味道優(yōu)秀作文大全[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的味道優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

味道優(yōu)秀作文1

　　甜甜的幸福！苦澀的孤獨(dú)！一個(gè)是天堂！一個(gè)是地獄！我忘了幸福是什么時(shí)候開始的了！我記得我出生幸福就一點(diǎn)一點(diǎn)的走掉！漫漫的'出現(xiàn)一個(gè)惡魔！一個(gè)讓我害怕想哭的惡魔！我漫漫的后退！想要追上天使！可不知道什么時(shí)候！我身后又出現(xiàn)了一個(gè)惡魔！我很怕！漫漫的我長大了！這個(gè)苦澀的味道成了我的習(xí)慣！我對(duì)那個(gè)惡魔也不在害怕！他和我一樣都是那么固執(zhí)！

　　我喜歡在森林里座著！在下雪的森林里休息！那時(shí)我看著天！看著結(jié)冰的樹枝！看著白色的天堂！我感受到了什么是幸福！可能是一瞬間！但我已經(jīng)很滿足了！我朋友說我像蛇一樣！很難靠近！我是蛇的話！那世界就沒有人可以稱做狼！我可以說！我有狼的本性和蛇的冷酷！呵呵，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)如同雪的人！一個(gè)和狼一樣的人！一個(gè)恐怖又狡猾的人！

　　不知道什么時(shí)候！我喜歡安靜了！沒什么比安靜更好的！我心煩的時(shí)候喜歡跑步。傷心的時(shí)候！我比較喜歡玩！在心痛的時(shí)候！我喜歡喝酒！真的不像一個(gè)好人！但我唯一不傷害弱者！我喜歡和聾啞人交朋友！因?yàn)槭澜缇褪撬麄冏罴儩�！他們最快樂！最容易滿足！

味道優(yōu)秀作文2

　　火傘高張的夏季過了，迎面而來的是溫煦的秋天，秋天就像魔術(shù)師一樣，讓原本鮮綠的楓葉轉(zhuǎn)為美麗的紅橘色，枝頭上的鳥兒正高歌歡迎著秋天的到來。秋天里，總是吹著陣陣沁涼的風(fēng)，從臉旁拂過，雖然有些涼意，卻也十分舒服。

　　校園中，處處留下學(xué)生嬉戲的足跡，熱愛運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，在操場上展開一場激烈的比賽；懶洋洋的人，則是坐在位子上發(fā)呆。秋天，對(duì)農(nóng)民來說，是收獲的好季節(jié)，一年四季努力種植的稻米，終于有了豐碩成果，看著人們吃著自己種的米，臉上洋溢的幸福模樣，對(duì)農(nóng)民來說，真是一大樂事！

　　中秋節(jié)，家家團(tuán)圓一起吃著香甜的月餅、美味的柿子，雖然開心，但如果自己最想念的人沒到，心中總有些許空虛；在異鄉(xiāng)工作的人，一想到家鄉(xiāng)的親人們，難免有些孤寂落寞，想到最親愛的.家人卻沒在身邊，臉上的笑容難免有些五味雜陳。只要想起家人甜甜的笑，就算不能回家團(tuán)圓，也能感受到佳節(jié)的好氣氛。

　　雖然不是人人都喜歡秋天，但是秋天的時(shí)節(jié)里處處都充滿了美，或許只要細(xì)細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)秋天之美俯拾即是，如果打開敏銳的心眼，用心感受世界，你會(huì)體會(huì)到秋天的味道是多么豐富！

味道優(yōu)秀作文3

　　清晨，每當(dāng)?shù)谝豢|陽光星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在講臺(tái)上，校園便開始上演了一場嗅覺盛宴，整個(gè)校園就像一個(gè)氣味圖書館，不信？你使勁地聞一聞！

　　春天不約而至，萬物復(fù)蘇，隨著泥土的清香，小草發(fā)出了嫩芽。勞動(dòng)課上，同學(xué)們來到小菜園播下春的種子，享受著櫻花雨的芬芳。夏天，火辣辣的太陽味交織著樹膠的急躁，多想淋一場痛快淋漓的`大雨，大口呼吸；掛滿枝頭的楊梅，酸酸的香聞，早已讓你直咽口水。到了同學(xué)們最期待的秋季，同學(xué)們手捧著滿滿收獲的味道，盡情歡呼。

