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蠟燭優(yōu)秀作文

時間:2023-09-15 09:18:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

蠟燭優(yōu)秀作文(常用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的蠟燭優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

蠟燭優(yōu)秀作文(常用15篇)

蠟燭優(yōu)秀作文1

  每個人都經(jīng)歷過停電,也都有過點蠟燭照明的經(jīng)歷。蠟燭總是在停電時向我們伸出援手。照亮我們雖然會讓它慢慢消失,但它還是無怨無悔地幫助我們,而且一直如此,從來沒有停止過。

  蠟燭一般都是圓柱形,紅色,樣子像極了火腿腸。雖說像火腿腸,但是可不是吃的東西。要是真吃了它,那就趕緊去醫(yī)院吧!蠟燭不僅不能吃,還很難聞。如果你把鼻子湊近它,立即就會有一股說不出來的刺鼻氣味撲面而來,讓你的鼻子很癢。

  蠟燭燃燒之后,你會發(fā)現(xiàn)它的邊上有液體流下來,流到一半就干了。這就是蠟燭的眼淚——蠟油。古人還專門寫了一首關于蠟燭的詩:“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。”這句寫的就是蠟燭的眼淚。

  燃燒著的蠟燭不僅有眼淚,還有一些聲音。如果你豎起耳朵仔細聽,就會聽到一陣“滋滋”的'聲音。這是什么聲音?這是蠟燭的“頭發(fā)”——蠟燭的導線燃燒時發(fā)出的聲音。

  蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,即使它被燒成了灰也無怨無悔。蠟燭這種舍己為人的精神值得我們學習!

蠟燭優(yōu)秀作文2

  有一天,家里的電突然停了。我摸黑從小柜子里找出了一根去年用剩下的半截蠟燭,用打火機點燃,瞬間,蠟燭的微光充盈了整個房間,房間瞬間變得亮堂了起來。

  我凝視著這根蠟燭,不由自主地想:蠟燭雖小,但是它無私貢獻了自己,只為給我們光明。我們?nèi)祟愔挥性谕k姇r才會想到蠟燭的存在,但它毫無怨言,仍然在默默地貢獻自己。

  在我的生活中,也有許多這樣默默貢獻的人,比如老師。

  老師用心呵護我們,讓我們在快樂中吸取知識,無私的貢獻自己。年輕老師把自己的青春年華都放在了一代又一代的孩子們身上,兢兢業(yè)業(yè)地教書三十余載,在一個又一個的.夜晚,默默批改著孩子們的作業(yè)。甚至有的女老師懷胎七、八個月了,還一直堅守在自己的工作崗位上,擁有這樣無私的精神,宛如蠟燭,默默的燃燒自己照亮別人。

  這樣的人還有很多,有堅守邊疆的邊防戰(zhàn)士,還有給我們帶來干凈環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……

  蠟燭,雖然它的燭光不起眼,沒有臺燈明亮,但是我還是喜歡默默貢獻的蠟燭!

蠟燭優(yōu)秀作文3

  蠟燭,一種再平凡不過的東西。它一生是那樣的單調(diào),紅白相互交替著。而它的職責卻是為千家萬戶帶去光明,而自己面臨死亡。

  而人們對它的態(tài)度則是那樣的不屑:當它還剩下僅存的那一截“身體”時,人們卻狠心地把它丟向垃圾桶,而它則默默接受了這一切;當孩子們想尋開心的時候,就無情地將它掰成一段有一段,自私地扔著,滾著,踩著,而它則不言不語,默默忍受著這痛楚。

  古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美它的無私奉獻,默默無聞。這讓我不禁聯(lián)想起了在我們身邊教導的可敬可愛的老師。老師們?nèi)缦灎T一樣,用火焰燃燒著自己的青春,而用細雨澆灌著我們的'未來。

  老師如蠟燭,不顧外人的冷言冷語,只管盡全力完成他們的使命。老師像蠟燭一樣平凡,領著我們走過春夏秋冬,回首往事,只用一個微笑來安慰已逝的年華!

  蠟燭,我們贊美你,是因為你有一顆舍己為人的心。老師,我們贊美你,是因為你愿意付出,而不求回報。不吐一句怨言!

  我堅信,天下一定會有這樣不計其數(shù)的“蠟燭!”

