成長的作文14篇【優(yōu)秀】
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成長的作文,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
我很小的時候就聽大人們說:“人生就像五味瓶,裝滿了酸甜苦辣。!”那是聽起來很好玩······可現(xiàn)在想來,我已經(jīng)是四年級的人了,這十來年的經(jīng)歷,還真有點讓我說不出來的滋味······
酸
就說說這酸吧,那就莫過于這次的期末考試考砸了。那次期末的英語考試,我沒怎么好好復習,結果《成長腳印》上的“期末”被打了個“良”。 試卷發(fā)下來一看,竟然有好多地方都是不該錯的,哎!這都是驕傲的結果!我鼻子一酸,差一點哭了起來。
甜
爸爸媽媽說我琴棋書畫樣樣行。其中,我認為最好的是鋼琴。那年,我才五六歲,鋼琴就直接考了五級。當我在考的時候,教我鋼琴的老師焦急的不得了,當我出來的時候告訴她:“我過關了!” 當時我的'心里比吃了蜜還甜!
苦
在我成長的過程中最痛苦的事便是那次受傷了。那是我五六歲的時候,在床上跳。一不小心把胳膊給摔傷了。隨后,我被送到了醫(yī)院,又要包扎,又要弄石膏,反正我也說不清楚,我真的成了一個傷員。我受傷后,雖然爸爸媽媽他們都很照顧我,但是,睡覺的時候都睡不好?喟!太苦!
辣
我天生就愛看書。不過,有時我看書也會招來爸爸媽媽的一頓臭罵。有一天晚上,將近12點了,我還買頭看著一本書。爸爸發(fā)現(xiàn)我房間的燈還亮著,走進來一看,見我在看書,就生氣的罵了我一頓。這頓批評是我辣了好幾天。可幾天后,我又在深夜里看書了。
這就是我生活中的酸甜苦辣,怎么樣?!這滋味我相信你也一定嘗過吧!
成長的作文 篇2
回憶那些年,我們是那么天真,每個人的臉上都帶著笑臉;然而,我們走過了一個個春秋,變得不再天真,一雙雙眼睛沒有絲毫光彩,那時的天真只會被認為是無知;此時,我們想著自己的一切會被誰奪走,被誰占為己有,不再相信別人,處處提防著。晚風中,我們側耳傾聽著那一首首帶著搖滾味道的音樂,開始著自己的人生成熟的道路。然而,在這過程中,我們失去了友誼、天真等,換來的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年,我的12歲,我經(jīng)歷了一次次的背叛、謊言,那時,我變了,變得開始成熟了,會看別人的眼神,會去猜他們的內心 ,會不再相信任何人......
當我們再次相遇,瞬間擦肩而過,卻,形同陌路人。當我們再次聽到熟悉的鈴聲,心中不免想起小學時代的點點滴滴。當我們再次認識,是由曾經(jīng)認識的陌生人變成再次認識的人。
當我們回頭看看自己的生活的時候,只能看到自己落寞的身影走在過去的`那條路上。黑夜有一次 降臨了,習慣黑暗,又開始了那習慣的失眠,睜開眼落寂的望著黑夜,外面一切都安靜了,沒有了喧鬧,沒有了繁華,只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛,叫醒了沉思的我,提醒著我:我的人生道路仍在繼續(xù)前進,路途中還有美麗的風景等待我去欣賞。
后來,才懂得悲傷的青春叫成長......
成長的作文 篇3
日子一葉一葉地從生命之樹上飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了十四圈的年輪,同時也圍住了一個青春少女的心。
生活夾雜著各種各樣的情緒以及我們對它鋪天蓋地的抱怨而無奈地進行。沒有誰的青春是波瀾不驚的,走過十四年,才發(fā)現(xiàn)十四年來無論是快樂還是憂傷,都因有著極其明顯的青春痕跡而顯得明媚。
與此同時,不知不覺我也被改變。不再寫流水賬似的日記了,換成了密密的、模糊的字跡;不再哭哭啼啼,換成了嘴角揚起的微笑;不再呆呆地憧憬,換成了桌前苦讀的身影;不再……卻又有了油然而生的感嘆——其實考試無所謂,別公布分數(shù)就行;公布分數(shù)無所謂,別排名次就行;排名次無所謂,別開家長會就行。然而,想象與現(xiàn)實總是有天壤之別!快樂就這樣被考試嚇跑了。
曾經(jīng)不顧一切地追逐,天馬行空的'想象,肆無忌憚的玩鬧……那都是年少的癡狂,而如今——我剛從書海中獲救,卻又掉進了題海的深淵;當我還在函數(shù)中撲騰的時候,物理卻又迎來了“歐姆定律”……成長都是要付出代價的,然而我們唯一不能拒絕的,卻是成長。成長的煩惱就像飛進眼里的沙,不管有多痛,我都要柔柔地擦。
長大的季節(jié),縱然有痛苦與哀傷,但我還是會在花香彌漫的青春中慢慢長大。我擁有花一樣的年華,我告別幼稚走向成熟。揮一揮翅膀,大喊:我能行!去盡情地翱翔在青春的藍天,去朝著一個目標,追趕我心中的朝陽!
