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小學生作文

時間:2023-09-16 15:00:00 小學生作文 我要投稿

小學生作文【經(jīng)典5篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文【經(jīng)典5篇】

小學生作文 篇1

  在課間,我看見高年級的姐姐們在玩扔沙包,回到家,我想親自做個沙包。

  首先,準備的材料有:一塊長方形的布、針、線、剪刀、米。我便開工了。

  我先剪一塊長約15厘米、寬8厘米的布,然后學著媽媽的樣子,瞇著眼睛小心翼翼的把線穿在針眼里,在線的.末尾打了一個結(jié),穿針引線的工作做好了。第二項就開始縫布袋,先將布反過來對折,再用針尖穿過布的邊緣,一針一線密密地縫,不知不覺已經(jīng)縫完了兩條邊,我笨手笨腳地不知道被針尖戳了多少下。這時,一個小布袋呈現(xiàn)在我眼前,我將布袋打了個反,把準備好的米放了進去,將布袋裝得鼓鼓的,最后把最后一條邊縫好。

  就這樣,一個又環(huán)保,又漂亮的沙包就做好了。同學們,你們也動手來試一試吧!

小學生作文 篇2

  這套書是伍美珍寫的。里面主要講了同學冤家之間發(fā)生的事情如:搞笑的同學。可愛的同學。認真的同學。陰險的同學……從這些故事中,讓我知道了同學之間的友誼和快樂。我和我的同學冤家呂露,有時也會打打鬧鬧,而有時也會很和諧在這本書上也有各種各樣的笑話。比如說:街頭算命的問:“如果一列火車從你身旁經(jīng)過,你希望它用多久從你身旁過完?”答:“五分鐘。”問:“那就是你可以存活的時間。”問:“你一天減肥愿意減多少斤?”答:“20斤!眴枺骸斑@就是你拉大便的斤數(shù),下一次去上wc=的時候帶好水泥和磚頭,拉崩了wc,還可以再起,哈哈……”上面兩則笑話還挺好笑的吧。

  第四篇的《整人專家》龍婧靜被同學整了一次又一次如:同學幫她撓癢癢結(jié)果同學手上有癢癢分,這是第一次,被騙以后,龍婧靜給了同學一拳,這一拳用上了一點力氣,可同學卻口吐鮮血,讓人意想不到的是同學吐出的血確卻是西瓜汁。這本書讓我在同學的友誼之海遨游,在友誼的大海里找到真正的友誼,找到快樂,此時此刻我好像走進了一個美麗大花園—同學之間友誼的`大花園。

  唐朝大詩人王勃寫過的詩句“海內(nèi)存知己,(.)天涯若比鄰”,這句詩形象的說明了同學之間的友誼之情,這友誼之情像冬天里的臘梅花,傲雪挺立,不與群芳爭艷。

  同學之間有悲也有歡,“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”悲時如墜懸崖,歡時如蜜似甜。我們應(yīng)該讓友誼之花綻放,譜寫我們年少歲月篇章中美麗的詩篇。

  “書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”希望大家能多看一些有意義的書和作文選,這樣也是可以多長一些學問的。

  讀了《非常班級》這一本書之后,我才真真正正的發(fā)現(xiàn)同學之間的友誼是多么的珍貴,我們多么應(yīng)該珍惜這來之不易的友情。

小學生作文 篇3

  美術(shù)大師達·芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒,蒙娜麗莎成了舉世公認的“微笑之王”。但是,在我心中卻有一幅不是名畫卻勝似名畫的“微笑”之作。或許在他人眼中,它根本無法與達·芬奇之作相提并論,但它卻深深地烙印在我的心頭,成為我心中的《蒙娜麗莎》。

  公共汽車艱難地在公路上爬行。蜷縮在這舉目皆人的車廂中的我真恨不得自己能縮小身子,有個安身立足之地。好不容易挨到下一站,勉強舒展一下那麻木的雙腳,這時車外傳來一個婦女焦急的呼喊聲:“等等!等等!”于是關(guān)了一半的車門又打開了。

