我的學(xué)校作文(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的學(xué)校作文1
穿過(guò)一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來(lái)到了云楓中學(xué)的東大門,大門既寬又樸素,襯托出這所學(xué)校的大方,熱情。繼續(xù)往前走一個(gè)個(gè)浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾,這些浮雕不光是為了欣賞,更多的是用來(lái)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。
繼續(xù)往前走首先映入眼簾的是行政大樓,高高的臺(tái)階讓行政大樓更加神秘,在陽(yáng)光的照耀下又顯得威嚴(yán)無(wú)比。臺(tái)階下面是假山和水池,水池里的魚兒在水中游來(lái)游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂(lè)趣。將視線向北方移去就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片寬廣的塑膠操場(chǎng),塑膠草在陽(yáng)光的照耀下栩栩如生,國(guó)旗站在全校的最高處
繼續(xù)沿著周圍美麗的'風(fēng)景向南面走就會(huì)看到實(shí)驗(yàn)大樓,整個(gè)實(shí)驗(yàn)樓的外墻壁都是用玻璃砌起的,在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。穿過(guò)實(shí)驗(yàn)樓我們就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三棟,三棟樓互相貫通。在八年級(jí)教學(xué)樓前有一個(gè)屏風(fēng)立在草坪上,九年級(jí)教學(xué)樓前則是一個(gè)大方場(chǎng),而七年級(jí)教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學(xué)樓的前面都用4根長(zhǎng)約15米的大長(zhǎng)方體支撐著。
學(xué)校中還有許多精美細(xì)致的雕刻認(rèn)人陶醉其中。參觀完后又沿著一條說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短的柏油馬路我們就來(lái)到了學(xué)校的東大門。
學(xué)校從總體來(lái)看質(zhì)華樸素,裝飾風(fēng)格一枝獨(dú)秀。周圍優(yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統(tǒng)一的布局加上總體的美觀,不得不令人流連忘返。
我的學(xué)校作文2
我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場(chǎng),因?yàn)樗俏覀兺嫠5牡胤健?/p>
夏日,走在校園的操場(chǎng)上,感受著炎熱的陽(yáng)光,傾聽著蟬叫。中午時(shí)分,太陽(yáng)把樹葉曬得蜷縮起來(lái)了。知了扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音吵個(gè)不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時(shí),人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學(xué)們耐著炎熱,在太陽(yáng)下訓(xùn)練,辛苦極了。
春季,積雪融化,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。操場(chǎng)上洋溢著新生的.氣息,鳥語(yǔ)花香;ǘ浜,花香沁人心脾。小草透過(guò)泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機(jī)出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑滿大地,不很真實(shí),但又充滿了生機(jī)。課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,順便感受一下這獨(dú)特的,只屬于春天的氣息。
金秋,具有沉重、和諧等特點(diǎn)。金色是它的代表色。這時(shí)的校園,有一種獨(dú)特的美感。秋風(fēng)一吹,操場(chǎng)上充滿了涼爽,伴隨秋風(fēng)來(lái)的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時(shí),同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。
寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰(shuí)知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過(guò),大地頓時(shí)成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們?cè)跐嵃椎难┑厣洗蜓┱,堆雪人,玩得開心極了。
怎么樣?四季的操場(chǎng)美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場(chǎng)!
