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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
太陽(yáng)公公出來(lái)了，金色的光芒如利劍一樣照射人的眼睛，孕育著大地，不起眼的田野搖身一變，美麗了，萬(wàn)物蘇醒，到處都是生機(jī)勃勃的景象，田野也煥然一新。
田野上，金色的陽(yáng)光照著金燦燦的麥谷，仿佛像鑲在綠寶石中的金子，野花遍地開(kāi)放，紅的像火，白的如雪，粉的像霞，綠花叢中有點(diǎn)青，美極了。連夜晚也來(lái)個(gè)大合唱，不信你瞧：夜幕降臨，月亮奶奶帶好的星星孫子上夜班，青蛙這個(gè)田園衛(wèi)士唱了首《動(dòng)物之歌》，蟬小姐身穿一件黑色斑紋裙，再配上一對(duì)絲綢般的.大翅膀，舞動(dòng)起優(yōu)美的舞蹈、貓頭鷹先生風(fēng)度翩翩地指揮歌舞團(tuán)，魚(yú)兒們扭動(dòng)身子，好像天生就是跳舞天才一樣，野玫瑰也獻(xiàn)出和野百合野菊花的花瓣之雨，可惜人們沒(méi)有親眼目睹。
田野呀，真美啊！
小學(xué)生的作文300字 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的，有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，有的人想當(dāng)宇航員，還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。
我從小就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候，老師問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么��？”“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家！”我說(shuō)�！昂呛�，你想當(dāng)畫(huà)家��！”老師微笑著說(shuō)。“嗯！”我說(shuō)。而我的伯伯卻說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)有什么好，你應(yīng)該讀書(shū)，讀書(shū)才是你最重要的事情，知道了嗎！”聽(tīng)了這話(huà)，我的夢(mèng)想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢(mèng)想，應(yīng)該有我自己的.主見(jiàn)，于是我表面上答應(yīng)了伯伯。雖然大人不同意我的夢(mèng)想，但我自己的夢(mèng)想，我一定會(huì)把它做的更好！
達(dá)芬奇畫(huà)出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國(guó)化解了戰(zhàn)爭(zhēng)，我常想，要是我也可以像達(dá)？芬奇一樣畫(huà)出一幅能化解兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)，那該有多好啊！雖然我現(xiàn)在不行，但我以后一定行的！
我要為我的夢(mèng)想努力，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我們的學(xué)校是美麗的友蘭小學(xué)，它坐落在哲學(xué)家馮友蘭的故鄉(xiāng)唐河縣。我們學(xué)校的名字就是以哲學(xué)泰斗馮友蘭的名字命名的。 進(jìn)入學(xué)校大門(mén)映入眼簾的'就是一座雕塑，這座雕塑是兩個(gè)少先隊(duì)員用手高舉一本書(shū)，寓意是讓我們好好學(xué)習(xí)、積極向上。這莊嚴(yán)肅穆的雕塑前擺放著六七排鮮艷的花朵，這些花五顏六色，品種繁多。再向里走就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有四層，兩邊分別掛著關(guān)于馮友蘭的簡(jiǎn)介、學(xué)生誓言、教師誓言和學(xué)習(xí)方法的介紹，教學(xué)樓前面大屏幕上還有幾個(gè)紅色的大字“友蘭小學(xué)歡迎您�！苯虒W(xué)樓兩旁是長(zhǎng)長(zhǎng)的花帶，花帶里種的有海棠、菊花、牡丹、玫瑰等各種美麗的花朵，供全校師生欣賞。東邊的操場(chǎng)上還種有高大挺拔的梧桐樹(shù)，一棵棵梧桐樹(shù)枝繁葉茂，我們?cè)谙奶鞎r(shí)還可以在樹(shù)下避暑，這些梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著我們的學(xué)校。我們的教室窗明幾凈、寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的殿堂，我和同學(xué)們朝夕相伴，一起遨游于知識(shí)的海洋，采擷知識(shí)的果實(shí)。教室外的走廊兩邊有一些至理名言和勵(lì)志故事，一下課，我們就會(huì)到走廊兩邊閱讀。
