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小學生作文300字
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學生作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
最近，我們學習了一篇課文叫《少年總編》。這篇課文寫了九十多年前，紐約一個叫迪羅·達貝里的少年為了讓窮同學在冬天能穿上鞋襪，自己克服重重困難單獨創(chuàng)辦一份雜志。他用雜志的收入為貧困的小伙伴買了一萬多雙襪子和五百多雙鞋。兩年后因病去世時，雖然他以陽光名義在銀行存了五千美元，卻從沒為自己花過一美元的感人故事。
讀完這篇課文，我很受感動。因為，他賣雜志賺來的錢并不是自己花，而是為那些家里沒有錢的孩子買雙鞋襪。他年紀才那么小，卻懂得關(guān)心別人，把一份愛心獻給了貧困的小伙伴。這種精神值得我們學習。不幸的.是，達貝里在十四歲時得了疾病而突然去世了，雖然他去世了，但他把愛心永遠留在了世界上。
我要學習達貝里的這種精神，把他的愛心接過來傳遞下去，讓世界充滿愛的陽光。
小學生作文300字 篇2
如果遇到了壞人，遇到了意料之外的危險，你會怎么辦？是驚慌失措、哭天喊地、還是冷靜應(yīng)對甚至不以為然？
胡小鬧就是屬于最后一種類型的：誰敢綁架俺老胡？我不怕！可是，他真的和死黨長安被人販子關(guān)在一個荒島的小木屋里，還結(jié)識了同校的白冰和初中生林子。四人組成了“患難同盟軍”，把人販子騙得團團轉(zhuǎn)。他們脫險了嗎？no，他們經(jīng)歷了一系列危機——迷路、冰雹雨、小蟲子飛入腦袋里、頭磕破了……但最危險的，是與三個人販子斗智斗勇。四個人對三個人，成功了嗎？嗯，最后，他們終于獲救了，而且，在樂多多小學因為他們的案例，學生被拐案例持續(xù)下降。
在書中，四個人的所作所為很是正確：一起合作把看守他們的'光頭疤瘌反困在木屋里，還用帶SOS的血條迷惑他們，最后還把光頭疤瘌制服，令人拍手稱贊。
讀完了這本書，我明白了兩個道理：1、對付壞人不要有不以為然的想法，胡小鬧就是這樣；2、真正的厲害，不是總想著如何打敗壞人，而是先要用智慧是自己強大。
生命只有一次，而且來之不易，希望我們每個人都把自己保護好！
小學生作文300字 篇3
在我的記憶中，有許多快樂的成長足跡。
如這件事；星期天的中午，我看見爸爸媽媽在包餃子。我干點什么呢？“小雪，去搗點蒜，一會兒吃餃子時蘸著吃�！薄昂眠�！”我一口答應(yīng)了
我先從柜子里拿出掏蒜槌和掏蒜碗，又拿了幾瓣去了皮的蒜，就開始掏蒜了我用掏蒜槌輕輕地陶，可誰知那蒜瓣兒像涂了油似的，到處亂跑，和我玩起了捉迷藏，明明看見它們穩(wěn)穩(wěn)地躺在碗底，可是一槌下去，它們又咕嚕嚕滾到了旁邊。幾個回合下來，白亮的'蒜瓣兒毫發(fā)無損，而我卻累得滿頭大汗�？磥�，得給他們一點兒顏色瞧瞧了！于是，我沖著蒜瓣兒狠狠的砸了過去。誰知我沒有捂碗口，蒜瓣兒嗖的跳了過去，直打到腦門兒上，然后又嘣一下落在了地上，逗得爸爸媽媽大笑起來。
何不先給它們幾個整個形？我心想。接著趕緊從地上撿起蒜瓣兒，去水管上洗，然后把它們一一放到菜板上，啪啪兩下就把他們拍扁了，這時再放到碗里掏，順手多了，沒幾下就把蒜掏成泥了
這件事是我小時候的事，可永遠也不會忘記。因為它深深印在在了我的腦海里了。
小學生作文300字 篇4
小姑娘，只有５歲。
夏天她拿了一朵剛摘的花給我看，靠近花蕊中間的花瓣上，有一粒草籽般的小黑點。
“知道是什么嗎？”小姑娘問我。
我拿過來湊近看了半天，像研究人員一樣�！安恢馈！蔽抑缓美侠蠈崒嵳埥蹋骸斑@是什么東西？”
“是蜜蜂屙的屎�！�
“�。俊蔽殷@詫極了，“你怎么知道？”
“我注意看過啦，”她說，“蜜蜂可聰明呢，它每次采過一朵花的'蜜，就屙一粒屎，作個記號，別的蜜蜂飛來一看，唔，采過啦，就不用白進去了。要不然，世界上有那么多、那么多的花，怎么才能知道哪朵采過，哪朵沒有采過呢？”
“噢，有道理。”我說完，忽然奇怪地想到，我活了４０年了，怎么從來沒注意過這件事呢？我還以為蜜蜂是瞎忙呢？
是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呀？
小學生作文300字 篇5
過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶;這一切的.一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個雨后的早晨，校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛?cè)雽W的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時的好伙伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。
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