二年級(jí)日記(錦集9篇)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)日記 篇1
9月20日 星期三 晴
我家里有一個(gè)毛絨玩具，我想得給它安個(gè)家才行。
于是我準(zhǔn)備了好多靠墊，搭成了一個(gè)座椅，讓它端端正正地坐在上面。晚上，我又覺得我能睡覺，它怎么就只能坐著呢?它也得休息吧。所以我又準(zhǔn)備了一個(gè)枕頭，和兩個(gè)毯子，還有一個(gè)草席。
媽媽看到了，夸獎(jiǎng)我真有創(chuàng)意。對(duì)于這件事，我特別開心
二年級(jí)日記 篇2
今天我來說一說我最喜歡的動(dòng)漫人物吧|
我最喜歡的動(dòng)漫人物就是kitty貓!圓圓的腦袋、胖胖的身體，還有橢圓形的小手和小腳丫!她的個(gè)性開朗活潑，溫柔又熱心，喜歡交朋友。我看過她的許多動(dòng)畫片，有：《大時(shí)鐘之謎》、《媽媽萬歲》、《竹子公主》等等等等，知道她最喜歡的.小裝飾品是蝴蝶結(jié)、最喜歡的食物是蘋果派，她最拿手的是做小餅干!
我看過一份kitty貓的檔案，說kitty貓的腦袋象蘋果、體重只有3個(gè)蘋果重、身高只有5個(gè)蘋果高，而她又最喜歡吃蘋果派!有意思吧!
二年級(jí)日記 篇3
天有太陽，又有排骨滿天飛，
地有學(xué)生，又有7、8、9。
烈日當(dāng)頭，我們卻坐在灼熱的地上看著模糊不清的運(yùn)動(dòng)員，看著老師帶著遮陽傘坐在報(bào)紙上，我們是“直咽口水”。
這是我們中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的'老師安撫著我們，因?yàn)槲覀冞吷系陌嗉?jí)愛干嘛干嘛，有在下棋的，有帶著陽傘在握睡覺的，有在玩手機(jī)游戲的，有在上網(wǎng)的，有的帶著望遠(yuǎn)鏡專心致志地看著班里每個(gè)身手矯健的身姿，就像網(wǎng)游上說的應(yīng)有盡有，無所不有。
而我們班卻要慘得多。坐在熾熱的水泥地上，汗點(diǎn)點(diǎn)滴滴地在身上來來回回地打轉(zhuǎn)，匯成一條小溪，卻只能做做學(xué)校里的作業(yè)和目光呆滯地看看遠(yuǎn)處模糊不清的體育運(yùn)動(dòng)員。
天空中只有一些高積云像燒好的紅燒排骨在飛舞著。
二年級(jí)日記 篇4
今天我們二年級(jí)段到鄞州公園去秋游。
早上，我們到了學(xué)校后，在教練大海的帶領(lǐng)下徒步來到鄞州公園二期，教練給我們每人發(fā)了一張藏寶圖和一個(gè)桔色的袋子，然后開始在公園里撿樹葉，把撿到的樹葉放進(jìn)自己的袋子里。接下來我們來到了鄞州公園一期，我們就開始做樹葉畫。我們做了各種各樣的.臉，有生氣的，有笑的，還有害怕的等等……
到了吃午飯的時(shí)候，我們就把自己帶的零食放到餐墊上，然后和同學(xué)們一起分享。愛心媽媽們也給我們帶來了非常好吃的午餐，有餃子，有生煎，還有雞翅等，我們都吃的津津有味。
這個(gè)真是個(gè)有趣的秋游�。�
二年級(jí)日記 篇5
你們見過一只會(huì)笑的貓嗎?而且它還會(huì)嘲笑、冷笑、狂笑，簡(jiǎn)直和人一模一樣，它還能聽懂人和動(dòng)物的語言，它是不是很牛啊!
第二天，笑貓像往常一樣來到公園，忽然一只美麗的虎皮貓?jiān)谒难矍俺霈F(xiàn)了，于是它叫來了“地包天”讓它好好保護(hù)虎皮貓，誰知道“地包天”泄露了秘密，招引來了著名的資格貓，有酷貓、靚貓、“烏云蓋雪”、“雪里拖槍”。這些著名的資格貓恨不得現(xiàn)在就沖上去咬死那只虎皮貓。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，虎皮貓喜歡和一只毛毛蟲靜靜地待在一起，當(dāng)笑貓的`臉劃傷的時(shí)候，虎皮貓就會(huì)派毛毛蟲來安慰它。
這就是我最新看的一本書《笑貓日記——塔頂上的貓》，這本書使我想到未來的世界會(huì)不會(huì)有這種貓呢?