成長的作文 篇4
讀書伴我成長書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,幼兒時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上小學以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的.人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的······我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
成長的作文 篇5
人世間,有人覺得財富最重要,有人覺得地位最重要,而我覺得愛才是重要的。在一個下著鵝毛大雪的下午,我的筆袋忘在家里了。媽媽看見了我的筆袋,立刻就給我送了過來?吹綃寢屇莾龅猛t的手,不覺眼眶濕潤了。還記得有一次,我和我的好朋友在家中玩耍,一不小心把腿摔傷了,流了許多雪。
我的.了朋友一邊反我扶到班上坐了下來,又一邊去打電話給我媽媽。媽媽像超極飛毛腿一樣,不到一會兒就來了,她看著心疼地對我說:“孩子呀,你怎么這么不小心呀!下次不準這樣了!雖然母親們很生氣,但是她們是刀子嘴,豆腐心呀!”過了一會兒,媽媽把我扶到了車上,帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生仔細地看了看,給我擦了一點藥以后,媽媽急切地問醫(yī)生:“我的女兒怎么樣了,嚴不嚴重呀!你別著急,她不要緊,擦一些藥就行了。”看著媽媽急切的樣子,醫(yī)生說:“你女兒應該沒事的,你就放心吧!” 世界上,一個人感恩很重要。因為我們是在父母的呵護下茁壯成長。當我們還是一個不會走路的嬰兒,到現(xiàn)在一個會跑有知識的大孩子,這里傾注了父母多少心血!父母對我們只有無私奉獻,沒有半點索取,對于這份愛,我們應該好好珍惜,并努力去回報它,這才是我們兒女應盡的責任、義務。
讓我們記住父母的這份恩情吧!
成長的作文 篇6
成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動魄,蕩氣回腸,成長也懂得去關心照顧自己的家人的一種體現(xiàn),你成長了么?
每到新春佳節(jié),長輩們紛紛對晚輩們說:“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了!”但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長輩是主動問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠不會成長的。
回到家,什么都不干,只會看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙,只會享受,那樣的人是永遠不會成長的。
一個12歲的.學生,和一個上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學生他如果每天游手好閑,不知學習,還整天讓爸爸媽媽擔心,那他的成長進度可能連5歲的程度都達不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務,認真學習,年復一年的話他的成長進度肯定比他的實際年齡要大得多。
如果你懂得了去關愛自己的家人,知道體諒他們的辛苦,說明你已經(jīng)愛不知不覺中就進入了成長的行列里。
成長的作文 篇7
在我們的生活中,有一塊塊的絆腳石。它們,可能是批評,譏笑,誹謗的石頭,也可能是成功之路上的其他障礙物。它們看似可怕,仿佛難以面對。
但是,有這么一句格言:“成功的秘訣之一就是把絆腳石變成墊腳石!苯O腳石,如果被我們好好地利用,也許就會變成通向自信,瀟灑,自由,成功的臺階。我聽說過這樣一個故事。林肯當選美國總統(tǒng)后,因為父親是卑微的鞋匠,所以參議院員的議員們都想羞辱他。
當林肯首次在參議院演講時,一位參議員請他記住自己的出身和他卑微的`父親。林肯卻十分真誠地贊美自己的父親是個十分偉大的鞋匠,并謙卑地認為自己做總統(tǒng)可能做不到那么好。他還相信,父親精湛的制鞋手藝世上無人能比。林肯機智而又真誠地應對了嘲諷的絆腳石,也得到了大家的贊賞。他將絆腳石化為了通向成功的階梯。