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校座落在縣城新區(qū)雍城大道西段。這里環(huán)境優(yōu)美,師生和諧,是我們學(xué)習(xí)和生活的美好樂(lè)園。
校門兩側(cè)建有全方位天文觀測(cè)臺(tái)和四面塔鐘。這塔鐘就像一位時(shí)間老人隨時(shí)隨地地告訴我們:雍城小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生要珍惜每分每秒,充分利用在學(xué)校的`時(shí)間認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每天上學(xué)來(lái)到校門口,我都會(huì)習(xí)慣性地看一看塔鐘,估摸一下我從家里到學(xué)校用了多長(zhǎng)時(shí)間,我就在想明天早晨應(yīng)該幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)出門才不會(huì)遲到。
我們學(xué)校還有寬敞的教學(xué)樓和綜合樓,教學(xué)樓和綜合樓連廊相接,與教學(xué)區(qū)成為一個(gè)整體,方便了我們學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們學(xué)校還有室內(nèi)體育館,里面有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地,我們的春季秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在這里舉行。
在這里,我遇到了關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師,認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
有一件事讓我印象最深刻。那是一年級(jí)開學(xué)的第一天,我們踏著紅毯舉行了莊嚴(yán)的開學(xué)典禮和升國(guó)旗儀式,隨后來(lái)到寬敞明亮的教室,展現(xiàn)在我眼前的是用紅色絲帶系好的課本,我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和開心。我在想:我一定要好好學(xué)習(xí)。還記得在一次勞動(dòng)競(jìng)賽中,我獲得了榮譽(yù),也為班級(jí)爭(zhēng)了光,每每想起來(lái)我都激動(dòng)萬(wàn)分。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上三年級(jí)了,兩年多的時(shí)間里,我學(xué)到了很多文化知識(shí),懂得了很多道理。
感謝我的老師,感謝這所學(xué)校。我要養(yǎng)成好習(xí)慣,懂得敬畏,學(xué)會(huì)感恩,我要做最美雍城學(xué)子!
我的學(xué)校作文4
初中一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在這所學(xué)校上學(xué)的一學(xué)期里,我看到了我們學(xué)校的許許多多的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人的心中都充滿對(duì)學(xué)校的贊美之情。今天我就來(lái)夸夸我的學(xué)校。一個(gè)美麗的學(xué)校。
美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
敬愛(ài)的老師!您那諄諄教誨,從古詩(shī)、散文到平方、開方,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
親愛(ài)的同學(xué)!我們朝夕相處,結(jié)下的深情厚意。短短的一學(xué)期里,我們一起度過(guò)了這段美好的'歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。共甘苦,共患難。也讓我感謝同學(xué)吧!
對(duì)于學(xué)校是溫馨而美好的,對(duì)于學(xué)校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育!感謝哺育我們成長(zhǎng)的學(xué)校!
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。每天清晨一走進(jìn)大門看到了盼望已久的校園,就會(huì)感到非常幸福。
首先我來(lái)到了教學(xué)樓里,這是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方,接著來(lái)到了自己的教室,看到那潔白的墻壁,嶄新的課桌和椅子就忍不住現(xiàn)在就去上課,去學(xué)習(xí)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。接著我又來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上有紅綠相間的塑膠跑道,最外面的一層是紅色的,還有白色的,里面一層是綠色的,猶如一片綠草地。操場(chǎng)的四周有四個(gè)籃球架,也是綠色的,操場(chǎng)周圍全都是美麗的花草樹木,構(gòu)成了一片“綠”的海洋。上面還有標(biāo)語(yǔ)呢!在操場(chǎng)東面的正中央,是國(guó)旗,每次看到它都會(huì)讓我想到每到周一,我們就要身穿鮮艷的校服,脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。而升國(guó)旗的隊(duì)員們,也跟我們一樣。只見(jiàn)他們邁著整齊的步伐,威嚴(yán)的走向主席臺(tái),這時(shí),我們的國(guó)歌慢慢的.想起來(lái)了,唱完國(guó)歌以后,主持人就開始演講了。
之后我又來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,里面的實(shí)驗(yàn)器材多種多樣,雖然很危險(xiǎn),很恐怖,但我依然覺(jué)得很好奇。剛出實(shí)驗(yàn)室門一看,哦!原來(lái)是別的班在舉行畫展啊,各種各樣的畫栩栩如生、精美絕倫,真是美麗極了!
現(xiàn)在,我在這已經(jīng)生活了四年了,那些充滿歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面我永遠(yuǎn)都忘不了。我非常感謝您——錦繡小學(xué)。我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)像父母一樣的老師,更愛(ài)像親人一樣的同學(xué)!
