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形形色色的人作文（錦集15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的形形色色的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
形形色色的人作文1
我有一個(gè)非常樂(lè)于助人的鄰居x阿姨，她經(jīng)常幫助別人。她長(zhǎng)得十分漂亮，一頭卷發(fā)披在肩上，看上去十分時(shí)髦。白皙的面孔上，大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長(zhǎng)得恰到好處。她人雖不高，卻神采奕奕，精力充沛，讓人過(guò)目不忘。
有一天，我正在洗頭，發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水沒(méi)有了，十分著急。頭濕淋淋的，怎么可能出去買？于是我穿上睡衣，頭上披著浴巾，出了家門，來(lái)到鄰居x阿姨的門前。我想敲門問(wèn)她借，可又不好意思敲門，畢竟我們倆平時(shí)也不太熟，日桂平對(duì)方不借的話，豈不是很尷尬？在我進(jìn)退兩難的時(shí)刻，碰巧x阿姨出門買菜。她打開(kāi)門，看到我先是一愣，又見(jiàn)我穿著睡衣，而且頂著一頭濕發(fā)，就知道了事情的`來(lái)龍去脈。她二話不說(shuō)，走進(jìn)屋子，把一瓶洗發(fā)水遞給了我。沒(méi)想到，她的洞察力那么強(qiáng)！此刻，她就像一個(gè)下凡的天使，出現(xiàn)在我眼前，身后似乎閃著金光。x阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子，親切地說(shuō)：“xx，這瓶洗發(fā)水就送你了，不用還了�！蔽蚁乱庾R(shí)地說(shuō)道：“那怎么行呢？”x阿姨這位女中豪杰，揮一揮手，故作生氣道：“你還認(rèn)不認(rèn)我這個(gè)鄰居？認(rèn)的話就別廢話，去洗頭去�！蔽抑缓媚弥且黄坎粚儆谖�，卻帶著溫暖的洗發(fā)水回去了。
次日清晨，我?guī)舷窗l(fā)水，來(lái)到x阿姨家門前。她開(kāi)了門，看我一臉?biāo)坌殊斓臉幼樱吞@地說(shuō)：“還沒(méi)有吃飯吧？進(jìn)來(lái)坐吧�！蔽覄傁刖芙^，她就拉著我的手進(jìn)了屋子，看著那熱氣騰騰的飯菜，我的口水都要流出來(lái)了。x阿姨見(jiàn)我想吃又不敢吃的樣子，撲哧一笑，親切地笑了笑說(shuō)：“我們兩家關(guān)系那么好，你來(lái)吃個(gè)飯有什么了不起？別怕，我去跟你媽說(shuō)。”我從未感受過(guò)來(lái)自親人老師以外的濃濃愛(ài)意，心里有一種甜蜜的感覺(jué)。我因?yàn)槌圆藭r(shí)不小心嗆著了，正在努力咳嗽。x阿姨看我十分難受，連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把水喝了下去，心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發(fā)水，連忙遞給她。x阿姨見(jiàn)我如此懂事，眉開(kāi)眼笑地夸我乖。
后來(lái)我才聽(tīng)媽媽說(shuō)，x阿姨樂(lè)于助人，是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使，也是大家的天使啊。
形形色色的人作文2
楊老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，短短的十分利索。他的臉圓鼓鼓的，濃眉下一雙眼睛炯炯有神。令我們印象最深的是他有一個(gè)胖大的身軀，但行動(dòng)起來(lái)卻非常靈活。（偷偷告訴你們：他的體重比我們班三四個(gè)同學(xué)的體重加起來(lái)還重呢！）他常常拍拍他胖胖的肚子說(shuō)：宰相肚里能撐船哦。真像一尊可愛(ài)的彌勒佛。
發(fā)怒的彌勒佛
你別看彌勒佛這么和藹可親，但發(fā)起怒來(lái)也不是好惹的。
一天上午，楊老師正在講課。坐在第二排的小王同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。楊老師先是沖著小王同學(xué)＂咳咳＂兩聲，提醒他注意，可是小王同學(xué)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是稍微停頓了一下，又故態(tài)復(fù)萌地開(kāi)始說(shuō)。楊老師皺了皺眉頭，有些生氣了，明亮的眼睛狠狠的瞪了小王同學(xué)一眼，他講課的聲音都有些提高了。小王同學(xué)嚇得一哆嗦，停了有2分多鐘，又忍不住接著聊起來(lái)。楊老師的`臉由晴轉(zhuǎn)陰，他的嘴角下沉，眼睛仿佛要噴出火來(lái)。他邊敲擊著黑板，邊用極其嚴(yán)厲的聲音大聲說(shuō)道：小王同學(xué)，請(qǐng)不要在課堂上隨便說(shuō)話！這一句話就如同平地里炸響了一聲雷，把我們認(rèn)真聽(tīng)講的后排同學(xué)都嚇了一大跳。小王同學(xué)這一次終于老實(shí)了。一分鐘，兩分鐘隨著時(shí)間的推移，十幾分鐘后，小王同學(xué)又忍耐不住了。俗話說(shuō)得好事不過(guò)三，而小王同學(xué)這已經(jīng)是第四次說(shuō)小話了。楊老師忍無(wú)可忍！他的耳朵里仿佛要噴出白氣來(lái)，圓臉氣得通紅，眉毛都快皺到一起了。他三步并作兩步來(lái)到小王桌前，伸出手，一把抓住他。只聽(tīng)嘩的一聲，小王同學(xué)輕而易舉的被楊老師拎出座位。楊老師說(shuō)：小王同學(xué)，你既然這么愛(ài)說(shuō)話，那就到講臺(tái)前面來(lái)講課吧！小王同學(xué)終于一句話也不說(shuō)了。從那以后班上再?zèng)]有人上課聊天了。
幽默的彌勒佛
一次，楊老師給我們普及高錳酸鉀的特性，告訴我們它是暗紫色固體，廣泛用于氧化劑后來(lái)他請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)各自對(duì)高錳酸鉀有什么了解。
