現(xiàn)在所熟知的固體形式。發(fā)明者約瑟夫·福來在巧克力飲料中加入可可脂，成功地生產出了可咀嚼的巧克力塊。
牛奶巧克力于1876年問世，當時瑞士巧克力生產商丹尼爾·彼得發(fā)現(xiàn)向巧克力中加入濃縮牛奶可生產出更柔軟和更淡的巧克力。自17世紀起，巧克力在歐洲已經成為人們最為喜愛的食品，在19世紀傳入美國后迅速成為美國人喜歡的食品。
《巧克力秘聞》這本書用幽默、生動的語言詳細介紹了巧克力發(fā)展歷史中的.各種奇聞軼事。在這本書里，你能夠了解從阿茲泰克到飛船巧克力的發(fā)展歷史，會遇到像薩繆·派派斯、維多利亞女王和羅爾德·達這樣一些著名的巧克力愛好者，明白為什么巧克力也是投毒者喜歡用的食物，了解世界上著名的巧克力制造商，有關巧克力的許多奇聞，同時也學會如何識別真假巧克力。
這本讓人看了之后口水橫流的書泄露了巧克力的所有秘密。這種奇怪的美味食品曾一度征服過世界�？畲幌履阕约骸醚劬Υ孀彀停ァ捌穱L”多達幾百種的巧克力的味道吧。
讀《巧克力秘聞》的感覺真的比吃巧克力還要好！
小學生作文 篇4
在我剛剛上小學的時候，爸爸就開始讓我寫日記，那時的我還很小，這不過是當做一個游戲罷了，只不過是畫幾個自己也看不懂的符號罷了。但是，就是畫畫符號，我就已經厭煩了。
可是，到了小學五年級，我不僅見到了蘇洪波蘇老師，還見到了蘇老師的拋錨式作文教學法，又見到了日記，這個既熟悉，又陌生的朋友。一開始，蘇老師讓我們準備一個本子，我們都準備了，然后，蘇老師讓我們每天都在這個本子上寫上當天的.日期、星期天數(shù)和天氣。大家都覺得非常新鮮，于是這一個星期，沒有一個人掉隊。
到了第二個星期，我們的日記不僅僅是日期什么的了，又加上了一句話，什么話都行，不論長短。這時，同學們依然是沒有掉隊的。
又過了一個星期，我們的日記加到了兩句話，沒后的每一周，我們的日記都加了一句話、
過了兩個月，我們的日記增加到了100字，而且我們也要寫讀書筆記了，把每天讀的書可以摘抄，可以寫讀后感，也可以自己敘述看到的故事。
小學生作文 篇5
花生，在生活中經常見到，也有許多人喜歡花生。但他們喜歡花生莫過于花生的三大特點：1、便宜2、可口3、能榨油。而我對花生的喜愛卻原于花生所有的、令人贊嘆的精神。
記得在九歲的時候，有一次我在外婆家的后院里發(fā)現(xiàn)了一片花生地�；ㄉ亻L在地里，開著一朵朵黃色的小花。我隨手摘了一朵小黃花，正當此時，外婆走來了，看見我手里的小黃花，急忙訓斥：“你這孩子，怎么把花生摘了呀！”“不，這不是花生，是花生的.花兒�！蔽壹泵忉尅Ｍ馄判α似饋�，說：“這就是花生，花生被埋在地里無法吸收陽光。所以呀，才開出了這朵小花，這可是這株花生的命根呀！你給它摘了，這花生可就吃不了了�！薄澳腔ㄉ鸀槭裁匆L在地底下呢？我一時起了好奇心，”“它不能自己吸收陽光嗎？”“花生生來就這樣，哪有能與不能呀！”外婆走了，我卻久久站在哪兒，心里想著：花生呀，你不像桃子、石榴那樣高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心，你默默無聞地在地底下生長，無私地為人們奉獻了自己的生命，為了使人們感到舒適，可口而慢慢成長，為人類奉獻自己的生命。不僅如此，你還那么謙虛，不與桃子、石榴在枝頭爭艷，自己慢慢地，默默無聞地在地底下生長，而我卻在無意中讓你的失去了一條生命。
是呀，在我們生活中也有這樣的人，像清潔工人。每當你走在街上都會看見清潔工人在打掃衛(wèi)生，他們無私地為我們奉獻青春，多么值得贊揚呀！
小學生作文 篇6
去年放寒假時，在我的要求下，媽媽帶我坐車來到了家鄉(xiāng)，去爺爺奶奶家！讓我驚喜的是，家鄉(xiāng)的變化真大啊，變美了！
那是一個秋高氣爽的早晨，剛上車，我的思緒早已回到了幾年前——坑坑洼洼的小路，道路兩旁的小草都干得發(fā)枯了，小路彎彎曲曲，時高時低，很嚇人。時而有幾座陰暗潮濕的土屋立在道旁，到處都是糞堆，廁所里蒼蠅亂飛……“該下車了�！眿寢尩慕新暟盐覐乃季w中驚醒。
下了車，��！我簡直不敢相信自己的眼睛了，柏油馬路代替了泥濘古道，路旁還種著一棵棵挺拔的楊樹，低矮的土屋變成了富麗堂皇的樓房。樹葉兒在微風中舞動，玉米兒在陽光下微笑，小鳥兒在唧唧喳喳地唱歌，小草在輕歌曼舞，還有那滿地的鮮花小草，像鋪了一層彩色的.絨毯，家鄉(xiāng)變美了！
一會兒我們隨著爺爺來到了果園，紅彤彤的平果笑彎了腰，饞得我口水直流……
我的家鄉(xiāng)在變化，我的家鄉(xiāng)多美啊，我相信在將來我的家鄉(xiāng)一定會變得更美……
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