我的學(xué)校作文6
鄭州市二七區(qū)路砦小學(xué),是我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校。每天早上迎著朝陽(yáng),走進(jìn)干凈整潔的校園,小花圃隨風(fēng)飄溢著芬芳撲鼻的花香,給一整天的學(xué)習(xí)帶來(lái)了美麗的心情。
校園的正西方就是籃球場(chǎng)。課間時(shí)分,同學(xué)們利用這寶貴的幾分鐘,充分發(fā)揮了自身的球技,個(gè)個(gè)不甘示弱,非得比個(gè)高低勝負(fù)。記得一次和同學(xué)們比賽“投籃”,很少玩球的我,站在籃球架下,望著高高的籃球筐,心想:“讓你逞能,根本進(jìn)不去”。不管三七二十一,往上拋吧,“咚”空球,根本連筐都沒(méi)碰到,傻眼了。同學(xué)們你一球、他一球,爭(zhēng)著往里投籃,玩的不亦樂(lè)乎。投偏了還會(huì)觸及到圍觀的無(wú)辜同學(xué),于是此地就被同學(xué)們稱為“轟炸區(qū)”,哈哈哈……
教室里,老師在烏黑光亮的黑板前面,配合著計(jì)算機(jī)傳授于我們各種知識(shí)。字詞成語(yǔ)、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形、英語(yǔ)等等,都整整齊齊的'寫在上面。同學(xué)們坐在下面認(rèn)真的聽著,老師的幽默語(yǔ)言、形象的比喻,有味道的傳達(dá)是如此的親切,學(xué)習(xí)變得不再乏味,而更是快樂(lè)!
同學(xué)們有時(shí)也會(huì)出錯(cuò),比如上課遲到了;粗心大意,作業(yè)忘帶了;相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問(wèn)題。每當(dāng)遇到這種情況,臉上就是烏云一片,內(nèi)心苦惱不已。雖然會(huì)被老師嚴(yán)厲的批評(píng),但同時(shí)也會(huì)面帶微笑給予安慰,用鼓勵(lì)的話語(yǔ)耐心的教導(dǎo)學(xué)生。同學(xué)們理解了老師的良苦用心,懂得知錯(cuò)就改,會(huì)做的更好。謝謝老師,您辛苦了!
放學(xué)了,同學(xué)們懷著愉快的心情伴隨著歡聲笑語(yǔ),有秩序的離開了學(xué)校。我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)似親人般的老師;更珍惜姐弟般的同學(xué)情!
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校依山傍水,風(fēng)景如畫。
學(xué)校的旁邊流淌著一條河,河里的水有時(shí)平緩如鏡,有時(shí)波濤洶涌。我最喜歡做的一件事就是爬上教學(xué)樓的頂層,站在護(hù)欄前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望。
我的視線隨著東流的河水,最終停在了模糊的邊界上。遠(yuǎn)處朦朧間,城市里的高樓大廈與山水融合成一體,那些遮擋住視線的霧氣為我營(yíng)造出了一個(gè)氤氳的仙境。
學(xué)校的教學(xué)樓是白色的,外形莊嚴(yán)大氣,教學(xué)樓背靠著青山,山里的一草一木就像是吸收了學(xué)校里的文學(xué)氣息般,就連長(zhǎng)相都滿是文藝味兒。每天傍晚放學(xué)后,山里的人就多了起來(lái),有散步的,有想進(jìn)來(lái)呼吸新鮮空氣的,也有來(lái)瞧一瞧這里的老樹的。