有的同學(xué)說(shuō)可以用來(lái)消毒；有同學(xué)說(shuō)可以用來(lái)洗菜；小段同學(xué)迫不及待地站起來(lái)說(shuō)：我媽媽用白色的高錳酸鉀來(lái)炒菜。我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑，楊老師眼睛都笑彎了，拍著胖胖的肚子，說(shuō)：哈哈，今天我又學(xué)到了兩個(gè)新知識(shí)：一個(gè)是世界上居然有白色的高錳酸鉀，另一個(gè)是竟然有人敢用高錳酸鉀炒菜！在歡聲笑語(yǔ)中，我們的課結(jié)束了，我們因此也深深地記住了高錳酸鉀的特性。
不管是楊老師幽默還是楊老師發(fā)怒，我知道他是用了兩種不同的方式來(lái)教育我們，也是想讓我們獲得更多知識(shí)。謝謝您，老師！也祝您能像真正的彌勒佛一樣笑口常開(kāi)！
形形色色的人作文3
小學(xué)五年來(lái)，我遇到過(guò)形形色色的老師。有能說(shuō)會(huì)道的語(yǔ)文周老師，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)潘老師，能歌善舞的音樂(lè)馬老師，時(shí)髦洋氣的英語(yǔ)唐老師……
其中，讓我印象最深刻的老師，就是我的姨父――“唐僧”杜老師。嘿嘿，我一說(shuō)起他，就想發(fā)笑。為什么想笑呢？那你就慢慢往下看吧！
杜老師是桐鄉(xiāng)一中的語(yǔ)文老師。他雖然教語(yǔ)文，但是還會(huì)書(shū)法，還會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)、素描、水粉畫(huà)。他還喜歡唱歌，經(jīng)常從樓上飄來(lái)他的歌聲，雖然唱得不怎么樣，但他就是很愛(ài)唱。
杜老師有一雙小小的卻很有神的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴巴，五官都是小小的。他說(shuō)話的聲音又輕又柔。每次只要和你說(shuō)話，他就會(huì)用他的食指一點(diǎn)一點(diǎn)，然后和你說(shuō)一堆道理，說(shuō)到結(jié)尾總會(huì)像唐僧一樣加上一句：“阿彌陀佛，善哉善哉！”
暑假里，杜老師教我和妹妹畫(huà)水彩畫(huà)。我和妹妹在課堂上搗亂，把好好的大白菜說(shuō)成了發(fā)霉的面包，把菜根說(shuō)成了蘿卜頭。杜老師皺了皺眉頭，慢慢地伸出他的食指指著我們，說(shuō)道：“你們兩個(gè)，不好好聽(tīng)課呀！要聽(tīng)話，不能笑！好好畫(huà)畫(huà)呀。怎么可以說(shuō)話呢？不好好聽(tīng)課怎么能學(xué)會(huì)呢？這就是一棵大白菜啊！這哪里是發(fā)霉的面包？你們不要講話了……”他像唐僧一樣嘮嘮叨叨說(shuō)了一大串，好像還沒(méi)有停的意思。我們實(shí)在招架不住了，只能認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
畫(huà)著，畫(huà)著，我又想起了杜老師剛才的話，覺(jué)得他太像唐僧了，忍不住“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。妹妹見(jiàn)狀似乎get到了笑點(diǎn)，也笑了起來(lái)，我們倆笑得剎不住車了。杜老師看看我們，假裝生氣地說(shuō)：“你們?cè)傩Γ≡傩ξ揖筒唤棠銈兞�！”這就像唐僧對(duì)孫悟空說(shuō)：“再不聽(tīng)話，我要念緊箍咒了！”我們這才止住了笑聲，認(rèn)真聽(tīng)課。其實(shí)我們可喜歡上杜老師的課了，他每次上課總會(huì)教我們?cè)S多畫(huà)畫(huà)的.技巧，在他的教導(dǎo)下，我們的畫(huà)畫(huà)水平直線上升，好些作品都獲獎(jiǎng)了。
杜老師不僅課上得生動(dòng)有趣，而且對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。每幅作品交上去，他都認(rèn)真批閱，每個(gè)小錯(cuò)誤都仔細(xì)圈出來(lái)，而且還會(huì)細(xì)細(xì)地跟我們講解，有時(shí)還要求我們重畫(huà)一幅。我覺(jué)得他跟唐僧嚴(yán)格要求他的徒弟們是一樣的。而且他也經(jīng)常鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不嚴(yán)格，怎么能到達(dá)西天取到真經(jīng)呢？”
這就是我的美術(shù)老師――杜老師，我們都叫他“唐僧”老師，你覺(jué)得像嗎？
形形色色的人作文4
奶奶今年近60歲了，一頭小卷發(fā)每天被打理得濕漉漉的，像剛洗過(guò)一樣，精神極了！長(zhǎng)風(fēng)衣，闊腿褲，臉上常掛著慈祥和善的微笑，走起路來(lái)輕盈優(yōu)雅……對(duì)，用我們班主任的話說(shuō)，像一位時(shí)尚的上海老太！
奶奶不僅對(duì)自己的形象這么注重，而且對(duì)每件事都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。就拿上次的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧：當(dāng)奶奶接到班主任給她的“邀請(qǐng)函”（我口頭轉(zhuǎn)達(dá)），知道自己要作為家長(zhǎng)代表當(dāng)著全班100多名家長(zhǎng)傳授自己的“育孫經(jīng)驗(yàn)”時(shí)，著急得吃不好飯，睡不好覺(jué)，總怕自己講不好，辜負(fù)老師的信任，給我丟臉。在班主任老師的鼓勵(lì)下，她終于靜下心來(lái)，拿出稿紙，向我借來(lái)鋼筆，像小學(xué)生一樣伏在桌子上認(rèn)真打稿，涂涂改改，增添刪減，終于覺(jué)得滿意了，又掀開(kāi)新的.一頁(yè)紙——謄寫(xiě)……
“亦帆，來(lái)，奶奶讀給你聽(tīng)聽(tīng)�！蹦棠逃悬c(diǎn)害羞的樣子讓我好笑。
“奶奶，你寫(xiě)得很好。其實(shí)這些都是你平時(shí)管理我的真事，像和別人聊天時(shí)一樣，心里想到哪說(shuō)到哪兒不就成了嗎？”我不以為然地說(shuō)道。
“那可不一樣，聊天是聊天，我這次可是“家長(zhǎng)代表”發(fā)言呀，一定要鄭重一些才好�！蹦棠毯苷J(rèn)真地說(shuō)。