　　經(jīng)過陶藝教室，一股陶泥味和灰塵便撲鼻而來。推開教室的門，一股水泡土的清新味道便迫不及待地涌了出來，把你包得緊緊的，仿佛拉著你進(jìn)入一個(gè)童話王國。打開機(jī)器，在轉(zhuǎn)盤上，擺上一塊陶泥，用水將陶泥固定住，“嗡嗡……”一個(gè)個(gè)陶罐從同學(xué)們雙手里像害羞的小姑娘扭動(dòng)著身軀慢慢走進(jìn)大家的視線。靠墻的展示架上，一只大老虎張大嘴巴，仿佛要把人吃掉；一對(duì)小人正在專心地下棋，這些都是同學(xué)們創(chuàng)作的作品。

　　朗朗的讀書聲伴著肚子里“咕咕”的聲音，一輛餐車準(zhǔn)時(shí)駛?cè)胄�園。菜香越來越濃，飄入每一間教室，雞腿、包子、小炒肉……同學(xué)們腦袋里已經(jīng)裝不下老師的話，下課鈴聲一響，一只只餓老虎享受著可口的午餐。

　　校園的味道是溫暖的，校園的味道是多彩的。多么想念校園的味道，期待疫情后重返校園，大口呼吸校園的味道。

味道優(yōu)秀作文4

　　打開童年的寶盒，一看，哇；里面記錄著我童年里的喜怒哀樂。它們永遠(yuǎn)都那么美好，那么可愛，那么有趣……

　　瞧，我找到了最耀眼的一顆鉆石。一個(gè)炎熱的暑假，我來到了鄉(xiāng)下外婆家，別提多高興了。外婆也很熱情的拿出了一大把糖果來“款待”我。我見有這么多的糖果，趕緊抓了滿滿兩口袋。很快一大盤的糖全被我和妹妹們搶得一干二凈。

　　眼看外婆家的糖快被我和兩個(gè)妹妹吃光了。這可怎么辦呢？我們幾個(gè)急的差點(diǎn)大哭起來。去商店買?太遠(yuǎn)了；去問別人要？又不好意思；去屋里找找？不想......哈！有了！

　　我們?nèi)齻�(gè)打了一瓢水，拿起小鋤頭來到了菜地里，找了個(gè)有太陽的位置開始挖洞了。不一會(huì)兒終于挖好了。我們把剩下的三顆糖果放了進(jìn)去。又小心翼翼的把洞填平了，把那瓢水倒了上去。后來的'每一天我們每天都去菜地看望這位好“親戚”。

　　又過了一段時(shí)間這位好“親戚”并沒有長出碧綠的葉子。于是，我們決定帶著小鋤頭去挖開看看。到了菜園我拿起鋤頭一挖土就飛了起來。挖開一看，哇噻！全都是螞蟻在糖果上爬來爬去。我們一看坐在地上你看看我，我看看你傻眼了。

　　長大后，想想是挺傻的，自己當(dāng)初為什么不把糖果吃了呢？反倒讓螞蟻占了這便宜。

　　關(guān)上寶盒，發(fā)現(xiàn)了一顆更亮更美的“回憶星”。它是那么美，那么亮，那么天真無暇。

味道優(yōu)秀作文5

　　秋天的味道是各不相同的，因?yàn)榍锾旄鞣N水果都成熟了。今天老師就要請(qǐng)我們吃秋天的味道——蜜桔。

　　蜜桔身穿黃澄的外衣，像一個(gè)小燈籠，像一個(gè)南瓜燈，還像一個(gè)小壇子。它比我的拳頭大一點(diǎn)。它的根蒂像一個(gè)綠油油的皇冠，根蒂的正下方有一個(gè)小小的點(diǎn)，它們倆可真是“親兄弟”呀，真對(duì)稱！身上還有很多小點(diǎn)，我想應(yīng)該是被太陽曬的。