讀了這個故事,我反思良久。也許,面對譏諷,嘲笑這種絆腳石,大多數(shù)人都會無地自容,無法勇敢從容地面對?墒,“成功的秘訣之一,就是把絆腳石變成墊腳石!泵恳粔K“絆腳石”都象征著生命將重新開始,命運將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災難實則人生轉折的天賜良機!俺晒Φ拿卦E之一,就是把絆腳石變成墊腳石”,這句格言,將會成為我成長道路上一盞最明亮的指航燈。
成長的作文 篇8
可能在我三四歲的時候,鄰居一位阿姨說超市里賣小孩,我便從家里找出一塊錢要她幫我去買個小妹妹回來,妹妹肯定是沒買到,阿姨笑得前仰后合,我卻拼命地哭。但是從那以后,我好像開始明白,同樣一件事,既是好笑的,又是“好哭”的。
六歲的有一天,有一個親戚來我家串門,然后一個勁地指責我媽媽,說這么大的孩子了還跟大人睡,人家孩子很小就一個人睡了,我媽媽想都沒想就決定讓我一個人睡了,我不敢想象一個人睡在黑黑的屋子里是什么樣子,嗓子哭啞了,可還是沒有用。終于捱過了漫長的一夜,太陽出來了,媽媽摟著我說:“你長大啦!”長大是這么容易的事?我開心地笑了。
九歲,我升入三年級,看黑板越來越模糊,終于戴上眼鏡。那一刻,我的心情不知道是什么滋味,跑到鏡子面前,好像是另一個人站在那。家里人常常為我的眼睛煩惱,我因為他們煩惱而煩惱?赡翘煳以诘染G燈,一個老奶奶壓低聲音訓斥她的孫子:看你整天就知道玩,瞧瞧那個小姑娘,戴著眼鏡多斯文。我向四周看了看,就我一個小姑娘,天哪,她說的.是我!那個時候,我不知道是該哭還是該笑。幾個月前,我過十歲生日,爸爸笑容滿面地給我拍照片,指著照片上的我說:“閨女,你長大了!”這一次,我不敢輕易地相信自己長大了,也許明年這個時候,爸爸媽媽還會說這句話的。那天,我向爸爸媽媽表達了自己的感激之情,然后就對著他們笑,爸爸媽媽也笑,一直笑,笑到眼眶潮濕……
書上說,成長中有笑也有淚,我想每個孩子一定都是帶著這樣的表情長大的。就像我第一次坐大象的那個樣子,我坐在大象背上,恐懼地尖叫,可又不肯下來,表情很搞笑。
成長的作文 篇9
書是一切知識的源泉,它不僅增長了我的知識,還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個晚上被凍死在街頭。”我眼眶便濕潤了,我憎恨那時黑暗的社會,我同情小女孩悲慘的`命運;但當我在一本書里看到“其實世界上沒有救世主,凡事都要靠自己。”這一句時我又掩面沉思……總之,我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。
書是我成長的營養(yǎng)劑,前進方向上的指路燈。
在我的印象中,偉人愛因斯坦應該從小就努力學習,刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現(xiàn)在差不多,愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個他親身經(jīng)歷的故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。
他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!
成長的作文 篇10
已是深夜,我仍然在燈下用功。他悄悄推開房門,走到我身邊,我甚至沒有察覺。他用他平日最為溫柔的聲音對我說:“喝杯牛奶吧,休息一下,別太累了,早點睡。”說完他把牛奶放在桌子上,又輕手輕腳地走了出去。于是我奇怪起來,他什么時候變得這樣細心,這些事平時都是媽媽在做呀!我都記不清了,是從什么時候開始,他突然深沉起來,全然沒有了小時對我的親昵。
小的時候,他經(jīng)常把我抱起用胡子扎我,并且告訴我,我在他眼里永遠是最美麗最可愛的'。他出差時總是給我?guī)ФY物,并給我一個長長的吻。每當我有一點點成績與進步時,他都要迫不及待的炫耀。
可是后來,隨著我的長大,他也漸漸對我疏遠了。
到了初中,學習任務繁重起來,放學也非常晚,尤其是在秋天和冬天。每天放學,天已經(jīng)完全黑下來。每當我想著一個人怎么走回家路上那條黑暗的胡同時,他總是出現(xiàn)在校門口。我的學習任務很重,經(jīng)常要學到很晚,媽媽經(jīng)常值夜班,所以他也慢慢學會了照顧我。于是我問自己,這是一種什么樣的父愛呢?