“對(duì)，對(duì)，對(duì)，您這位代表可是老師百里挑一挑出來(lái)的呀！”我附和道。
“到時(shí)拿著一張稿紙上臺(tái)發(fā)言，不太正規(guī)，我得去復(fù)印店，讓人家給我打印一份正規(guī)的�！蹦棠陶f(shuō)著就走出了家門……
唉，奶奶這個(gè)人就這樣：辦事認(rèn)真，雷厲風(fēng)行，我可是多次領(lǐng)教了。
每晚的作業(yè)寫(xiě)完后，無(wú)論她多忙多累，總要一絲不茍地檢查我的作業(yè)，對(duì)于不太在行的英語(yǔ)科目，她有她的絕招，每次單詞挑寫(xiě)完畢，她都會(huì)帶上老花鏡，一手拿著英語(yǔ)課本，一手拿著我的作文本，目光從課本移到作業(yè)本，又從作業(yè)本移到課本，一個(gè)字母一個(gè)字母地進(jìn)行比對(duì)……檢查完畢，如發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤或書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的字母，罰寫(xiě)10遍。任你在刷牙，還是在洗腳，都必須馬上行動(dòng)起來(lái)！
有了這樣“認(rèn)真”的奶奶，我這個(gè)“馬虎孫子”也不敢再大意了。奶奶常對(duì)我說(shuō)，凡事就怕認(rèn)真二字！是呀，只要你足夠的認(rèn)真，又有什么事情做不好呢？
其實(shí)在奶奶的身上，又何止“認(rèn)真”這一個(gè)閃光點(diǎn)呢？正如媽媽所說(shuō)，奶奶就像一本讀不完的書(shū)，認(rèn)真讀，會(huì)有更多的驚喜和收獲，期待下次繼續(xù)和您分享“奶奶這個(gè)人”！
形形色色的人作文5
她中等身材，不胖也不瘦。她的眉毛彎彎的，猶如月牙兒般；挺拔的鼻梁上架著一幅紅色眼鏡；在鼻子下面，還有一個(gè)愛(ài)嘮叨的嘴巴。她就是我的媽媽。
在家里，最能講的非老媽莫屬了，一天到晚說(shuō)個(gè)不停，我真想在耳朵里塞棉花呀。你們?nèi)舨恍啪屯驴窗桑?/p>
有一天，我要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，媽媽正好去上班時(shí)要路過(guò)我的學(xué)校。于是，媽媽和我一起走。一路上，媽媽又開(kāi)啟嘮叨模式。等一下考試的時(shí)候，要認(rèn)真審題，不能漏題，做完要檢查，不能浪費(fèi)時(shí)間
媽媽說(shuō)話時(shí)手還擺來(lái)擺去，兩只眼睛盯著我，生怕我不聽(tīng)。我有點(diǎn)兒不耐煩，就嚷嚷著：哎呀，別講了！煩死了！媽媽聽(tīng)了，神情不對(duì)，翻臉比翻書(shū)還快，她用兇狠的眼神看著我，我被嚇得雙腿發(fā)抖，似乎天上的烏云淹蓋了溫暖的.陽(yáng)光，籠罩了大地，馬上一場(chǎng)大雨傾盆而下。我心想：完了！不說(shuō)那句話就沒(méi)事了。我慌忙的說(shuō)：沒(méi)事，當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。語(yǔ)句中有些結(jié)巴。媽媽聽(tīng)后又繼續(xù)交待：你文具都帶齊了嗎？如果沒(méi)有，馬上去買，不然到時(shí)候沒(méi)有得用，怎么辦？我連忙答道：帶了，帶了。我快步?jīng)_進(jìn)學(xué)校大門口后，媽媽的嘮叨模式才算關(guān)閉。
什么，水果弄身上去了，那衣服又臟了，你知不知道，白衣服弄臟了很難洗的，上面有很多污漬，怎么能這么不小心呢？啰嗦陣地已轉(zhuǎn)移，現(xiàn)在是媽媽在家里啰嗦時(shí)刻。別站那么近看電視，對(duì)眼睛不好，坐遠(yuǎn)點(diǎn)兒，近視了很難受、很麻煩的。我聽(tīng)了答了一聲：哦！我心里早就抱怨開(kāi)了：別人媽媽都不會(huì)這么啰嗦，我怎么這么倒霉遇到這樣的媽媽呀！
直到有一天，我改變對(duì)媽媽的看法。那天晚上，我做完作業(yè)正準(zhǔn)備睡覺(jué)前看會(huì)兒書(shū)，媽媽說(shuō)：別看書(shū)了，早點(diǎn)睡覺(jué)，早睡早起精神百倍，不然明天爬山你起不來(lái)了。一番勸詞后我只好乖乖上床去會(huì)周公了。等我睡了一會(huì)兒起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)房籠罩著微微的燈光，仔細(xì)一看，是媽媽。媽媽正在幫我批改作業(yè)，十一點(diǎn)鐘了，媽媽還沒(méi)睡覺(jué)，還在為我這時(shí)，我鼻子一酸，眼眶里含著淚水，此時(shí)心里只有感激之情。
從那個(gè)夜晚開(kāi)始，我習(xí)慣了媽媽的啰嗦，哪天沒(méi)聽(tīng)到媽媽的啰嗦聲還不習(xí)慣呢！
形形色色的人作文6
我的媽媽是個(gè)大騙子，她經(jīng)常騙我，有時(shí)候騙我工作輕松，有時(shí)候騙我生活容易。
記得有一次，我們一起下樓一起跑步。我不小心摔倒了，媽媽護(hù)在了我的前方，膝蓋蹭破了皮，我焦急地問(wèn)媽媽：媽媽疼不疼呀，我給你包扎包扎吧。媽媽卻說(shuō)不疼。我心里知道媽媽在騙我，但我選擇了沉默。我急急匆匆跑到家里，找到了創(chuàng)可貼，連忙為媽媽粘上，媽媽卻說(shuō)：這點(diǎn)痛不算什么，媽媽很堅(jiān)強(qiáng)的。我就不知道該如何是好了。
還有一次，媽媽的生日到了，我早上上了課，心里很激動(dòng)，我手忙腳亂地拿著錢跑到樓下超市去挑禮物，我也不知道30塊錢能買到什么好禮物，我就挑來(lái)挑去，挑來(lái)挑去，終于挑到一根充電線，剛好30元錢。我拿著充電器往回趕。到了下午媽媽來(lái)接我，接到我的禮物非常開(kāi)心，但是媽媽說(shuō)她不去吃飯了，因?yàn)樗哿�，就不去吃飯了。我心里就想：媽媽今天不是生日嗎，為什么不去？我明白媽媽是為了給家里省錢，連生日都不想過(guò)了，我心里想：這樣可不行啊，媽媽都好幾年沒(méi)有過(guò)生日了。我就把媽媽硬生生拉到華陽(yáng)城去，叫上爸爸姐姐一起，去吃了一頓飯。媽媽這么努力工作，你竟然還這樣子。媽媽回去之后很不高興地對(duì)我說(shuō)。我就說(shuō)：媽媽，你都好幾年沒(méi)有過(guò)過(guò)生日了，今天我給你買了生日禮物，大家跟你一起唱生日歌，帶你一起吃飯，就是為了讓你過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)呀。媽媽聽(tīng)到這句話后，淚水便在眼珠里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