　　剝開蜜桔的外衣，把它的.外衣分成10瓣，這10瓣都差不多大小，像一位天然的數(shù)學(xué)家一樣。看一看里面，里面有一些白絲，這些白絲叫橘絡(luò)，里面像一個(gè)水晶南瓜。

　　我拿了一瓣桔子，像一個(gè)小月牙，像一艘小船。對(duì)著燈光，可以清楚的看到里面的果肉，外面開始起小泡泡，之所以起泡泡是因?yàn)槔锩娴乃�分�?shí)在太多了。先吃一小口，甜滋滋的。水已經(jīng)在我嘴巴里漫流不息，像一個(gè)噴泉，把果汁都濺了出來。

　　吃完了桔子，可別急著把桔子皮扔了，它的作用可大了，可以去除冰箱的臭味，可以晚上放在柁頭里可以防高血壓，還可以用來做洗潔精……

　　桔子不僅好吃，還有很大的用處。所以大家可不要小瞧這個(gè)小桔子哦！

味道優(yōu)秀作文6

　　“請(qǐng)把你的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”一首充滿熱情與真摯的歌，道出了微笑在生活中占據(jù)的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責(zé)怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑可以凈化你的心靈，滋潤你的心扉。微笑是寬容的體現(xiàn)。當(dāng)別人把你的東西弄壞時(shí)，兩方都陷入一場尷尬的局面時(shí)，一個(gè)微笑就可以抹去方才的不快與抱怨。微笑是熱情的象征。當(dāng)你第一步踏入這個(gè)美麗而又陌生的校園時(shí)，同學(xué)們的微笑使你多了一份快樂，少了一份寂寥，老師們的微笑讓你感到親切、溫暖，不再孤單。

　　當(dāng)你考試不及格時(shí)，媽媽的微笑，使你少了一份微笑是一份理解。

　　恐懼與不安，多了奮進(jìn)的勇氣與決心。微笑是鼓勵(lì)的表達(dá)。當(dāng)你幼小時(shí)，摔倒在路上哇哇大哭時(shí)，給予你的不是溫暖的擁抱，而是一個(gè)微笑——一個(gè)讓你從哪兒摔倒就再從哪兒爬起的鼓勵(lì)。當(dāng)你在做作業(yè)時(shí)遇到“攔路虎”時(shí)，給予你的不是解題的答案，而是一個(gè)微笑，告誡你要有知難而上、破繭成蝶的精神。當(dāng)我們每天，嘴唇微抿，向上翹起是，給予他人的'則是諸多的溫暖。

　　當(dāng)我們每天，嘴唇微抿，向上翹起是，給予他人的則是諸多的溫暖。微笑，宛若雨后春筍，清新亮麗；微笑，宛若飄到在夜空的歌謠，動(dòng)聽悅耳；微笑，宛若沙漠中的一泓清泉，給人希望……讓我們一起微笑著面對(duì)生活的每一天，給予他人溫暖，自己快樂。

味道優(yōu)秀作文7

　　在我的小學(xué)六年生活中，我曾經(jīng)開心過，傷心過，流淚過……在這些經(jīng)歷中，我對(duì)流淚的幾件事印象特別深，因?yàn)槲叶啻蔚仄穬斶^眼淚的“味道”。

　　那是上一年級(jí)的一堂語文課。語文老師請(qǐng)了一位同學(xué)回答一個(gè)很難的問題，這位同學(xué)站起來想了半天才說出了一個(gè)答案，大家一下子笑了起來，這個(gè)答案是錯(cuò)的。我后面一位同學(xué)還叫了起來：“嘿，真笨呀！”老師聽到這句話，立刻皺著眉頭掃視了全班一眼，最后把目光放在我身上，用手指著我說：“你給我站起來，別人說錯(cuò)了就說錯(cuò)了，為什么罵別人？”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺：“我沒有��！”“你還在說……”教師吼道。聽著老師的話，我立刻流下了委屈的眼淚，這眼淚的“味道”是酸酸的。

