【通用】六年級(jí)日記5篇
一天終于結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
文字閃爍于人海之中,因?yàn)樽峙c人本身就是一體的。字有它的風(fēng)韻正如同人有不同的性格。我們?cè)谏钪斜疾,倒不如說(shuō)在書中遨游。
唯有歲月把六年級(jí)的我刻畫在書本中,準(zhǔn)確的講應(yīng)是刻畫一個(gè)個(gè)生龍活虎的人物。歲月?lián)]動(dòng)手中的彩筆,故事被筆跡定格了下來(lái)……
吵鬧的教室在張老師的聲音中戛然而止了,聲音在安靜的教室中劃動(dòng)著,偶爾爆發(fā)出無(wú)暇的歡笑聲,使這本是寧?kù)o的天地歡騰起來(lái)。
我至始至終還記得您那一聲訓(xùn)斥,才使我從溫室呼吸到了涼爽的空氣,是您使我火熱的大腦在片刻之下冷卻下來(lái)。我還記得,當(dāng)我那次站起來(lái)時(shí),受到您表?yè)P(yáng)時(shí)。那一刻,我清晰的頭腦頓時(shí)被驕傲給代替。我也不清楚我當(dāng)時(shí)是怎么會(huì)那么膽大,興許人驕傲?xí)r膽子也放大了許多吧!
當(dāng)時(shí)我是怎么讓您發(fā)火的,我已記不真切了。但您的那句訓(xùn)斥卻總在腦海里回蕩。當(dāng)時(shí)您對(duì)我說(shuō)“表?yè)P(yáng)了你一下,就這么得意,給我坐下!蹦瓦@么一句話,頓時(shí)解開(kāi)了蒙在我眼上的`驕傲。我的臉開(kāi)始漲的通紅,您講的下面的話,我已聽(tīng)不見(jiàn)了。
您給我在字與人的世界中送給了我一句最好的暖語(yǔ)。這句話語(yǔ)勝過(guò)了名師的講壇;勝過(guò)了冬天的火爐;勝過(guò)了夏日的涼風(fēng);勝過(guò)了許許多多。我想您說(shuō)的那一句足夠讓我記住一輩子,興許世人也會(huì)記住的吧!
您的模樣和語(yǔ)言已深深刻在了書本上,您的形象永遠(yuǎn)鑄成了風(fēng)景,而這道風(fēng)景只屬于您的——老師——我感謝您!
寫了這么多語(yǔ)句,還不如說(shuō)在深刻地刻畫了一位恩師,字與人本是同一體的,寫字就等同于在刻畫一個(gè)人。
六年級(jí)的我如同在看一本有形形色色的人編著的書本。
六年級(jí)日記 篇2
人生最美好的東西是什么?今天,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去街上尋找答案。
我走到了街口,一位盲人爺爺想過(guò)馬路,卻絲毫找不著方向。就在這時(shí),一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的'小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“大爺,讓我來(lái)攙扶您過(guò)馬路吧!”說(shuō)完,他就慢慢地?cái)v扶著老爺爺,一步一步地移動(dòng)著,終于過(guò)了馬路。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝你!”小男孩說(shuō):“不用謝,老爺爺,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事!闭f(shuō)完,他便跟老爺爺說(shuō)了“再見(jiàn)”,跑遠(yuǎn)了。
啊,今天通過(guò)我在街上的留心觀察,明白了人生最美好的東西是助人為樂(lè)。真是應(yīng)了孟子的那句話“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”呀!
六年級(jí)日記 篇3
有時(shí)候,藍(lán)是一種距離的顏色。
長(zhǎng)白山頂?shù)哪瞧菈?mèng)中澄澈的藍(lán)。
想必,上天在締造它的時(shí)候,詭譎的在置地中摻入了一縷天空的汁液,與秀美山水產(chǎn)生反應(yīng)后,才生成了朦朧的藍(lán)。
因此,無(wú)論多么淺浮的人,哪怕他懷著最虛無(wú)的心靈來(lái)到長(zhǎng)白山,君臨天下般的看待霧里的天池,也頓生肅穆之情。在它面前,整個(gè)花花世界都顯著無(wú)比脆弱。一陣小小的波瀾,也能讓它碎成粉末,而微風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)將它抹去。
來(lái)吧,朋友。摘掉這層上天賦予的神秘面紗。相信我,它是平易近人的。不過(guò)是它把握住了一種不離不棄,又正好恰到好處的分寸。這不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)境。去吧,懷著一顆安穩(wěn)而平靜的心。當(dāng)你一時(shí)沖動(dòng),高聲喧嘩而驚擾到了這個(gè)沉睡的湖泊,心中定會(huì)萌發(fā)出一種負(fù)罪感。
常年的不散霧氣,神秘的古老傳說(shuō),這個(gè)平靜的天池,卻被它們映襯的更家加安然,甚至有些安然的可怕。天池是有情的,它并非常圓,周邊依然有一些棱角。是為了什么?你那么倔強(qiáng),不屈服于歲月的磨礪,又何苦呢?你一定是在守候著什么吧。相信你,終有一天,你會(huì)將會(huì)找到自己日夜守望的快樂(lè)。