還有一次晚上，大約是一兩點(diǎn)鐘，我起床上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽在茶幾上埋著頭奮筆疾書(shū)。我跑過(guò)去一問(wèn)，媽媽連忙把她寫(xiě)的東西藏起來(lái)。向她的背后一塞，對(duì)我說(shuō)：沒(méi)什么東西你快去睡覺(jué)吧。不過(guò)，我壓根兒不相信。我趁著媽媽手忙腳亂地塞東西時(shí)從她手里搶來(lái)一張紙，上面寫(xiě)著六月業(yè)績(jī)報(bào)告單。媽媽排在第四名。我心里很疑惑，媽媽工作很努力，為什么會(huì)排在第四名呢？媽媽一把把紙搶過(guò)去，騙我說(shuō)：沒(méi)有沒(méi)有，媽媽不努力，得不了好業(yè)績(jī)。我心里還是知道媽媽在騙我，我知道媽媽是因?yàn)榘滋煲芪�，晚上要工作，這樣經(jīng)常晝夜顛倒產(chǎn)生的疲倦讓媽媽的的銷售業(yè)績(jī)下降，我真的很心疼。
我知道十月懷胎有多么累，我也知道媽媽對(duì)我的'付出多有多么大，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取回報(bào)媽媽的付出，我不能讓媽媽的付出白費(fèi)！
形形色色的人作文7
每周三，我都要去上作文課，上到7點(diǎn)多，所以，吃的東西是必不可少的。我每周三都會(huì)買不同的食物。
“啊！”放學(xué)了！耶！今天周三，我?guī)Я耸�，看看要買什么。我從擁擠的`人群中“閃”到了學(xué)校對(duì)面。到底要買什么？好糾結(jié)！買面包吧，快吃膩了，買薯片吧，味道太大了，那就買肉夾饃吧！
這家店就在鳳凰名都大門旁邊，離我作文課的地方很近。這家店雖然只有三四十平方，但人還不少，有四五個(gè)顧客。要是像平常放學(xué)晚的話，人都排成一條龍了。我排在第五名顧客的后面。店員有兩個(gè)人，一男一女，男的大約30歲，女的大約50歲。他們一個(gè)個(gè)把東西放在爐里，一個(gè)拿著刀在飛快地切，雖然不知道他們?nèi)绾巫�，但香味已�?jīng)深深地進(jìn)入我心里，好想走近點(diǎn)看他們?cè)谧鍪裁础?/p>
我等了大約五六分鐘，終于等到了�！靶∨笥�，想要來(lái)點(diǎn)什么啊？”“肉夾饃�！薄昂眠�！”
我全神貫注地盯著阿姨的手，她把一塊肉放到桌上，接著拿著她的獨(dú)家配方倒在肉上，并且用另外一只手把餅丟進(jìn)爐里。爐子里瞬間冒出了泡泡，發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�，聽(tīng)起來(lái)特別好聽(tīng)，那位叔叔就看著鍋里的餅。
阿姨拿起了一把刀，對(duì)著那塊帶著醬的肉排“咻咻咻”幾刀，就把那塊肉排切成了十幾塊橡皮大的肉粒。
她又拿著一個(gè)夾子，把另外一個(gè)爐子里的雞排取了出來(lái)，放在了桌上。她拿夾子把餅從鍋里夾了出來(lái)，又拿著那把刀“咻”一聲把餅切成了兩半。她把其中一片往旁邊一放，往另外一片加入肉塊和雞排，又往里面天女散花似的加了蔥、土豆絲，又把另外一種醬倒在里面，把另外一片餅拋在空中，翻了兩滾，不偏不倚正好把另外一片給蓋上了�！敖o，7元�！蔽揖湍弥@個(gè)肉夾饃歡快地走了。走之前還看到那家店又來(lái)了許多客人。
我到了班上，打開(kāi)了袋子，哇！看著都垂涎三尺，不行，口水要下來(lái)了，忍著忍著，但我還是控制不了，上去就是一口，肉又軟幼嫩，餅又香又脆，特別是那個(gè)醬，回味無(wú)窮！
唉，我實(shí)在恨不得慢點(diǎn)吃，可我又太想吃了，一個(gè)肉夾饃就這樣下了肚。
形形色色的人作文8
他是我們班有名的邋遢大王。你看他，不管座位調(diào)在哪里，用不了半天，他座位準(zhǔn)會(huì)被垃圾包圍著。他長(zhǎng)著一個(gè)大腦袋，一雙小眼睛快被臉上的肉擠沒(méi)了。如果你去摸一摸他那胖乎乎的臉，保證像摸白云一樣軟。他總是衣衫不整，有一次，他穿一件嫌小的T恤，褲腰又短，肚子上的肥肉都露出來(lái)了，女生們看見(jiàn)了捂著嘴偷笑，他卻渾然不知，依然挺著肚子在班上大搖大擺地走來(lái)走去。
一次美術(shù)課上，他把自己的水粉顏料全拿出來(lái)，像擺攤賣貨一樣幾乎把桌子擺滿了，接著從書(shū)包里掏出來(lái)了一大包紙鋪在桌子上，然后用筆沾了一點(diǎn)水，調(diào)好水粉畫(huà)了起來(lái)�？此_(kāi)始畫(huà)了，我也忙著畫(huà)起來(lái)。哎呀，不好。一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)頭定睛一看，原來(lái)是他在喊。他不知怎么弄的.，臉上沾了白色、紫色、紅色的水粉，就像一個(gè)大花貓。見(jiàn)此情景同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。他見(jiàn)人家笑他，氣得嘴巴翹得老高，足足可以掛一個(gè)油瓶了。
雖然他總不會(huì)把自己收拾干凈，但他有許多的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次美術(shù)課上老師教我們學(xué)剪紙，下課后，教室里到處是紙屑。同學(xué)們都忙著玩去了，他卻拿來(lái)一把掃把打掃起來(lái)。他打掃起來(lái)可認(rèn)真了，就連教室里的角落也不放過(guò)。不一會(huì)兒，教室里就煥然一新。他看了看教室，咧著嘴笑了說(shuō)：這下終于干凈了，老師和同學(xué)們就不用來(lái)打掃了。
還有一次是在中午放學(xué)，他看到黑板上很多粉筆字，值日生早就跑到下面排隊(duì)放學(xué)了。他一聲不吭，拿起黑板擦，細(xì)心地把黑板擦得干干凈凈。我看到了感到奇怪：你也不是值日生，怎么來(lái)擦黑板了？他笑著說(shuō)：擦干凈了，下午就不會(huì)影響老師上課。透過(guò)他憨厚的笑，我分明看到他那顆閃光的心靈！
