我的日記實用【8篇】
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時候認真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家收集的我的日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
天上的星星總是一眨一眨的,無憂無慮,我的煩惱正如天上的'星星,誰能理解我呢?
在學(xué)校里,大部分同學(xué)都說我拖后腿,沒用,只會給班級帶來壞處,我很傷心卻又無可奈何,沒辦法,誰讓我和那群人融不到一塊去呢。
在家里,父母也總是說:你個廢物,你活著干啥呢,就你這樣的廢物總不會成功。我很失望,他們的心丑陋到這種程度,連自己的女兒都白不要了,我不會干的事情,他們都沒有教過我怎嘛做,所以我才不會做。我把事情和他們說明了一遍后,哪知道,他們說,你說這個啥用,聰明的人一看就會,就你不會,去死吧。我這可都說的是真話啊。
現(xiàn)在,我在學(xué)校里發(fā)生的煩心事,都不敢告訴家里人了,難道一個初中生就沒有權(quán)力發(fā)表自己的看法嗎?
我哭了,我哭這個世界上丑陋太毒,我哭了,我哭這些人沒有愛心,我哭了,班里的人一直在利用我,我哭了,我哭我的愚蠢相信了他們,我哭了,我哭有神馬用?你們都巴不得我死,我還活在世上有何用?你們只會拿我當(dāng)工具利用。
我的日記 篇2
1月24日 星期二 晴
在1月24日大年初二的下午,我千里迢迢地從杭州來到了這個古都。這里有千年前的文化遺產(chǎn),還有世界第八大奇跡---秦始皇兵馬俑,F(xiàn)在,大家應(yīng)該知道我在哪里了吧!哈哈,就是那古城---西安。
下了飛機,就聽說了西安有一大怪,我十分喜歡,就是“面條像褲帶”。這句話說了一個食物---褲帶面,又叫biang biang 面。這個biang字特別難寫,字典里也查不到。它共有51個筆畫,雖然它看起來很難寫,其實記它有一個方法,只要背下一首詩就行了,那首詩是這樣背的:“一點飛上天,黃河兩道彎,八字大張口,言字往里走,左一扭,右一扭;西一長,東一長,中間加個馬大王;心字底,月字旁,留個勾搭掛麻糖;推著車車進咸陽!毕胂胍欢ê芎贸,大家都說要去嘗嘗。
不過,等我吃到真正的biang biang 面時才發(fā)現(xiàn),它的味道可不怎么樣……
1月25日 星期三 晴
啊!天終于亮了!我昨晚基本上是醒著的。因為太激動,所以基本沒睡。今天去哪里呢?半坡遺址、華清池、秦陵地宮、秦始皇兵馬俑。太棒了!
秦始皇兵馬俑真讓我留連忘返。一到那里,就可以看見一個巨大的秦始皇像。我還看了最最經(jīng)典的……二號坑!哈哈,想不到吧,最最經(jīng)典的二號坑一個兵馬俑也沒有。這是為什么呢?因為二號坑的兵馬俑被“活埋”了。為什么說“活埋”呢?因為在挖掘一號坑時,考古隊員發(fā)現(xiàn),出土前的'兵馬俑是有彩繪的,出土后半小時兵馬俑表面迅速被氧化。吸取了一號坑的教訓(xùn),為了能讓大家看到更完好的兵馬俑,在挖掘二號坑時,30分鐘內(nèi)又將坑埋起來了,要等到抗氧化技術(shù)成熟后開挖。只有原秦兵馬俑博物館老館長拍了珍貴的幾張照片。
接著,我們又參觀了秦兵馬俑博物館,館內(nèi)有三大鎮(zhèn)館之寶。第一大是綠俑,其它俑的顏色都被氧化了,而它沒有,它全身都是綠色的;第二大是一把劍,它的長度對于別的劍來說很容易折斷,而它出土?xí)r是彎曲的,近90度,把它拿起來后,竟慢慢變直了;第三大是一個跪射俑,這個看起來很平常,沒有奇怪之處,但這個跪射俑出土?xí)r竟然沒有一個破損處,它十分的完好。
今天的西安之旅真有意思,希望你有機會也來細細游賞。
明天的旅程還要繼續(xù),我好期待……
我的日記 篇3