第一眼看到天池,我感受到的情感只能用震撼來(lái)表示。它在高高的峰頂,伴隨它的只有那萋萋芳草。沒(méi)有什么樹木可以頑強(qiáng)的生活在磐石環(huán)部的山坡上,白雪皚皚,微風(fēng)陣陣。在人的想象力到達(dá)之前,它已經(jīng)更進(jìn)一步。不少一顆小草的光澤,不少一鑷土壤的濕度,不漏一絲云朵的舒展,不落一點(diǎn)昆蟲的羽翼。整座碧山,連同人們的衣著被完完整整的攬入天湖的懷抱中。
原來(lái)身處江南的我,水見(jiàn)得應(yīng)當(dāng)不算太少。但美的如此真誠(chéng)的水,到是頭一次看見(jiàn)。它純潔的不含一絲雜質(zhì)。向水面悄悄望一眼,都能看見(jiàn)湖心的水草。望著它,靈魂被洗滌的干干凈凈;望著它,心靈只身下了被淘洗過(guò)的感動(dòng)。不知不覺(jué)中,我抓住了天使的羽翼,看見(jiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。人世太荒蕪,年值青春的我,都已經(jīng)麻木于勾心斗角。啊,感謝天湖,感謝你可以把自己的心事坦蕩蕩的給我觀賞。這清潔的`湖水呀,正冷眼看著人間的嘈雜和爾虞我詐。不為別的一切,就憑這樣純凈的水,又怎么不值得人們?nèi)ヲ\(chéng)的膜拜呢?有的湖水,要在皎潔月下才可顯出它獨(dú)有的嬌媚。有的湖水,要在秋風(fēng)冷雨中才可以顯的婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。而長(zhǎng)白山的天湖,只需要天然的雕刻,而一切奢飾品對(duì)它來(lái)說(shuō)都是多余的。
日日埋藏在燈紅酒綠里的心靈終于找到了這片凈土,來(lái)傾聽(tīng)自己的思維和聲音。但我們終究只是這里的匆匆過(guò)客而已。
我的淚,被清風(fēng)所帶走;
我的夢(mèng),卻遺留在了天湖的邊緣。
六年級(jí)日記 篇4
那一次全班同學(xué)都去上體育課,只有我因?yàn)樯×藳](méi)能參加,當(dāng)同學(xué)們大汗淋漓地回到教室的時(shí)候,我的同桌突然尖叫起來(lái):“呀!我買的.新筆怎么不見(jiàn)了?”而我剛好有一枝一模一樣的,同桌立刻大發(fā)雷霆,不分青紅皂白就罵我說(shuō):“枉我平時(shí)還那么相信你,可你卻這樣對(duì)待我!逼渌瑢W(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像在說(shuō):“原來(lái)俞妍是一個(gè)小偷呀,我們以后可不要跟她一起玩了!边有的同學(xué)在課桌下竊竊私語(yǔ),這時(shí)我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。下課后,我就偷偷地跑到廁所里,大哭了一頓,眼淚就像斷了線的珍珠一樣流下來(lái)。
六年級(jí)日記 篇5
下個(gè)星期五就要期中考試了,這次期中考試對(duì)于我的重要性不言而喻。其實(shí)每一個(gè)同學(xué)或多或少都有壓力,只不過(guò)這次作為我們班第一名的我,壓力更大,因?yàn)槠谥锌己髸?huì)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),月考的成績(jī)與期中的成績(jī)會(huì)一起投到屏幕上,所以如果我這次沒(méi)有保持第一的話,別人一定會(huì)說(shuō)我“只是僥幸考了一次第一而已,并沒(méi)有什么真正實(shí)力”之類的話。我也知道,老師對(duì)我期望也是很大的,但是上一次考第一說(shuō)實(shí)話我也沒(méi)有想到,可能是因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)霸沒(méi)有發(fā)揮好吧。只能這樣說(shuō)了。
但是我也不想讓別人說(shuō)我只是僥幸考好的.,所以我很努力的去學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在每天都在做題,平均一份數(shù)學(xué)試卷四十分鐘左右就能做完,甚至更少,語(yǔ)文卷除去作業(yè)前面的題平均只用半小時(shí),做完試卷,接著做試卷,沒(méi)有試卷繼續(xù)找書上的題,和其他教材上的題,不到兩天,一支筆芯大概就可以用完。每天五點(diǎn)多自然醒,然后爬起來(lái)背書,背品德書上的那些歷史啊,時(shí)間啊,還有科學(xué)書上的,再加上作文。晚上基本是十點(diǎn)多睡覺(jué),課間休息時(shí)依然在做題,真的壓力好大。
但是即使這樣收到的結(jié)果微乎甚微,背那么久的科品作文卻依然記不住,數(shù)學(xué)明明認(rèn)認(rèn)真真的做了,解方程卻依然錯(cuò),我不相信只是馬虎,可能我真的還沒(méi)有用盡全力。
壓力,壓力真的特別大,無(wú)論是學(xué)校施加的壓力還是來(lái)自自身的壓力真的都特別大。桑騰勸我不要這么拼,但是不行啊,真的不能不拼,因?yàn)槲覜](méi)有別人的天賦啊,所以只能靠勤奮,可是結(jié)果始終不如意。
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