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成長的作文

時間:2023-09-15 13:37:42 話題作文 我要投稿

成長的作文【必備14篇】

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長的作文,歡迎大家分享。

成長的作文【必備14篇】

  成長的作文 篇1

  小時候,就被老師們、家長教育要多讀書,讀好書,柜子里的童話書、故事書,我都讀得孜孜不倦。上了初中后,接觸了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“知識改變命運”還有高爾基的“書籍是人類進步的階梯”等,更讓我愛上了讀書。

  最近,我讀了斯威夫特的《格列佛游記》,卡夫卡的《變形記》,還有中國四大古典名著之一的白話文版《水滸傳》……

  讀了《格列佛游記》,我被里面格列佛到達小人國、慧骃國的情節(jié)所吸引,看了序言才知道,這部游記,是為了反映18世紀英國統(tǒng)治階級的腐敗,作者運用了想象手法和夸張的情節(jié),吸引了讀者,讓讀者深陷其中的情節(jié)?ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝芬彩峭ㄟ^了荒誕、夸張的手法,寫出了自己對社會的.控訴。

  《水滸傳》深深得吸引住了我,雖然是文言文版本,讀起來有些拗口,卻讓小說更添風采,更精彩得展現(xiàn)出人物的性格特點。作者塑造了108位梁山好漢,他們嫉惡如仇、義字當頭,為了義氣甘愿付出自己的生命。其中我最欣賞的人物是魯智深,剛開始,他只是一個魯莽、粗魯?shù)聂斕彷,他拳打?zhèn)關西,本只為教訓他,不料錯手將他殺死。但同時,他也有細心的一面,他幫助金家父女逃跑,擔心鄭屠戶會追上金家,還在金家父女逃跑后的幾個時辰,自己坐在客棧門口,為父女保駕護航。魯智深后來成為和尚,大鬧五臺山、倒拔垂楊柳、大鬧桃花村、大鬧野豬林……最后隨宋江征討方臘,他不圖名利,最終在六和寺里結(jié)束了他傳奇的一生。《水滸傳》通過塑造個性突出的英雄人物、環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)引人入勝,這也是我被其吸引的原因之一。

  暑假里,我在書香里度過,我被書香吸引,在書本中,我不僅得到了知識,更領略到人類的藝術之精深,我在書香里,慢慢成長。

  成長的作文 篇2

  三年前,我剛上初中時,爸爸帶我去縣城買鞋子。在車里搖晃了半個多小時,終于到了目的地。一下車,我就看到了那車水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。

  穿過大街時,爸爸緊緊地牽著我的手,在人流、車流中穿行,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點”、“看著車”之類的話。我那時總是不耐煩地答應著。過了馬路,爸爸總算松了一口氣:“這里的車可真多!”不知怎么的,那次去縣城,只有這句話深深地留在了我的心里。

  一晃三年過去了。開學前,爸爸又領我去縣城,還是去買鞋子。一下車,依然是車水馬龍,熙熙攘攘,只是車更多了,人更擠了。

  穿過大街時,我趕忙扶住爸爸的左臂,再次走入人和車的海洋中。我走在爸爸的前方,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點”、“看車”之類的話。終于過去了,我松了一口氣說:“這車這人真多!”話剛一出口,我不禁愣了一下:這不是三年前爸爸說的話嗎?爸爸也有些愕然——怎么我們都覺得居然“錯位”了呢?

  是啊,僅僅三年,我由原來仰著頭和爸爸說話,到現(xiàn)在變得與爸爸一般高了。我不知不覺地長大,不知不覺地扮演了另一個角色,不知不覺地,爸爸把接力棒了交給了我!

  我忽然想到,若干年前,爺爺可能也是這樣牽著爸爸走過這條街,后來爸爸反過來攙扶著爺爺,就跟我們父子倆的'那一幕相似。于是一個可笑的念頭戲劇般地產(chǎn)生在了我的腦海里:若干年后,我又會牽著一個小孩走過這條街,再后來,又有一個人攙扶著我從這同一條街上走過……

  啊,我想人類大概就是在一代又一代地攙扶中,在親情的接力棒中走過的吧!