我的小寶貝兒,代怡,今天啊,我就算是徹底認識她了。
一個圓嘟嘟的臉蛋,十分可愛,大大的眼睛,韓版的雙眼皮使她的眼睛又增添了幾分靈動的感覺,高高的鼻梁,笑起來露出兩個小虎牙,真是可愛極了~
今天我們第五.六節(jié)課江老師跟熊老師有事,就由3班的江老師跟楊老師輪流來照我們,秦靖洋去其他座位去了,代怡就坐后來了,我們一起交談"江山“們該怎么做……過了一會兒,筆芯就沒汁液了,代怡拿過我的小綠筆,揭開筆蓋,往筆芯的頂端吹了幾口氣,又把筆蓋從新蓋上,再遞給我,問我試試看還能不能寫得起,我十分感激地接過小綠筆,照著她說的話去試了試,哈~可真神奇!真的'又可以寫起了!我興奮的繼續(xù)寫,可是寫了幾十個字又寫不起了,我拿給他:好像這個筆芯又寫不起了誒~她再次接過,揭開筆蓋,結(jié)果一看,發(fā)現(xiàn)原來是汁液寫完了,可是現(xiàn)在我們又不能去超市買,于是代怡就東翻翻,西翻翻,把她的抽屜翻了個天翻地覆,才給我找出了她最后剩余的一支筆芯,我愉悅非常,喜悅之情溢于言表。
朕打江山多年,不料在這大好江山中還有個小寶貝兒待我接收~
我的日記 篇4
“一日無書,百事荒蕪。”這是我喜歡的名言。因為我特別迷戀書,媽媽不在家時,看書;難過的時候,看書;甚至寫作業(yè)時也偷著看書。如果我一天沒有看書,那么晚上,你可能就會看見我的臥室里就會透出一兩束燈光。好了,先不說這些了,說說我的讀書經(jīng)歷吧。
在我上幼兒園時,我就開始閱讀《啟蒙》、《幼兒畫報》一類的書了。上大班的時候,老師一講到牦牛,我就接老師的話茬,滔滔不絕地說起了牦牛生活習(xí)性、用處。同學(xué)們都聽得津津有味,直到老師不讓說了,我才極不情愿地撅著小嘴巴停了下來。到了一年級,我就不再讀這些小兒科了,開始到一個繪本館里借書!队绊懭祟愡M程的100個科學(xué)發(fā)明》、兒童百科《小牛頓》系列……大量的知識向我的大腦涌來,使我的大腦成了一個小型的知識庫。到了二年級,我越發(fā)強烈的意識到這個知識庫的重要性,我便開始讀各種各樣類型的書,有文學(xué)類的、科幻類的`、科技類的,甚至連白話文也讀。我喜歡讀書,爸爸媽媽也支持我讀書,于是我便有了堅強的后盾。
有一次,爸爸媽媽帶我去郵局看一個書的展銷會,在那里我看到了好多書,如果可以隨便看這些書的話,那這兒就是我的天堂。我仔細地看這兒有什么我最愛看的書。我看到了一套裝訂精美的《兒童百科全書》,如獲至寶,我馬上向爸爸媽媽申請,爸爸媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了,于是我的書架上又多了三本書。三年級,班上又掀起了一股“《查理九世》熱”,我也是其中的一員,那時,我們一直在尋找沒看過的《查理九世》,直到把已經(jīng)出版了的《查理九世》看完才肯罷休。四年級了,從三年級就留下的竊讀習(xí)慣非但沒有改,反而還變本加厲了。在黑夜里的竊讀,手電筒、電話、臺燈等十八般武藝全部登場。雖然全部上場了,可還是總被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)?晌覅s愈挫愈勇,努力想出新招不再被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
這就是我從小到大的讀書經(jīng)歷,記載了我關(guān)于讀書的快樂與艱辛。最后,我要對大家說:書香伴我成長!
我的日記 篇5
星期二的上午第一節(jié)是語文課。預(yù)備鈴聲剛響語文老師就走進教室。照常打開了電腦,可是教室電腦的屏幕一片黑色,什么也看不到。老師用手敲了敲觸摸屏,電腦的屏幕沒有任何反應(yīng)。同學(xué)們就七嘴八舌的說了起來,“電腦中毒啦,電腦中毒啦!弊蛱鞌(shù)學(xué)老師打開也是這樣。這可怎么辦呢?