在這十幾年來,他牽著我的手,伴我走過無數(shù)個風風雨雨。當我失敗時,他總是在背后默默鼓勵我,當我快樂時,他總是打心底里與我一起高興,我的情緒牽動著他的情緒。但是,我誤解了他,我以為他不再與我親近是因為他疏遠了我,我以為他永遠不再愛我,關心我。不是的,我錯了,那是因為他把小時候對我的那種愛在我長大后轉化成了默默的愛。
現(xiàn)在我終于知道了,這種父愛是含蓄不善表達的,是那樣深沉感人。
其實在我成長中,他一直牽著我的手。
成長的作文 篇11
成長的花絮像雪一樣,在我的記憶世界里飄蕩。甚至……被遺忘
今天,我們就來找找那些沒被遺忘的,仍在記憶里遨游的花絮,了解其中的故事吧!
記得小時候,我看見同學正吃著糖葫蘆,那個誘人的糖葫蘆紅紅的,圍了一圈糖。吃起來一定很好吃,很甜。
我吞著口水問同學:“你可不可以給我一點糖葫蘆吃?”同學只顧著吃,說出了一連串模糊不清的話:唔唔唔……我生氣了,馬上去和他搶,沒想到同學沒抓牢,掉在了地上。我和同學看到糖葫蘆掉到地上,都吃不了,都哭了。聲音被空氣傳播,傳出了好遠……好遠
又有一片花絮從天空蕩了下來……
長大了,我不再去搶別人的.東西,我自己可以自己買吃的了。我看到了《知音漫客》,漫畫中的故事把我生生的吸引了。我學會了每個月的第一天去書店搶書,看著眼前吃飽了的書柜,我感到欣慰。
我摘下最后一片在天空的樹枝上搖搖欲墜的樹葉,開始讀解現(xiàn)在的故事……
現(xiàn)在,學習和玩猶如一座不平衡的天平,在我的頭上搖晃。我學會了在書和學習面前,保持天平的平衡,不讓它傾斜。我學會了對著滿滿書柜,心疼我缺錢的錢包。我學會了開始讓花絮在角落遺忘,布滿灰塵。
花絮就像一個年輪,默默的哭泣,訴說命運的無情。但是我感謝這些花絮,是他們記載
我們成長的過程,使我一步步走向成熟。
成長的作文 篇12
每個人都有一個美好的童年,小的時候,在媽媽懷里,爸爸背上。我也有過這樣的美好童年。胖胖的臉,肉肉的手,肥嘟嘟的bady,這還是13年前的我嗎;身戴紅領巾,與同學嘻嘻哈哈地走進校園,這是四年前的我嗎?1.6米的個子, 身著梅苑的校服,胸前別著;,這還是現(xiàn)在的我嗎?不管如何就說說吧。
在三年級的時候,個子小小的我,特別喜歡語文課,上課有我的朗朗書聲,下課有我的激烈討論,在那個時候,上課就如同享受一般,兩只小手平平地擺在桌上,身子坐得筆直,發(fā)言的時候,小手恨不得伸到老師的面前,.生怕失去了機會,當老師喊到了我,就大聲說出自己的見解,沒有喊到自己,也不灰心,耐心地等待下一個機會和下一個問題,下課后,仍意猶未盡,先準備好下節(jié)課的書籍,然后在與別的同學爭論起那一節(jié)課,在那個時候,幾乎每次回家,老師總能夸上兩句,回家寫的作業(yè)似鋼板上刻的一樣。
而現(xiàn)在的我,雖然當年的影子仍在,依舊是過去那么喜歡上語文課,但是卻總比小學少了一份激情與快樂,上課時那雙恨不得伸到老師面前的小手沒有了,只剩下的是一大堆難題和一大堆重點。雖然當年的影子仍在,可是剩下的卻是每天熬到11、12點鐘,可依舊坐在桌前,我還會得到當年的那份快樂嗎?不會了,再也不會了,成長的腳印已經(jīng)將我送到這兒,我只有努力的.學習,才也可能的。
成長的腳印,即已經(jīng)將我送到這兒,送到了梅苑,我只有努力的學習,脫穎而出,取得好的成績和好的名次,這樣才有可能讓爸爸媽媽高興,我才有可能有童年的那份激情與快樂。
成長的作文 篇13
我們都在成長,都在長大,所以在生活中難免會出現(xiàn)一些煩惱。就像我吧,煩惱就有一大堆呢!特別在學習方面,那煩惱就越來越多了!
