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幸福的作文

時(shí)間:2023-09-14 14:08:01 話題作文 我要投稿

幸福的作文(精品14篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的幸福的作文,希望能夠幫助到大家。

幸福的作文(精品14篇)

  幸福的作文 篇1

  有作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幸福是個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,那么就會(huì)有一千種答案。”

  其實(shí)一個(gè)人只要時(shí)時(shí)刻刻保有渴望幸福的心,那么在事物的變化之中,無(wú)論是生機(jī)勃勃還是死氣沉沉,都可以看到幸福。幸福不在表面,而在于心靈、感覺(jué),因?yàn)槊恳粋(gè)人的幸福都有各自釋放的方法,你也不必?fù)?dān)心別人的幸福比你多。

  幸福,你感覺(jué)到她的存在了嗎?擁有幸福,讓我感覺(jué)到人生的美好。感悟幸福,讓我領(lǐng)悟到愛(ài)心的真諦。品味幸福,讓我體會(huì)到了人間的真情。

  有一種幸福叫回憶,小時(shí)候,總有抱怨時(shí)間走的太慢,長(zhǎng)大了才知道它跑得很快很快;匚赌切┻^(guò)去開(kāi)心快樂(lè)的事,就算現(xiàn)在感到很悲傷,也會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。現(xiàn)在回想的只是那些擁有的幸福,細(xì)細(xì)品位,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)后悔,唯一不變的就是每一刻都在品嘗幸福的味道。幸?偸菬o(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴我,我也不允許它離開(kāi),時(shí)刻享受著它。

  有種幸福叫忘記。人生的道路上不可能事事順利,總有憂愁,總有失敗。一些令自己心煩的事,需要忘記,才能解脫他的魔掌,從新找回幸福。忘記了憂愁,就好像被烏云遮蓋的天空,忽然湛藍(lán)起來(lái),變得多姿多彩。忘記了失敗,心靈就不會(huì)因?yàn)槭∵@個(gè)陰影而灰心,整個(gè)人就會(huì)變得輕松起來(lái)。人生更是如此,沒(méi)有障礙的人生是不存在的,忘記,也許也是求得幸福的.一種方法。

  有種幸福叫珍惜。當(dāng)自己的東西,由于過(guò)去的不珍惜,失去了的時(shí)候,曾經(jīng)的幸福也會(huì)消失。人們總說(shuō)只有失去了,才知道珍惜,這話大概是對(duì)的。其實(shí),珍惜里還有著一種包含。有了一顆包含的心才會(huì)去珍惜,懂得珍惜才會(huì)更加努力,努力生活才會(huì)有更好的生活,并從中得到幸福。人生不要有太高期望,好好珍惜身邊擁有的,珍惜身邊屬于自己的幸福。

  無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,幸福,與錢(qián)的多少無(wú)關(guān),與人的權(quán)力無(wú)關(guān),與人的地位無(wú)關(guān)。有時(shí),幸福偶爾就是考試前父母的一聲叮囑,也許就是朋友的一聲歡笑。

  幸福,你懂,我也懂。因?yàn)槲覀冎g都有幸福,因?yàn)樾腋R恢卑鼑覀儭?/p>

  幸福的作文 篇2

  幸福是什么?幸福在哪里?

  幸福像一陣風(fēng),存在于萬(wàn)物之中,看不見(jiàn)也摸不到,但這風(fēng)卻總能在你無(wú)助時(shí)帶來(lái)幫助;幸福像魚(yú)兒生活在大海一般的風(fēng)平浪靜,沒(méi)有危機(jī)變最幸福;幸福像一顆蜜糖,含在嘴里,甜甜蜜蜜。風(fēng)吹散黑暗,魚(yú)兒自由自在,蜜糖帶來(lái)甜蜜……這些本是幸福的模樣。

  當(dāng)太陽(yáng)露出笑臉后,幸福便綻放了。只要你留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)。幸福的腳印,走遍我們周?chē)氖澜。幸福的花紋填充我們美好的心田。

  幸;厥幵诮淌依铮瑵M頭銀發(fā)的老師在仔細(xì)認(rèn)真的講課,下面一張張笑臉在認(rèn)真聽(tīng)講。雖然復(fù)雜的知識(shí)讓人頭疼,但老師教書(shū)育人,那就是幫助別人,既然自己是在幫助別人,那為何又要感到厭惡和疲憊呢,老師心頭一震,勞累瞬間煙消云散。他那目光里充滿了幸福,就像春風(fēng)一樣溫暖平和。他的幸福無(wú)私偉大!

  “慈母手中線,游子身上衣!蔽覀円鞒@首詩(shī),歌頌偉大的母親。

  我看到,有一朵幸;ň`放在一位母親身旁。這一天把她累的不輕,她早晨起床,先去把火升上準(zhǔn)備做飯,再去床上將雜物收拾整齊,回到廚房將油倒入鍋中,又要去將孩子書(shū)包整理好。忙來(lái)忙去,東奔西跑,她就像一陣無(wú)法停歇的風(fēng)。送走了老公和兒子,她又做起了家務(wù)。抬頭看到墻上全家福,那豆大的汗珠流了下來(lái),她并沒(méi)有感到疲憊,全家福上那甜蜜的合影,她幸福的家呀!她將干凈的房間帶給家人,將美滿幸福的家送給家人,她有她的`驕傲,她有她的幸福。

  幸福的花在大街上。一個(gè)矮小的身影穿梭在馬路上的東和西,南與北。有人嘲笑他,有人唾棄他,有人侮辱他,但他并不在意。他說(shuō):“我們是清潔工,我們給大家?guī)?lái)整潔的街道,優(yōu)美的環(huán)境。我們也是偉大的。這就是我們存在的意義呀!彼兴瑹o(wú)聞的幸福。

  現(xiàn)在,我知道什么是幸福了:幸福就是幫助別人,活出自己。多美的幸福花!你給予我,我便也給予了你!