蠟燭優(yōu)秀作文4

  停電的夜晚,每家都會發(fā)出微弱的光。這光便是蠟燭燃燒自我,所發(fā)出來的。它——蠟燭,一只不起眼的蠟燭所有的精神——舍己為人的精神多么偉大啊!

  那次停電,讓我感受到了蠟燭是多么偉大的`。

  我正在洗澡,一下子,燈滅了,我以為是弟弟在搗蛋,便大喊“快開燈”。這時我才知道是停電了,快速洗完澡,穿上衣服,去找蠟燭。我們家沒有什么蠟燭,用的只不過是過生日用的那種細細的,小小的那種,而且只剩一只。我不敢用打火機,擦了一只火柴點然蠟燭,也許,這是我第一次,這么認真,這么近地觀察蠟燭:細細長長的,一卷一卷的,燒的時候,蠟油不停地往下流,好像在哭。我不得不安慰它:我不想燒你的,太黑了,我怕!突然,我想到,蠟燭是多么的不起眼啊,又是多么了不起啊,它燃燒了自己,犧牲了自己,只為帶給人們一絲光明。

  現(xiàn)實生活中,也有這樣偉大的人。例如老師,她們用自己的青春哺育了一代又一代的國家棟梁;清潔工,他們用自己的青春來美化我們的城市;司機,他們每天奔波,只為看看有沒有需要幫助的人......

  我長大后也要成為這樣的人!

  注:我是被打火機炸過,才不敢用打火機的;我是天生怕黑!

蠟燭優(yōu)秀作文5

  我終于點燃了企盼已久的16支蠟燭,點燃365顆水晶心,心也流了淚,像那16支流淚的蠟燭。

  16年的路好長,好累,好疲倦。

  那純真的夢幻曾洋溢過整個心靈,那童年的`歡樂也曾注滿過整個的記憶,隨著季節(jié)的更替,一步一個臺階,一步一個腳印, 16層臺階走過。驀然回首卻找不到歸路,找不到那天真的思想,找不到那記憶中的歡笑,只-----驚詫于眼前這16支蠟燭的淚光。

  從什么時候起,被說不清的情感所迷惑,解不開那個結,走不出那張密密細細的云網(wǎng)。

  似水流年,流年似水,就這樣走過冬,走過夏,走過16層臺階。

  往事如夢,記憶如煙。

  一切都淡了,淡淡的就像這燭焰的紅暈圈。燭淚如血,滴在心上,心也流了淚。

  不如讓一切順其自然,不要去強求什么。該來的躲不開,不該來的求也不來。

  這有那長的路,還要一個人默默的去走,去承受。

  凝埋這16支蠟燭,只祈求心永遠如這一刻的寧靜,讓我擁有這一份永恒!

蠟燭優(yōu)秀作文6

  我們是一根根不起眼的蠟燭,塵封在小主人最骯臟又布滿蛛絲的抽屜里。

  其實,我們本是光明的使者,但居然在一個伸手不見五指的黑暗中,與黑暗為伴,這不能不說是一種墮落。而另一個光明使者,我們的后輩--電燈,卻成為了人們生活中不可缺少的物品,我們只能把嫉妒收回在心里,熬過黑暗。

  只是,我們的命運被安排定了,也許有人會認為我們生不逢時,我們認了。在這個科技高度發(fā)展的社會中,我們的存在只能是一種不起眼兒的裝飾。盡管如此,我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多余的,但實際上,我們依然可以為人類帶來光明,我們就是要等待這個機會。

  每當停電時,小主人就會不情愿地把我們?nèi)〕,點上火,來照亮黑暗,這是我們最自豪的`時刻了。雖然我們在慢慢變矮,但我們知道我們所肩負的使命。只要能為人類帶來光明,我們都在所不惜。

  臥在骯臟的抽屜里,我們是寂寞又快樂的蠟燭。

蠟燭優(yōu)秀作文7

  默默地躺在不起眼的角落里,從來毫無怨言地被火燒化,它是誰呢?不錯,它就是蠟燭。

  蠟燭沒有臺燈的耀眼和電燈的明亮,卻也能為人們帶來光明。停電時,平時閃亮的臺燈和電燈哪一個還能閃閃發(fā)光呢?只有蠟燭被主人興奮地拿上來點著慢慢地融化掉了,留下了一灘硬硬的蠟油。是啊,蠟燭平時躺在那么不起眼的角落里,誰注意過它呢?但是蠟燭卻不以為然。人們平時不注意它,只有在停電的.時候才使用它,而它還是默默無聞,不求回報。這樣的精神不正像我們的老師嗎?無私奉獻、甘為人梯!