  車上人開始騷動了:“少賺點算了,想把我們擠死呀!”幾個脾氣躁的不耐煩地沖著司機嚷道。“快點,趕緊上車!”年輕的女司機朝車外喊著!把剑 笨看暗膸讉人不約而同地叫了起來。原來那位婦女心急之下被一塊橫在路當中的石頭絆倒了,嬰孩的哭聲隨即傳來,哄亂的催促聲消失了,大家都焦急地望著車窗外:婦女吃力地爬了起來,她顧不上拍拍身上的塵土,霍地向前躥了一步,抱起地上用小被子裹著的嬰孩快步向車子跑來。

  車門終于關(guān)上了,一位背著畫板的小伙子起身給婦女讓了座。已經(jīng)擁擠不堪的車廂更加擁擠了,可除了婦女輕聲哄孩子的喃喃細語之外,聽不到任何聲音。孩子甜甜入睡了?墒且唤z不安的神情突然爬上了婦女的'臉龐,周圍的人都疑惑地望著她。婦女將抱著孩子的手伸展開,仔細一看,血,手上全是血!她急忙打開被子,把孩子身上查了一遍又一遍,連手指、耳后、脖子都仔細查過了。沒有摔破?她那豐滿的臉上開始出現(xiàn)汗滴,她不知所措地望著孩子。

  驀地,她舒心地笑了,笑得那么甜蜜,那么輕松,仿佛世上所有快樂都被她擁有了似的。原來,她找到了出血的地方,并不在孩子身上,而在她自己的胳膊上!她憐愛地親了親孩子那張可愛的臉,又一次笑了,帶著幾分愜意,幾分欣慰。

  此刻,我突然有個想法———如果那位背畫板的小伙子能用他的畫筆畫出這婦女的微笑,或許世上就會又多了一幅《蒙娜麗莎》。(指導教師張穎麗)

小學生作文 篇4

  秋天到了,樹上的葉子色彩斑斕,都很美麗。其中,我最喜歡的就是金黃的銀杏葉了。

  銀杏葉有的像扇子,有點像耳朵,還有的像撐開的小傘。秋天的時候,銀杏葉會變成耀眼的黃色或黃綠色。最漂亮的是,銀杏葉的外圈是一層金黃色,里面卻是淡淡綠色,就像綠裙上鑲了一層金黃的花邊,美極了。

  我走在銀杏樹下,看到它們的葉子在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像一枚枚金幣掛在枝頭。一陣風吹過,銀杏葉慢慢飄落,又像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落的銀杏葉鋪了一地,踩上去,軟綿綿的,就像金色的地毯。有調(diào)皮的孩子在上面打滾,翻跟頭,有的在挑選漂亮的葉子,擺各種圖案。

  聽媽媽講,銀杏葉不但漂亮,還能治病呢,銀杏葉的提取物可預(yù)防冠心病心絞痛,還可治療老年癡呆,腦血栓。銀杏樹是我國古老的.樹種,更是神奇的醫(yī)療之樹,它的壽命可達3000年以上。它的葉子,果實,種子都有很高的藥用價值。真是太神奇了,沒想到,美麗的銀杏葉還是疾病的殺手呢。

  我喜歡銀杏葉,因為它能給人們帶來健康,帶來美麗。但是,我更喜歡用銀杏葉做手工。做成穿著黃色舞蹈裙的女孩,跳著芭蕾舞,做成黃色的蝴蝶在花叢中飛,也可以做成一把把小雨傘,小狐貍,小鳥等等。

  我喜歡銀杏葉,更喜歡它帶給我無盡的快樂。

小學生作文 篇5

  中午吃飯時間到了,小紅,小明,媽媽還有奶奶一家圍坐在桌子上準備吃飯,飯桌上的飯菜很是豐富,有魚有肉還有蝦,還有湯。

  開始吃飯了,小紅想起了老師曾經(jīng)教導過自己,要尊重長輩,小紅就先夾起一塊肉放到奶奶的`碗里,突然奶奶,媽媽還有哥哥小明都大吃一驚,奶奶說:“孩子,你真的長大了!备绺缫舱f:“我要向小紅學習!眿寢屵有一家人笑的合不攏嘴。

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