讓我難忘的還不止這些。那天，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒我就完成了。于是驕傲地對(duì)同桌小沈說(shuō)：沈沈，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，比你快，哈哈。小沈不服氣地說(shuō)：你好詞好句摘抄寫(xiě)好啦？我一聽(tīng)，懊惱地說(shuō)：沒(méi)有呢。小沈說(shuō)：那你還不是沒(méi)寫(xiě)完嗎？高興什么呀。我小聲地說(shuō)：我沒(méi)帶作文書(shū)，沒(méi)辦法摘抄。小沈幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了：你還班長(zhǎng)呢，等著被老師批評(píng)吧。聽(tīng)同桌說(shuō)了這話，我慚愧極了，也忐忑不安起來(lái)。突然，一只大手拍了拍我的肩旁，我回頭一看，原來(lái)是他。他把一本作文書(shū)遞給了我，微笑著說(shuō)：我借給你吧。這可真是及時(shí)雨呀，我接過(guò)書(shū)感激地說(shuō)：謝謝，謝謝。他大大咧咧地說(shuō)：不用謝。
你猜出他是誰(shuí)了嗎？雖然他成績(jī)不優(yōu)秀，還有些邋遢，但他那顆閃光的心靈讓他變得特別可愛(ài)！
形形色色的人作文9
慧嵐，這個(gè)名字從老師口中念出。
這是我第一次聽(tīng)到這樣空靈水性的名字。單為這個(gè)“嵐”字，便讓我堅(jiān)定想去瞥她一眼的想法。
她是一名新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。自我介紹那天，她緩緩走上講臺(tái)。我想，她的內(nèi)心一定是極不情愿的。她很瘦，衣衫貼著平平的脊背，顯得空落落的。依稀記得她那天校服的拉鏈并沒(méi)有拉上頂，領(lǐng)口處露出一件水紅色的毛衣，整潔大方。自我介紹完畢后，她依舊不疾不徐地走回座位，一言不發(fā)。
她坐在第一組最后一個(gè)，就如隱士一樣與世隔絕。她從來(lái)不微笑，不與人打交道，好像將自己的空間上了鎖。
幸運(yùn)的是，她坐在我的后排，可即使這樣，她與我也并沒(méi)有太多交集。下課仍然是我向前走，找同學(xué)們玩兒；她往后走，蹲在角落默默地啃指甲。上語(yǔ)文課學(xué)了課文，老師要求我們互相交流感受，我捧著課本側(cè)身往后轉(zhuǎn)，滿心歡喜，轉(zhuǎn)過(guò)身卻是尷尬地四目相對(duì)。茫然地盯著對(duì)方，半晌，她才極不自然地將椅子向后挪了挪，抿抿嘴唇，紅著臉，拘謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)了一句：“不用跟我說(shuō)，快轉(zhuǎn)過(guò)去�！闭f(shuō)完，嘴角肌肉略微松弛。這回，臉上多了兩個(gè)渾圓的酒窩。
就這樣，我們的第一次談話以失敗告終。
我以為我們不過(guò)是兩條毫無(wú)交集的平行線，但奇跡居然發(fā)生了。
又是語(yǔ)文課，老師又讓我們互相交流感受，我并不抱太大信心地轉(zhuǎn)過(guò)去與她交流。她那天心情似乎不錯(cuò)，全然不像平日那般拘謹(jǐn)。好，時(shí)機(jī)成熟，我試探性地問(wèn)了一句：
“你的語(yǔ)文是不是不太好？”她遲疑了一會(huì)兒，接著點(diǎn)點(diǎn)頭。我的心酥軟得像只黃油面包，原來(lái)不愿意和我說(shuō)話，是因?yàn)檎Z(yǔ)文不好嘛！我嘗試著開(kāi)導(dǎo)她，并極其愉悅地與她交流完了課文，更讓我驚訝的是，她居然回了我一個(gè)微笑，毫無(wú)防備、措手不及。惺忪的卷發(fā)散亂地挨著她的耳朵，唇邊泛起渾圓的酒窩，潔白而整齊的牙齒，她的.笑，如清新的氣息撲面而來(lái)，這是一個(gè)稍縱即逝的瞬間，我在她的臉上看見(jiàn)那種終于找到、等到同伴的欣喜。多么難得，我與她握手，正式結(jié)交為好友，她的指尖微涼，臉頰滾燙。
和她做好朋友的日子，只維持了一個(gè)星期，很快我們換了座位，兩人隔得甚遠(yuǎn)，下課也不太交談。她仍然很瘦，仍然愛(ài)抿嘴，仍然不大微笑，即使笑起來(lái)卻也總閃著善于忍耐的溫和。
慧嵐，就是慧嵐。
形形色色的人作文10
“站起來(lái)!”一個(gè)河?xùn)|獅子吼般的聲音從教室里傳來(lái)，你不必驚訝，這是我們班常有的聲音。那么，喊的人是誰(shuí)呢?
她呀，高高的個(gè)子，還挺瘦的，圓圓的臉像熟了的蘋(píng)果，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上總是卡著一個(gè)粉紅色的小發(fā)卡，所以，她沒(méi)有劉海兒。不大不小的鼻子，下面有一張不大不小的嘴，她那雙眼睛老是眨，上面還架著一副眼鏡，還真像一個(gè)博士。可我們班的同學(xué)可不這么認(rèn)為，為什么呢?
這一天上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師請(qǐng)假了，這一節(jié)課由語(yǔ)文課代表來(lái)安排。她走向講臺(tái)，大聲說(shuō)，“讀課外書(shū)，不許講話!”大家安安靜靜的讀起書(shū)來(lái)。她也慢條斯理的拿出課外書(shū)讀起來(lái)。1分鐘、2分鐘、3分鐘——半小時(shí)過(guò)去了，突然，她看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在看漫畫(huà)書(shū)，她走過(guò)去問(wèn)“你在看什么?”那個(gè)同學(xué)趕緊把漫畫(huà)書(shū)收起來(lái)，“沒(méi)，沒(méi)看什么�！薄霸僬f(shuō)，把漫畫(huà)書(shū)交出來(lái)!”那個(gè)同學(xué)只好把漫畫(huà)書(shū)交出來(lái)�！跋葲](méi)收給我看了!”“啊?那個(gè)……”沒(méi)等那個(gè)同學(xué)說(shuō)完，她就把漫畫(huà)書(shū)拿走了。誰(shuí)敢反對(duì)?答案是沒(méi)有人敢反對(duì)，因?yàn)榉磳?duì)的'同學(xué)和那個(gè)同學(xué)的下場(chǎng)一樣慘，甚至比他更慘。
除此之外，她還是個(gè)“武林高手”呢!