　　下了課，老師把我叫到了她的辦公室對(duì)我說：“人家回答問題回答錯(cuò)了，這很正常，你為什么要罵他呢？”“不是我罵的，是其他人！”我慌忙辯解道�？衫蠋煵⒉幌胄盼�，繼續(xù)責(zé)罵我。我那不爭氣的眼淚又掉了下來，這眼淚的“味道”因?yàn)闅鈶嵍�變得火辣辣�?。

　　正當(dāng)我開始流下氣憤的眼淚時(shí)，門開了，走進(jìn)來幾位同學(xué)，他們說可以證明我并沒有罵那位同學(xué)，是其他人罵的。我心中馬上涌起了一股暖流，眼淚立刻變成了“味”，變成甜甜的了。

　　眼淚本來是咸的，但它內(nèi)在的“味道”是不同的。正因?yàn)檫@“不同的味道”的眼淚，讓我牢牢記住了小學(xué)六年生活的酸甜苦辣和一點(diǎn)一滴。

味道優(yōu)秀作文8

　　一直不喜歡在家里吃早飯，因?yàn)閶寢尶偸潜浦�我喝下牛奶，再吃幾個(gè)水煮蛋。

　　我喜歡并羨慕著別人家的早飯，住在我家對(duì)面的是我的同學(xué)一家。他們家的早飯可香了，把鍋燒熱，倒上油，再把昨天的剩飯放在鍋里炒幾下，撒點(diǎn)蔥花，那香味能一直飄到我們家里來。

　　可我們家呢，我不喜歡牛奶，有一股很重的腥味，而煮好的雞蛋則有些難以下咽�？墒�，訂牛奶在我們家算是一項(xiàng)常年的大開支，哪怕在媽媽下崗時(shí)也沒有斷過。所以我也不敢把牛奶與雞蛋偷偷扔掉，但是在聞到對(duì)面飄來的香氣時(shí)，我還是有些渴望，哪怕媽媽只給我做一次蔥花炒飯呢。

　　跟同學(xué)走在一起時(shí)，我終于告訴她想吃一次她家的早飯。

　　“什么？你竟然會(huì)想吃我家的早飯�！彼�好像很吃驚的樣子。

　　“是的，我覺得你家的早飯可香了�！�

　　“可是我們家的早飯一點(diǎn)也不好吃，吃起來油膩膩的，而且也不營養(yǎng)�！彼�說，“其實(shí)我很羨慕你的早飯，有一次看到你的桌上擺著一瓶牛奶，我真想嘗嘗那是什么味道�？墒俏腋改改臅�(huì)給我訂什么牛奶。”

　　說著說著，她看起來有些失落，又說：“我覺得你父母更關(guān)心你的。”

　　“怎么會(huì)呢？大家的'父母不都是這樣嗎？”我連忙安慰她。

　　那一次談話之后，我并沒有吃到蔥花炒飯，每天早上吃的牛奶雞蛋也并沒有變得好吃。可是，在拼命咽下口中的食物之時(shí)，我也不再為早飯的味道抱怨，因?yàn)檫@就是我們家早飯的味道，是我們家的味道。

味道優(yōu)秀作文9

　　“鄉(xiāng)心新歲切，天畔獨(dú)潛然！”一讀到這首詩，仿佛春節(jié)已經(jīng)向我們張開雙臂。

　　春節(jié)的大街小巷熱鬧非凡，家家戶戶忙著貼春聯(lián)，我們也不例外。姑父寫好的春聯(lián)，縮放有效力透紙背，秀麗頃長��！爸爸小心翼翼地貼著春聯(lián)，生怕弄壞了。處處張燈結(jié)彩，商場更是熱鬧，大家都忙著買年貨，本來寂靜的'路口，一下子川流不息，大家都想回去看望老父母，人們臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　鞭炮響，春節(jié)到，在新年里我最喜歡放鞭炮。大年三十，媽媽半夜三更叫我起來，我揉著朦朧的睡眼問：“干嘛！”