語文老師轉(zhuǎn)身走出了教室。停了一會兒,他手里拿了一個鍵盤,一個鼠標走了進來。他把鍵盤和鼠標連在了電腦上。只見他先又用手敲了敲屏幕,屏幕還是沒有反應(yīng),他又在鍵盤上雙手不停敲打了幾下,可惜我們也沒有看清楚他打的什么,屏幕瞬間由黑色變成了一片灰色,同時還出現(xiàn)了好幾個對話框,上面寫著恢復(fù)什么,還有等待什么的字眼,老師操作的'太快了,只見老師又在鍵盤上噼里啪啦的敲了一串字母,他又點了點鼠標,好神奇呀,鼠標也能動了。又等了一會兒,電腦“滴”的響了一聲,屏幕變成了一片藍色,同時出現(xiàn)了一連串的字母英語字母,我們誰也看不懂。這時候教室里靜悄悄的,沒有一個人說話。大家都在想,老師能把電腦修好嗎?這可是個語文老師啊,又不是個計算機老師。
接著老師又在鍵盤上敲打了幾下,停了大約有二十幾秒鐘時間。屏幕又“滴”的響了一聲,整個屏幕又變成了黑色,壞了,老師是不是把電腦修壞了。教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。
又過了大約二三十秒鐘時間,屏幕閃現(xiàn)出了我們平常開機的那個畫面。老師也用手比了一個勝利的姿勢,全班同學(xué)一片歡呼。哇,這個老師好棒哦,不但會教語文,還會修電腦呢。我真佩服我們的這個新老師。
我的日記 篇6
我的周末一直都是十分令人向往的,因為我的周末不僅因為包含了我一周的總結(jié)與進步,也讓我從中獲取經(jīng)驗,而周末的兩天,可以讓我為了下一周能夠做得更好,而努力。而周末又是令我十分開心的日子,因為終于可以放松一下,短暫的休息一下自己的大腦。
周末了,校園里更是大不同于往日。一大早,校隊的同學(xué)們已早早來到,精神抖擻地參加一周里最后的練習(xí),教練也在一邊發(fā)表總結(jié)性的發(fā)言,諄諄教導(dǎo),讓隊員們了解不足,發(fā)揚優(yōu)點,在下一周里又是一條好漢。
來到教室,你會不禁感慨,往日的嬉鬧已不復(fù)存在,同學(xué)們似乎更認真地對待這一天的學(xué)習(xí)與生活,因為“今昔一別,需隔兩日”才能得以重逢,再怎么也得留下個好印象。于是,悉心地對照自己一周來的表現(xiàn),苦與樂,喜與悲,過去的終究過去了。抽屜里拿出剛發(fā)下的試卷,黯然神傷之后又盡顯笑意。聽過這么一句話,“冬天來了,春天還會遠嗎”,聽著就叫人心暖。寒冷的冬天,大地失去了生機,然而它并沒有沉浸于此,依然在苦苦的`努力著,因為它知道:今日的寒冬,將孕育著下一個明媚的春天。
我想這也更適合解釋一些苦于等待周末的同學(xué),他們更善于從失敗中看到價值,利用周末奮起直追,將在新的一周中拿出新的自我,自信非凡。周末對他們來說預(yù)示著一個新起點的來臨,一個新希望的萌生?芍苣┑南挛,又是另一種景象了。我總會無奈地說:這時的課是最最難熬的!畢竟,這個時候,內(nèi)心深處已無奈地喚起了“身在曹營心在漢”的一絲知覺了,可無奈終歸無奈,還是得熬,熬,熬!何況,在這最后關(guān)頭,誰也不想留下“一失足成千古恨”的遺憾吶。
于是,“之乎者也”繚繞心頭,方程假設(shè)匆匆作題,ABCD沖刺而來,時事政治隨風(fēng)而至,連“滿漢全席”也沒這會兒來得齊。可也就在這冥冥等待之中,感性的知覺再一次被喚醒――放學(xué)了!此時的一幕足以載入歷史的鏡頭:球場上,是那般的奔放,那般的自在,這足以詮釋整個校園。他們拋開了一切,盡情地沉浸其中,是喜是悲,成敗與否都已過去,這是周末,揮灑之后又是一個新起點,等著自己去披荊斬棘,重辟天地,有什么理由還沉溺于過去,而不振作起精神去迎接下一周――一個新的開始,去迎接未來的挑戰(zhàn)!
我的周末,里面會發(fā)生許多的事情,有令我十分神往的,有令人十分快樂的。我愛我的周末!
我的日記 篇7
該不該,擱下重重的殼……尋找到底哪里有藍天……
——《蝸!