我的學(xué)校不僅風(fēng)景美,就連人也美。
校園里的同學(xué)樂(lè)于助人、善良美麗。在放完假返校的時(shí)候,同學(xué)們大都手提著大包小包,在這時(shí),兩手空空的同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)上前提供幫助。就是在這種小幫小助之間,校園里的氛圍無(wú)比的和諧友愛(ài)。
行走在校園里,干凈的校園,綠的樹、紅的花,我的學(xué)?墒悄7缎蛯W(xué)校。學(xué)校里的同學(xué)都極度愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,不僅同學(xué)們自己養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習(xí)慣,就連偶時(shí)看到地上有垃圾,也會(huì)主動(dòng)彎腰拾起垃圾放入垃圾桶。學(xué)校校園里的鳥兒也為我們這種行為而歌唱,嘹亮動(dòng)聽的鳥鳴帶著喜悅從枝繁葉茂的樹間傳送而出。
我的學(xué)校是充滿活躍與激情的.,下課期間,籃球場(chǎng)上的同學(xué)汗如雨下,可一張一張倔強(qiáng)的臉上都帶著讓人心驚的青春力量。他們矯健的身姿,在球場(chǎng)上自在的奔跑,這一幕幕都成了校園青春的回憶。
我的學(xué)校是獨(dú)一無(wú)二的,青山綠水環(huán)繞間是一群朝氣蓬勃的少年。
我的學(xué)校作文8
我去過(guò)許多的地方讀過(guò)書 ,但要講到令我印象最深的校園,那可就要數(shù)我現(xiàn)在就讀的學(xué)校了。一進(jìn)到大門,你會(huì)感覺(jué)得到空氣特別清新,因?yàn)槲业膶W(xué)校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇,花壇里栽眾了各色的植物。讓整個(gè)校園顯得活力清新。延著操場(chǎng)走下去你會(huì)看到右邊有一個(gè)龐大的`操場(chǎng)。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個(gè)石桌石椅,同學(xué)的閑暇之余可以到那里談?wù)勑模^續(xù)延著小路走下去,路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn),就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅,在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵,在花朵盛開的時(shí)候,那個(gè)地方顯得是那么的耀眼,那花壇緊簇的小小花壇,在我看來(lái),那是一種情趣。簡(jiǎn)單,樸素就是他給我的感覺(jué)。再到我們的教學(xué)樓里看看吧!它龐大的樣子雖然沒(méi)有悉尼歌劇院那種龐大的樣子,但它有著自己的風(fēng)格和味道。因?yàn)槲覜](méi)有從太遠(yuǎn)的地方看過(guò)教學(xué)樓,所以,它的形狀憑我一個(gè)小小中學(xué)生是勾勒不出來(lái)的。在樓里大概有二三十多個(gè)體教室以及辦公室。每個(gè)教室大概有150多少平方米。雖說(shuō)不大,但對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的學(xué)校來(lái)講,但也不小了。
剛剛我描給了我們的學(xué)校;你想不想看看我們真正的學(xué)校是什么樣子的呢?