  幸福的作文 篇3

  幸福,是世間最珍貴的情感。它比水還純凈,比金還純粹。它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的清香,讓人回味無(wú)窮。它悄無(wú)聲息的到你身邊,得用心感悟。

  友誼無(wú)價(jià)

  有一次,我走路不小心摔了一跤,腿上頓時(shí)裂開(kāi)了一道口子,血順著小腿緩緩地流下來(lái)。鉆心的疼痛如一只咆哮的巨龍,一下一下地想要撕裂我的心!皢鑶琛蔽姨鄢隽艘簧砝浜埂!澳阍趺戳死玻坎芨(jìng)文?”周欣然跑了過(guò)來(lái),迅速掏出了一張面紙,輕輕地壓在我的傷口上。她握著我的手,扶我起來(lái)。我忍著疼痛,一步一挨來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,包扎好了傷口。她遞來(lái)了創(chuàng)口貼,讓我以后用。我看著她的臉,心頭有一股暖流涌動(dòng),手中的創(chuàng)口貼仿佛一支玫瑰,芳香了我的世界,朋友的幫助使我感受到了友愛(ài),幸福就在我的身邊。

  師生情深

  “叮鈴鈴……”刺耳的下課鈴響了。慘白的試卷從桌上無(wú)力地漂落,血紅的分?jǐn)?shù)冷冷地刺痛著我的.心,令我不忍直視。

  就在我黯然神傷的時(shí)候,有同學(xué)告訴我,謝老師要我去辦公室。我頓時(shí)心頭一緊,不安和恐懼一下子涌上心頭。窗外,天空陰沉沉的,正如我的心情一樣。我邁著沉重的腳步走進(jìn)了辦公室。謝老師親切地向我招了招手,說(shuō)了聲:“過(guò)來(lái)!蔽业哪槨八ⅰ钡刈儼琢,不敢直視老師的眼睛。老師拿過(guò)一張空白的試卷,開(kāi)始分析我的錯(cuò)題:“你看……”頓時(shí),一股自責(zé)涌上心頭,我怎么錯(cuò)那么多呢?老師又出了幾道題,我很快地做了出來(lái),還舉一反三,自己鞏固了知識(shí)。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在老師的微笑中,我看到了鼓勵(lì)和期待,心中的暖流又一次涌動(dòng),老師的微笑仿佛是一枝康乃馨,溫暖了我的心頭。老師細(xì)心地教誨使我感受到了師生情,幸福就在我的身邊,不曾遠(yuǎn)去。

  母愛(ài)無(wú)言

  “沙沙沙……”筆尖與作業(yè)摩擦的聲音奏成了一首美妙的暢想曲,我卻無(wú)心欣賞。天色已變得黯淡,很晚了,我作業(yè)還沒(méi)做完。這時(shí),一只手輕搭在了我的肩上,扭頭一看,原來(lái)是媽媽托著水果盤(pán)。輕聲問(wèn)我:“作業(yè)做完了嗎?早點(diǎn)睡吧!先吃點(diǎn)水果吧!”我無(wú)力地應(yīng)了一聲,放下手中的筆,如釋重負(fù),吃起了水果。我拿著水果,感受著純潔無(wú)暇的母愛(ài),心中一股暖流再次涌動(dòng),母親無(wú)微不至的關(guān)心仿佛一朵百合花,沒(méi)有一絲瑕疵,滋潤(rùn)了我的心田。母親的關(guān)心使我感受到了母愛(ài),幸福就在我的身邊。

  突然想起了楊格說(shuō)過(guò)的話:“真正的幸福,雙目難見(jiàn),真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中!蹦敲矗嬲男腋J鞘裁茨兀啃腋R苍S就是媽媽對(duì)女兒沉甸甸的疼愛(ài)、也許就是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、也許就是同學(xué)之間純結(jié)的友愛(ài)……只有用心去品味、去珍惜,方能品嘗出幸福的香甜和美好。

  幸福的作文 篇4

  幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。

  ——題記

  偌大的宇宙,浩瀚的蒼穹,天地間涌動(dòng)著數(shù)不清的生命,也不過(guò)兩種而已,一種活在幸福中,一種則活在憂愁中。

  夜很靜,有人亦很靜。

  繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中閃著無(wú)數(shù)人心中的幸福,包括那來(lái)自外地的一家三口。小小的十幾平米的出租房里,三人依偎在一起安靜地睡著,臉上,是從未變過(guò)的甜蜜的笑容,嘴角揚(yáng)起的弧度都是那么熟悉,畫(huà)面定格住的是耀眼的幸福。

  三人吃不上山珍海味,卻能填得飽肚子;三人穿得衣服很舊,卻很干靜很整齊,房子很小,家什卻整齊有序;夫妻二人很忙很累,卻也不忘每天陪孩子學(xué)習(xí)、玩!