  在你安心睡覺的時候,腦海里可曾浮現(xiàn)過這樣的情景?夜深了,老師疲憊地在桌前批改著作業(yè),那用盡的一瓶瓶墨水就是最好的見證。上課時都是學生坐在椅子上,老師您一定很累吧?上課時您從來不喝一口水,一定很難受吧?是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人。老師,您雖平凡,但生得偉大!你您是學生在黑暗中的一盞燈;是學生迷路時的指路牌;是學生思想上的引路人。老師,您辛苦了。蠟燭雖然平凡卻有著無私奉獻的精神,蠟燭是黑暗中一瞬間的光明,但卻奉獻了一生。

  我們也要做一個無私奉獻的人為社會為國家奉獻出自己的一份力量,不辜負老師對我們的期望。

蠟燭優(yōu)秀作文8

  蠟燭是非常普通的東西,一點也不稀奇,聽到這兒想必大家都非常奇怪。蠟燭一點也不稀奇,我為什么要費這么多筆墨來寫蠟燭,因為蠟燭在我們生活中有很大的作用。比如:停電了,可以用蠟燭點亮房間。雖然蠟燭在人們眼里不值一談。人們也根本沒有注意到蠟燭,但蠟燭一直在默默無聞的為人們服務。

  蠟燭,在被人們點亮的第一刻就開始為人們服務,蠟燭,在被人們點亮的第一刻,就開始履行自己的責任,蠟燭在被人們點亮的第一刻就開始燃燒自己照亮他人。

  這讓我想起了我們的老師。老師就像蠟燭一樣,每天起早貪黑的教我們學知識,老師為了我們,每天晚上搜索資料,睡不香,也吃不好,但仍然堅持給我們上課。老師為了我們的美好未來,任勞任怨的為我們付出,從來都沒有一句抱怨的話語。老師,像蠟燭一樣犧牲自己,無私奉獻,把全部的光明帶給我們,把全部知識帶給我們,把全部力量帶給我們。老師的無私奉獻精神就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,老師的`奉獻,就像春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣。老師的奉獻給我們帶來無限的愛。

  我要勵志好好學習,長大后也要做像老師那樣的人。犧牲自己,照亮別人,成為國家的棟梁之才,為國家服務,為人民服務。

蠟燭優(yōu)秀作文9

  一個普通的白色圓柱體,頭上有一根“天線”,這就是蠟燭。

  蠟燭很便宜,再普通不過了;蛟S,現(xiàn)在已經(jīng)和以前不一樣,蠟燭也不是天天都用,但家家戶戶都離不開它。你一定很奇怪,一個小小的.蠟燭有什么值得你來寫他呢?蠟燭是很普通,也不值得一提。但是它那種默默的為他人奉獻的精神打動了我,燃燒自己,點亮別人,不求一絲回報。當火苗在他頭頂上燃燒時,它仿佛已經(jīng)決定需要犧牲自己,時間一點一點流逝,它也漸漸縮短,八厘米,五厘米,三厘米,直到化為一灘水……

  說到這里,我不禁想起了培育祖國花朵的老師們。老師們給我們傳授知識,卻不求回報;老師辛辛苦苦備課,批改作業(yè),卻不求回報;假如沒有老師,就像停電了沒有蠟燭一樣,生活一片黑暗。大家都說老師是園丁,可我卻說老師是蠟燭,這讓我想起了一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話用到老師的身上再合適不過了,老師直到白發(fā)蒼蒼,也堅持給我們上課。老師用辛勤的汗水換來我們豐富的知識,卻不求一絲回報。

  蠟燭,它是那么普通,又那么偉大;老師,是那么平凡,又那么無私。我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!

