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我的漫畫老師作文

時(shí)間:2023-09-14 18:18:00 作文大全 我要投稿

(必備)我的漫畫老師作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的漫畫老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)我的漫畫老師作文

我的漫畫老師作文1

  一提起老師,我就會(huì)想起我們班的英語老師金老師,她可神奇了!

  金老師年齡并不大,許多同學(xué)都稱她為“金姐姐”。她的頭發(fā)短短的,一雙大大的眼睛里好像有星星一樣,說起話來口若懸河。可她從來不打罵我們班的同學(xué),而是用很溫柔的'方法教導(dǎo)我們。我先來說說金老師的神奇之處吧,她在上課時(shí)總會(huì)用有趣的詞和英文拼在一起講,即使是那些不喜歡上課的同學(xué)也在英語課上精神了起來,是不是像有魔法一樣?或許金老師本身就是神奇的化身?她總是很心疼我們。我們班同學(xué)們的作業(yè)總是很多,許多寫作業(yè)慢的同學(xué)常會(huì)被留下來。金老師知道了便不會(huì)給我們加作業(yè),而是自己做了許多抄寫半免卡,這樣就不會(huì)讓我們太累了。有時(shí)她還會(huì)分糖給有進(jìn)步的孩子吃,我們就更喜歡她了。金老師喜歡笑,笑起來很美,但她又舍不得笑。為什么會(huì)這么說呢?因?yàn)樗傄驗(yàn)槲覀儼嗟某煽兲岵簧先ザ鄲溃袝r(shí)自己也會(huì)為自己苦惱,同學(xué)們也在想辦法讓金老師笑一笑。她一笑,我們也會(huì)跟著高興,你們有什么好辦法嗎?

  我們的“金姐姐”是世界上獨(dú)一無二的,我們都很喜歡這個(gè)神奇的老師。

我的漫畫老師作文2

  從你的幼兒園到現(xiàn)在。你印象最深刻的老師是誰呢?令我印象最深刻的老師是我的幼兒園老師--戴老師。

  我記得我剛開始幼兒園時(shí),一直賴在家里不肯走,但是我被強(qiáng)行地抱下了樓,我還是不想去。上我家長,便想把我抱去幼兒園,因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼兒園就在我們小區(qū),。但是我正被送過去的時(shí)候,這時(shí)我的幼兒園老師正好路過這里,變便對我家長說,把他抱到我車上吧,我把他送到幼兒園,。在路上,老師便問我為什么不想去,我便說道:“幼兒園不好玩,我要回家!

  老師又問我:“你都沒去過幼兒園,怎么知道不好玩呢?”

  我便對幼兒園有了興趣,變便不是哭喪著臉了,到了之后發(fā)現(xiàn)幼兒園真的`挺好玩。

  但是那時(shí)我剛到幼兒園不久,還是有點(diǎn)怕的,所以我在幼兒園不怎么跟別的同學(xué)交流,上課時(shí)也一直在心里默念:不要叫道到我,不要叫到我……但是有一次老師片就叫到我了,我雖然知道答案,但是聲音很小,老師對我說回答正確,但是聲音要大一點(diǎn)。從此以后我雖然敢和別的同學(xué)交流了,但是我上課不積極,不過老師叫到我,我還是很大聲的回答的。

  我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的啟蒙老師--戴老師的。

我的漫畫老師作文3

  我的“漫畫老師”你們肯定猜不到吧!她文武雙全,多才多藝。

  我的老師美貌雙全。她是個(gè)愛穿裙子,上課拿著教材的語文老師,她總會(huì)在外表上“七十二變”。她每天都會(huì)換不同的穿著,還會(huì)換各種各樣的發(fā)型,有時(shí)散著那烏黑頭發(fā),有時(shí)扎著一個(gè)馬尾辮,還有時(shí)把頭發(fā)盤起來。那月亮般的眉毛下面是一雙炯炯有神的.眼睛,就好似一顆水晶球。

  我的語文老師是一位體貼的老師。記得有一次中午,在食堂里就餐時(shí),肚子突然感到一陣巨疼,過了一會(huì)兒,我終于忍不住眼淚開始痛哭流涕,熱心的同學(xué)將我?guī)У搅私處熮k公室,老師看到了及時(shí)地給我家長打了個(gè)電話,并且遞給了我一張出入證,還讓我回去好好休息。到了第二天老師還記得我的情況,貼心地說:“肚子好了嗎?”我回答著:“我已經(jīng)好多了!