第一招：河?xùn)|獅子吼�！罢�!起!來(lái)!”我一聽(tīng)就感覺(jué)如雷灌耳。最厲害的還不是這個(gè)，她還有兩招，專門對(duì)服一些頑固的同學(xué)。有一次，老師去開(kāi)會(huì)，她管紀(jì)律。突然，她看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在打鬧，這時(shí)，她吸了一口氣，河?xùn)|獅子吼隨即而出，“站!起!來(lái)!”她見(jiàn)那個(gè)同學(xué)沒(méi)反應(yīng)，就走過(guò)去，“站不站?”她用嚴(yán)厲的眼光看著那個(gè)同學(xué)，那眼光真叫人不寒而栗�！拔以趺戳�?”“你說(shuō)你怎么了?”那個(gè)同學(xué)不聽(tīng)她的，這時(shí)，她就要使出第二招了：九陰白骨爪!她用尖銳的手指甲來(lái)抓那個(gè)同學(xué)，可是這次很不幸，那個(gè)同學(xué)又高又壯，九陰白骨爪對(duì)他免疫。于是，她又使用了第三招：葵花點(diǎn)穴手!她用力抓住對(duì)方的肩膀，然后用大拇指按住對(duì)方后腦勺往下一點(diǎn)的地方，那叫一個(gè)疼呀!幾秒過(guò)后，那個(gè)同學(xué)終于堅(jiān)持不住了，他站起來(lái)，說(shuō)“我投降，我投降!”她這一連串的招術(shù)真可以稱為“無(wú)敵套擊”了。我還給這個(gè)“無(wú)敵套擊”取了個(gè)名字呢，叫“軟硬兼施術(shù)”“軟”指河?xùn)|獅子吼，“硬”指九陰白骨爪和葵花點(diǎn)穴手。這一招真是百戰(zhàn)百勝啊!
她，是誰(shuí)呢?她就是我們班的語(yǔ)文課代表、外號(hào)“紅太狼”的劉雨桐同學(xué)。
形形色色的人作文11
在生活中，有許多對(duì)某種事物情有獨(dú)鐘的人：熱愛(ài)看書(shū)的孩子，是小書(shū)迷；一有空就玩手機(jī)的叔叔，是手機(jī)迷；喜歡昆蟲(chóng)、整天盯著蟲(chóng)子看都不厭煩的同學(xué)，是昆蟲(chóng)迷而我喜歡排球，是一個(gè)排球迷。
自從榮幸地加入排球隊(duì)后，我就喜歡上了排球。每次訓(xùn)練的時(shí)候，我都十分刻苦，從不偷懶。只要隊(duì)里有比賽任務(wù)，我都會(huì)積極地報(bào)名參加。一進(jìn)入比賽，我就干勁十足，準(zhǔn)確地預(yù)判球的落點(diǎn)，全力以赴爭(zhēng)取做到百發(fā)百中。當(dāng)我們?nèi)〉帽荣悇倮麜r(shí)，球隊(duì)的隊(duì)友們個(gè)個(gè)興奮不已，教練對(duì)我更是贊賞有加。是獲勝的成就感給我競(jìng)爭(zhēng)的力量，給我自信，給我希望，也讓我更加喜歡排球。
在家里，我也是一個(gè)熱情的排球迷。體育頻道只要有播放排球比賽的`節(jié)目，我都不會(huì)放過(guò)，哪怕是錯(cuò)過(guò)時(shí)間，我也會(huì)千方百計(jì)找重播再看個(gè)過(guò)癮。排球賽的每一場(chǎng)次都打得非常激烈，我也是看得熱血沸騰。連《排球少年》這部動(dòng)畫(huà)片，我也看得津津有味。這部片子講述了他們這些少年從零起步，歷經(jīng)了百般的磨練才成為正式運(yùn)動(dòng)員的故事。我對(duì)這些少年非常的崇拜，我迫切地希望哪一天我也能和他們一樣成為一個(gè)國(guó)家隊(duì)的選手，將來(lái)參加奧運(yùn)會(huì)并奪得金牌為國(guó)爭(zhēng)光。從此，在我幼小的心靈里播下了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的種子。
在學(xué)校訓(xùn)練排球的時(shí)間是有限的，家里的小院就成了我平時(shí)訓(xùn)練的小型排球場(chǎng)。在小院里練習(xí)墊球很合適，我每天下午放學(xué)回家都要練上一個(gè)小時(shí)，早晨起來(lái)也練一小時(shí)，天天如此。下雨時(shí)就躲到屋檐下堅(jiān)持練習(xí)，也要練上一個(gè)小時(shí)。家里的小院別看它小，但把它分成兩個(gè)簡(jiǎn)易的排球場(chǎng)，一個(gè)可供正常訓(xùn)練，另一個(gè)可以用來(lái)比賽。這兩個(gè)球場(chǎng)是我訓(xùn)練的基地，從四年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，每逢雙休日我就會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴來(lái)幾場(chǎng)激烈的排球比賽。一個(gè)最要好的伙伴也是一個(gè)打排球的高手，我經(jīng)常會(huì)把他叫過(guò)來(lái)來(lái)幾場(chǎng)比賽。比賽結(jié)束后，我們倆會(huì)探討比賽時(shí)彼此的得與失。我們還有一個(gè)外號(hào)，叫做排球小分隊(duì)。我的姑丈曾經(jīng)也是一個(gè)排球高手，為了提高我的球技，他總會(huì)抽空教我一些打排球的技巧，每次我都聽(tīng)得津津有味。他時(shí)不時(shí)會(huì)給我示范一些基本動(dòng)作，在他的指導(dǎo)下，我的排球技巧也進(jìn)步了不少。
瞧，我是不是一個(gè)排球迷？朋友們，你們說(shuō)呢？
形形色色的人作文12
舅舅三十上下，瘦高，背直，說(shuō)話時(shí)別有風(fēng)味，那說(shuō)慣龍游話的大嘴可是一直張動(dòng)，很不安分，張動(dòng)大嘴，手也跟著比起來(lái)，一張一合，家鄉(xiāng)的話語(yǔ)一股腦兒沖出來(lái)，手也來(lái)助陣，嘮嘮叨叨，手也不停，讓人看著又搞笑可又有一股別樣的風(fēng)味。
舅舅在春節(jié)大家吃飯時(shí)，可少不了熱鬧和寒暄的.話語(yǔ)，舅舅歪著頭好像在思考著什么，嘴里還不停的念叨：“爸在了，媽在了，舅舅在了……人差不多齊了。我來(lái)給大家說(shuō)相聲吧！”舅舅說(shuō)著就站了起來(lái)，可是沒(méi)人聽(tīng)他說(shuō)。舅舅一邊說(shuō)著，手忽然變出一把扇子，打開(kāi)，扇了扇自己，裝作語(yǔ)重心長(zhǎng)，忽然關(guān)上了，指著我們念念有詞，不管他說(shuō)什么，手更引人注目��！