  成長的作文 篇3

  記得有一次媽媽帶我去爬山,姐姐和妹妹也去了,我和妹妹玩得可開心了。

  我們坐車到山腳下,我和妹妹使勁的'跑,媽媽和姐姐在后面喊著:“慢點,小心摔跤!蔽液兔妹美硪膊焕砝^續(xù)跑,我們倆分不出勝負,但還是使勁跑,終于跑累了,停下來休息了一會兒我們又跑起來了,始終分不出勝負。我們跑啊跑,終于到了山頂!捌!蔽液爸C妹谜f:“下山繼續(xù)比!眿寢尯徒憬銡獯跤醯呐苌蟻怼=憬阕炖锖爸骸拔也恍辛恕。我和妹妹還在比,最后還是平,我和妹妹說好下次一定絕勝負。

  這是我最快樂的一天。

  成長的作文 篇4

  有一句話叫做書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我自認為不是一個愚人,但我相信好書是對人有益的。

  小時候,我喜歡看一些漫畫和小人書,那時只是喜歡圖片,因為那時我不認識字所以把那幾本圖畫書翻了很多遍,至今還記得一些情節(jié),孫悟空大鬧天宮,白毛女等許多故事都在那一張張淺顯易懂的圖片中知道的。所以我從小就很喜歡讀書。

  小學時,喜歡讀一些小說,尤其喜歡曹文軒,在語文老師的帶領下,我讀完了許多他的'書,這也讓我受益頗深。每當有時間時便會捧著那些書一遍一遍地看,暢游在書的海洋中。也正是因此,我漸漸的懂得了許多文學知識,在語文這門學科上也有一定的優(yōu)勢。

  初中時,學習任務很重,可我還是會擠出一些時間放在讀書上,我讀的不再是兒童文學,而是更深一層的書,比如說駱駝祥子,雖然與我的生活相差很遠,但反應出了世間的疾苦,總是讓我頗有感觸。

  書,是我們的老師,它可以帶給我們許多人生的感觸,好書伴我成長,我愛讀書。

  成長的作文 篇5

  《三袋米》是一個很感人的故事,在一個特困家庭里有一個兒子剛上小學時父親就去世了,母親沒改嫁,含辛茹苦地拉扯兒子,過著貧苦的生活,兒子考上重點一中是母親卻患上了嚴重的風濕病,干不了農(nóng)活,甚至有時連飯都吃不飽,兒子每月又必須帶30斤米交給食堂,兒子知道娘拿不出這30斤米,便執(zhí)意想退學,就在這時母親第一次由于兒子的固執(zhí)打了兒子,兒子還是去上學了。

  從此以后,母親每個月都是最后一位去食堂交米的,負責掌秤登記的熊師傅看了袋子里的米,再三讓母親帶好點的米來,里面全是雜米,然而這個熊師傅卻不知道這是母親一點一點套來的米積攢起來的,哪能有好的米。〉刃軒煾抵篮,想向校長反應她家的情況,讓全校為她家捐款,母親卻推辭了,因為他怕傷了兒子的自尊心。最后校長還是知道了,免了兒子三年的學費以及生活費,三年后兒子考上了清華大學,校長也公開了他家的情況,全場同學鴉雀無聲。這位偉大的母親孤身把兒子拉扯大,不知付出了多少,她寧愿自己受苦受累也不愿兒子為了家庭的經(jīng)濟情況而退學,正所謂母愛是時間最偉大的力量,無論生活多么地貧苦,她都不會放棄,她愿為自己的兒子付出一切,哪怕是自己的尊嚴,也在所不惜。每一位母親都愛自己的'孩子,世界最無私的愛就是母愛,她們的愛不求回報,無論你變成什么樣,她們的愛永遠不會變,世界上的一切關榮和驕傲,都來自于母親!