  這位老師很愛看書,在一節(jié)自習(xí)課上,大家都在看書,而一旁的老師也情不自禁地拿起書來看,有的同學(xué)看到書就“暈”了,有的同學(xué)看一會(huì)兒就睡著了,還有的同學(xué)裝模作樣地看,而另一旁拿著書的老師卻看得津津有味,真是我的“書迷”老師!

  看到這,你們知道是哪個(gè)老師吧,她就是我們美麗、善良、大方的方老師!

我的漫畫老師作文4

  相信同學(xué)們都看過漫畫,有的老師很普通,有的老師很兇猛,有的老師很酷,有的卻很好看,但是漫畫終究是漫畫,不可能出現(xiàn)。但可以幻想出來。

  我的老師有的時(shí)候可愛,有的時(shí)候生氣連她自己都怕,有的時(shí)候卻美得像嫦娥,有的時(shí)候笑起來像花在笑呢。

  課堂上,如有同學(xué)看漫畫書或說話,就"冷冷"地站在學(xué)生后面,這就是與眾不同的"唐…老…師",要我說呀,在課上是個(gè)哈利波特是沒問題了,在課堂上,有的時(shí)候大講特講,有的時(shí)候,像孫悟空一樣,一邊火眼金睛,一邊眼看六路,一邊耳聽八方,像個(gè)"智能老師"。

  有的時(shí)候,唐老師的頭上經(jīng)常會(huì)戴些奇奇怪怪的小玩意,有的時(shí)候是蝴蝶結(jié),有的時(shí)候是一對"糖果",再有的時(shí)候是個(gè)紅色的'"花",真是一個(gè)奇怪的老師呀!

  老師就是老師,像個(gè)沉靜在學(xué)業(yè)中,童話中,一個(gè)和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的老師,有的時(shí)候,像個(gè)"病人",整天忘這忘那,老師像個(gè)孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,幻想在童話里,想著白馬王子什么時(shí)候來接自己。

我的漫畫老師作文5

  她有一張像馬云的臉,頭發(fā)還是棕色的,帶著一副眼鏡,就好像是一位有學(xué)問的大學(xué)者,她就是我們班的班主任—汪老師。

  汪老師非常幽默風(fēng)趣。

  有一次,應(yīng)俊安雙手無力地放在桌上,眼睛望向窗外,這時(shí),汪老師眉頭一皺,靈光一閃說:“應(yīng)俊安,我上的課難道沒有窗外的風(fēng)景好看嗎?那下次語文課我就帶全班同學(xué)去看風(fēng)景吧!”聽老師這么一說,應(yīng)俊安立馬轉(zhuǎn)過頭來,認(rèn)真的聽課了。

  汪老師也是一個(gè)賞罰分明的老師。

  在開學(xué)時(shí),汪老師說:“作業(yè)做的好,就有積分獎(jiǎng)勵(lì),積分可以換禮物!甭牭竭@句話后,我們便很努力地把作業(yè)做的完美。有一次我寫了一篇《雙面人》作文,寫的`很好,老師還把作文放到投影儀上讀呢。我得到了四積分,還希望它能被評為優(yōu)秀作文,因?yàn)槔蠋熣f這樣就可以得到整整10積分?墒,當(dāng)我們有錯(cuò)誤的時(shí)候,汪老師就會(huì)鐵面無私的扣了我們視如珍寶的分?jǐn)?shù)。

  我們現(xiàn)在都感到非常幸運(yùn)能分到汪老師班里,因?yàn)樵谶@里,我們都覺得進(jìn)步特別大。

我的漫畫老師作文6

  我的“漫畫”老師是一位語文老師,她特別喜歡笑,每次我看到她的笑容就像太陽光灑在了我的身上,你們猜到了她是誰了嗎?她就是黃老師,黃老師的全名叫黃懿。

  黃老師她有一雙大大的水靈靈的大眼睛,眼睛的外面帶了一副眼鏡,這副眼鏡是圓形的。她那時(shí)時(shí)刻刻都在笑的嘴是小小的,紅紅的。最讓人喜歡的是她說話的時(shí)候,聽起來心里就像吃了糖一樣甜。黃老師她有一頭短短的黑發(fā),她原來是有一頭長長的黑發(fā)的,不知道什么時(shí)候剪短的,也不知道為什么剪短的,我猜也許是夏天太熱了吧。她喜歡穿寬松的襯衫和緊緊的牛仔褲,有時(shí)候還會(huì)穿長長的連衣裙,漂亮極了!