節(jié)目結(jié)束了，可大家真是意猶未盡�。【司四且俗⒛康氖�，博得我們眼球。舅舅一結(jié)束，我們頓時(shí)響起一陣掌聲，拼了命地拍，稱贊他，一邊又央求著他再來(lái)一個(gè)�？伤昧吮阋擞仲u乖，再也不來(lái)了。每當(dāng)舅舅表演，其他不在我家吃飯的人，都匯聚在我家里，端坐著，鴉雀無(wú)聲，眼睛死盯著舅舅的手，就連平時(shí)撲克臉的外婆看到舅舅神奇自帶笑臉的手也忍俊不禁，直叫好。
從那以后，如有飯局，叫舅舅來(lái)助陣。你瞧他又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了，這次他與別人演《西游記》，“妖怪，哪里跑，膽敢抓走我?guī)煾�！”舅舅邊說(shuō)著，手掄起一根棍子，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，虎虎生風(fēng)，接著手敞開(kāi)，立在額頭上，望了望，一只腿弓著，向一邊歪去，他入了神，得意忘形，冷不丁地跳，最好玩的還是他那手，在跳的過(guò)程中，手又掄起棍子轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后，手作蘭花指指向：“大魔王”，又拔了根頭發(fā)一吹，手一點(diǎn)兒也不歇，向左向右，好像能控制它似的。最后在打敗大魔王時(shí)，又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，結(jié)果一個(gè)沒(méi)注意，棍子砸到了自己，大家哄堂大笑，竟忘了扶他一把。舅舅滿臉通紅地蹦起來(lái)，回到座位，任憑大家央求，他也不干了，始終紅著臉，低著頭。
第二天，又到了飯局，舅舅呆在房間沒(méi)有出來(lái)。這場(chǎng)飯局變得乏味至極。舅舅在生氣，大家只好自己說(shuō)起相聲，我靈極一動(dòng)，把舅舅硬拉了下來(lái)。然后按照我的計(jì)劃，大家說(shuō)起相聲，讓舅舅笑起來(lái)之后，大家就紛紛道歉，舅舅沒(méi)說(shuō)什么，只是說(shuō)了句：“大家不用這樣……”舅舅又開(kāi)始說(shuō)相聲了。
從此，他再也沒(méi)學(xué)過(guò)《西游記》，不過(guò)，他還在學(xué)相聲，手依然神奇又有笑點(diǎn)。
形形色色的人作文13
人嘛，長(zhǎng)的蠻像洋娃娃，用加減法來(lái)描述便是：兩條烏黑的麻花辮 炯炯有神的大眼睛 時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的笑容 三分嬌嗔 七分豪邁 一串永無(wú)止境的省略號(hào)=哆咪咪發(fā)嗦，可愛(ài)的阿敏。
吃飯——餓狼傳說(shuō)
阿敏生就一對(duì)順風(fēng)耳，稍稍一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能夠盡收耳底，又何況是那象征著美味佳肴的下課鈴聲。每當(dāng)那電鈴歇斯底里地“叮當(dāng)”亂唱時(shí)，早已做好準(zhǔn)備的'阿敏已像一支離弦的箭，迅速“飛”出教室，直奔食堂，充分展示了她那得天獨(dú)厚的短跑才能。令本班男生嘆為觀止，大有巾幗不讓須眉之勢(shì)。
唱歌——落花有意，流水無(wú)情
阿敏總愛(ài)在心血來(lái)潮時(shí)哼上一兩句，不過(guò)歌詞可是永恒的唯一。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是電閃雷鳴，開(kāi)頭一句始終是“天晴朗，那花兒朵朵綻放”。最要命的是在本校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)前夕，阿敏為了讓她那得意之作能登大雅之堂，終日在課間引吭高歌，吊嗓數(shù)次，弄得全班沒(méi)有片刻安寧。好在我們的條件中樞夠高級(jí)，適應(yīng)能力“杠杠的”，很快便將昔日的折磨變?yōu)榻袢震B(yǎng)成的習(xí)慣。不多久，同學(xué)們便又埋藏頭苦干了起來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有理會(huì)阿敏的“激情演唱”，只留下可憐的阿敏一個(gè)人在唱獨(dú)角戲，奉勸一句：“哥們兒，天熱，小心中署！”
購(gòu)物——唇槍舌劍決雌雄
根據(jù)達(dá)爾文先生的生物進(jìn)化論，阿敏那種“不管價(jià)錢多高，只管攔腰一砍”的本領(lǐng)應(yīng)該是受其母遺傳并進(jìn)化而來(lái)�？此托∝溣憙r(jià)還價(jià)，如同觀看一場(chǎng)不是你死，就是我亡的斗爭(zhēng)。其聲勢(shì)時(shí)而如涓涓細(xì)流，潺潺作響；時(shí)而如龍吟虎嘯，震耳欲聾。經(jīng)過(guò)幾百個(gè)回合的“
血戰(zhàn)”，阿敏憑著她那卓越的口才大勝而歸。惹得那位“遍體鱗傷”的小販大發(fā)感慨，直嘆后生可畏��！
口頭禪——一鳴驚人震群雄
在和同學(xué)的一次斗嘴中，不只是被氣昏了頭，還是由于興奮過(guò)度，阿敏居然稀里糊涂地冒出一句讓同學(xué)們都瞠目結(jié)舌的俏皮話：“哼，你見(jiàn)過(guò)像我一樣這么漂亮的熊嗎？”臉上竟然還帶著桀驁不馴的神情。更令人哭笑不得的是，這句話竟然成了阿敏久經(jīng)不息的口頭禪！
打籃球——oh！MyGod！快逃！
如果說(shuō)人人都有苦惱的時(shí)候，那么打籃球便是最令阿敏頭痛的事，與眾不同的“阿敏籃球姿勢(shì)”也非同凡響。由最初的拍皮球式發(fā)展為多步跨欄式，到最后竟演變?yōu)楸ь^鼠竄式。嗚呼！昔日雄風(fēng)今何在，狼狽不堪為一球！悲哉？悲哉！
不久，“阿敏之風(fēng)”便在全國(guó)銷聲匿跡了。因?yàn)椤敖酱胁湃顺觥保氯说奈恢靡泊媪税⒚舻奈恢�。阿敏也決心閉關(guān)修煉幾日后，再重振江湖！