二年級(jí)日記 篇6
今天，陽光明媚，萬里無云，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去三河灘春游。
一路上，農(nóng)田里的油菜花金黃金黃的，微風(fēng)吹來，油菜花隨著微風(fēng)擺動(dòng)著，散發(fā)出陣陣清香。一路歡歌一路笑，不知不覺，我們就來到三河灘的防洪大堤，站在大堤上向遠(yuǎn)處眺望，高高矮的樹木郁郁蔥蔥。河水清澈見底，大樹、藍(lán)天、白云都倒映在河里，水中的魚兒在向我們招手。過三河，我們來到一片綠茵茵的草地上，只見小草冒出尖尖的小腦袋，望著陌生而又神奇的世界，柳樹發(fā)芽，柔軟的.枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著。
我們休息一會(huì)兒，就向那邊的蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔好幾跤，可我不灰心，繼續(xù)跳，漸漸的我就掌握要領(lǐng)。我還玩蕩秋千，今天的春游真有意思。
二年級(jí)日記 篇7
星期六上午，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我決定和爸爸媽媽一起去萬畝畈釣魚。
來到河邊，菊花開了，小鳥在歡樂地歌唱。我和爸爸一起架好魚竿，爸爸還用米糠做了一個(gè)魚窩，最后我們鉤好蚯蚓，準(zhǔn)備讓魚兒上鉤了。
我和爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著浮標(biāo)，20分鐘過去了，可浮標(biāo)一動(dòng)也不動(dòng)，于是我灰心喪氣地說：“今天魚兒上不了鉤了？我們還是別釣了吧。”可爸爸說：“可不能像小貓釣魚，我們要有耐心�！�
又過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)猛地往下一竄，我心怦怦直跳，難道有魚在吃魚餌？正在這時(shí)，浮標(biāo)全部消失在水中。我連忙喊：“收魚竿！”我和爸爸猛地一拉，原來是條大魚！我興奮極了。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它拉到岸邊。好家伙！有五斤重。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了釣魚的技巧，而且明白了做事要有耐心。
二年級(jí)日記 篇8
今天中午，我們準(zhǔn)備去放風(fēng)箏�？墒�，一出門就下起了毛毛細(xì)毛，我們只好先去奶奶家吃飯。吃好了飯，我忽然發(fā)現(xiàn)一停了，我高興地歡呼：“可以去放風(fēng)箏嘍！”
來到廣場(chǎng)旁，我看見天上飄著一只風(fēng)箏，我一眨眼，風(fēng)箏又多了幾只，接著風(fēng)箏越來越多。只見，這些大大小小的`風(fēng)箏千姿百態(tài)、五顏六色，忽上忽下、忽左忽右地飛著。
媽媽拿著風(fēng)箏，我拉著線，我說：“一、二、三”，媽媽就放手，我也開始使勁地跑�？墒俏遗芾哿�，一停下來，風(fēng)箏就在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，就著就像個(gè)醉漢似的，東倒西歪地落下來。
我試飛了好幾次，都沒有成功，其他的風(fēng)箏也紛紛落下來了。爸爸說：“今天的風(fēng)太小，不適合放風(fēng)箏�！蔽蚁麓我蕊L(fēng)大的時(shí)候再來放風(fēng)箏。
二年級(jí)日記 篇9
孤獨(dú)地坐在長(zhǎng)椅上，樹上的葉子已經(jīng)都離開了，它們也回家了吧。在冬日的陽光下，沒有感受到絲毫的溫暖，或許陽光根本沒有照在我身上吧。
我，只是孤身一人，陽光和小鳥都不會(huì)在我身旁駐足，只有孤獨(dú)和黑暗，是我的好友，是我幼時(shí)最熟悉的玩伴�？赡茉趧e人看來我身邊最不缺的就是朋友，可又有誰看見了我……
可現(xiàn)在，朋友一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去，真的'傷心啊。或許我真的很令人討厭吧。默默地想道�？粗齻兏吲d地嬉戲，可我卻在對(duì)著書本發(fā)呆，嘆口氣……我不懂事，我語出傷人，我性格暴躁，可我說的那些話真的是無心啊。我本是不想受傷害，可我傷害了所有人，我錯(cuò)了，怎的錯(cuò)了，可沒有誰給我一個(gè)挽回的機(jī)會(huì)�？赡�，我是個(gè)惡魔，傷害人的惡魔，可…可我只是個(gè)不懂事的孩子，一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，一個(gè)期待原諒的孩子。
努力說服自己不再想，站起身來，抬頭，踮腳期盼陽光的眷顧，才發(fā)現(xiàn)，原來晴空萬里的天空，早已陰云密布了。苦笑，踮起腳，始終不會(huì)觸到陽光……
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