  黃老師她的性格很溫柔,有一次我們班上的同學(xué)在課堂上大吵大鬧,黃老師一聲不吭直到我們說完安靜的'時(shí)候才開始講課。在讀書的時(shí)候,黃老師喜歡叫同學(xué)來讀課文,而且還是一個(gè)同學(xué)按順序讀一個(gè)自然段。有一次在我讀的時(shí)候,不小心讀錯(cuò)了,我心里十分緊張,黃老師便叫其他同學(xué)糾正,再讓我讀一遍正確的讀法,所以我覺得黃老師的性格很溫柔。

  這就是我的“漫畫”老師——黃老師,她是那么美麗、溫柔,她是所有老師中我最喜歡的一位老師。

我的漫畫老師作文7

  在我上的課外班有一位教我數(shù)學(xué)的L老師。她特別溫和可愛、平易近人。我們就賦予了她漫畫里我們最喜歡的一個(gè)角色,所以我們私底下就叫她神算子老師。

  L老師不管是身形還是皮膚顏色、身高都很適宜,增之一分則嫌胖,減之一分則嫌瘦,素之一乎則嫌白,黛之一乎則嫌黑,長之一段則嫌高,短之一段則嫌矮,一切都剛剛好。

  L老師是一名數(shù)學(xué)老師,說話干凈利索,就比如L老師一走進(jìn)來,教室就變得鴉雀無聲。只見L老師一聲令下:“快!寫口算,開始!第一名,第二名,第三名!互相來對口算。好,開始上課,同學(xué)們,拿出數(shù)學(xué)書,翻到第二十二頁,這道題先這樣,再這么寫,明白了嗎?好!再翻到第二十五頁!盠老師上課講話,句句都是重點(diǎn),如果你一不小心走神,那可就慘了,就再也跟不上她的節(jié)奏了。

  別看她課堂上這么嚴(yán)厲,可是如果我們生病了或者受傷了,L老師就會(huì)細(xì)心的.問問這,看看那的,簡直喋喋不休!斑@疼嗎,還難受嗎?要還是難受就跟我說!

  這就是我喜愛的L老師,希望我能跟著神算子老師在數(shù)學(xué)的殿堂里解開更多的數(shù)學(xué)奧秘。

我的漫畫老師作文8

  我的老師有點(diǎn)微胖,像一只“企鵝”,很漂亮。美中不足的就是她的臉上有幾道魚尾紋,使她看起來有點(diǎn)老。

  別看她相貌平平,可卻掌握著好多種超能力呢!比如說“千里眼”、“順風(fēng)耳”……但最厲害的還是“靈敏鼻”。

  前幾天,我的'同桌張珂源在書包里藏了一包辣條。上語文課時(shí),他竟然將包裝給拆了開來,一種誘人的味道立刻在教室里傳播開。我聞見了,口水便一團(tuán)團(tuán)地向肚子里咽。只見他的頭往下一低小心翼翼地捏起一根辣條就往嘴里塞,還不時(shí)的甩動(dòng)辣條誘惑我。他那享受的樣子,讓我嫉爐不已。

  好景不長,老師的“靈敏鼻”超能力開始發(fā)作了。只見她眉頭緊皺,鼻子抽動(dòng)了兩下,緊接著進(jìn)行地毯式搜索。倏地,她好像已經(jīng)確定目標(biāo),眉頭舒展,露出一抹“邪笑”。說時(shí)遲,那時(shí)快。只見老師迅速操起“武器”,以每秒鐘500米的時(shí)速奔向張珂源。可憐的張珂源自是“死罪可免,活罪難逃”!