周杰倫用他獨特的聲音,唱出蝸牛的渴望,深沉的傳遞著夢想的追求。
很喜歡這首歌,喜歡歌詞中那一股濃濃的執(zhí)著夢想的氣息。
生活中,我們會留給自己一份夢想的空間,讓思緒輕輕的隨著輕輕的風(fēng)飄,緩解緊張的心情,享受風(fēng)滑過臉的清爽,想象明天的樂園。年輕蘊含著激情——“小小的天地有大大的夢想”。陽光下我們對著天空微笑,我們對著高山呼喚,我們對著大地擁抱擁抱青春的夢想,擁抱屬于我們年輕的歲月。
沒有什么不可以想象,想象讓我們更朝氣蓬勃,更美麗動人。
我的心中,總有一幅畫,畫面上飄著紛紛揚揚的雪,雪中立著一位紅衣女孩,她微笑看看雪花飄落……
我喜歡雪,希望有一天能到北方,在雪中寫一位關(guān)于雪的女孩,跳躍的'文字讓我相信——總有一天我有屬于我的天。
高中了,要努力了,正如歌詞中“我要一步一步往上爬。”通向教室的階梯,我數(shù)過了共有五十四級。每天上下好幾回,鍛煉了身體,也慢慢讀懂了一種叫“堅持”的東西。堅持就是勝利!通向夢想的路,還不知道有多少階梯,不知會有多少艱難和曲折,那么多那么多的未知數(shù)在時間的記憶里醞釀,哪一天我能解讀很多的未知數(shù),我想我就會擁有屬于自己的天。到那時歷經(jīng)的傷都不感覺疼了,“輕輕仰望天空等待陽光 靜靜看著它的臉!弊屢豢|縷的溫暖灑向人生的日記。
小時候媽媽告訴我,每個人都有一顆星星,在夜空中閃爍,我不知道是不是真的,更不知道我的星星在哪里,也許是我不夠努力,也許是曾經(jīng)錯過。
然而,不管如何,在歲月的長河里,我依然搖著自己的小舟在風(fēng)雨中前行努力追尋夢想的彼岸。活著就應(yīng)該有所追求,有追求,有付出‘我們的人生才有意義。
歌聲再響起:“我要一步一步往上爬在最高點乘著葉片往前飛 任風(fēng)吹干流過的淚和汗 總有一天我會有屬于我的天……
我的日記 篇8
鮮花敗了,細雨綿綿的下,織出這樣一幅愁人之景。作為六下年級的我,有許多煩惱,怎一個愁字了得?
現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學(xué)生了,負擔(dān)就像是一座小山。人們都說“人應(yīng)快樂地度過一生。是啊,誰不想快樂過一生。康,往往快樂中總會夾雜著不愉快。
現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學(xué)生了,壓力就像是千斤巨石,稚嫩的肩膀也開始搖搖欲墜。你看,各個中學(xué)校在不斷的招生,先前已考了一次的學(xué)校的我又要再去拼一次,后果是怎樣現(xiàn)在是不能確定的。聽老師說!爱厴I(yè)考語文都是一些主觀題、課外知識,要好好復(fù)習(xí)以前的資料。”我回去翻箱倒柜尋找以前的.資料,真的是很難很難!”老師說經(jīng)常對我們說,現(xiàn)在已經(jīng)過了半個學(xué)期了,還有半個學(xué)期就要考試了,時間已經(jīng)不多了!“錄取分數(shù)”、“很難很難”,這一些詞常常浮現(xiàn)在我的腦海中,每次想起來,都給我造成一種恐懼感,令我無法自拔,因此,我腦子里常常想著該如何去面對考試,如何考出好成績,如何面對那對我有大大期望的父母。因為,我知道,要是我失敗了的話,他們一定會很傷心的,因此我一定要一絲不茍,不能容忍自己出一點小錯,不能丟一分。老師給我們買考卷、印考卷,還有家人給我買的各縣市的畢業(yè)模擬考卷,要是把我們的試卷一頁頁試卷摞放在一起,差不多有一尺厚。那么多,我們怎么能寫完?不過還是要硬著頭皮做,不為別的,就為我是畢業(yè)生!雖然老師和家長嘴上都讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)別有太大的壓力,但那畢竟是說的,哪個為人師表,為人父母的不希望自己的學(xué)生,子女沒有作為呢?
在以前的時候我是從來不擔(dān)心時間會不夠,但是我現(xiàn)在真正的體會到了。每天回到家里,不是做作業(yè)就是做練習(xí)冊。我真的是煩了,也厭了,不過那沒辦法,誰叫我們是畢業(yè)班啊,你不進步人家就會趕上你!再回頭看看書柜里的書和日記本,它們都被那厚厚的塵無情的侵略了,看到它們這個樣子,我多想給它們“洗”一下“澡”啊,可是誰又給我的練習(xí)冊“減肥”。∶刻煜挛绲恼n上得不清不楚不明不白,是老師講得不好嗎?不是,是我們都被周公勾去了魂魄,個個都是拆了的破廟————沒神。唉,那有什么辦法,因為我們是畢業(yè)生啊!
在此,我真想發(fā)自內(nèi)心對所有的人說:請把綁緊我們翅膀的繩子解開吧,讓我們在天空中自由自在的飛翔吧!雖然我們已經(jīng)是六年級學(xué)生,但我還是希望我們可以在快樂中學(xué)到更多的知識,發(fā)現(xiàn)更多的“黃金屋”、“顏如玉”。我們是孩子,我們夢想有童年的天真快樂,我們夢想有童年的自由自在。如果給我們選擇。我真希望我們可以是一個永遠長不大的孩子,不用嘗“成長煩惱”這一道“美味佳肴”!
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