  夜很靜,有人卻很鬧。燈紅酒綠的城市終于消停了,寬闊的`馬路人去而空,喧鬧的世界終于在此時(shí)靜下來(lái)了,此時(shí),夜已深,人已睡。而平靜溫?zé)岬目諝饫,一戶人家?dú)亮自家的燈,正吵得火熱。

  同床共枕的夫妻二人,一同經(jīng)營(yíng)一家公司,每天甚至每分都在掙著大把的紅票子,而二人總是深夜里都不得入睡,整日擔(dān)心公司的運(yùn)營(yíng)。兩人三天一小吵,五天一大吵,無(wú)非是因?yàn)殄e(cuò)簽了合同,公司虧損,市場(chǎng)危機(jī)……而二人整日忙碌,完全忽略了家中的孩子,所以孩子討厭起這個(gè)家,孤立起來(lái),叛逆起來(lái)。

  夜很歡。有人很歡有人卻很亂。

  大年夜里,一個(gè)大大的禮花綻放在深遂的夜空,彩色的光照亮了大地,籠罩著的是出租房外一家三口跑跳玩鬧的場(chǎng)景,天上接連綻開(kāi)的花朵,比起三人臉上的燦爛笑容,也遜色了。不遠(yuǎn)處的出租房門(mén)上貼著提聯(lián),上聯(lián):身安莫須積金多,下聯(lián):心樂(lè)何嫌居室小。橫批:知足常樂(lè)。

  而大大的房子里空蕩蕩地只剩下孤零零的孩子,夫妻二人回家草草地虼了年夜飯便奔向了一個(gè)又一個(gè)商業(yè)伙伴的家或公司里,或送禮、或祝賀。孩子看窗外也綻放的花朵,臉上浮起了一絲笑,可瞬間便被他凄哀的眼神所覆蓋了。黑黑的樓道里,陷約可以看見(jiàn)不適合貼對(duì)聯(lián)的防盜門(mén)上貼著一個(gè)福字,僅此。

  錢(qián)少,能如此幸福,錢(qián)多卻如此憂心忡忡,房子小,能如此幸福,房子大,卻如此空蕩冷清……難道是因?yàn)殄X(qián)少,房子小,所以才會(huì)幸福嗎?不是的,只是他們懂得滿足,而不是日夜只想掙更多一些再多一些的錢(qián)……

  就像網(wǎng)絡(luò)上流傳的:幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。

  幸福的作文 篇5

  世界之大,每個(gè)人對(duì)幸福的理解各不相同。商人說(shuō),能賺錢(qián),過(guò)上好生活就是幸福;老師說(shuō),教書(shū)育人就是幸福;乞丐說(shuō),能吃上飽飯就是幸福。而媽媽說(shuō),幸福很簡(jiǎn)單,知足就是幸福。

  終于,熬到了夜幕降臨,放學(xué)鈴聲響起的那一刻,我背著那灌了鉛的書(shū)包,走出了壓的我喘不過(guò)來(lái)氣的學(xué)校。學(xué)校門(mén)口,站著許許多多等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng),一個(gè)無(wú)比熟悉的身影又出現(xiàn)在我的視線,媽媽又來(lái)接我了。由于在學(xué)校的種種壓力,我實(shí)在太累了,目光呆滯的向她走去,而母親依舊笑臉相迎,可能是看出了我心情不好,于是快步向我走來(lái),走到我跟前,還什么都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就下意識(shí)的`要接過(guò)我的書(shū)包,我拒絕了,恐怕這沉甸甸的書(shū)包壓垮母親早已不堅(jiān)實(shí)的肩膀,。母親有些顯得不知所措,用手把耳前的頭發(fā)塞到了耳后,露出無(wú)奈又有些不好意思的笑容,在這昏黃的路燈下,我看清了她臉上些許的皺紋。

  在回家的路上,我很沉默,但腦海里卻像在過(guò)電影一樣浮現(xiàn)著不知什么時(shí)候發(fā)生過(guò)的事,母親也沒(méi)說(shuō)話,只是挽著我的手,但后來(lái),先是媽媽緩和一下這種氣氛,她特意拿出歡快的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“女兒,今天在學(xué)校都發(fā)生了什么事。繉W(xué)了啥?給媽媽說(shuō)說(shuō)唄,讓我也長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)!蹦赣H是初中畢業(yè),沒(méi)啥太多文化,但是很會(huì)做人,她唯一的期望就是我能夠考上一個(gè)好的大學(xué),有一個(gè)好前程!皢,今天又考試了,考得很不好。”我猶猶豫豫的說(shuō)了出來(lái),媽媽臉上的微笑凝固了一部分,并沒(méi)有責(zé)備我,只是簡(jiǎn)單地問(wèn)我都哪里出了錯(cuò),我仔仔細(xì)細(xì)地把我錯(cuò)的題和媽媽叨咕了一遍,即使媽媽不說(shuō),我也知道她心里不好受,我向她保證下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,媽媽也點(diǎn)頭表示相信,隨后,我們又陷入了沉默……

  天真冷啊,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),媽媽察覺(jué)到我在發(fā)抖,問(wèn)我:“冷嗎?”我搖搖頭,她又說(shuō):“你覺(jué)得媽媽每天開(kāi)心嗎?幸福嗎?”我又搖頭,“不是的,女兒,媽媽每天都很幸福,因?yàn)樯咸旖o了我最好的禮物,那就是你,我的女兒,媽媽不想貪圖大富大貴,不需要自己有多美麗,但只是希望你每天都可以開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)論你怎樣,你都是我唯一的驕傲。有你,媽媽真的很幸福,很知足!蔽毅蹲×,心卻在顫抖,但我沒(méi)有眼淚,只是心中涌上了一股熱流。這股熱流無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我要堅(jiān)強(qiáng),要努力,不要讓媽媽失望。而這股熱流,只會(huì)越燒越旺,永遠(yuǎn)都不會(huì)涼。在今后的學(xué)習(xí)中,媽媽給了我鼓勵(lì)和動(dòng)力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,我感覺(jué)自己很幸福。

  媽媽說(shuō)她也很幸福,只因?yàn)樗形叶械街,我也很幸福,只因(yàn)槲矣幸粋(gè)以我為驕傲的母親。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,他就在你的身邊,學(xué)會(huì)知足,你將會(huì)變得很幸福。

  幸福的作文 篇6

  “媽媽?zhuān)盹埼也怀粤,今天作業(yè)多得寫(xiě)不完了!”