　　“放鞭炮！”媽媽大聲喊叫。我立馬興奮起來，跳下床，拿起外套，跑下樓去，�。�沒想到這么晚了，大街上還這么熱鬧，我拿起兩根仙女棒，仙女棒在漆黑的夜晚綻放著自己的光芒。我還選了幾個(gè)像棒棒糖一樣的鞭炮，我點(diǎn)著了“棒棒糖”，一用力把它甩飛了，“棒棒糖”發(fā)出“呲呲”的響聲，而且飛速地旋轉(zhuǎn)，然后就擦出流光溢彩的火花，“啪”一下，爆炸啦！

　　隨著新年的鐘聲敲響，20xx已離我們遠(yuǎn)去，而我們卻和20xx年迎了個(gè)滿懷。

味道優(yōu)秀作文10

　　秋天到了，涼爽的風(fēng)吹走了夏天的炎熱，楓葉逐漸轉(zhuǎn)紅，好吃的水果也隨著秋風(fēng)成熟了，月餅以及烤肉成為現(xiàn)代秋天的代名詞。

　　秋天有味道嗎？我覺得秋天有味道，秋天是苦的，臺(tái)風(fēng)讓農(nóng)民苦哈哈，新鮮美味的水果已經(jīng)成熟了，但卻常常因臺(tái)風(fēng)的關(guān)系，水果必須提前采收，秋天是甜的，月餅和水果就是最佳代言人，鳳梨、蛋黃等…，每個(gè)只要嘗一口就能甜到心中，還有那香噴噴的烤肉，刷上烤肉醬，更是不能忘記的味道。

　　秋天到了，期中考也到了，所以秋天是苦的，秋天是甜美的，秋天也是品嘗美味螃蟹的'季節(jié)，母蟹里的蟹黃非常好吃，再加上蟹膏，所以秋天是甜美的，秋天有許多味道，例如：樹木的味道，秋天一到，大王椰子樹長出來黃色的種子，楓樹的葉子轉(zhuǎn)為橘紅色，此時(shí)就像彩虹一樣，有許多不同顏色的葉子出現(xiàn)了，把大地裝飾得十分美麗。

　　我喜歡秋天遠(yuǎn)超過其它季節(jié)，喜歡秋天的美食和美麗的風(fēng)景，以及多樣的植物與月亮，秋天的味道又苦又甜，但那是甜在心中，苦在心頭，永遠(yuǎn)令我們每個(gè)人都無法忘懷的好味道。

味道優(yōu)秀作文11

　　我的秋天，是筆墨味的。

　　每逢入秋，就意味著暑假要跟我們道別了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)了。又要面對(duì)“作業(yè)大軍”的“襲擊”了。

　　每到這時(shí)，我就會(huì)想著那美好的暑假，但又不得不面對(duì)殘酷的事實(shí)——開學(xué)�！伴_學(xué)”這兩個(gè)字意味著又要見到老師，又要聽課，作業(yè)也要比上個(gè)學(xué)期多了，休息時(shí)間也要少了很多……

　　秋季開學(xué)，教室里同學(xué)們都在認(rèn)真做筆記時(shí)，仿佛筆墨飄香，那“刷刷”的寫字聲，濃縮了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，雖然開學(xué)沒有暑假好，但收獲知識(shí)的感覺也挺好的。

　　越到了高年級(jí)，作業(yè)就越難，學(xué)習(xí)就越緊張，每天放學(xué)的`時(shí)間就越晚，先是三點(diǎn)四十放學(xué)，四點(diǎn)，四點(diǎn)二十……

　　現(xiàn)在五年級(jí)了，學(xué)習(xí)抓得更緊了。之前媽媽還能輔導(dǎo)我一下，但現(xiàn)在的題更難了，她有的題都不會(huì)了。而且更多作業(yè)在等著我了，我一天居然能用一鋼筆的墨，這些墨變成了一面面寫完了的作業(yè)、試卷。