蠟燭優(yōu)秀作文10

  日常生活中,也許,大家看來,蠟燭是一個毫不起眼的東西,不會給我們帶來幫助,所以,沒有人體會到小小蠟燭的小小幫助,也沒有人會去注視它,珍惜它。在一個燈火明亮的夜晚,放學回家的他,坐在燈光下,寫著老師布置的`作業(yè),突然,燈滅了。只聽見“停電了……”他看著烏黑一片的屋子,心里想:怎么辦?明天的作業(yè)怎么辦。正在發(fā)愁的他眼前突然一亮,想到了扔在箱子里的那根蠟燭。他趕快找出蠟燭,可是只剩下半根了。他點亮蠟燭,又接著寫起了作業(yè)。雖然燈光很暗,但以足夠找照這間小臥室。沒多久,他就寫完了所有作業(yè)。來電了,房間變得亮堂堂的。光掩蓋了蠟燭發(fā)出的淡淡光芒。于是,他就拿起那根快要燃盡的蠟燭,又扔回了那個暗淡無光的角落里,不聞不問。日子久了,誰也不回想起角落里的那根小蠟燭,誰也不會想起在那個漆黑的夜晚,幫助自己的小蠟燭,他會慢慢的淡忘掉它,直到最后,它會消失在這個世界上。小小蠟燭雖然發(fā)揮不了什么大作用,雖然它微弱無比,但是,它卻在人們無助的時候,幫助我們度過苦難。

  小小的一根蠟燭,都會在漫長的黑夜,奉獻出自己短暫的生命,雖然被人拋棄,卻仍然默默無聞。難道不應該得到大家的贊頌嗎?

蠟燭優(yōu)秀作文11

  我喜歡蠟燭,因為它有一個令人敬佩的品格特點——燃燒自己,照亮別人。

  自從我們?nèi)祟惏l(fā)明了電燈,就把所有的照明裝置全部換成了電燈,蠟燭也就此退隱,F(xiàn)在我們已經(jīng)很難再見到蠟燭了,只有在停電的時候,人們才會想起它,各家才會拿出上面沾滿灰塵的蠟燭。

  蠟燭再被點燃之后,會有一些乳白色的液體流下,你可能會認為那是蠟燭即將走到生命盡頭而在傷心地流淚,不,那是蠟燭在為自己又重新工作而流下的激動的淚水。

  像蠟燭這樣燃燒自己,照亮別人的人,不也是大有人在的嗎?一些科學家就是這樣的人。例如瑪麗居里夫人,她在一次偶然發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳,為了提煉出純凈的鐳,她整天整夜地呆在實驗室中,在工作卓有成效的同時,鐳射線也正在不停地侵蝕她的身體。

  居里夫人視名利如糞土,她把獎金全部捐給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,把獎章給六歲的`小女兒當玩具。著名的科學家愛因斯坦說過“在所有世界著名人物中,瑪麗。居里是唯一一個沒有被盛名寵壞的人!蔽覀儾荒懿粚ζ洚a(chǎn)生敬佩之情!

  雖然,蠟燭的燈光沒有電燈的光強烈,沒有電燈豪華,沒有電燈的式樣繁多,但是我依舊最喜愛它,更喜愛像蠟燭一樣的人!

蠟燭優(yōu)秀作文12

  有一天晚上,正在看電視的我,頓時嚇呆了,房子里忽然漆黑一片,停電了,我坐在沙發(fā)上一動也不動,這時我想如果有一根蠟燭,那該有多好啊,哪怕只有一截也行!

  我在家里摸索著,當我在柜子里拿出一根蠟燭時,欣喜若狂。我用打火機點著了蠟燭,頓時,我一點也不害怕了,有了這根蠟燭,就像有親人陪伴在我身邊一樣。就因為有了這根蠟燭,讓我變得更加堅強了,還給我?guī)砹藴嘏瘹庀ⅰD銈儸F(xiàn)在總知道蠟燭的作用有多大了吧!你們會說蠟燭弱不禁風,作用不大嗎?你們別小瞧它。還有的人說,蠟燭像慈祥的老母那樣,常常依傍在你的身邊。其實,蠟燭一直在為人們默默奉獻,為人們服務。當蠟燭被人們用得還剩一點兒時,它仍然還在燃然著明亮的'燈光,就像一個老人,上了八十多歲,仍然還惦記著他們的兒女。

  當大家想到蠟燭時,千萬別忘記它是幫助我們,為我們一直默默奉獻的朋友。蠟燭真是偉大啊!