  一回到家我就沖廚房里正在做飯的媽媽喊到。媽媽拿著鍋鏟沖出廚房,“不行,正因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)多你才一定要吃飯,要不然營(yíng)養(yǎng)跟不上的,再說(shuō)吃飽了才有力氣做題目,想當(dāng)年我小升初……”

  煩!媽媽又在傳授她當(dāng)年的考試心得了!斑,什么味道?媽媽你的菜燒焦了!”幸好媽媽在燒菜,要不然媽媽當(dāng)年的考試經(jīng)驗(yàn)又會(huì)一字不落地從我右耳進(jìn)去,再?gòu)淖蠖鰜?lái)。

  我來(lái)到房間從書(shū)包里拿出作業(yè),我非常懷疑這些作業(yè)能不能在一個(gè)晚上寫(xiě)完。我的筆尖在試卷、書(shū)本上飛舞著。時(shí)間不知不覺(jué)地從我筆尖下逃過(guò)。一個(gè)聲音把我從題海中拉回現(xiàn)實(shí)!皩氊惏,吃飯了。”我從書(shū)堆中抬起頭,望了望媽媽很不耐煩地說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇钦f(shuō)我不吃飯了嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,拿起筆在紙上飛快地寫(xiě)著。

  不知過(guò)了多久,背后的那一道影子消失了。

  夜悄悄地來(lái)臨,為大地蒙上一層輕盈的紗衣,一切都顯得那么恬靜、安寧。我仍然在挑燈夜戰(zhàn)。八點(diǎn),八點(diǎn)半,九點(diǎn),九點(diǎn)半……越來(lái)越晚!斑诉诉恕,幾聲敲門(mén)聲突然響起!罢l(shuí)啊?”“是我!眿寢屳p聲說(shuō)道,好像怕打擾我寫(xiě)作業(yè)似的!拔医o你熱了牛奶還做了核桃打蛋,出來(lái)吃一點(diǎn)吧,做了這么久的題,休息一下!薄安怀粤!蔽液芨纱嗟鼗卮鸬,“弟弟沒(méi)有睡覺(jué)就給他吃吧,弟弟現(xiàn)在也需要補(bǔ)身體。”過(guò)了一會(huì)兒,拖鞋和地面發(fā)出的'聲音雖小,但還是清晰地傳入我的耳中。十點(diǎn),搞定!終于寫(xiě)完了,我都要累趴下了。我輕手輕腳地來(lái)到客廳,看到眼前的一幕:媽媽半身倚在沙發(fā)上睡著了,她手里還拿著那杯牛奶……我的心里百感交集,我輕輕拿掉那杯已經(jīng)冷卻的牛奶,正準(zhǔn)備脫下外套給媽媽蓋上時(shí),媽媽醒了,一看到我就說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了?那你先去洗澡,媽媽先去熱一下飯,說(shuō)著就把桌子上的牛奶和核桃打蛋拿到廚房里去。

  我呆呆地望著媽媽的背影,眼淚幾乎落下來(lái)……

  幸福的作文 篇7

  “且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有雖一毫而沒(méi)取,惟江上之清風(fēng)與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色;取之不禁用之不竭,是造物者之無(wú)盡寶藏也,而吾與子之所共適!毙腋(yīng)該來(lái)自于自然,來(lái)自于人的內(nèi)心,來(lái)自于人與自然的和諧融合。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言!毙腋(yīng)是陶淵明這種心與自然的默契融合。41歲的陶淵明,因抱負(fù)不得施展,又不肯與社會(huì)同流合污,在當(dāng)任彭澤令80多天后,終不愿“為五斗米而折腰”即辭官歸田,然后便沉浸在“方宅十余畝,草屋八九間。榆柳萌后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人間,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛”的無(wú)限超脫和幸福中!肮律剿卤辟Z西,水面初平迎腳底。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,,綠楊陰里白沙堤!毙腋(yīng)是白居易面對(duì)早春的草長(zhǎng)鶯飛,鶯歌燕舞的生機(jī)盎然,綠蔭匝地的留連忘返。幸福應(yīng)是歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的山水之樂(lè)。幸福也應(yīng)是李清照“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的恣情率直。

  幸福還應(yīng)在于自身的灑脫和自身的心態(tài)。

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!薄叭松谑啦环Q(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟!毙腋(yīng)是李白不受羈絆,不強(qiáng)求自己不勉強(qiáng)自己,權(quán)利追求心靈的灑脫和自由的境界,幸福就要讓心靈時(shí)時(shí)充滿陽(yáng)光。“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!毙腋(yīng)是柳宗元的孤高傲岸,不隨世俗,追求高雅的心境!澳(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!毙腋(yīng)是蘇軾屢遭挫折也無(wú)所畏懼的.心態(tài),是不得志后不怨天尤人,而追求精神的自我解脫的安寧。

  “上邪,吾欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)衰竭。山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震夏雨雪。天地合,乃敢與君絕。”幸福應(yīng)是沉浸在?菔癄的忠貞愛(ài)情里的無(wú)限甜蜜!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”幸福應(yīng)是永遠(yuǎn)也走不出母愛(ài)牽掛的視線的濃濃溫馨。

  幸福的作文 篇8

  我是一個(gè)幸福的小女孩,有爸爸對(duì)我的關(guān)心,有媽媽對(duì)我的疼愛(ài),從小到大,家人無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我每天都能幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)。回想那一刻,我更是幸福無(wú)比,那種感覺(jué)一直在心間流淌。