  真可謂是“世上老師千千萬,唯我老師最獨(dú)特”!下次有機(jī)會(huì),再帶你們見識老師的其他超能力吧。

我的漫畫老師作文9

  有一位老師,她有著方便面似的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。

  馬老師很溫柔,像一個(gè)溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵,本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個(gè)字,我就頭痛,但自從上了馬老師的作文課后,我變了,變得愛上了作文。

  以前,我總問媽媽:“媽,什么時(shí)候會(huì)沒有作文課呀?”但現(xiàn)在,我問的是:“媽,上作文課的時(shí)間到了么?”媽媽聽了,高興得合不攏嘴。

  馬老師的課很搞笑,上課時(shí),同學(xué)們坐在地上,馬老師隨口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同學(xué)們都哈哈大大笑,馬老師也笑了,她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會(huì)把內(nèi)容讓我們死記下來,而是用有趣搞笑的'方式來記,這樣搞笑又好記。

  上課,馬老師是我們親愛的老師。下課,馬老師是我們形影不離的好伙伴,我們都愛她。

  這就是我的老師,一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。

我的漫畫老師作文10

  我有一位老師,她聰明又漂亮。雪白的皮膚、挺挺的鼻子,笑起來還有兩個(gè)小酒窩,甜甜的。最神奇的是她有一雙會(huì)說話的眼睛。看到我們有進(jìn)步的時(shí)候,老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們,好像在說:“我真為你們感到高興,要繼續(xù)努力哦!”

  每當(dāng)在上課時(shí)有同學(xué)講悄悄話,老師那神奇的眼睛就開始向全班同學(xué)“掃射”,總能在第一時(shí)間鎖定目標(biāo),朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同學(xué)仿佛聽到了老師的眼睛說的話,馬上閉上嘴巴,認(rèn)真聽講。記得有一次上公開課,我舉手起來回答問題,一時(shí)緊張竟然把原本想好的答案給忘記了!老師就用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說:“加油,相信自己,你一定能行!”我聽懂了老師的'眼睛說的話,靈光一現(xiàn),想起了正確答案并流利地說了出來。這時(shí),老師的眼睛對我眨了眨,好像在說:“你真棒!”

  說了半天,擁有這雙神奇眼睛的主人是誰呢?哈哈,猜對了,她就是我們最親愛的班主任——許老師!

我的漫畫老師作文11

  我們班有一個(gè)"樂"老師。其實(shí),她不姓"樂",那,為什么我叫她"樂"老師呢?讓我們一起來瞧瞧吧!

  她就是我們的班主任——唐老師!唐老師有著一頭棕色的卷發(fā),頭上還戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),她有時(shí)會(huì)把頭發(fā)梳成馬尾,有時(shí)會(huì)披著頭發(fā)。我們的老師還有一雙纖細(xì)的手,那手是用來批改我們亂七八糟的作業(yè)和握粉筆的。

  這么漂亮的老師到底為什么"樂"呢?下面來看看吧!

  那一天,老師頭上多了一個(gè)大紅色蝴蝶結(jié),很多女同學(xué)很是羨慕,到了第二天,老師驚奇的發(fā)現(xiàn)班上幾個(gè)女生都戴了那個(gè)蝴蝶結(jié),老師笑著說道:"哈哈,班上那么多女同學(xué)get到老師的同款發(fā)飾啦!"講臺下頓時(shí)一片歡笑聲!

  不過,有趣的'唐老師也是很聰明的。我們不會(huì)的問題,老師會(huì)一一幫我們解答,直到我們弄懂為止。她還教會(huì)了我們怎樣做人……

  我喜歡我的"漫畫"老師——唐老師!

我的漫畫老師作文12

  如果要讓我們給老師配上一幅漫畫,那可必須是一幅牛魔王的畫,因?yàn)槔蠋熡兄ЯΠ愕难劬Γ姨貏e臭美。

  每天起床時(shí),不管是要上班遲到了,還是太陽都曬到房間了,都要化妝,而且還要穿裙子。她穿褲子的日子,用手指都數(shù)得過來。我們的老師呀,一年四季的裙子都各不相同:春天穿花色裙子;夏天要穿小短裙;秋天她要穿長裙;冬天,一個(gè)寒風(fēng)刺骨的'季節(jié),寒風(fēng)呼呼地吹著,我們的老師也要化著妝、穿著裙子來學(xué)校。真是位愛美的老師啊!

  老師的眼睛可真神。∥覀冊谏险n時(shí)覺得枯燥,想看漫畫,便悄悄地把書給立起來,里面夾著一本搞笑漫畫。老師的眼睛就像透視眼一樣都看出了我的小把戲,她就開始變成牛魔王啦,用湖南方言說:“你們搞莫子啦,這是上課,不是看漫畫的時(shí)間,看漫畫的站起來!”同學(xué)們被嚇得一個(gè)都不敢動(dòng)。

  這就是我們班的牛魔王老師,她雖然很兇,但是時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們。我愛您,老師!