　　每到秋天我就會(huì)想著那愉快的暑假，也期待著下一個(gè)暑假的到來。

　　我的秋天，是筆墨味的。

味道優(yōu)秀作文12

　　一碗蛋炒飯，普普通通。但這碗蛋炒飯的味道是世界上獨(dú)一無二的。

　　一個(gè)饑腸轆轆的少女，目不轉(zhuǎn)睛的盯著炒飯阿姨鍋里的菜。炒飯阿姨一抬頭，看見了她，便招呼她過來吃飯，可少女沒有錢，但炒飯阿姨還是堅(jiān)持請(qǐng)她吃飯。

　　炒飯阿姨先把鍋里的油燒旺了，熱氣騰騰；再將肉片下到鍋里嗞啦一聲，然后打了兩顆蛋煎得金黃金黃的；最后放入胡蘿卜丁、青菜、米飯……幾番晃，顛，翻，炒。這樣，一碗香氣撲鼻的蛋炒飯就好了，而且沒有放洋蔥。

　　女孩邊吃邊流淚，她感到疑惑：這碗蛋炒飯，怎么那么像媽媽做的？都沒有放洋蔥丁。看到這一幕后，炒飯的`阿姨向她娓娓道來：原來她的母親在尋找離家出走的她，走遍了大街小巷，碰到個(gè)飯店或路邊攤時(shí)，為了讓身無分文的女兒在外面不挨餓，替女兒預(yù)付了飯費(fèi)。

　　女孩聽完后再度埋頭吃起蛋炒飯，想起了母親為了讓自己吃到新鮮的蔬菜，在菜市場百般挑剔，而自己在旁邊卻感到不耐煩的樣子；又想到母親在吃飯時(shí)，總把好吃的菜讓給自己，自己吃得美美的情景；又回憶起自己在生病時(shí)，母親悉心熬煮熱粥來照顧自己的模樣，想到了……她從未向母親說過“謝謝”也將她的照顧當(dāng)作理所當(dāng)然，任性的她因?yàn)橐粫r(shí)的語言不和就離家出走，而此刻，她多想呼喚媽媽并擁抱她啊。

　　媽媽做的炒飯，不是山珍海味，也不是什么大餐，但卻富含了親子之愛，而無可取代。

味道優(yōu)秀作文13

　　玫瑰擁有鮮艷的色彩，能過讓人們感到無比的愉悅，能發(fā)出沁人心脾的香味，讓我們覺得心曠神怡。

　　玫瑰的色彩和氣味都使我感到很舒服，那玫瑰的味道是怎樣的呢？是甜的？香的還是清爽的？我在欣賞玫瑰花的美麗時(shí)，突然想到玫瑰花是什么味道：“香的？甜的？美味的……”想著想著，就情不自禁的摘了幾片還帶著香味的年輕的玫瑰瓣，由于我從沒有嘗過它所以這一次還是沒有膽量去嘗，從玫瑰園出來后，我直接走向回家的路，在回家的路上我遇到一個(gè)賣菊花的夫人，她看起來很年老，我在她那里買了一些干菊花后就回到了家中。一到家里，我就迫不急待的把玫瑰和菊花放入杯子中泡了一杯茶，剛剛添了水就聞到一股玫瑰加菊花的'特別的香味，我喝了一口，只覺得香味從口中擴(kuò)散到全身，感覺非常的舒服，我小心翼翼的夾起一片玫瑰花瓣放入口中，“啊！竟然是苦的�！�

　　這么美麗的花朵的味道怎么會(huì)是苦的？我又嚼了一下，沒錯(cuò)，就是苦的！我品味著玫瑰的苦味不禁想起我們的人生何嘗不是這樣呢？當(dāng)你在心情煩悶時(shí)聞到玫瑰的香氣，難道你只覺得她只是玫瑰？難道你又不聯(lián)想到玫瑰那種不屈不撓，默默付出的精神，不就象征著今天我們中國的模范們？難道你不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到當(dāng)今社會(huì)上默默付出的人不就像玫瑰一樣？那些人默默地付出而又默默的消失不就像玫瑰一樣？把美麗獻(xiàn)給別人，把痛苦留給自己么？我贊美玫瑰那種默默付出不求回報(bào)的精神，我贊美當(dāng)今社會(huì)為人民服務(wù)不求回報(bào)的人！