  那是進(jìn)入五年級(jí)后,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義最重大的一件事:全市中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。為了迎接這次比賽,輔導(dǎo)老師在全校幾百人中精心挑選了四十名小選手,而我非常幸運(yùn)地入選了,當(dāng)時(shí),幸福感在我心中滋生。一放學(xué),我就把這好消息告訴了媽媽。一開(kāi)始,老師按照身材的高矮編排,個(gè)子高高的我一下了就被拉到了最后一排。我的心里不免有些失落:總覺(jué)得最后一排是最容易被人忽視的,而且只是個(gè)配角!但媽媽安慰我:“幾百人中只挑選幾十位,你能被選中,已經(jīng)很不錯(cuò)了!配角也是個(gè)角,如果沒(méi)有配角,哪來(lái)的主角?有時(shí)配角的責(zé)任要比主角更重大!”聽(tīng)了媽媽的話,我不再失落,每次排練都是快快樂(lè)樂(lè),竭盡全力地去練習(xí)。

  為了演出的質(zhì)量,為了節(jié)目的精彩,劇本一改再改。因?yàn)閯∏榈男枰,我竟被輔導(dǎo)老師看中,擔(dān)任劇中“老師”的角色!疤炷,太棒了,這樣,我就變成主角啦!”激動(dòng)的我,迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽!看著喜形于色的我,媽媽不露聲色:“嗯,真不錯(cuò)!看來(lái)你的努力老師都看在眼里!接下來(lái)的任務(wù)就更重大了,一定要加倍努力才行呀!”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭保證,幸福的感覺(jué)更濃了!

  接下來(lái)的.日子里,每天都會(huì)加緊排練。比賽迫在眉睫,排練的任務(wù)更重了,常常一練就是一整天,雖然很累,但我卻很開(kāi)心。終于,比賽的那天到來(lái)了!我的心里緊張又激動(dòng),只聽(tīng)小主持人播報(bào):首先有請(qǐng)白鹿小學(xué)為我們帶來(lái)《憶江南》,大家歡迎!伴著觀眾的掌聲,我們的節(jié)目開(kāi)始了!

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳……”歌聲響起,我立刻投入到角色中。輪到我上場(chǎng)時(shí),懼意全無(wú),專(zhuān)注于表演。燦爛的笑容好似江南荷塘盛開(kāi)的朵朵荷花;優(yōu)美的動(dòng)作猶如只只彩蝶在花叢中飛舞;柔美的旋律,悅耳的聲音一下子就把臺(tái)下的觀眾帶到如詩(shī)如畫(huà)的江南……恍如身臨其境!

  表演結(jié)束,我和同學(xué)們都還沉浸在江南美景中!臺(tái)下掌聲雷動(dòng),評(píng)委們相覷點(diǎn)頭,退到后臺(tái),老師向我們翹起大拇指:“發(fā)揮不錯(cuò)!”聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。宣布成績(jī)了,當(dāng)聽(tīng)到:“第一名:白鹿小學(xué)”時(shí),同學(xué)們一陣歡呼,老師臉上更上笑逐顏開(kāi),此時(shí)的我,內(nèi)心更是幸福無(wú)比!

  幸福的作文 篇9

  陽(yáng)春三月,天空更加遼闊,樹(shù)林和草地看上去也不再那么枯燥,一切都顯得明媚而清新。鄰居一大早就拿著鐵锨在整理著門(mén)前的一塊土地,他想在上面種一些時(shí)令的花草和菜蔬。去年秋天的時(shí)候,他家種的南瓜收獲喜人,個(gè)頭健碩,顏色漂亮;而向日葵也茁壯成長(zhǎng),并結(jié)了密密實(shí)實(shí)的籽。他把這些收獲送給其他鄰居,讓大家一起分享這種真實(shí)的快樂(lè)。

  幸福一定是身在其中的感受,幸福就在平淡的生活中。大概每個(gè)人都有過(guò)類(lèi)似的幸福感覺(jué),那就是在平淡的生活中尋找到一種樂(lè)趣,一種精神寄托,也許它不一定驚天動(dòng)地,也不一定是轟轟烈烈的大事業(yè),但它確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了快樂(lè),并且這種快樂(lè)也能夠傳播給周?chē)娜,這就是一種收獲,一種幸福的感覺(jué)。

  一次在醫(yī)院的病房,看到一個(gè)女人在細(xì)心照顧著她的丈夫。跟她聊天得知,她們是從外地來(lái)到這個(gè)城市里,丈夫前不久下崗,還沒(méi)有找到合適的工作,她在一個(gè)幼兒園上班,她家里還有一個(gè)殘疾的孩子。但一切似乎對(duì)她來(lái)說(shuō)并不算什么難題,她很知足,雖然生活很艱辛,但她感覺(jué)能夠與自己的丈夫孩子在一起過(guò)日子真的很幸福。

  有時(shí)候我們時(shí)常抱怨生活的不公平,給予自己的太少,而我們覺(jué)得應(yīng)該擁有更多。可是,當(dāng)我們看到那些比我們處境更加艱難的人們,他們?cè)谄椒驳腵日子里努力地生活著,并且活得很快樂(lè),很幸福。所以,幸福與財(cái)富身份并沒(méi)有多大關(guān)系,它與我們同在,只是我們時(shí)常忽略它,而抱怨生活的不公平。

  如果一個(gè)人內(nèi)心充滿了憎恨、嫉妒、欲望,他能夠得到幸福嗎?他一定是一臉橫肉,滿腔仇恨,眼神中也會(huì)流露出空虛與邪惡。所以,要學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待一切,自己首先要善良、充滿仁愛(ài)之心,然后把這些愛(ài)散發(fā)給需要得到幫助的人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,那么,你就會(huì)感覺(jué)到生活是多么美好,幸福就在身邊。