我的學(xué)校作文9
學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的天堂;學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園;學(xué)校也是我們通向社會(huì)的橋梁。
我的學(xué)校座落在太原市漪汾橋東,緊靠少年科技城。學(xué)校的大門很小,如果你不注意,是不太容易發(fā)現(xiàn)這里還會(huì)有所學(xué)校。
如果適逢上下學(xué)時(shí),你來(lái)到我的學(xué)校,首先映入你眼簾的'便是身披綬帶的值周生們,他們不論嚴(yán)寒酷暑,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校,認(rèn)真檢查進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)們紅領(lǐng)巾、小黃帽和胸卡的佩戴情況,并在值周記錄本上做詳細(xì)記載。他們一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影在校門口形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
走進(jìn)過(guò)廳,墻上展覽的各種版面保準(zhǔn)令你眼花繚亂!白穳(mèng)星空、群星璀璨”是我每次走過(guò)時(shí)都會(huì)駐足觀看的?,照片上的同學(xué)們笑的多么燦爛。我好羨慕他們啊!他們,因?yàn)槎嗖哦嗨,所以有機(jī)會(huì)站在各個(gè)舞臺(tái)上。我也要全方面發(fā)展,也要爭(zhēng)取做個(gè)多才多藝的好女孩。
走出過(guò)廳,就來(lái)到了操場(chǎng)上。每當(dāng)上課時(shí)分,朗朗的讀書聲就會(huì)從雪白的教學(xué)樓中傳出;而等到了課間十分鐘時(shí),嬉戲聲、打鬧聲就會(huì)溢滿了整個(gè)操場(chǎng)。
教學(xué)樓前,是主席臺(tái)。在主席臺(tái)紅色地磚和綠色墻體的映襯下,那銀色的旗桿和旗桿上迎風(fēng)高高飄揚(yáng)的五星紅旗顯得格外神圣與莊嚴(yán)。
教學(xué)樓的墻面上,“用放大鏡尋找每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)”這幾個(gè)紅色大字非常醒目。它是我們學(xué)校的辦?傊,也是大家的教學(xué)理念。
這就是教我育我的學(xué)校。我為我的學(xué)校驕傲,我為我的學(xué)校自豪。我愛(ài)我的學(xué)校,不論是現(xiàn)在,還是將來(lái)。
我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校是楊閣老小學(xué),我每天都高高興興地來(lái)到學(xué)校學(xué)知識(shí),校園非常漂亮,雖然它不算大,但是卻能給予我們一個(gè)快樂(lè)美好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境!
我的學(xué)校校園內(nèi)有一個(gè)古色古香的小亭子,亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的,在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了!下課的時(shí)候,我和同學(xué)們都來(lái)這亭子里坐一坐,玩一玩,可開心啦!
穿過(guò)小亭子,就可以看到一個(gè)美麗的水池,水池里的水非常清,我看見(jiàn)池底的小金魚兒,非常可愛(ài),有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戲,有的在悠閑地游來(lái)游去。水池里有一座假山,山水相映,給這個(gè)水池增添了不少的景色!
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓,樓內(nèi)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室,各年級(jí)的教室里都有電視機(jī),實(shí)現(xiàn)了視頻教學(xué),為我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)拓展了更寬的視野。我們學(xué)校的操場(chǎng)寬闊氣派,這里可是我們課余的樂(lè)園,在屬于我們的時(shí)間里,這里就會(huì)有同學(xué)們活動(dòng)玩耍的身影,一陣陣歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)傳入耳中,在操場(chǎng)的東面有一排刷過(guò)油漆的乒乓球臺(tái),顏色非常醒目,乒乓球隊(duì)的`小將們?cè)谶@里盡情的揮灑汗水,非常賣力的展現(xiàn)各自的球技,也許他們當(dāng)中就會(huì)出現(xiàn)未來(lái)的乒乓球健兒。
我熱愛(ài)我們的學(xué)校,更要感謝學(xué)校里辛勤的園丁!