  成長的作文 篇6

  我喜歡《格林童話》不僅因為它給予我快樂,而且是因為它給我?guī)碡S富的知識,更加是因為它教會了我許多做人的道理。

  《格林童話》中《灰姑娘》的故事,更讓我學會了很多做人的道理;夜媚锸且粋美麗又歡快的女孩,自從她的母親死去后,她不再象以前那樣的歡快、快樂,她的繼母非常不喜歡她,還有兩個姐姐嘲笑她、諷刺她,她們的心都很黑,都特別的壞,可是灰姑娘并沒有因為這樣而改變了她的`善良,而是在那么艱苦的環(huán)境下生活,最終獲得了幸福。

  我恨灰姑娘的繼母和兩個姐姐,我也愛灰姑娘的善良與純樸。比起灰姑娘來,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學校,有老師和同學的關心。

  可是我們卻生在福中不知福今后,我一定要抓緊時間努力學習,為將來建設我們的祖國而努力奮斗。

  成長的作文 篇7

  我讀了經(jīng)典誦讀里面的【里任第四】,其中,我最喜歡的句子是:子曰:“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨!蔽颐靼琢宋覀儽仨氁牳改傅脑,就算父母說的沒有道理,也不能和父母頂嘴,更不要記在心上,再苦也不要埋怨。由此,我想到了一件事,有一次,我跟爸爸媽媽逛商場。我看到貨架上有許多我喜歡吃的糖,就吵著要買,可是媽媽不同意,我非常生氣。

  回去后我就寫了一篇日記,大意是說爸爸媽媽真小氣,我恨爸爸媽媽的話。過了幾天,我和媽媽去大潤發(fā)。媽媽看到許多堅果,就給我買了很多。媽媽說:“糖吃多了不好,容易發(fā)胖,還容易蛀牙。而這些堅果對小孩身體非常有好處。”我這才知道,媽媽不給我買糖的用心。還有一次,我在畫畫的時候,畫不好了,急得直哭。媽媽一次又一次的安慰我,直到我畫好為止。

  我這才發(fā)現(xiàn),我們的.爸爸媽媽都是最好的,他們所做的一切都是為了孩子。

  成長的作文 篇8

  我的成長中有許多收獲!你們想聽一聽嗎?我上一年級的時候,下課了,我在玩時,一個高年級學生把我撞到了,我在操場上大哭。上課時老師哄我,但我還是放聲大哭,老師趕緊給我媽媽打電話,媽媽沒接電話。老師非常著急,看我腿滿是血,先讓我坐在位子上。下課了,老師把我送到校門口。我到媽媽的`學校,媽媽問我是幾年級的學生撞得,去找那個學生。

  媽媽不讓我動,別碰著傷口,媽媽很心疼我。我很感動,媽媽愛我,我更愛媽媽。過了幾天,我腿上的傷口好了,媽媽帶我去找撞我的那個男孩,我找到那個男孩。媽媽就去問他:“是不是你把我兒子撞到的!蹦莻男孩說不是。媽媽和我非常尷尬,垂頭喪氣回家了,再也不找那個男孩了。這就是我成長中經(jīng)歷的一件事,很精彩吧!

  成長的作文 篇9

  “書中自有黃金屋”,“書是人類進步的階梯”,等等這些贊頌書的名言,大家耳熟能詳。的確,一本好書除了豐富知識,增添智慧,還能提高自身修養(yǎng),陶治情深,一舉兩得,何樂而不為呢?書給了我享用不盡的知識,我喜歡《西游記》中上天入地、無所不能的孫悟空;《紅樓夢》中的林黛玉使我傷心;《水滸傳》中除惡揚善的108個好漢,他們路見不平、拔刀相助的精神讓敬佩。這幾本小說,看的我如癡如醉。

  書給了我享用不完的快樂,我酷愛楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,淘氣又可愛的馬小跳讓人不得不愛上他;喜愛阿拉伯的民間故事《一千零一夜》中的阿里巴巴,他智慧又勇敢,戰(zhàn)勝了40大盜!皶侨祟愡M步的.階梯”精神的糧食,終生的伴侶,最真摯的朋友,也是一艘?guī)闳ズ叫兄R海洋王國遨游的船。我希望那些不愛看書的小朋友們,能多看一些課外書。好書伴我成長,讓好書在成長的每分每秒,伴隨著我吧!

  成長的作文 篇10

  我是一個小廚師,什么面啊,菜啊,餅啊,我都會做,所以舅媽常說:“以后可以去新東方當廚師了!