  很偶然的一次憑窗遠(yuǎn)眺,我看到樓下馬路上有一個(gè)男人,他拖著殘疾的腿在挪動(dòng),看上去真是步履維艱,他一只手拄著拐杖,另外一只手為了保持身體平衡而夸張地甩動(dòng)著。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他每天上午都在這條路上“行走”,盡管走路對(duì)于他來(lái)說(shuō)是何等艱難,但他還是那么執(zhí)著地向前走著。大概他心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,生命在于運(yùn)動(dòng)。

  幸福,需要珍惜。人們往往把自己所擁有的東西看得很輕,從而不去用心珍惜它。比如幸福,任何一種空泛的理論都不能夠確切地講述幸福的涵義。幸福似乎是一種感覺(jué),幸福又是一種對(duì)生活的認(rèn)知。每個(gè)人對(duì)幸福的感受截然不同,所以,幸福的概念很廣泛。

  其實(shí),幸福真的很近,它就在我們的身邊。上天很公平,幸福不分貧富貴賤,只要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,就是得到了最大的幸福。

  幸福的作文 篇10

  我生活在這個(gè)愛(ài)的世界里,不同的人,給了我不一樣的愛(ài)。然而,在這不一樣的愛(ài)中,我卻享受到了同一樣的幸福!

  世界上有一部永遠(yuǎn)讀不完的書(shū),那便是母親;世界上有一種最香濃的果汁,那便是母愛(ài)。母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,嚴(yán)峻深沉。我便在這青山秀水中吮吸著愛(ài)的雨露,不斷長(zhǎng)大。

  我從小生活在農(nóng)村,整天玩耍在田野間,也從來(lái)未走出過(guò)大山。四歲那年,父親隨著山里的打工隊(duì)伍走了,家里就剩下母親和我。母親整天在地里干活,我放學(xué)回家時(shí),也能幫助媽媽干一點(diǎn)活。母女倆相依為命,常常在夜空下依偎著等候父親的消息。

  我上初中了,離開(kāi)了母親,從大山深處來(lái)到鎮(zhèn)上,寄住在姑姑家,開(kāi)始了另一種生活,飽償了人間寄人籬下的寂寞。母親常常來(lái)看我,這便成了我學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,當(dāng)然這也加重了母親的負(fù)擔(dān)。每次都看到母親拖著疲憊的身影,強(qiáng)打著精神看我,鼓勵(lì)我,我的心都在隱隱著痛。終于有一天,父親出現(xiàn)在我們母女倆面前,父親瘦了許多,但還是那樣樂(lè)觀。

  “在外面沒(méi)找到多少錢(qián),一直水土不服,有點(diǎn)錢(qián)都花銷(xiāo)了”,父親說(shuō)話的時(shí)候眼眶明顯的濕潤(rùn)了。

  媽媽緘默著一直沒(méi)說(shuō)話,這些年的孤寂、苦處、牽掛都滲進(jìn)兩顆晶瑩的淚珠,從媽媽的眼眸中灑落下來(lái)……

  后來(lái)父親決定不再外出打工,說(shuō)是麗麗很快要上高中了,要在家里和媽媽一起掙錢(qián)送我上學(xué)。這時(shí),我從媽媽的眼里看到了一家人團(tuán)聚的溫馨和幸福。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)讓我不由自主的想起,曾經(jīng)教過(guò)和現(xiàn)在教我的老師們。因?yàn)橛兴麄儗?duì)我的細(xì)心關(guān)心和無(wú)微不至的照顧,才使我在困難的時(shí)候沒(méi)有失掉勇氣而艱難的走了過(guò)來(lái);因?yàn)橛兴麄冎磺蟾冻霾磺蠡貓?bào)的大愛(ài),才使我一個(gè)大山深處的留守兒童沒(méi)有選擇放棄讓希望艱難的'保留下來(lái)。

  是老師教會(huì)我,要愛(ài)自己的親人懂得感恩;是老師教會(huì)我,要知道珍惜不留遺憾;是老師教會(huì)我,要敢于拼搏決不言棄。

  老師,因?yàn)槟愕挠袩o(wú)私,你的大愛(ài),我們才能在你愛(ài)的海洋里幸福的成長(zhǎng),并快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  我感謝所有的不同身份的人,他們都給了我同一樣的愛(ài)。在這同一樣的愛(ài)中,我感受到了人間真正的幸福!

  幸福的作文 篇11

  倚臺(tái)觀望,夕陽(yáng)緩緩墜下,灑下一大片金黃的光輝映著大地。暖暖的,大地眷戀地享受著——于它而言,陽(yáng)光便是其父母,此刻,便是大地的幸福。

  學(xué)校的鈴聲赫然響起,打破了這片短暫的寧?kù)o。我留戀地望望夕陽(yáng)與大地,心中卻愁著忙碌的父母不知是否能來(lái)看望我。無(wú)奈地嘆息,只好撫著空空的肚子,匆匆而去。

  教室的氣氛異常沉悶,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),直到第二次鐘聲再次打響。顧不得那幾近完成的作業(yè),隨著人群沖下那教學(xué)樓外的一片漆黑。人群紛紛朝門(mén)外涌去,我卻在黑暗中不知所措,尋找,彷徨。抑或,父母根本就沒(méi)有來(lái)。我伶仃一人地站著,羨慕地望著周?chē)。同學(xué)們擁著父母,打開(kāi)那飄香四溢的飯菜、湯,滿足地吃喝著。