形形色色的人作文14
我有一個(gè)堂妹，她的名字叫小燕子，這是她的小名，我們很喜歡這樣叫她。因?yàn)檫@個(gè)名字和還珠格格里的小燕子是一樣的。她是我二爺爺?shù)膶O女，今年4歲了，我們兩家離得很近，她經(jīng)常和奶奶一起來(lái)我家玩。
見(jiàn)解獨(dú)到的美食家
小燕子似乎是個(gè)要求嚴(yán)苛的美食家，一般的食物根本入不了她的'法眼。所以，她吃飯很挑，也吃得很少，個(gè)子比她的表弟還要矮一點(diǎn)。但是，她對(duì)一種食物非常鐘情，那就是雞皮。相信很多人都很疑惑，沒(méi)錯(cuò)，她就是這么一個(gè)見(jiàn)解獨(dú)到的美食家。平常人吃雞都是吃肉的，或者皮肉一起吃，而小燕子專挑雞皮吃，把肉剝下，看見(jiàn)金黃的雞皮，笑了笑，然后伸手去蘸了點(diǎn)醬油，就哇嗚一口吞下去了。我好奇地問(wèn)：小燕子，你為什么喜歡吃雞皮呢？她自豪地說(shuō)：雞皮不會(huì)塞牙縫��！我們聽(tīng)了忍不住撲哧笑出了聲。
萬(wàn)事操心的媽媽
別看小燕子才4歲，她操心的事可多著呢！她就像一位媽媽一樣，會(huì)擔(dān)心我們冷不冷，操心我們注意安全。一次她到我家玩，我去樓上給她拿糖吃，下來(lái)時(shí)她的眼睛并沒(méi)有瞪得像銅鈴般直勾勾地盯著我手中的糖，而是冷不丁地來(lái)了一句：姐姐，你小心一點(diǎn)。一開(kāi)始，我以為她是害怕我把糖給摔壞了，結(jié)果她說(shuō)了一句：糖摔了沒(méi)有關(guān)系，人摔倒可就不好了。還囑咐這囑咐那的，讓我當(dāng)心腳下。我哭笑不得，心想：你一個(gè)4歲的小屁孩，操心的事還真多啊！她就是那么操心，又是那么懂事可愛(ài)。
注重外表的美女
她雖然事事操勞，卻又是時(shí)時(shí)刻刻注意外表。她非常喜歡彩虹，衣服也喜歡穿五顏六色的。今天是粉配灰，明天是紅配黑，后天又變成了綠配黑，幾乎能一個(gè)星期不重樣的。除此之外，她也是一個(gè)十足的發(fā)控和鞋控，非常在意自己的發(fā)型和鞋子，對(duì)于服裝打扮一絲不茍。一天，她穿著黑褲子、黃T恤和粉外套來(lái)我家，活像一只蝴蝶。頭上還扎著一個(gè)小揪揪。她一到，便問(wèn)我：姐姐，我今天好看嗎？好看好看，小燕子最好看了！我回答她。她聽(tīng)了，非常開(kāi)心，我心想：真是個(gè)臭美的小妖精��！
我的小堂妹，就是這樣一個(gè)天真又好玩的小女孩。
形形色色的人作文15
姥姥今年55歲，眼睛依然很大，只是沒(méi)有年輕時(shí)那么明亮了。薄薄的嘴唇顏色很重，一看就是能說(shuō)會(huì)道的人。
善良的姥姥愛(ài)管閑事，但是卻因此受到別人地尊敬。記得有一天晚上，我和姥姥正在看電視，就聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦摔碗，摔碟子的聲音，我疑惑地看著姥姥，唉！外孫女，別怕�。∈菛|院的小夫妻在吵架，放著好日子不過(guò)，天天吵，可憐那孩子了！說(shuō)著姥姥急忙披上衣服下地，不行，我得去看看去。說(shuō)著顧不得穿鞋，趿拉著鞋就往外走。我忘記了害怕，急忙緊緊地跟在姥姥身后。到了那家門口，姥姥回頭對(duì)我說(shuō)：你在外面等著我，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？不準(zhǔn)進(jìn)去��！我既擔(dān)心又害怕地躲在一個(gè)角落里�？粗牙堰M(jìn)去了，雙手合十祈禱，希望姥姥沒(méi)事。這時(shí)，屋里的叫罵聲還在繼續(xù)，你們都多大了？不怕嚇到孩子嗎？孩子上了一天的學(xué)回家看見(jiàn)爸爸媽媽吵架，他心里能好受嗎？你們都少說(shuō)一句，別吵啦！姥姥的聲音很高。那個(gè)女的一邊哭一邊和姥姥說(shuō)，那個(gè)男的也向姥姥說(shuō)，越說(shuō)聲越高。那個(gè)女的越哭聲越大。眼看著又要吵起來(lái)了，姥姥一看情形不對(duì)，伸手去拉那個(gè)男的'，想把他拉出屋來(lái)。不料，剛拽住他往外走，一不留神踩到了一塊尖銳的玻璃片，只聽(tīng)哎呦！一聲，頓時(shí)腳底鮮血直流。那對(duì)夫婦立刻不吵了，傻了眼，連忙走過(guò)去，合力把姥姥送進(jìn)了附近的醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的治療，姥姥的病情有了好轉(zhuǎn)。那對(duì)夫婦來(lái)看姥姥，姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：一家人和和睦睦的，別總吵來(lái)吵去！對(duì)家庭關(guān)系不好，對(duì)孩子也不好！你們明白嗎？那對(duì)夫婦說(shuō)：大娘您放心吧，我們不吵架了。那個(gè)女的面帶微笑。微笑中還帶著許多的歉意。姥姥又說(shuō)了很多過(guò)日子的道理，那對(duì)夫婦聽(tīng)了姥姥的話連連點(diǎn)頭。
姥姥對(duì)別人這樣，對(duì)我更是這樣。平常在家我總是小心翼翼的。生怕哪里做錯(cuò)了被她發(fā)現(xiàn)，她的話讓你無(wú)言以對(duì)，不懂事的我總會(huì)得到她的訓(xùn)誡。記得有一次，我買了許多小辣條，正在得意地大口大口地吃，不知什么時(shí)候怒發(fā)沖冠的姥姥出現(xiàn)在我面前。看著姥姥虎視眈眈地眼睛，剛要把辣條放進(jìn)嘴里的手停在了半空中，張大的嘴巴也不敢閉上，整個(gè)人僵在那里。不告訴你不許吃辣條了嗎？臉上長(zhǎng)痘怎么辦？你臉上要是有一個(gè)痘痘，我就把你賣了。那聲音震得整個(gè)屋子都在搖晃，我下意識(shí)地狠命地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)此事之后，我再也不敢當(dāng)著他的面前吃辣條了。
這就是我的姥姥。一個(gè)刀子嘴豆腐心，愛(ài)我疼我，讓我又愛(ài)又怕的中年女人。
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