我們友蘭小學(xué)不僅美麗，而且到處充滿(mǎn)文化氣息。我們?cè)饰R(shí)的甘露，在這里茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
生死之交，誰(shuí)能做到，心心相印，誰(shuí)能具有，有福同享，有難同當(dāng)，這等海誓山盟，誰(shuí)又會(huì)遵守。關(guān)公面前的三拜九跪，義結(jié)金蘭，大難臨頭，只求相互保命，這真的是肺腑之言嗎？
兩只不幸的鴿子被一只狗抓到了，它們?cè)谙胩由惨呀?jīng)來(lái)不及了，除非有一只鴿子用自己的身體去保護(hù)另一只鴿子，否則，兩只鴿子都難逃一死，它們是一命換一命，還是黃全路上相見(jiàn)。兇殘的狗張牙舞爪的撲向它們想一口吞了，可是其中的一只鴿子站了出來(lái)，拼盡了最后一絲氣力，與狗搏斗，站在一旁的鴿子不忍痛離開(kāi)，呆呆的站在一旁，它明知那只鴿子的意圖，可不能只顧自己逃命，也飛上去與之相斗，兇殘的狗也被鴿子的.精神震怕了，于是落慌而逃，可兩只鴿子也死了，死在了一起，生死之交，心心相印，大難臨頭相互保命，它們做到了。你們是不是覺(jué)得鴿子很傻，它們其實(shí)不傻，是因?yàn)轼澴又溃骸盁o(wú)論什么時(shí)候，都不能不管同伴獨(dú)自逃命�！闭�(qǐng)問(wèn)大家，誰(shuí)能做到像鴿子一樣 的生死之交，重情重義呢？做人也是一樣，無(wú)論在什么時(shí)候，不管自己的處境多艱難也不能丟棄同伴，茍活于世，丟棄同伴，就丟了一份情義，丟了一份承諾，要學(xué)會(huì)和鴿子一樣，才能問(wèn)心無(wú)愧。
小學(xué)生的作文300字 篇5
那天晚上，富人很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)。小男孩等的肚子都“咕嚕咕�！钡亟�，富人才回到家中，手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過(guò)來(lái)，叫富人歇一歇腳。
“這是給我的嗎？”小男孩把小盒子翻來(lái)覆去地看，問(wèn)道。
富人微笑著：“你打開(kāi)看看吧。”
小男孩迫不及待地拆開(kāi)包裝紙，打開(kāi)盒子后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：里面裝的正是那個(gè)音樂(lè)盒！那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂(lè)盒。富人輕聲唱道：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”
原來(lái)，領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天，富人專(zhuān)門(mén)問(wèn)了孤兒院院長(zhǎng)小男孩在什么時(shí)候來(lái)孤兒院的。院長(zhǎng)告訴了她，還告訴她了一件事：院長(zhǎng)看過(guò)小男孩寫(xiě)的一篇日記，其中有一句話(huà)是院長(zhǎng)潸然淚下：……我是個(gè)沒(méi)有人要、遭人唾棄的小孩，如果哪一天我被人收養(yǎng)了，我就把這一天當(dāng)做我的生日。……
這時(shí)，小男孩也想起了日記中的'那段話(huà)，。他又想起來(lái)，他來(lái)到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了，撲到富人的懷里，大聲地喊道：“媽媽……”
富人蹲下身來(lái)，輕輕地抹去了小男孩的眼淚，像他們第一次在孤兒院遇見(jiàn)那樣。
小學(xué)生的作文300字 篇6
星期三我們和三班一起上體育課，發(fā)生了一件非�？鞓�(lè)的事——比賽跑步。
第一局開(kāi)展了，我飛快地跑，跑著跑著我沒(méi)勁了，蔡蕤琦跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我先幫你爭(zhēng)個(gè)第一吧！”她就跑到了我的`前面。一會(huì)兒，王紫盈追上來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)人成了個(gè)三角形。蔡蕤琦最先跑到了終點(diǎn)，我們贏了！第二局開(kāi)始了，�；荑w快地跑到了三班同學(xué)前面，我們班這一局也得了第一！第三局是男孩比。曹洪亮飛快地跑到了最前面，這一局我們又贏了！最后一局胡金宗和三班的一個(gè)小同學(xué)展開(kāi)了“大戰(zhàn)”。胡金宗使勁地跑啊跑啊，三班的那個(gè)小同學(xué)落后了，我們班又贏了！潘老師最后宣布：四比零六班贏了！我們?nèi)啻蠛按蠼校骸拔覀冓A了，我們贏了！”
這真是讓我們六班快樂(lè)的一件事！
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