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校是一個(gè)既美麗又干凈的學(xué)校。它有翠綠挺拔的樹木、嬌艷美麗的花兒。有青翠欲滴的草坪、還有優(yōu)美壯觀的教學(xué)樓。這就是我的學(xué)!旌䦟(shí)驗(yàn)學(xué)校。
一進(jìn)大門,我們就可以看到四棵大欒樹,它們蕭撒地站立在路邊,保護(hù)著我們。大欒樹的后面乃是我校最美的教學(xué)樓了——綜合樓。上面有四列大字,那分別是我校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓(xùn):做一個(gè)大氣的人。校風(fēng):養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教風(fēng):遵循教肓之道。學(xué)風(fēng):愛(ài)與敬重的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的樹可多了。有桂花樹、欒樹、銀杏樹、樹、松樹、李子樹、楓樹……對(duì)了,還有一片小竹林。我們學(xué)校的樓也有很多。中和樓、乾暉樓、厚德樓、綜合樓……
對(duì)了,介紹一下我們學(xué)校的老師吧!校長(zhǎng),是田才千,我也不太了解他,不知怎么的,就覺(jué)得他好。還有好幾個(gè)副校長(zhǎng),但我只知道一個(gè)叫蔣守兵的副校長(zhǎng),他長(zhǎng)地很兇,但心地卻很善良。我們班的班主任吳老師,是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,每天都騎著他自己的.賽車,從泗洪騎朱湖。以他的教學(xué)水平,完全是可以去更好的學(xué)校教書的,但他非不去。有一個(gè)老師,她有一點(diǎn)嚴(yán)格。但她從來(lái)不會(huì)體罰學(xué)生,和學(xué)生們的感情也很好。還有一位英語(yǔ)老師,她叫陳晨,現(xiàn)在已經(jīng)不在我校教書了。還有許多老師,我就不一一介紹了。
說(shuō)了這么多,你們應(yīng)該了解我們的學(xué)校了吧。記住了,是朱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
我的學(xué)校作文12
我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學(xué)!砂匦W(xué)。
剛踏入校門,映入眼簾的是一個(gè)又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個(gè)金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對(duì)親愛(ài)的母子。仔細(xì)看看,大水滴里還有好多松樹呢!松樹上還有“廈門市松柏小學(xué)”幾個(gè)大字,可顯眼啦!
走過(guò)校門,你會(huì)看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你,我們的教學(xué)樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉(zhuǎn),就能看見(jiàn)我們的校訓(xùn):松柏終有參天時(shí)!金色的,可漂亮呢!
進(jìn)了校門向右走,你能看見(jiàn)紅綠交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可是“下課三大熱鬧場(chǎng)地”之一,而且排名第二名:下課了,同學(xué)們總是會(huì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步、跳繩、踢球……簡(jiǎn)直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去,再向左走,你能看見(jiàn)可愛(ài)的數(shù)字樂(lè)園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了,同學(xué)們會(huì)爬到數(shù)字寶寶身上去,還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個(gè)數(shù)字上還寫著數(shù)字們的來(lái)歷。數(shù)字樂(lè)園不僅能讓我們開心,還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
沿著實(shí)踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫(yī)長(zhǎng)廊。百草園里不僅有樹、草,還有菜和中藥。中醫(yī)長(zhǎng)廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的'雕像,旁邊還刻著他們的名字。
本次校園旅程到此結(jié)束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學(xué)校嗎?我猜肯定是的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是一個(gè)美麗的大“草”園。
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,它坐落在臨西一中的斜對(duì)面,它就是臨西縣第六小學(xué)。
學(xué)校門口顯得有些窄,但有一個(gè)黑色、帶有金色圖案的大門。往里走,是一間藍(lán)色的小屋,那是門崗,如果有的同學(xué)放學(xué)沒(méi)人接就去那里打電話讓家長(zhǎng)來(lái)接或在那里等候。再往前走幾步,左手邊是放體育器材和音樂(lè)器材的屋子,那里還有老師停放自行車的停車場(chǎng),停車場(chǎng)的前面有幾棵梧桐和柳樹,顯得很精神,另外還有兩個(gè)玩五子棋的小石桌。右手邊是廁所,廁所前面還有一個(gè)小同學(xué)們玩的“小游樂(lè)場(chǎng)”,可是現(xiàn)在那里已經(jīng)沒(méi)有人了,都快荒廢了。
一直往前走就是三座粉紅色的教學(xué)樓了,每座教學(xué)樓都有三層,它們是連在一起的`,從高往下看,特別像“凹”這個(gè)字,中間的教學(xué)樓被襯托的特別高大,最高處還有“臨西第六完全小學(xué)”這幾個(gè)紅字,另外還有一個(gè)超大的;眨菆A形的,綠色邊的中間有一個(gè)穿著綠衣服的小孩在讀書,特別的漂亮。
教學(xué)樓的正前方是一個(gè)二百米的跑道,中間是綠色的操場(chǎng),它是橢圓形的。教學(xué)樓的后面是食堂,每當(dāng)上午最后一節(jié)課的時(shí)候,從食堂飄出得香味總是能讓我們垂涎三尺,但是沒(méi)辦法,老師在講臺(tái)上死死得盯著我們,像一頭獅子盯著一群肉,如果你動(dòng)一下,它就會(huì)把你吃掉。
學(xué)校的四個(gè)角都有一塊花壇,里面種滿了玫瑰花,夏天漂亮的很,有紅的、粉的,許多玫瑰挨著在一起,像一片紅色的花海。
我們學(xué)校的老師很嚴(yán)厲,就比如我們班教語(yǔ)文的張淑紅老師,教英語(yǔ)的吳麗麗老師。下課時(shí)同學(xué)們歡天喜地的聲音,上課時(shí)讀書的聲音,窗外鳥兒鳴叫的聲音,都特別美。
我愛(ài)我美麗可愛(ài)的校園和老師同學(xué)們!