我是一個粗心、馬虎的人,數(shù)學就最能表現(xiàn)我這個缺點了。每次做數(shù)學作業(yè),我都是為了完成任務,根本就不用心去做,連做完后都懶得去檢查。結果發(fā)下來訂正,一看,錯的都是一些簡單的題目,不是看錯數(shù)字,就是算錯。哎!真是后悔,早知今日,何必當初呀!更可恨的就是,我考試時,還是照樣粗心,不是這兒錯一個,就是那兒錯一個,真是令人氣憤呀!其實那些做錯的.題目,我都會做,只是因為我的一點小失誤,就讓我失掉好多分,就算我其它分數(shù)考得高,單把數(shù)學的得分加上去,那總分就比別人低了。就比如說我的期中考試吧!別人數(shù)學都考得很好,都是97、98、99,而我呢!卻是94。5,本來我也可以考得很好的,但我看錯了一道應用題,把A地看成了B地,就被扣掉了五分。哎,真是不應該,如果我好好檢查的話,就不會考這么低的分數(shù)了。粗心!你可害慘我嘍,我一定要擺脫你的“魔爪”,變成一個認真、細心的人。
我最怕的就是考試,一到期末考試那段時間,我就變得越發(fā)緊張,三天一小考,五天一大考,都快把人給逼瘋了。整天被悶在教室里做試卷,一點兒自由都沒了,這還是我們快樂的童年嗎?考完試還要排名次,如果我稍不留神退步了,媽媽準會在我耳邊嘮叨個不停,把我和其他人做比較,說我笨等一些話來罵我。如果遇上是寒假期末考試,出去拜年、逛親戚,那更糟糕,他們肯定會問我考得怎么樣,那我還說得出口嗎?
哎!煩惱真是無處不在啊!
成長的作文 篇14
我?guī)е膊淼竭@個世上,走進了他們的世界,她從我來到那天起,似乎得到了惡魔的詛咒,除了睡覺,我一刻也不停地哭泣,除了哭泣,我不吃飯,她和他也不吃飯,急得守著我團團轉。
而今我十二歲了,他和她青絲變白發(fā),她和他見證小小的我,我的成長,一步一步。
回頭看看吧!我走過的腳印上有好多他和她的汗水和淚水。她常常講,從醫(yī)院回來后,第一次見到你笑,淺淺的酒窩,可瘦弱的樣子讓人心疼;他總是講,看到寶寶笑你也笑。在他和她的目光中,多病的我在崎嶇的路上留下了自己的小腳印。記憶里,他和她慢慢老去,我見證了她們的衰老。
把世界給了我,把愛全給了我。我留給他和她的`是什么?十一歲那年,由于體弱,體質過敏,我的腿腳腫得穿鞋子和褲子都困難。夜深了,她打車來接我,看到我腫脹的腿和腳,哭了一路,幾許傷心,幾許心疼。我沒有流一點眼淚。疼痛真的難耐,可天生多病的我,已麻木了疼痛,習慣了淚水,她的淚水。
在醫(yī)院里,我知道他出差了,但每天不斷地打電話,詢問我的病情,電話里他的聲音顫顫的,我的心頭也一震一顫。印象里,他是堅強的硬漢,怎么會這樣呢?
終于,我出院了。醫(yī)生囑咐只能躺著,于是她背著我上廁所。她個頭矮,每次背我總要踮起腳尖,才能保證我不會拖著地。那是冬天,我分明看到每次她的額頭都冒著汗珠,閃閃的。
第一次,我的眼淚奪眶而出。怕她看見,我把頭深深地埋進被窩里,說冷。
她和他用青春見證了我的成長,把愛毫無保留地遞給了我。我只能見證她和他的衰老,只能任時光劃過,將她與他的青絲染成白發(fā)。
串串腳印上,我們一起見證愛的可貴。
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