味道優(yōu)秀作文14

　　在過去的日子里，我經(jīng)常思考人生——現(xiàn)在我明白了，老師會(huì)跟你談“人生”。老師露出笑容：成長是你上課看著我的眼睛，我便點(diǎn)你，點(diǎn)得你讓你懷疑人生。"媽媽抓著我的柔發(fā)，咬著牙：“成長就是你又長高了，我又要幫你買新衣服了！”書中：人生的成長如戲一般，你就是下一個(gè)周星馳！

　　初到中學(xué)，我又明白“懷疑人生”為何物。那就是科目多了讓你懷疑，學(xué)習(xí)圧力大了讓你懷疑，懷疑為什么天天這樣兒，就這樣懷疑著就趴著桌子上睡了。所以成長就是在睡夢(mèng)中“長成”的。

　　因?yàn)檫@件事，我成長了！

　　話說當(dāng)文章欣賞完時(shí)，老師便一聲令下，讓同學(xué)們自己討論自己賞析。當(dāng)我雙耳一動(dòng)，又瞟了瞟老師如這般嘴臉，便心頭一顫，頭皮發(fā)麻，心里默默念叨著：“我親愛的老師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您千千萬萬別點(diǎn)我呀？？”當(dāng)我心中正在祈禱，一道悅耳的聲音涌入我雙耳：“請(qǐng)這位同學(xué)來給我們賞析這一句吧！”我一聽到，胸口一悶差點(diǎn)氣絕而亡。我一站起，我的腦子似乎被僵尸吃了，感受到同學(xué)們用“親切”的目光注視著我，老師用“和藹”的.笑容面對(duì)著我，我的衣背被冷汗打濕了？？

　　最后，我體會(huì)到了滋味。它讓我精神得到了升華，境界又上了一層樓，性格也得到了極大的改變。

　　其實(shí)講白了成長的滋味與自己的人生經(jīng)歷是密不可分的，它們是相輔相成的。我們和它們似乎有一種羈絆。

　　成長的滋味，多汁又多味！

味道優(yōu)秀作文15

　　生活中有許多味道，但卻沒有一種味道能比得上微笑的味道讓人心安。微笑很平凡，只是一個(gè)簡單的表情。卻能帶來友善，讓親切相伴；能帶來信任，讓隔閡走開；能帶來自信，讓希望常在……

　　諾貝爾文學(xué)獲得者、智利詩人聶魯達(dá)曾經(jīng)寫過這樣的一篇文章：“你需要的話，能拿走我的面包，能拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿掉……你能不給我面包、空氣，光亮和春天�？墒�，你必須給我微笑。不然，我只能立即長眠。”聶魯達(dá)的文章讓我想到了一句歌詞：“請(qǐng)把我的歌帶回你的`家，請(qǐng)把你的微笑留下�！蔽⑿�就是那么平凡，但卻有著無以倫比的魅力。

　　微笑能帶來友善，讓親情相伴。當(dāng)你被人厭惡，被人唾罵的時(shí)候，不要去反駁他們，不要以牙還牙。用微笑去面對(duì)他們，所有的問題都會(huì)迎刃而解。一個(gè)善意的微笑能化解一切，微笑能帶來友善，讓親切相伴。

　　微笑能帶來信任，讓隔閡走開。人與人之間假如沒有了信任，那世界該會(huì)怎樣？我不知道，也不敢去想。就好像生活在陰險(xiǎn)的后宮，沒有信任到處都是猜疑。用微笑去面對(duì)每一個(gè)人，來獲取人的信任，讓隔閡走開，讓彼此之間的距離減小。

　　微笑能帶來自信，讓希望常在。當(dāng)你即將要面臨重要的考試的時(shí)候，監(jiān)考老師、同考場的學(xué)生給予一個(gè)微笑，能讓你忘記考試前的緊張，重新?lián)焓捌鹱孕�，來面�?duì)考試。

　　微笑的味道，獨(dú)特悠久。每個(gè)人的心里都有一畝田，讓微笑之花在心田綻放！

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