  突然,背后有人拍了拍我,猛然回頭——是母親!我扎進(jìn)她的懷里,埋著頭——這一尋常的溫暖,如今卻難能可貴。

  母親的背后,是佝著腰,提著大包小包的父親。黑暗中他布在發(fā)叢中的銀絲異常顯眼,那雙深邃的眼睛見(jiàn)到我竟迸發(fā)出光芒。為何以往不覺(jué)?父親細(xì)心地剝開(kāi)一層一層的紙袋,擰開(kāi)保溫瓶。乳白的湯汁,久違的鮮香,是我最喜愛(ài)的魚(yú)湯!我捧起魚(yú)湯,狼吞虎咽,魚(yú)的鮮味溢滿了整個(gè)喉嚨,可仍哽咽了一下,一種莫名的滋味隨著魚(yú)湯一齊入肚。父母的眼睛一直盯著我,我的那份短暫的滿足博取了他們久久的欣慰。

  “慢點(diǎn)喝,慢點(diǎn)喝!”父親拍拍我的.背,那寬厚有勁的大手已許久未撫,又拿出一張紙巾,細(xì)細(xì)地幫我擦拭嘴邊。母親仍同往常一般嘮叨:“三盒牛奶,蛋糕面包是兩日早餐。還有水果……”已不記得母親還對(duì)我說(shuō)了些什么,只是兩眼汪汪地看著她那熟悉親切的面容,聽(tīng)著她那尖尖的,卻溫和的聲音。

  我竟懷念起母親平日里打我罵我的時(shí)刻。

  “傻丫頭,看著我干什么?”母親微笑著,輕輕地拍拍我懵懂的頭。第三次鈴聲的打響,又驚了我們一下!昂昧,該回去了!”父親推推我,把手上的東西交給我。我不舍地望著他們,母親倚在父親的身旁,一直看著我遠(yuǎn)去,自己卻久久不肯離去。

  此時(shí)的我,就像是離巢的鳥(niǎo)兒,從此在藍(lán)天翱翔一般。

  回到沉悶的教室,卻已不覺(jué)那般壓抑。手上仍留有父母的余溫,恍然明白,那是幸福的溫度;伴著魚(yú)湯一齊下肚的那股滋味,是幸福的味道;一擁父母,心中溢滿愛(ài)的時(shí)刻,是幸福的時(shí)刻。我沉浸在幸福中,久久不能忘懷。

  再望向窗外,太陽(yáng)仍懸掛于天空,放射出璀璨的光輝映著大地,大地臥著,享受這份屬于自己的幸福。

  我也緊緊地攥著幸福,翱翔于一片藍(lán)天。

  幸福的作文 篇12

  幸福能給人快樂(lè)的感覺(jué),常使我們陶醉于甜蜜的眩暈中,痛苦卻讓我們讀懂了生命的深刻,從而令人成長(zhǎng)。

  溫室里的花朵是永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨洗禮的,惡劣的環(huán)境卻在無(wú)形中磨練了我們的意志。只有體會(huì)了生存的艱辛,才知道去珍惜腳下這一方寸土的來(lái)之不易。

  花兒不可能一年四季都常開(kāi)不敗,月亮也不可能從月初圓到月尾,所以我們才有了對(duì)春天的向往,有了對(duì)八月十五的渴盼,于是,花好月圓成了最普遍的幸福生活的代言。我想每個(gè)人對(duì)幸福的體驗(yàn)和追求都是不盡相同的'。身有殘疾的人認(rèn)為能擁有健全的體魄就是幸福;饑寒交迫的人覺(jué)得能一生衣食無(wú)憂便是幸福;生活富足的人堅(jiān)信精神的充實(shí)才是最大的幸福。我們總是無(wú)法從眼皮底下,從手心實(shí)實(shí)在在握著的東西中去尋找幸福,感受幸福。最大的幸福似乎永遠(yuǎn)在離我們最遠(yuǎn)的地方,也許只有經(jīng)過(guò)這千山萬(wàn)水的阻隔才能給予我們波瀾壯闊的遐思。

  正因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求,我們才不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂(lè)幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳;感謝生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)。

  在如水的月色中,渴望寧?kù)o與安祥,讓我們同唱一首《感恩的心》:“ 我來(lái)自偶然, 像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜!

  幸福的作文 篇13

  走著走著,一切的思緒和回憶都慢慢淡了。

  看著看著,感覺(jué)已經(jīng)累了星光也慢慢暗了。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,所有的過(guò)望都已經(jīng)迷離不復(fù)反。

  如果可以,我會(huì)用我一輩子的時(shí)間去走遍全世界;而你,是否可以奉陪到底?

  我想,人生若只如初見(jiàn),寧可相逢不相識(shí),你有你的花好月圓,我有我的朗月風(fēng)清。只要是在美麗的草原,則足矣。如今,這一地的流年,誰(shuí)來(lái)收拾?問(wèn)世間情殤,花凋無(wú)聲,但見(jiàn)紅顏灑淚,葬沒(méi)于塵埃。一個(gè)人徘徊在往事的阡陌,落花滿衣,草色青青,唯剩自己在那迷離留念,走不出自制的銅墻鐵壁。

  我一直勸自己不要去想起,可是依然會(huì)在陽(yáng)光下慢慢地把想起。想著陽(yáng)光下的身影,總讓我癡迷,讓我醉倒。柔柔的思念輕輕敲擊著歲月那或深或淺的痕跡,暖暖的情懷慢慢感染著無(wú)邊的夢(mèng)境,終究,夢(mèng)里夢(mèng)外都逃不開(kāi)一個(gè)“情”字的糾纏,無(wú)論這是怎樣的情。

  突然開(kāi)始想念你的的臉,想念你暖人的微笑,心底驀然升起一種想要立刻見(jiàn)到你的沖動(dòng)。想念那種暖暖的,裊裊炊煙朦朧與飄渺的感覺(jué)!我一邊打字一邊慢慢細(xì)數(shù)那些過(guò)望的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道這樣沒(méi)用,但是真的……傷心!我是愛(ài)了,真愛(ài)了!我仰望星空,浩瀚的蒼穹里,牛郎星與織女星,遙遙相對(duì),癡癡的守望著一個(gè)又一個(gè)無(wú)悔的千年,在歲月滄桑的眼眸里,永恒定格凄美無(wú)比的容顏!而我只能將這一切都寄托在唯一能接受我的筆和紙上,輕描淡寫(xiě)的著我的.悲傷!