我的漫畫老師作文13

  五年校園生活中,有許許多多老師在我的記憶長河里留下了身影,其中有位老師我對她的印象最為深刻。

  她的頭發(fā)披散到腰間,有雙會(huì)說話的大眼睛,她笑起來就會(huì)露出了一對潔白整齊的牙齒。她四十歲上下,看起來很嚴(yán)厲,但熟悉他的人知道,上課時(shí)她是一個(gè)嚴(yán)厲的'老師,一下課,她就撤下了嚴(yán)厲的面孔,換上了和藹的笑容,和我們一起聊天,成為了無話不談的好基友。因此,同學(xué)們,并不討厭她,反而很喜歡她。五年來這位慈祥的老師,不但是一位老師,更是我們的朋友。

  她不光帶我們這個(gè)班還要帶其他兩個(gè)班,每天批改我們的作業(yè)到很晚,常常為了我們錯(cuò)了一些送分題,而皺緊了眉頭。她是一位嚴(yán)格要求同學(xué)的老師。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績只考了八十三分,這個(gè)成績或許對部分同學(xué)來說是一個(gè)很好的成績,但是對我來說是一個(gè)相當(dāng)糟糕的成績,平時(shí)我都是九五分左右,這次我足足掉了十二分,我害怕極了,害怕等會(huì)唄老師叫去訓(xùn)話,可是,該來的還是躲不掉的,我果真被老師叫去了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室,可是沒想到的是,老師只是把我錯(cuò)的題講解了一遍,告訴我哪些是粗心錯(cuò)的題,叫我下次不要錯(cuò)送分題。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里發(fā)誓,下次一定要考一個(gè)傲人的成績。

我的漫畫老師作文14

  五年三班王若嘉

  她有著烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副金色邊框的眼鏡。這就是我們班的班主任——張老師。

  張老師不僅是班主任,還是我們班的.“老頑童”,是因?yàn)樗芟矚g和同學(xué)們開玩笑。有一次,我班同學(xué)李美涵腿腫了,但是她很想出去玩,就賣了個(gè)萌,老師見了,笑了起來,說:“你再給我賣個(gè)萌,我就讓你出去玩。”她聽了,不好意思了,就乖乖地回到了自己的座位上。

  還有一次,我們正在吃中午飯,這時(shí)張老師就放起了《干飯人》這首歌,這是那時(shí)比較流行的一首歌,就這樣,我們一邊聽著《干飯人》,一邊吃著飯菜,可真美好。

  老師雖然是“老頑童”但也有不頑皮的一面,有的同學(xué)上課不聽講,老師就用她的大眼睛使勁盯著他,把同學(xué)嚇的直冒冷汗。

  張老師還是養(yǎng)花愛好者,現(xiàn)在班級里就已經(jīng)都有一百二十多盆花了,賢能樓那邊有個(gè)三角地,那里的花種類多的不計(jì)其數(shù),那里也是同學(xué)們的好去處,有的同學(xué)在那兒看書,有的同學(xué)在那兒看花,有的同學(xué)在那兒寫作業(yè),這就是我們的養(yǎng)花愛好者——張老師。

  老師您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師又像一個(gè)園丁,剪去我們的困難。我只想說:“老師我愛您!”

我的漫畫老師作文15

  她每天穿一件黑色的大羽絨衣,一雙黑色的高跟皮鞋,大方又有氣質(zhì)。一頭烏黑亮麗的長發(fā)不知何時(shí)變短了,那雙炯炯有神的眼睛依舊有神。她就是我們尊敬的政治老師——魏老師。

  上課鈴聲響起,又是一節(jié)同學(xué)們喜歡的`政治課。魏老師帶著笑容,踏著鈴聲,邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了教室。

  老師笑著說:“下周我們有一節(jié)公開課,我們要以什么樣的方式去上呢?”老師和同學(xué)們交流后,決定由同學(xué)們上去講課。

  同學(xué)們對這節(jié)公開課非常重視,下課以后就聚在一起討論上課的事情。每一個(gè)小組都有自己的任務(wù),為了節(jié)省時(shí)間,每組選出一個(gè)代表上去講課,雖然這次的準(zhǔn)備很充足,但還是沒有達(dá)到同學(xué)們的要求。

  下課以后,老師沒有生氣,而是鼓勵(lì)了我們一下,讓我們不氣餒,以后繼續(xù)努力。

  啊,魏老師真是一個(gè)善解人意的好老師啊!

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