蠟燭優(yōu)秀作文13

  [杰奎琳端著熄滅的蠟燭,走進自己的房間,()輕輕地鎖上門,此時的她不僅疲憊,而且兩腿酸軟,靠著門滑落地癱坐在地上,裝著絕密情報的蠟燭已燒完,看著手中被蠟燭油包裹著的小金屬,杰奎琳死死地把它握在手中生怕被人看見]

  中尉甲:這黑燈瞎火的能查出什么呀?(生氣地說)

  中尉乙:是呀!少校,我們每個地方都查過了,都沒發(fā)現(xiàn)什么情況。

  少校:(失望而生氣地說)走,走,走,去別的地方查查吧![說完,他們悻悻地走了]

  伯諾德夫人:(疲憊而焦急的話語)我的'女兒,你醒了嗎?

  杰奎琳:(趕忙地打開門,撲到媽媽懷里)媽媽,我好害怕,昨天晚上我一夜沒睡,一直靠著門坐著,我不敢睡,一閉上眼就出現(xiàn)裝著秘密的小金屬被他們發(fā)現(xiàn)搶走,我們?nèi)乙脖凰麄儦⑺。(在也忍不住,在媽媽懷里傷心地哭著?/p>

  伯諾德夫人;(心疼地拍著女兒的肩)孩子,那群壞蛋已經(jīng)走了,不怕了,媽媽和哥哥會保護你的,我們一家現(xiàn)在安全了。(情不自禁流出了眼淚)

蠟燭優(yōu)秀作文14

  鄧中夏曾說過“人生之有一生一死,更生得有意義,死得有價值!毕灎T就具有這樣的精神,雖然它不是人。

  一天晚上,正吃著飯,突然燈滅了,又沒人碰燈的開關,不言而喻,一定停電了。我摸索出了蠟燭,點燃了它。它的.到來給我們增添了樂趣,談論起蠟燭來。它的光雖然微弱,但照亮我們每人人的心靈深處。蠟一滴一滴地流了下來。這是它的生命,它為了別人,奉獻出了生命,由此可見,蠟燭是多么可貴呀!

  我想到一一個故事,20xx年春天,非典(SARS)突然襲來,各個地區(qū)都被傳染。醫(yī)院的人數(shù)不斷增高。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,鄧練賢、葉欣、梁世奎、陳洪光等白衣戰(zhàn)士都犧牲了。醫(yī)生們用自己的血肉連成一道道 抗 非防線,非典才慢慢退去。

  蠟燭慢慢燒完了,電也來了,但蠟燭的精神并沒有燒完,它深深印在我們每人個的心中。

  “燃燒自己,照亮別人”這不就是我們要學習的品質(zhì)嗎?!我們要無私奉獻,讓社會更加美好。

蠟燭優(yōu)秀作文15

  蠟燭在我心里有著神圣地位。一想到蠟燭,腦海里就浮現(xiàn)出它紅色的稈子,想到它那勇于奉獻的精神。

  蠟燭在人們眼里,也許是一種普通的東西。當晚上時,人們就打開五顏六色的電燈,誰會想到那鎖在柜子里的蠟燭呢?可是,當停電時,人們就會拿出蠟燭。蠟燭也是一種充滿情趣的東西,有些人喜歡燭光晚餐,這時候,蠟燭就發(fā)揮著巨大的作用了。

  有一次,我家停電了,爸爸急忙從柜子里翻出蠟燭,并點燃它,我看著蠟一滴一滴地流下來,看著蠟燭一點兒一點兒地變少,油然而生出一種感慨,一種激動……

  在我們的社會中,不正有像蠟燭這樣的`人嗎?他們在自己平凡的崗位上默默的奉獻著,毫無怨言,也不需要多少報酬。像解放軍叔叔,無論嚴寒酷暑,他們都守衛(wèi)著祖國,不許外來人侵入。像老師,他們用自己的青春教育著祖國的棟梁。像清潔工,工人……這些勇于奉獻的人多得數(shù)不勝數(shù)。他們雖然算不上偉大,可也算光榮;他們雖然不像那些明星一樣出名,也不那些大老板一樣富裕,但他們卻有著默默奉獻的精神。

  蠟燭,我贊美你!

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