  冷風(fēng)穿過(guò)我的衣角,是這微涼的風(fēng)融掉了我的思緒,拾綴破碎凌亂的心情,告訴自己,要努力幸?鞓(lè)的走下去,告訴自己,即使沒(méi)有你的世界我也一樣有自己的美麗,因?yàn)槲抑,過(guò)望的過(guò)望,一切的一切,都只不過(guò)是我們?nèi)松?jīng)歷的一些片段,有很多總是注定的,我們無(wú)法去改變什么,坦然面對(duì),放開(kāi)自己才是我要做的!

  雖然我不知何去何從,抬頭看天,流云飛過(guò)一如往昔,如今只落得一紙秋涼一夜長(zhǎng),一杯思念一壺愁,舊事重提,我想,終究,我還是一個(gè)人,獨(dú)自走過(guò)熱鬧的人群,安靜的走完未完成的路,懷舊也好,留戀也罷,所有的一切都只有自己一個(gè)人慢慢品嘗,長(zhǎng)路漫漫,不見(jiàn)頭,追逐的腳步一日日沉重,我已疲憊,只想棲息。夜幕下,至少還有一片屬于我自己的空間,我該知足了!

  親愛(ài)的,請(qǐng)你記得,不管現(xiàn)在或是以后,不管是傷,是痛,我們都曾深深?lèi)?ài)過(guò),都有甜蜜的幸福發(fā)生過(guò)。不去問(wèn)永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),不問(wèn)天長(zhǎng)地久能有多長(zhǎng)多久,好好活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在所擁有的我們就能得到幸福;不需要去給幸福加上什么定義,只要心里覺(jué)得輕松自在就好。相信不管未來(lái)的日子的是誰(shuí)陪在誰(shuí)的身邊,只要我們能好好對(duì)待彼此,那就是我們的幸福!

  繁華紅塵,誰(shuí)染指了誰(shuí)的幸福?還是誰(shuí)葬送了誰(shuí)的幸福?

  幸福的作文 篇14

  幸福如一杯淡淡的茶,雖身在其中,但要細(xì)細(xì)品味,才能感受到其中的芬芳。而讓我們感到幸福的人,往往是我們最想依靠的。

  一陣?yán)滹L(fēng)把我從昏睡中吹醒,我抬起頭,凝望著窗外,夜,靜悄悄的,皎潔的月光普照大地,那滿天星斗喚起了我的回憶。

  明年就要體育加試了,而我的跑步成績(jī)還不理想,我心里當(dāng)然倍感焦急。于是,我開(kāi)始執(zhí)行起我的訓(xùn)練計(jì)劃:每天放學(xué)跑兩圈。這看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃,執(zhí)行起來(lái)卻不輕松。由于平時(shí)鍛煉太少,一下子加大運(yùn)動(dòng)量,當(dāng)然會(huì)不適應(yīng)。于是,我開(kāi)始打退堂鼓了。

  放學(xué)后,我來(lái)到操場(chǎng),一眼就看到了早已等候在那里的.父親。我極不情愿地走了過(guò)去,本想告訴他我的想法,但是話到嘴邊又吞了回去。因?yàn)槲抑缹?duì)于“倔強(qiáng)”的父親,這是不可能的。

  “準(zhǔn)備——跑!”父親極認(rèn)真地說(shuō)道。我一下子沖出了起跑線,向著渺茫的終點(diǎn)飛奔。

  在堅(jiān)持跑完六百米時(shí),我意識(shí)到該沖刺了。我深吸著氣,試圖加快速度,但我的腿猶如灌了鉛一般,怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事。我搖了搖頭,心想:這下完了!我又失敗了!

  正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,眼前突然閃過(guò)一個(gè)瘦小的身影。什么?是父親,只見(jiàn)他向我招手,示意讓我追上他,便飛快地跑了起來(lái)。我咬牙向他跑去,越來(lái)越近,越來(lái)越近。終于,我跑到了他的后面,緊追不舍。我凝望著父親的身影,這普通的身影一下子高大起來(lái),這身影仿佛是叢林深路中的一塊路標(biāo),給我?guī)?lái)了信心;這身影仿佛是洶涌大海上的一盞航燈,給我?guī)?lái)了動(dòng)力。在這身影的帶動(dòng)下,我忘記了勞累,忘掉了憂傷。在這身影的帶動(dòng)下,我終于沖到了終點(diǎn),沖到了我向往已久的終點(diǎn)。

  我休息的時(shí)候,幾聲重重的咳嗽聲敲擊著我的心。我猛一回頭,原來(lái)是因?yàn)閯偛排艿眠^(guò)快,父親著涼了。我意識(shí)到父親也已經(jīng)工作一天了,卻仍然拖著疲憊的身子為我?guī)。一般暖流充滿了我的全身,這是幸福的暖流。我靜靜地站著,細(xì)細(xì)地品味著,一起融入這股暖流中……

  父親,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)懷著我,激勵(lì)著我,您讓我品味到幸福的甘甜。父親,您,才是我最想依靠的。

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