我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校生活只有一個(gè)字,那就是慘。我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)味――在學(xué)校,每天過(guò)著3點(diǎn)3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對(duì)著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對(duì)那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒(méi)事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個(gè)班),F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂(lè)的`生活一去無(wú)影蹤,帶來(lái)的只有無(wú)味、苦澀的生活。
校園生活
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)色――上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來(lái)越深,老師說(shuō),初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂(lè)課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不錯(cuò),“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形――學(xué)校生活總是神不可測(cè),說(shuō)不定這堂課被老師表?yè)P(yáng),下堂課就被老師“請(qǐng)”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個(gè)小動(dòng)作,那么,老師便會(huì)有n種猜測(cè),直到說(shuō)到你臉為止。犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤老師會(huì)塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來(lái)只有種田哦......
在我的人生字典里快樂(lè)、甜蜜......只是苦澀、傷心......
我的學(xué)校作文15
我的學(xué)校是洙泗小學(xué),位于圣源湖正前方,風(fēng)景優(yōu)美。
走,去看看我們的小花園,蜿蜒的石路上,有一壇美麗的花兒,它們五顏六色,紅如火,粉如霞,白如雪,黃如梨,美極了,猶如一幅多彩的畫卷,散發(fā)著令人心曠神怡的.香氣。小蜜蜂在它們頭頂上飛來(lái)飛去。小花園的中心,有一個(gè)小木屋,那是我們班鴿子的“家”,我們班的小鴿子長(zhǎng)的白白胖胖,十分招人喜愛(ài)。
走出小花園,來(lái)到了小噴泉,夏天,那清涼明澈的水從假山上流淌下來(lái),“嘩嘩”猶如在唱著歌,那濺起的水花令人興奮不已,一股水鮮味傳到鼻中,使人神清氣爽。
來(lái)到教學(xué)樓,映入眼簾的是那個(gè)獨(dú)特的小書屋,紅色的小沙發(fā),深綠色的地板,淡綠色的墻壁,一朵朵小花,一株株小草,從墻壁上升起,去小書架上取一本心愛(ài)的書,躺在小沙發(fā)上看會(huì),你會(huì)感到十分愜意。去到二樓,那四(2)班便是我的教室,快過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!看看,那手抄報(bào)的第一幅就是我的,別小看這些手抄報(bào),里面可全是知識(shí)。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)面的黑板報(bào)上幾個(gè)十分醒目的大字“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”。看那排列整齊的桌椅,還有那四塊擦得干凈而又黑亮的黑板,你喜歡我的教室嗎?
走出教室,來(lái)到了操場(chǎng)。瞧,孩子們每天都要聽著口號(hào),圍著跑道跑上一圈又一圈?,我們班的運(yùn)動(dòng)健將李佳佳正在練習(xí)跳遠(yuǎn),哇!好遠(yuǎn)呀……
看著我這美麗的校園,你想不想體驗(yàn)一下我的上學(xué)經(jīng)歷?
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