  你看,周末我都可以獨自在家了,因為我會自己做飯,不用擔心溫飽問題了。不過我又學會了一個新菜品——培根茄香芝士飯。這是我按“新石器”里面來做的,雖然這是第一次做,但是味道肯定不會差。

  嘿!接下來我就要大顯身手了。我把米飯蒸成半熟,芝士切成絲,切好番茄。我把米飯放入之前放好的油鍋中炒。這時,有不少頑皮的'小油珠“滋溜,滋溜”地跳出來,嘿!別怕,我不會被油濺到的,我早已“全副武裝”了。接下來把番茄丁倒入鍋中,再燜上一兩分鐘,加上鹽和少許糖,加半勺牛奶。

  這時,奶的香氣已經(jīng)從鍋中“溜”出來了,真香!再把培根請入鍋中,加入芝士,等到全部融化,就可以出鍋了。這濃濃的香氣飄到了十里八村。

  成長的作文 篇11

  文明,是一種美德;文明,是一種品質(zhì);文明,是一種素質(zhì),文明,更是一個可愛的天使。

  文明,是一種人文的關懷。你在臺上演講,下面的評委給你一個甜甜的微笑,是一種文明;寒冷的隆冬,你去他家做客,主人給你泡上一杯滾熱的茶,是一種文明;每逢佳節(jié),遠外的親人給你來了一個親切的電話,這也是一種文明美德的象征。

  文明,是一種良好的素質(zhì)。你去商店購物,售貨員也會表現(xiàn)出品質(zhì)的高尚是否。有的售貨員根本就不來理睬你,甚至連看都不來看你一眼。但有的售貨員卻會微笑的給你講解你所需要的這份東西,并很有禮貌的告訴你它的好處。這何嘗又不是文明素質(zhì)的表現(xiàn)呢?

  文明,又是一個可愛的.天使。它盛帶著希望,盛帶著微笑,來到你的身旁,悄悄地把文明帶給你,回來時往往是空袋伐舟。

  文明,可愛的天使;文明,崇高的品質(zhì);文明,隨我成長。。

  成長的作文 篇12

  我們的生活中處處離不開文明衛(wèi)生。講文明講衛(wèi)生,是一種良好的習慣。我們是少先隊員,更應該講文明講衛(wèi)生?墒,我們的校園里還有害群之馬呀!

  有的個別同學故意損壞桌椅,有的同學隨處丟棄的食品包裝袋,飲料瓶,有的.同學在校園墻壁上亂涂亂畫,有的同學口中臟話連篇,課間在樓道中追逐打鬧,有的同學甚至在教學樓道等公共場合大聲喧嘩。大家都喜歡文明的行為。它是一種品質(zhì)也是一種修養(yǎng)。請不文明的同學用實際行動告別不文明的行為,多向講文明講衛(wèi)生的同學學習。遠離污言穢語吧。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。

  成長的作文 篇13

  今天我看了《文明美德伴我成長》的第10課”天堂里,你還是老師“。

  這里面講的是2008年5月12日北川地震的時候,北川中學的張家春老師正在上課,突然地震了,張老師處于逃生的有利位置,但他卻迅速退到講臺后面,指揮學生撤離。磚頭、碎石、泥塊傾瀉而下,教師門框變形,再也承受不起越來越大的`壓力。眼看生命之門就要關閉,張老師一個箭步跨過去,用魁梧的身軀頂住門框,撐起了孩子們求生的希望,最后所有的學生都逃過了死亡的厄運?蓮埣掖豪蠋煴豢逅膹U墟吞沒了——這年僅29歲得羌族漢子,用生命講完了他的最后一課!

  看了后,我的眼睛濕潤了,老師對學生的愛是無私的,是偉大的。我一定要好好地學習,認真學習老師教給我們的各種知識,我還想對老師說:”老師,您們辛苦了!“

  成長的作文 篇14

  我們要知到許多的知識,才能學好。

  我們的中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。黃河、長江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了燦爛輝煌而又獨特有的.文化。

  每個人都希望自己在別人眼里是“優(yōu)雅大方”的人。舉止是否得體、語言是文明、行為是否規(guī)范、態(tài)度是否誠懇……無不關系到一個人的形象。

  一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能夠表出我們對他人的尊重;氐郊視r與父母打聲招呼,是對長輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好,是對食堂工作人員的尊重。

  每一片垃圾背合,都有一個公德心淡薄的人。只有每個人心中都有一顆公德心,社會秩序才能更充分地體現(xiàn),和諧社會才可能實現(xiàn)。

  我們一定要當一個合格的小公民。

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